母親節感悟的作文

　　一、新學(xué)期具體工作補充要點(diǎn)

　　1.加強學(xué)習，轉變思想，更新觀(guān)念

　　重視學(xué)習，不斷加強自身建設，要成為班子建設的一大特點(diǎn)，學(xué)校中心組成員的學(xué)習形成制度化和經(jīng)�；�，深入學(xué)好鄧小平理論和江主席同志“三個(gè)代表”思想，宣傳好十八大精神，學(xué)習黨和國家關(guān)于教育的政策、法規、依法治校，以德立校。學(xué)習現代教育理論，樹(shù)立三個(gè)面向的大教育觀(guān)。

　　通過(guò)學(xué)習使廣大教師懂得，全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力已經(jīng)成為教育的主題，并努力引導教師樹(shù)立三種思想：(1)育人為本的思想。(將培養學(xué)生思想政治素質(zhì)落實(shí)到教育工作的各個(gè)環(huán)節，做到教書(shū)育人，管理育人，服務(wù)育人，全面育人，全程育人);(2)現代化教育思想。(學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展實(shí)現教育內容、教育手段的現代化已經(jīng)刻不容緩);(3)終身學(xué)習的思想。(認識到教育不再是一勞永逸的事情，必須不斷學(xué)習，才能適應新形勢的發(fā)展)。

　　在師德建設方面：認真學(xué)好《公民道德建設綱要》，大力宣傳宣傳教師中敬業(yè)、愛(ài)崗奉獻的先進(jìn)事跡，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展“愛(ài)生”教育的活動(dòng)。

　　2.民主管理，激發(fā)教職工創(chuàng )新活力

　　學(xué)校重視以人為本的管理，校長(cháng)工作在黨支部的保證監督下，要充分發(fā)揮教代會(huì )及廣大教職工參政議政、民主管理、民主監督的職能，使學(xué)校的改革具有堅實(shí)的群眾基礎，要增強學(xué)校管理政策的透明度，增強教職工對學(xué)校各項政策的認同感，激發(fā)廣大教職工的參與熱情，不斷推進(jìn)學(xué)校民主化進(jìn)程。學(xué)校今年將不斷修訂完善內部管理方案中的部分規定，不斷增強教職工依法辦學(xué)的意識，做好星級教師、星級班主任的評選工作，建立激勵機制，增強工作責任感，使教師真正成為學(xué)的主人。

　　二、德育工作

　　1.德育工作

　　根據2012年學(xué)校工作計劃，一是理順德育教育與培養興趣的關(guān)系。以興趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓寬德育教育的有效途徑。以德育人，開(kāi)展正面教育為主、滲透教育為主、活動(dòng)教育為主、自主教育為主、開(kāi)放教育為主的“五主”教育;三是落實(shí)“三自、三有”，初預、初一自理，初二自主，初三自立。有興趣愛(ài)好特長(cháng)，有創(chuàng )新意識，有良好心理素質(zhì)，樂(lè )于學(xué)習，德育教育分層養成目標與操作方案;四是結合學(xué)校主課題，各年級根據學(xué)校年級特點(diǎn)思考相應的子課題，并開(kāi)展探究與實(shí)踐;五是在預備與初一的部分班級，試行“學(xué)生檔案袋”評價(jià)模式，使學(xué)校的德育工作做到管理制度化、內容系列化、途徑社會(huì )化、活動(dòng)多樣化、評價(jià)綜合化。營(yíng)造良好的校風(fēng)，使學(xué)校三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生比例超過(guò)20%;六是將校園宣傳畫(huà)、名人名畫(huà)宣傳工作落實(shí)到位。

　　2.團隊工作

　　(1)根據少先隊、共青團工作的特點(diǎn)，結合學(xué)校德育工作，形成自己的工作特色，使同學(xué)們在活動(dòng)中充分展示自己的個(gè)性與興趣。

　　(2)圍繞學(xué)校主課題，結合學(xué)生團隊干部的培訓，開(kāi)展探究性活動(dòng)。

　　(3)三個(gè)“百人操”的提高發(fā)展。

　　(4)學(xué)生社團活動(dòng)——與政教處的合作創(chuàng )辦。

　　(5)“**校園報”學(xué)生編輯人員的培養。

　　三、教學(xué)工作

　　1.教學(xué)常規工作

　　努力完成2012年學(xué)校工作計劃中提出的各項要求，以質(zhì)量求生存，以特色促發(fā)展，精心籌劃下半年各項工作。

　　(1)根據市教委要求，組織教師對二期課改有關(guān)文件的學(xué)習，并探究付之于行動(dòng)的實(shí)施方案。(從今秋開(kāi)始，課時(shí)的安排一律統一為基礎型課程，拓展型課程、研究型課程。不再用活動(dòng)課和選修課的名稱(chēng)。)

