我的星期天小學(xué)作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的星期天小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的星期天小學(xué)作文1
我所期待的星期天,是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(cháng),我之所以想要這樣的星期天,是因為我想要多用一點(diǎn)時(shí)間用在復習上。以前我總是上課不好好聽(tīng),下課后不好好看書(shū),當天學(xué)過(guò)的東西當天就還給老師了。
我所期待的星期天,是不用一分一刻的補課,這么多年來(lái),我一直在補課,可是我倒覺(jué)得越補越差,我需要一個(gè)可以好好幫助我復習的好爸爸,我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習,可是這幾天我的'爸爸天天被人請上去吃飯,不去又不行,所以我希望在雙休日可以幫我補習一下功課,讓我成為老師眼里的好學(xué)生。
我期待的星期天,是可以自由快樂(lè )的星期天,因為我媽媽天天讓我在家里學(xué)習,連玩的時(shí)間都沒(méi)有,我希望媽媽可以理解我的心情。
我期待的星期天,作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習,作業(yè)少一點(diǎn),也是可以的呀!為什么在課堂上好好學(xué)習后,下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?
如果假期長(cháng)的話(huà),我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內ソ紖^好好呼吸一下新鮮空氣,讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子,不要怕得什么疾病。我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦,我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲,讓我變的更聰明。
以上就是我期待的星期天。
我的星期天小學(xué)作文2
這學(xué)期的每個(gè)周日,老爸老媽都會(huì )安排我進(jìn)行“旅游”。唉!你可千萬(wàn)別羨慕我!因為……真是一言難盡!現在,你就和我一起去看看這趟“旅游”吧!
旅游項目之一,奧數興趣班 時(shí)間:上午8:30分
早上7點(diǎn)53分38秒,老媽就把正在夢(mèng)中的我從暖和的被窩里揪了出來(lái),耳邊響起了嘹亮的“河東獅吼”:“快起來(lái)!別磨磨蹭蹭的,不然又要遲到了!”唉!沒(méi)辦法!睡眼朦朧的我只好乖乖地開(kāi)始了周天的.第一個(gè)項目——奧數興趣班!巴踝楷u,別開(kāi)小差,快做題!”天呀,老師又在點(diǎn)我的名了,我低下頭看題:“有兩筐土豆,第一筐土豆給了第二筐土豆24個(gè),第二筐土豆就比第一筐多了兩倍,問(wèn)兩筐土豆各有多少個(gè)?”天哪!我怎么知道呀?
旅游項目之二,作文興趣班 時(shí)間:上午10:00分
“作文一定要寫(xiě)出真情實(shí)感!注意,下面我們繼續講開(kāi)頭八法……什么聲音?王卓瑄,是不是你?……什么?不是你!好!正面你來(lái)講一下什么是開(kāi)頭八法……”
還有旅游項目之三,英語(yǔ)興趣班 時(shí)間:下午1:30分……
就這樣,在疲憊中我終于結束了這一天的“旅游”。怎么樣?現在你還羨慕我的“旅程”嗎?我的頭都快爆炸啦!
