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幸福初中作文合集15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的幸福初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福初中作文1
我很想為母親寫(xiě)些什么，很久很久了......但不知為何，每當拿起筆寫(xiě)下“母親”時(shí)，可卻又理不出個(gè)頭緒來(lái)。就在前一段時(shí)間，突然感動(dòng)與深沉綿長(cháng)，那日月沉積的心靈深處的思緒不禁涌上心頭。
母愛(ài)像微風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，深情無(wú)言。曾經(jīng)多少次，夜深人靜時(shí)，我伏案苦讀，疲憊之時(shí)，一杯熱奶早已悄然而至，抬頭望去，只留下那看似很微小的背影......無(wú)言的溫馨沖淡了所有的疲倦。
曾經(jīng)有多少次，上學(xué)走遠時(shí)，暮然回首，母親依然站在街口注目送行。望著(zhù)風(fēng)中的母親眼前便浮現出母親那充滿(mǎn)慈愛(ài)的眼睛。母愛(ài)總是無(wú)言的關(guān)懷，是沉默的碼頭，在我疲倦的時(shí)候給我起航的力量。風(fēng)雨飄搖中，母親不正像一棵大樹(shù)嗎？高大粗壯，是力量與堅韌的象征，在與自然和災難無(wú)謂地搏擊之后，教會(huì )我如何適應環(huán)境，并在我靈魂深處撐起一片綠蔭，供我歇息，是我努力生活的同時(shí)，更加深刻的領(lǐng)悟血脈的奔騰，生命與愛(ài)的厚重。
母愛(ài)像名著(zhù)，博大精深。生活中對于那些不曾涉足的世事，奶奶總是在擔心中嘮嘮叨叨，反復叮囑。而母親總是先聽(tīng)我的意見(jiàn)，再說(shuō)自己的建議，指明方向，剩下的全靠自己闖。在小升初考試中，我站在人生的第一個(gè)十字路口上，坎坷與挫折使我失去了往日的自信與憧憬。母親握著(zhù)我的手說(shuō):“乖，你能行的，相信自己，我們永遠支持你”那時(shí)的我分明看到了母親眼睛里充滿(mǎn)著(zhù)慈愛(ài).關(guān)切.鼓勵和希望......那短短的一句話(huà)令我震撼令我終生難忘。這簡(jiǎn)明的母愛(ài)里，有著(zhù)多么深刻的內涵��！
就這樣日復一日，年復一年。在生命的歷程中，母親關(guān)注的不僅是我的衣食住行，還有我心靈深處的美與惡，苦與樂(lè )。比如，風(fēng)霜變成皺紋爬上母親的.鬢角，而母愛(ài)也越來(lái)越濃重了。她從被苦難碾碎的滾滾閱歷中，篩出飽滿(mǎn)的種子，植入我的生命中，不斷的給養和呵護，培育了我心靈深處一片開(kāi)闊的精神高原。我多么渴望把自己的小手永遠的放在母親那手里正切的感受那厚重的母愛(ài)呀！
在未來(lái)的歲月中，我銘記著(zhù)母親的話(huà):“命運的建筑師，就是你自己！”路漫漫其修遠兮，無(wú)言之母愛(ài)將永伴我上下求索......
