我真幸福命題作文
以下是由yjbys小編為為大家推薦的植樹(shù)節主題班會(huì ),希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節主題班會(huì )(1)
班會(huì )活動(dòng)目標:
重溫植樹(shù)節的來(lái)歷和意義,增強環(huán)保意識,培養社會(huì )責任感,積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng)。
班會(huì )活動(dòng)過(guò)程:
一、了解植樹(shù)節。 投影圖片或視頻片段。
近代植樹(shù)節最早是由美國的內布拉斯加州發(fā)起的。19世紀以前,內布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙漫天,人民深受其苦。 1872年,美國著(zhù)名農學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規定植樹(shù)節,動(dòng)員人民有計劃地植樹(shù)造林。州長(cháng)親自規定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節。這一決定做出后,當年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jì),1885年州議會(huì )正式規定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節
孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹(shù)造林的人。中國的植樹(shù)節定于3月12日正是孫中山先生逝世紀念日。1979年,在鄧小平提議下,第五屆全國人大常委會(huì )第六次會(huì )議決定每年3月12日為我國的植樹(shù)節。1981年夏天,四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見(jiàn)的水災。根據鄧小平同志的倡議,1981 年12月五屆全國人大四次會(huì )議審議通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》。1990年3月12日,郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票,第一枚為 “全民義務(wù)植樹(shù)”。決議指出,凡是條件具備的地方,年滿(mǎn)11歲的中華人民共和國公民,除老弱病殘者外,因地制宜,每人每年義務(wù)植樹(shù)3棵至5棵,或者完成相應勞動(dòng)量的育苗、管護和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動(dòng)手,每年植樹(shù),愚公移山,堅持不懈”。1982年的植樹(shù)節,鄧小平同志率先垂范,在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的第一棵樹(shù)。
二、欣賞植樹(shù)節節徽。
1. 樹(shù)形,表示全民義務(wù)植樹(shù)3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地。 2. “中國植樹(shù)節”和“3.12”,表示改造自然,造福人類(lèi),年年植樹(shù),堅韌不拔的決心。 3. 五棵樹(shù)可會(huì )意為“森林”,由此引伸連接著(zhù)外圈,顯示著(zhù)綠化祖國,實(shí)現以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。
三、小品表演:(1)植樹(shù)忙(2)植樹(shù)進(jìn)行曲。
四、暢想(科學(xué)幻想) 未來(lái)綠化家庭、校園、城市什么樣?
幻想1
幻想2
幻想3
五、詩(shī)朗誦《春天,我們栽下一棵樹(shù)》(從“加軍博客”下載)
六、給世界添一份春意
初中部開(kāi)展“做雷鋒傳人”月活動(dòng),其中有一項創(chuàng )建“花香教室”活動(dòng),初一2、3等班早已行動(dòng),一盆盆花卉給班級增添了無(wú)限生機,使同學(xué)們終日沉浸在花香、書(shū)香之中。根據規定,如果在養花(植樹(shù))的基礎上能舉辦花卉詩(shī)文演講比賽的班級可以榮膺這項殊榮。我們班怎樣爭取也能獲得這一稱(chēng)號?
養花措施:
詩(shī)文演講比賽安排:
演講活動(dòng)記錄和材料須報送學(xué)工處。
七、每周紅歌欣賞歌曲《我們的田野》。
八、班主任寄語(yǔ):通過(guò)今天的聯(lián)動(dòng)班會(huì ),我們增強了環(huán)保意識和社會(huì )責任感,希望大家積極投身創(chuàng )建花香教室活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)給民興、給世界增添融融春意!
本次班會(huì )會(huì )徽:
植樹(shù)節主題班會(huì )(2)
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校“創(chuàng )新素質(zhì)實(shí)踐行”的活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)護花草樹(shù)木和動(dòng)物,培養學(xué)生初步的環(huán)保意識。
活動(dòng)形式:
舞蹈、小品、表演唱、朗誦、討論
準備過(guò)程:
各種頭飾、繪畫(huà)作品
活動(dòng)過(guò)程:
一、班會(huì )開(kāi)始
主持人:同學(xué)們,你們喜歡綠色嗎?為什么?你們知道我們的周?chē)惺裁词蔷G色的嗎?
今天我從綠色王國請來(lái)了幾位好朋友來(lái)參加我們班的主題班會(huì ),你們歡迎嗎?
小草:我是綠色的小草,我為大地媽媽披上了綠衣裝,使我們的地球更加美麗。
小樹(shù):我是綠色的小樹(shù),我給人們帶來(lái)新鮮的氧氣,防風(fēng)沙防洪水都有我的一份功勞。
小青蛙:我是綠色的小青蛙,農民的莊稼離不開(kāi)我,我和我的動(dòng)物伙伴也離不開(kāi)你們的愛(ài)護。
主持人:今天我還從森林電視臺請來(lái)一名大名鼎鼎的小記者。
小記者:大家好!今天我會(huì )在主題班會(huì )上對你們進(jìn)行采訪(fǎng)。
二、小草篇
小草:今天我的小伙伴們要給大家說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
主持人:好!我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們說(shuō)些什么。
(詩(shī)朗誦《小小草》)
小記者:聽(tīng)了小草的心里話(huà),你又想對小草說(shuō)些什么?
(采訪(fǎng)同學(xué))
主持人:小草是我們綠色家園的一員,大家可要記住,路邊的小草是我們的好朋友,千萬(wàn)別去踩壞它喲!