　　(2)為提高我�；�礎教育的水平，根據區、局要求，進(jìn)行中小學(xué)銜接教育的研究與實(shí)施。(通過(guò)對中小學(xué)學(xué)生學(xué)習方式、中小學(xué)學(xué)生管理、中小學(xué)學(xué)生心理健康教育、中小學(xué)學(xué)生行為習慣、中小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)的五大銜接，實(shí)現中小學(xué)和諧對接，和諧貫通。

　　(3)落實(shí)初三畢業(yè)生工作及起始年級的實(shí)驗工作。

　　(4)圍繞學(xué)校核心課題，研究四個(gè)目標在課堂教學(xué)中的實(shí)施意見(jiàn)。

　　(5)根據學(xué)校教學(xué)管理重心下移的策略，研究教研組、備課組建設具體措施與方案。

　　(6)組織“實(shí)錄評點(diǎn)”、“興趣樂(lè )學(xué)”情景擬態(tài)的公開(kāi)研究課。

　　(7)安排落實(shí)好本學(xué)期拓展型課程、探究型課程的開(kāi)展。

　　2.實(shí)驗班教學(xué)管理

　　(1)圍繞學(xué)校核心課題，制定外語(yǔ)實(shí)驗班教育、教學(xué)管理策略，外語(yǔ)活動(dòng)的落實(shí)(英語(yǔ)角)。

　　(2)外語(yǔ)小班化教學(xué)(圍繞情景教學(xué))課程改革的設想。

　　(3)新預備年級牛津教材的使用與統編教材的輔助配套使用。

　　(4)初一電腦班、實(shí)驗班課程設置及教學(xué)目標的設定。

　　3.科研工作

　　(1)成立�？蒲行〗M，開(kāi)展每月一次的科研講座及交流活動(dòng)。

　　(2)制定實(shí)驗班實(shí)驗課題及相應方案。

　　(3)全體教師的“六個(gè)一”活動(dòng)的指導及深入。

　　(4)初步形成學(xué)校核心課題的階段性工作小結。

　　4.學(xué)校校園網(wǎng)規劃

　　(1)根據局進(jìn)度，本年度完成10：1計算機配置。

　　(2)寬帶接入——(各室)。

　　(3)有線(xiàn)電視網(wǎng)——(建立有線(xiàn)電視網(wǎng)控制中心)。

　　(4)校園計算機網(wǎng)綜合信息系統。

　　四、人事管理工作

　　(1)做好超編教職工人員的待退休工作。

　　(2)研究聘用合同制與崗位責任制配套管理的措施。

　　(3)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校人事分配制度的改革，引進(jìn)優(yōu)秀人才，鼓勵人才冒尖。

　　(4)做好年度考核工作。

　　(5)做好教室、辦公室的安排工作，督促教師嚴格遵守校紀、校規。

　　五、工會(huì )工作

　　(1)結合教育工作實(shí)際，根據黨支部工作要求，帶領(lǐng)教職工認真落實(shí)《公民道德建設實(shí)施綱要》，加強教師思想道德教育，師德教育，參與校園文化建設，提高教師、學(xué)生文化品位，形成良好校風(fēng)、教風(fēng)。

　　(2)民主參政，參與學(xué)校重大工作的討論，本學(xué)期召開(kāi)教代會(huì )，將廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn)，調整修訂學(xué)校內部分配方案條例。

　　(3)積極參與學(xué)校的教科研活動(dòng)，圍繞學(xué)校中心工作開(kāi)展子課題的研討。

　　六、總務(wù)、校廠(chǎng)工作

　　(1)以學(xué)校大修改建后的管理為抓手，修訂、完善學(xué)校后勤常規管理的各項規章制度。

　　(2)對校園環(huán)境的美化提出設想。

　　(3)管好學(xué)校的財產(chǎn)、帳物，使用好每一筆經(jīng)費。

　　(4)校辦廠(chǎng)的門(mén)面出租工作今年要有實(shí)質(zhì)性轉機，克服困難，開(kāi)創(chuàng )新的局面。

　　(5)學(xué)校的安全、保衛工作的落到實(shí)處。

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