我的星期天小學(xué)作文3
每個(gè)星期天,我都過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。
每周日,我只要能夠完成老師布置的作業(yè)、媽媽外加的少量作業(yè),以及每天一小時(shí)雷打不動(dòng)的練琴,就沒(méi)有什么忙碌的事了。這不,今天我和媽媽就來(lái)到了海韻公園散步。
陽(yáng)光明媚,每個(gè)人的臉上泛起歡樂(lè ),如此艷麗;陽(yáng)光灑在每一片葉子上,如此明媚;陽(yáng)光鋪在河面上,如此閃耀!走進(jìn)綠色一片的公園,走過(guò)綠樹(shù)成蔭的小道,我們邁著(zhù)輕快的腳步,不知不覺(jué)地來(lái)到了假山。公園里有許多玩耍的孩子,他們一個(gè)個(gè)曬得黑黑的,健健康康的,似乎與我的.同學(xué)有點(diǎn)不一樣,哦!原來(lái)他們全是進(jìn)城務(wù)工家庭的孩子。他們一遍又一遍地玩著(zhù)滑梯,好像一只只快樂(lè )的、頑皮的猴子?墒遣恢獮槭裁,此時(shí)我卻沒(méi)有了玩的興趣。
我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@里見(jiàn)不到城里的孩子呢?”媽媽若有所思,感慨地說(shuō):“是啊,也許他們都去上各種各樣的補習班了,或者在家里看電視吧!”我想,是啊,在這美麗的公園中,我找不到我的伙伴,找不到我的同學(xué)!難道我們城里的孩子正在失去玩的天性嗎?此后,這個(gè)問(wèn)題縈繞了我整個(gè)星期天!
這個(gè)星期天,到底快樂(lè )嗎?我真的有些迷茫了。
我的星期天小學(xué)作文4
“笑就歌頌,一皺眉頭就心痛!边@是一個(gè)星期天,家里沒(méi)有大人?鞓(lè )的我就像一只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。在我睜開(kāi)朦朧睡眼的那一剎那,上天便注定了今天是一個(gè)屬于我的快樂(lè )星期天!
我打開(kāi)mp3,把聲音調到最大,瘋狂的聽(tīng)著(zhù),身體也跟著(zhù)跳了起來(lái)。慢慢的,我轉到陽(yáng)臺,拿起拖把準備拖地,拖著(zhù)拖著(zhù),不知怎的,手上的拖把被我揮舞起來(lái),成了我跳舞的道具。
我拿起抹布抹桌子,不久,我竟然跳起了秧歌舞,手上的抹布也充當成我的花手帕,被我甩了起來(lái)。
臟衣服在我的搓揉之下,變的'干干凈凈;臟水杯在我的沖刷之下,變的像新的一樣;家里的大小東西在我的擺放之下,排列的整整齊齊。門(mén),窗鏡子在我的擦洗之下,變的明明亮亮。
哎,累了一天,沖杯咖啡,坐下來(lái)休息休息,慢慢欣賞自己的“戰果”不錯不錯。一切都很順利。
“咯吱”門(mén)開(kāi)了。老爸老媽回來(lái)了,我等著(zhù)他們夸獎我?墒,天公不作美。由于老爸高度近視,竟沒(méi)有發(fā)現那個(gè)玻璃,頭就伸進(jìn)去了,可能因為我擦的太干凈了吧!我的第一反映就是“逃”我從前門(mén)悄悄溜了出去,身后不斷傳來(lái)老爸:“哎呦,疼死我了!”的聲音。
這就是我的星期天,一個(gè)屬于我的快樂(lè )星期天!