幸福初中作文2
沒(méi)有路燈，只能憑著(zhù)天空中一輪皎潔的明月辨識方向。因為路走起來(lái)與白天全然不同，原本明朗的景色都浸沒(méi)在黑暗之中，好像全部失去了活力，只有蟬鳴依舊不改白日里的單調，依舊持續著(zhù)……
就是在這樣的夜晚，我又想起了你，那7。7度天使般耀眼的微笑，它像是一層水晶薄膜，過(guò)濾了所有的不安與煩躁，讓我即使在夏天毒辣的陽(yáng)光下依舊可以輕舞飛揚。
我們曾承諾過(guò)：在畢業(yè)時(shí)誰(shuí)都不許哭，既然我們是笑著(zhù)相遇的，那就再讓我們笑著(zhù)告別�？墒�，就在走出校門(mén)的那一刻，倔強卻依舊無(wú)法控制內心的悲傷，想用微笑掩飾，淚水卻忍不住先投降。
我們曾承諾過(guò)：我們每天都要給對方發(fā)短信，哪怕發(fā)一個(gè)字也好，但絕不能不發(fā)。前兩個(gè)月，我們做到了……后一個(gè)月，短信由長(cháng)長(cháng)的話(huà)縮短為一句……再往后，漸漸的只剩下一句客套的問(wèn)候……又過(guò)了半個(gè)月，我們有一次遺忘了原先的承諾。
我們承諾過(guò)太多，也在承諾中遺忘了太多……
大力踏著(zhù)腳下的'泥土，有細小的飛得很高的石粒，在空中彎曲出一條弧形的軌道，最終落在地上裂成幾瓣。石粒終究躲不過(guò)地心引力的作用，等待著(zhù)遍體鱗傷或是粉身碎骨的命運。那友誼呢？會(huì )和它一樣嗎〉無(wú)論再怎么刻骨銘心，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有一天會(huì )宛如那劃過(guò)天際的流星，在自己驚訝于它的耀眼回憶她的美麗時(shí)，它正在受著(zhù)地心引力，快速墜落，然后，摔得支離破碎……
樹(shù)叢中突然飛出的螢火蟲(chóng)，聽(tīng)說(shuō)在十四個(gè)夜晚的光彩飛舞后就會(huì )燃盡所有的生命力。但這時(shí)的它們卻像是專(zhuān)門(mén)為我點(diǎn)亮的無(wú)數盞燈，照亮了我的天空。既然我們選擇了遺忘，如果不再留戀會(huì )使你幸福，那么，請你忘記。我不會(huì )再用我的回憶束縛你，不會(huì )再要求你和我有著(zhù)那段同樣的記憶。只要你幸福，這就足夠了……
這是我對你許下的最后一個(gè)承諾：
答應你，我會(huì )遺忘……
但寶貝，答應我，無(wú)論如何，這個(gè)秋天要讓自己幸福，知道嗎？
記憶刪除中……
幸福初中作文3
都想有屬于自己的一份幸福，一份有自己聲音的幸福！
作家朵拉有一句至理名言：第一個(gè)孩子都是一滴有自己聲音的水。因而引發(fā)了我，我覺(jué)得每一份幸福也正如那一滴有自己聲音的水，你可以選擇其滴落的方式，但它的聲音你別無(wú)選擇。
人打一落地，便是一個(gè)生命個(gè)體，有自己必須經(jīng)歷的人生，有自己的理想抱負，更有著(zhù)對幸福不同的詮釋。假如，真的只有當幸福失去后才知道幸福的可貴，那么還有誰(shuí)有勇氣去追尋幸福呢？
幾千年前，執弓揮劍縱橫沙場(chǎng)的將軍認為勝利對他而言便是最大的幸福；儒家學(xué)者孟子認為“與民同樂(lè )”便幸福；幾百年前，在黑暗禮教中成長(cháng)的哥白尼認為追尋真理便是一種幸福，著(zhù)名數學(xué)家、物理學(xué)家安培認為忘我工作，取得成功便是一種幸福；現在，金庸筆下武功蓋世的楊過(guò)與小龍女視轟轟轟烈烈的愛(ài)情為幸福；在網(wǎng)絡(luò )中“醉生夢(mèng)死”的“網(wǎng)蟲(chóng)”們以處于虛構的世界馳騁為幸�！瓕τ谛腋５脑忈�?zhuān)煌臅r(shí)代，不同的歷史條件，甚至于不同的人有著(zhù)炯然不同的體會(huì )。