三、小樹(shù)篇
主持人:咦,這幾棵小樹(shù)怎么愁眉苦臉的?
小樹(shù):有幾個(gè)小朋友不懂得愛(ài)護他們,讓他們受到了傷害,我們去看看。
(小品《受傷的小樹(shù)》)
小記者:你們認為這幾個(gè)小朋友能做的對嗎?為什么?
(采訪(fǎng)同學(xué))
小樹(shù):現在有越來(lái)越多的小朋友能愛(ài)護我們了,給我們澆水,為我們松土,不摘我們的枝葉,不在我們的身上亂刻亂畫(huà),我真高興啊!為了感謝你們,我的松樹(shù)伙伴帶來(lái)了一個(gè)精彩的節目,請大家欣賞。
(舞蹈《小松樹(shù)》)
四、青蛙篇
(傳來(lái)青蛙的哭聲)
主持人:是什么聲音?我們快去看看。
(小品《快幫我們講講話(huà)》)
小青蛙:今天我還帶來(lái)了幾位我們的動(dòng)物朋友,同學(xué)們你們認識嗎?
(金絲猴、大熊貓、梅花鹿、小企鵝自我介紹)
小青蛙:誰(shuí)愿意保護我們,做我們的好朋友?
(表演唱《找朋友》)
五、家園篇
主持人:同學(xué)們,你們想不想讓這些綠色王國的朋友留在這里呀?那我們就要從今天開(kāi)始做起愛(ài)護花草樹(shù)木,保護小動(dòng)物把我們的地球變成綠色的家園,能做到嗎?
(展示綠色家園的繪畫(huà)作品)
主持人:請班主任老師講話(huà)。
班主任講話(huà)
主持人:讓我們和綠色王國的朋友一起唱起來(lái),跳起來(lái)吧!
(合唱《找朋友》)
主持人、小草、小樹(shù)、小青蛙、:一(1)班”綠色家園“主題班會(huì )到此結束,謝謝各位老師。
......
植樹(shù)節主題班會(huì )(3)
一、班會(huì )目的:
通過(guò)主題活動(dòng)使學(xué)生意識到地球已被人類(lèi)自身?yè)p害了,喚醒同學(xué)們的環(huán)保意識。提高學(xué)生投身環(huán)保,防止污染的自覺(jué)性,培養學(xué)生的社會(huì )責任感。
二、班會(huì )準備:
錄音帶、小品、歌舞、廢電池
三、班會(huì )過(guò)程:
甲:茫茫的宇宙中有一個(gè)美麗的星球,它就是我們生活的家園———地球。
乙:曾幾何時(shí)它是那樣的美麗,綠色的森林、歡歌的鳥(niǎo)兒、奔跑的野獸,讓我們在一條大河的波浪里重溫它的美麗吧!
甲:請聽(tīng)歌曲《一條大河》
甲:我們的地球家園曾經(jīng)是那樣的生機勃勃,可現在它卻千瘡百孔。
乙:人們砍光了森林;填平了湖泊,終于水災爆發(fā)了,沙塵暴來(lái)了,地球變暖了。
甲:今天我們在一起只想告訴大家:地球是我們賴(lài)以生存的家園,我們要好好善待它。請聽(tīng)配樂(lè )詩(shī)朗誦《地球,我的母親》。
甲:地球,我們的母親,如今它卻遭受著(zhù)日益嚴重的危機,同樣有著(zhù)波浪的大海邊,今天有發(fā)生了什么故事呢?請看短劇《哭泣的美人魚(yú)》。
甲:多么悲慘的故事,但愿這樣的悲劇以后再也不要發(fā)生了。
乙:在人類(lèi)文明的號角聲,大地母親的乳汁正在一天天枯竭,她的秀發(fā)——森林被人類(lèi)剃光了;她的血液——河流被人類(lèi)污染了。我們仿佛聽(tīng)到了地球的哭泣。(現代歌舞《地球媽媽在哭泣》)
乙:人類(lèi)一度貪婪地用著(zhù)、浪費著(zhù)地球所給予的一切,從不珍惜,像一個(gè)被寵壞的孩子,為所欲為。終于有一天發(fā)現,一切已發(fā)生了變化。請看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我們發(fā)出了警告,我們只有立即行動(dòng)起來(lái),保護我們的家園。請聽(tīng)我們同學(xué)的聲音。(由班長(cháng)宣讀收繳廢電池倡議書(shū))
乙:前段時(shí)間我們向大家提出了收集廢電池的設想,同學(xué)們也紛紛行動(dòng)起來(lái)了,讓我們比一比,看哪個(gè)小組收集的廢電池最多。
(以小組為單位,收繳廢電池。由老師給數量最多的小組頒發(fā)環(huán)保衛士獎)
甲:我們雖然生活在鋼筋水泥的森林里,
乙:但我們向往綠色的森林,小鳥(niǎo)的歌唱。下面讓我們看看我們的同學(xué)為我們的明天設計了怎樣的家園。
(個(gè)小組展示自己設計的設計圖,由同學(xué)組成的評審團評審,重點(diǎn)考慮生態(tài)、環(huán)保等因素)
甲:春天到了,
乙:又是一個(gè)放風(fēng)箏的季節。
甲:我們放飛希望,愿這希望飛到城市和鄉村,
乙:根植在每個(gè)人的心里。
齊:愿這希望使我們地球人手相扶,心相連,共同締造地球家園美好的未來(lái)。
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