我的星期天小學(xué)作文5
又是個(gè)星期天,不用讀書(shū)。早上我做完了老師布置的作業(yè),收拾好書(shū)筆,便偷偷到客廳,不料被在洗菜的老媽發(fā)現了,“松墾,你不好好學(xué)習,下來(lái)干什么?”“作業(yè)做完了,下來(lái)休息一下!蔽乙詾檫@句話(huà)會(huì )幫我大忙!澳阋呀(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,作業(yè)做完了不會(huì )看看書(shū)嗎?來(lái),我給你布置些作業(yè)!彼贿叢林(zhù)手上的水,一邊走了過(guò)來(lái)。我只好撅著(zhù)嘴跟她回到房里。老媽從書(shū)堆里抽出一本《數學(xué)輔導》來(lái),翻到一頁(yè),說(shuō):“你先做這15道文字題吧!碑敃r(shí)我真是啞巴吃黃蓮――有苦說(shuō)不出!一直苦到午飯,著(zhù)15道文字題總算解決好了。吃過(guò)午飯,我剛想去打電腦,卻被爸爸叫住了:“松墾,要去哪?都六年級了,還能這樣隨隨便便?過(guò)來(lái)!”我輕輕走過(guò)去。爸爸把數學(xué)題放在我面前,說(shuō):“這是數學(xué)題,你做給我看!蔽遗,不是數學(xué)題還會(huì )是語(yǔ)文題?我只好硬著(zhù)頭皮坐了下來(lái),在爸爸規定的時(shí)間里做完了。他看了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我松了口氣。誰(shuí)知爸爸又拿出些英語(yǔ)題,讓我做。到了下午3點(diǎn)多,我終于把英語(yǔ)題做好了。我以為可以解放了,誰(shuí)知爸爸笑咪咪的'說(shuō):“你再寫(xiě)篇作文,題目的《快樂(lè )的星期天》……各位,我這個(gè)星期天快樂(lè )嗎?我建議老爸把題目改成《不快樂(lè )的星期天》……
我的星期天小學(xué)作文6
上個(gè)星期天,是我最最快樂(lè )的一個(gè)星期天。
那次正好是婦女節,學(xué)校組織全校老師去金華游玩(領(lǐng)導和一些教師的子女當然也去,我就是其中一個(gè))。
我們一家五點(diǎn)起床,來(lái)到了學(xué)校定的旅游車(chē)上,老師和領(lǐng)導全到到齊后,旅游車(chē)就出發(fā)了,大約有五六個(gè)小時(shí)吧,我們來(lái)到了金華。
來(lái)到了金華后,先去了諸葛八卦村,玩了許多地方,還知道了諸葛亮的后代呢!我還買(mǎi)了一個(gè)三節棍、一把xx,一邊哼著(zhù)歌,一邊舞動(dòng)著(zhù):“快使用三節棍,哼哼哈呵,快使用三節棍人者無(wú)敵……”好像我真成了一位會(huì )耍三節棍的.西部牛仔。
游玩了使人流連忘返的諸葛八卦村后,我們便去了金華的風(fēng)景區——雙龍洞。
我們像葉老先生一樣乘著(zhù)船進(jìn)了內洞,內洞中閃著(zhù)白光,把老媽的頭發(fā)“染”白了,我又哼道:“你發(fā)如雪,凄涼了離別,我的傷感動(dòng)了誰(shuí)?愛(ài)在月光下……”我的歌把在場(chǎng)的所有老師都逗笑了,我感覺(jué)非?鞓(lè )!
這個(gè)周日,我過(guò)得十分開(kāi)心,我希望以后每個(gè)周日都過(guò)得這樣的快樂(lè )!
我的星期天小學(xué)作文7
星期天,這是多么美妙的一天!
在涼爽的早晨,伴隨著(zhù)小雞們的打鳴聲,我在溫馨的房間里睡醒了。迎面帶給我的是一則好消息:將要去住在利福塔的舅婆家。于是,我們三下五除二就收拾好啟程了。
從了幾十分鐘的無(wú)聊公交車(chē),昏昏欲睡的我們終于下車(chē)了?粗(zhù)熱鬧的街市,聽(tīng)著(zhù)熱鬧的叫賣(mài)聲,我們到了目的地——舅婆家。
舅婆家有一個(gè)可愛(ài)而又帥氣的小弟弟,可能是因為我們與舅婆只有一面之緣吧——盡管我的`弟弟一直找他說(shuō)話(huà),他都沉默不語(yǔ)。
舅婆拿了冰棒來(lái)招待我們。等我們吃完冰棒就一起去逛集市。走著(zhù)走著(zhù),聽(tīng)到有稚嫩的兒歌聲音傳來(lái),于是我們走近一瞧,原來(lái)是小鎮上的幼兒園在開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢!小弟弟小妹妹正在舞臺上心情地展現自己的才華哦……
突然,我又聽(tīng)見(jiàn)了幾聲貓叫,先一動(dòng)不動(dòng)地站在原地仔細聽(tīng),然后循聲找到了小貓。哈!原來(lái)是一位老婆婆在賣(mài)小貓!