春天以花朵的形式過(guò)去了，夏天以枝葉的形式過(guò)去了，秋天以果實(shí)的形式過(guò)去了，冬天以冰雪的形式過(guò)去了。而我們的幸福，也會(huì )如春夏秋冬般呈現不同的形式，而后以不同的`形式隨著(zhù)我們的人生終入黃土。因而我們要抓住屬于自己的幸福，不要老羨慕別人比自己幸福。計較多了，自己的幸福反而成了墳墓，你可知，幸福與墳墓本就差于一念之間？
有一首歌這么唱著(zhù)：“平平淡淡才是真……”這便流露出了一種幸福感——平淡的生活，這對于一些人來(lái)講，這不算什么，這能算幸福嗎？但對于一些在特殊崗位上或那些流浪人抑或亡命之徒而言，那便是一種可望而不可及的幸福。而那些每天過(guò)著(zhù)平淡生活的人，卻渴望著(zhù)另一種幸�！Z轟烈烈、刺激……其實(shí)一個(gè)人如果愿意時(shí)常保有尋覓幸福的心，那么在事物的變遷之中，不論是生機盎然或枯落沉寂都可以看見(jiàn)幸福，那幸福原不在事物，而在于心靈、感覺(jué)乃至眼睛，因而每一個(gè)人的幸福都有各自的詮釋?zhuān)悴槐負哪愕男腋１葎e人的少一些。
因為，你的幸福有著(zhù)自你心靈深處發(fā)出的聲音，你能聽(tīng)得到嗎？那是來(lái)自天籟的如銀鈴般的聲音，你聽(tīng)，多美妙��！
幸福初中作文4
夜幕緩緩拉上，天空如披黑紗。漆黑的靜夜、漆黑的世界，讓人迷失在黑夜里�；仨h眺窗外，唯有樓宇間，綴零星燈光——如她，閃著(zhù)黑夜中帶著(zhù)幸福的眸光，……
起風(fēng)了。我背著(zhù)沉重的包，迷惘地向家里走去。天空，層云密布；寒風(fēng)，冷酷無(wú)情；一切，暗淡無(wú)光。我彳亍獨行，置身于世外，心底狂躁的小獸讓我找不到一絲幸福。
走到樓前小道，驀然抬頭，只見(jiàn)一個(gè)老太太從轉角出現——洗的褪色的衣服、滿(mǎn)是褶皺的臉，左手提著(zhù)一沓紙皮、右手拎著(zhù)一個(gè)編織袋。編織袋拖在地上，看起來(lái)很重。她就拉著(zhù)袋子，吃力地向前。我怔住了，誰(shuí)能想象那樣一個(gè)嶙峋的佝僂身影，能扛起如此多的東西。
她一步一步漸漸地走近，讓我驚奇的是，她的眼里沒(méi)有任何一絲怨氣，卻是裝滿(mǎn)了那么柔和、那么溫暖的眸光。那眸光，仿佛是死沉黑夜里，樓宇中的點(diǎn)點(diǎn)燈火。那眸光里，閃著(zhù)若隱若現的小確幸——那真實(shí)而又微不足道的幸福。我不敢相信，這樣困苦的生活，竟沒(méi)有在她的身上留下任何怨氣。她抬頭，見(jiàn)我，一笑，眼睛瞬間瞇成一條縫，咧開(kāi)嘴，兩頰的皺紋變得更密。
“家里有紙皮嗎？”
“不知道�！蔽覔u搖頭。
“讀書(shū)��？”
“嗯”
“唉，讀書(shū)好啊……好啊……好好讀，考大學(xué)……”她佝僂著(zhù)背，憨憨地笑著(zhù)，“讀書(shū)人好啊……”邊笑，邊拖著(zhù)沉重的編織袋往前走。
她漸漸走過(guò)我的身旁�？粗�(zhù)她佝僂的身影，我猛然發(fā)覺(jué)，我竟是原地不動(dòng)，一直在看那眸光——那柔和、溫暖帶著(zhù)無(wú)法言語(yǔ)的幸福的眸光。我不知她為何有那樣幸福的眸光，但我的心卻被那眸光著(zhù)涼。
