【實(shí)用】寫(xiě)星期天的作文400字3篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)星期天的作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇1
今天是星期天，姐姐和我約定到我家，我真是開(kāi)心極了。我剛吃好早飯，一陣陣叫聲從遠處而來(lái)，我像飛馬一樣快速地來(lái)到了外面。一看，果然是姐姐來(lái)了，姐姐沒(méi)有說(shuō)謊。我拉著(zhù)姐姐的手，來(lái)到了樓上，我轉來(lái)轉去，覺(jué)得有點(diǎn)兒悶，就跟姐姐說(shuō)：“姐姐我們去外面轉轉吧？”姐姐答應了，我突然想起了我家有個(gè)籃球，就拿起籃球，抱了過(guò)去，跟姐姐說(shuō)：“我們去打籃球吧。姐姐最喜歡打籃球了。姐姐就抱著(zhù)籃球走了，我就在后面跟來(lái)了�！�
我們出了門(mén)，便跑到姐姐跟前說(shuō)：“我們到籃球場(chǎng)去打籃球吧�！苯憬愫芸炀痛饝�，因為那里環(huán)境非常好，有許多小鳥(niǎo)在籃球架上嘰嘰地叫著(zhù)，像音樂(lè )老師在唱興奮的歌曲。還有兩排大樹(shù)，它的葉子仿佛一塊塊碧玉，非常的陰涼。
我們在路上，看見(jiàn)了田里種著(zhù)一片片黃澄澄的稻田，那沉甸甸的稻谷，像一串串飽滿(mǎn)的珍珠。還有農民在一片片雪白而又美麗的菊花地里采摘菊花。讓我感到那么的不容易，這些稻穗和菊花……都是老百姓們用一滴滴汗水培育成的。此時(shí)，我耳邊縈繞一首詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！�
我們來(lái)到了籃球場(chǎng)，正好有兩個(gè)小朋友在打籃球，我和姐姐連忙的跑上去，對他們說(shuō)：“小朋友，我們一起來(lái)打吧�！蔽野才帕艘幌�，我和姐姐一組，你們一組。我們開(kāi)始打了，我兩腳直奔上去，兩手向前一撥，搶了過(guò)來(lái)。他們要搶我們的，他們過(guò)來(lái)了，他們沖右邊，我沖左過(guò)；他們沖左邊，我沖右邊。這樣，他們永遠搶不過(guò)我們。不過(guò)我們約定，下個(gè)星期天再來(lái)這里打籃球，希望你們能贏(yíng)我們。
這個(gè)星期天，我過(guò)的太有意義了。因為我交了兩個(gè)好朋友，還讓我學(xué)到不少知識，真是太有意義了。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。我們排著(zhù)整整齊齊的隊伍，出去郊游。
我們在和平里小路的兩旁看到兩排柿子樹(shù)，出了和平里，我們來(lái)到一條小路上，小路兩旁中著(zhù)各種各樣的樹(shù)，一縷縷的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，照在我的身上。樹(shù)上還有知了在不停地叫，他們好像在熱情的打招呼。小路是用鵝卵石鋪成的。上面還鋪著(zhù)：“愛(ài)護花草樹(shù)木，人人有責”的字樣。順著(zhù)小路，再往前走，路邊有一個(gè)三色花壇，有紅色的花、綠色的.花、紫紅色的花�；▔赃呥�有一座雕像，是兩個(gè)人正在拿著(zhù)書(shū)思考著(zhù)問(wèn)題的場(chǎng)面。
走出了小路，映入我們眼簾的是一幢幢樓房，樓房的右面是一臺臺起重機正在運送建筑材料，工人們也在用他們勤勞的雙手熱火朝天的建筑新樓。原來(lái)這里還是一排排破舊的平房，但是不久這里就會(huì )有一幢幢新樓拔地而起。
再往前走，我們來(lái)到了泉旺路，公路兩旁有一個(gè)個(gè)的花壇，花壇里有：美人蕉、月季花、菊花。早晨初升的太陽(yáng)將陽(yáng)光灑在花瓣上，花瓣上海滾動(dòng)著(zhù)晶瑩剔透的露珠。真是五彩繽紛，非常惹人喜愛(ài)�；▔赃呥�有一片樹(shù)林，樹(shù)林里有海棠樹(shù)、楊樹(shù)、橡樹(shù)、梧桐樹(shù)，它們的葉子有淺綠色的、深綠色的、紫紅色的、紅色的。好像一塊塊彩色的地毯，拼湊在一起。
這就是我的美麗的家鄉，我愛(ài)我的家鄉。
寫(xiě)星期天的作文400字 篇3
我們的家是一個(gè)幸福、溫暖的家，我們的家，度過(guò)了無(wú)數個(gè)快樂(lè )的星期天。在這里，我就給大家講其中一個(gè)星期天吧！
那是一個(gè)晴朗的下午，我們家開(kāi)了個(gè)“全家智力比賽”，參賽者有我、妹妹、媽媽。主持人是爸爸。我見(jiàn)對手里沒(méi)有爸爸，心里信心十足。爸爸干咳一聲，清了清嗓子，說(shuō)：“準備好了嗎？”“準備好了”我們三個(gè)異口同聲地說(shuō)�！昂昧�，我要說(shuō)游戲規則了。游戲一共有四關(guān)，第1、2、3、關(guān)有5道題目，第4關(guān)有4道題目，誰(shuí)知道而且還要答對，加10分，答錯了，扣10分，犯規者，也扣10分，明白嗎？”“明白了”我們三個(gè)不耐煩地說(shuō)。
“第一關(guān)的第一道題目，什么花沒(méi)有枝？”“雪花”我迫不及待地說(shuō)�！按饘α�，加10分”“好Yes！”我像一只得了獎一樣的小猴子在蹦蹦跳跳。
“第2道題目：放一枝鉛筆在地上，要使任何人都我無(wú)法跨過(guò)，怎么做？”頑皮的妹妹大聲說(shuō)：放在墻邊！”“答對，加10分！”妹妹驕傲地：“哼”了一聲。啊��！剩下媽媽沒(méi)有加分。
“好了，下一題，公共汽車(chē)上，兩個(gè)人正在熱烈交談，可是，周?chē)娜藚s一句話(huà)也聽(tīng)不到，為什么？“因為他們說(shuō)的是亞語(yǔ)”媽媽爭先恐后地說(shuō)。答對了，加10分�！闭l(shuí)說(shuō)我不能回答問(wèn)題”為什么媽媽會(huì )答對呢？一問(wèn)才知道，媽媽小時(shí)候是個(gè)廣播員，所以她把這道難題解開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)幾關(guān)的比賽，媽媽得了冠軍，我得了亞軍，妹妹卻得了季軍。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“你們無(wú)論在那里遇到困難，都要動(dòng)腦筋，多思考，才能成為一個(gè)好學(xué)生�！�
我們家過(guò)了一個(gè)既快樂(lè )、又有意義的星期天。
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