“婆婆,這只小貓多少錢(qián)?”“十元!
“哦,給!蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù),一邊把十元錢(qián)遞給她。
又過(guò)了好久,我們就坐公交車(chē)回家了。
這就是快樂(lè )的星期天。
我的星期天小學(xué)作文8
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和爸爸媽媽一起懷著(zhù)愉快的心情,來(lái)到了北侖鳳凰山主題樂(lè )園玩。
我們買(mǎi)了票,首先來(lái)到了“歡樂(lè )大轉盤(pán)”,我和爸爸、媽媽坐上吊椅,扣好安全帶,轉盤(pán)就開(kāi)始轉了。我坐在吊椅上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得好玩,“這么低!這么慢!”我不禁抱怨道?墒,事實(shí)證明我的.想法是錯誤的。因為,后來(lái)轉盤(pán)竟越轉越快了,并且開(kāi)始緩緩升高,傾斜!鞍!”整個(gè)轉盤(pán)場(chǎng)地充滿(mǎn)了媽媽的叫喊聲,剛才還在覺(jué)得無(wú)聊的我也不知所措地緊閉雙眼,雙手死死地攥牢吊椅上的扶手,生怕被甩下去。雖然系著(zhù)安全帶,可在這么高的高空飛也似的旋轉,換做誰(shuí)也難免會(huì )有些恐慌。
“呼兒,呼嗚……”狂風(fēng)在耳邊呼嘯。突然,轉盤(pán)像累了似的慢了下來(lái),高度也隨著(zhù)速度的變化降了下來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,轉盤(pán)終于“嗞”的一下停了。我如釋重負地從吊椅上下來(lái),長(cháng)嘆一口氣,說(shuō)了一聲:“終于好了!嚇死我了!”爸爸雖然不怕,但也有點(diǎn)心神未定,媽媽早就叫得嗓子都快啞了,腿軟得都站不直了,蹲在一邊,說(shuō):“終于好了啊,下次再也不玩這個(gè)了,太恐怖了!”
我的星期天小學(xué)作文9
我的星期天最沒(méi)興趣,早上彈琴,晚上才玩.下面我來(lái)跟大家說(shuō)一下我的星期天吧!
我的星期天,就是早上彈琴晚上才玩,11點(diǎn)到12點(diǎn)一直彈琴,彈完之后呢就回家吃午飯,吃完我就散步,散完了就去玩了,我不是去那些青青世界、世界之窗玩,而是去舅婆家玩,因為我從小喜歡狗,那里有只狗,所以我常常去那里,那只狗叫波波,真可愛(ài),他今年8歲了,呵呵!波波是女的,它很文靜,但也很調皮,它有雙水汪汪的眼睛,炯炯有神,毛長(cháng)的.可多了,長(cháng)長(cháng)的,是多么的若人喜愛(ài),只要我一看見(jiàn)它,我都會(huì )輕輕的摸著(zhù)它的頭,星期天我跟波波照了些相片,看起波波那雙炯炯有神的眼睛我越看越喜歡,它渾身棕色,又毛毛的,真像一個(gè)毛球,我叫它上沙發(fā),它就輕輕一跳,跳了上來(lái),我和它玩起來(lái),它也很高興,我還喂它吃東西,它和其他狗不一樣,喜歡吃餅干還喜歡吃瑞士糖,我當時(shí)也覺(jué)得很奇怪,狗怎么會(huì )喜歡吃糖呢?我到現在都沒(méi)研究出來(lái),我和它很友好,但是我還沒(méi)到跟它很熟很熟的地步,我對波波有說(shuō)不清的愛(ài),愛(ài)它可愛(ài)等等的,我喜歡可愛(ài)的波波。
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