老太太緩緩前行，走出鐵門(mén)，轉身，緩緩離去。我回過(guò)頭，惘然，看背影從走出鐵門(mén)，隱去，還能在腦海里清晰地勾勒那眸光。那眸光仿佛在說(shuō)：“世間縱使有諸多不幸，也一定有屬于你的確幸”
風(fēng)，又來(lái)了。它掠過(guò)我的耳旁，吹拂著(zhù)小小的確幸。周?chē)腵一切都被這莫名感到的幸福變得色彩斑斕——石子、砂礫、細草、嫩花都變得充滿(mǎn)朝氣，目光所到的每一處都是盎然生機。那帶著(zhù)美好的眸光啊，它深深地撒落在周遭的每一寸土地，深深地灑落在我的心里……
我撿拾起那寶貴的眸光，就如同撿拾起了幸福。我緊握雙手，感覺(jué)這眸光、這確幸正在滲透我的整顆心……
幸福初中作文5
我的爺爺奶奶已經(jīng)是“古稀之年”了，卻還經(jīng)常吵架，一點(diǎn)小事就拌嘴。上次我到奶奶家吃飯，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)奶奶圍著(zhù)圍裙，手拿著(zhù)鍋鏟，站在廚房門(mén)口朝陽(yáng)臺方向嚷嚷：“我不是叫你往燉肉里放水嗎？現在鍋怎么干掉了！”
爺爺在陽(yáng)臺抽煙。他吸了一口煙，慢吞吞地說(shuō)：“老了記性不好嘛……”奶奶又嚷了回去：“什么？這點(diǎn)小事都記不住嗎？你一定又去樓下看報紙忘了時(shí)間吧！”爺爺回過(guò)頭辯解道：“哎呀，我沒(méi)有啦！”
嘿！準是爺爺和哪個(gè)老大伯聊天忘了時(shí)間。我小聲說(shuō)了句“奶奶我回來(lái)了”，就溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。隔著(zhù)房門(mén)，我還不時(shí)聽(tīng)到奶奶響亮的大嗓門(mén)和爺爺無(wú)力的辯解。哎，都這么大年紀了，還為這點(diǎn)事吵架。
吃飯時(shí)，兩人還在爭論不休，奶奶生氣了，嘴里罵道：“你這個(gè)笨蛋！”爺爺突然喜笑顏開(kāi)，應聲道：“是是是，我是笨蛋，我笨蛋我笨蛋�！蹦棠桃步蛔⌒ζ饋�(lái)，“就是，我不是，笨蛋你是……”兩個(gè)人就像頑童似的笑起來(lái)。我也笑，覺(jué)得心中一股暖流淌過(guò)。
午飯后，我們稍微休息了一會(huì )兒，客廳里卻悄無(wú)聲息，好像缺點(diǎn)什么。忽然陽(yáng)臺上又傳來(lái)爺爺奶奶兩人的拌嘴聲：“你怎么把沒(méi)干的衣服收起來(lái)了！”“沒(méi)發(fā)現……”“這是什么理由！不懂得摸摸看嗎？”“我……”“老糊涂蟲(chóng)！”“是是是，我糊涂我糊涂�！�
我恍然明白：缺的就是爺爺奶奶的拌嘴聲！沒(méi)了這聲音，整個(gè)家就變得毫無(wú)“生氣”了。爺爺奶奶表面上成天吵鬧，實(shí)際都是對對方的關(guān)心和愛(ài)意：吵燉肉的事，是奶奶怕?tīng)敔敵粤擞舶鸢鸬氖萑庀涣�；吵濕衣服，是奶奶怕�(tīng)敔敶┥弦路䲡?huì )關(guān)節受涼發(fā)痛；爭誰(shuí)該洗碗，是怕對方勞累；吵誰(shuí)該拖地，是爺爺怕奶奶腰痛，吵……
原來(lái)，爭吵也是一種幸福。爭吵不一定是傷害和攻擊，也可能是對對方的關(guān)心和照顧。爺爺和奶奶的成天爭吵，卻是不善表達自己對對方的.愛(ài)意，只得像老頑童似的拌嘴，和好；一句爭論，卻是對方最深沉的情意和愛(ài)護。
爭吵，不是因為不愛(ài)，而是因為愛(ài)。原來(lái)，這就是幸福。我明白他們兩人一句句話(huà)語(yǔ)中隱含的東西。溫暖的午后陽(yáng)光下，兩個(gè)頭發(fā)花白的老人并排坐在兩只藤椅上，一人手拿一份報紙，安詳地無(wú)聲地看著(zhù)。
幸福初中作文6
鳥(niǎo)兒中有一個(gè)古老的傳說(shuō)。只要它們朝著(zhù)太陽(yáng)升起的方向飛行，飛過(guò)52條河流，它們就能到達一個(gè)夢(mèng)幻般的森林，在那里鳥(niǎo)兒可以生活在天堂里。幸福無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。但是他們在路上能吃的食物很少。他們可能會(huì )在幾天后到達，但幾乎沒(méi)有鳥(niǎo)成功到達森林。漸漸地，再也沒(méi)有鳥(niǎo)兒相信這個(gè)傳說(shuō)了，只是把它當成一個(gè)美麗而悲傷的故事，送給自己的后代。這個(gè)傳說(shuō)代代相傳。
鳥(niǎo)媽媽高興而耐心地孵出了她的兩只小鳥(niǎo)。一個(gè)月后，鳥(niǎo)兒還沒(méi)有啄出殼來(lái)。鳥(niǎo)媽媽太傷心了，她正要放棄它們，把它們踢出鳥(niǎo)巢，這時(shí)兩只長(cháng)滿(mǎn)翅膀的鳥(niǎo)突然飛了出來(lái)。鳥(niǎo)媽媽驚訝地說(shuō)：“哦！太不可思議了，但是我可憐的孩子……”鳥(niǎo)媽媽的聲音哽咽了，她把下面的話(huà)吞回肚子里。
鳥(niǎo)媽媽很愛(ài)她的兩個(gè)寶寶，即使累了，也從來(lái)不讓他們出去吃飯。一天晚上，小鳥(niǎo)依偎在媽媽的懷里，讓媽媽給它們講故事。鳥(niǎo)媽媽生動(dòng)地講述了這個(gè)傳說(shuō)：“鳥(niǎo)兒一直只朝太陽(yáng)升起的方向飛……”小鳥(niǎo)在奇妙的故事中漸漸睡著(zhù)了。
第二天，小鳥(niǎo)從遠處砰的一聲驚醒，問(wèn)媽媽是什么。她慌了，說(shuō)：“你一定是在做夢(mèng)，做夢(mèng)……”小鳥(niǎo)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)易蛲韷?mèng)見(jiàn)了森林。請帶我們去�！蹦给B(niǎo)看著(zhù)兩只小鳥(niǎo)�！叭グ�，我媽老了，不會(huì )飛了……”她的眼角有點(diǎn)濕�！皨寢�?zhuān)阋苍撟吡�！”就這樣，他們吵了起來(lái)，但最后，只有兩只拍打著(zhù)翅膀的小鳥(niǎo)去了森林。鳥(niǎo)媽媽站在鳥(niǎo)巢旁邊，看著(zhù)小鳥(niǎo)飛走。她流下了她忍受了很久的眼淚。她對自己說(shuō)：“孩子，你要一路小心，去遙遠的.森林里定居。這里真的不安全，否則，我媽不會(huì )讓你走這么遠……”
“啪”的一聲再一次劃破了叢林的寂靜，其他的鳥(niǎo)兒瘋狂的飛來(lái)飛去，但是只有那只翅膀再也不會(huì )張開(kāi)的母鳥(niǎo)，在空中劃過(guò)一道弧線(xiàn)，落在了地上。獵人抱起奄奄一息的母鳥(niǎo)，抱怨道：“這太小了！”鳥(niǎo)媽媽的生命就這樣結束了，她流下了最后一滴眼淚。
小鳥(niǎo)，你會(huì )去那個(gè)森林嗎？可以的。媽媽相信你能做到。我永遠愛(ài)你。這可能是鳥(niǎo)媽媽最后的愿望了。
幸福初中作文7
幸福在我們生活中無(wú)處不在，它只是一個(gè)瞬間；也只是一瞬間。它有時(shí)就像一杯白開(kāi)水，雖然平淡卻很清香
在一個(gè)炎熱的夏季，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，但我卻熱得受不了。
我和小伙伴們來(lái)到小區大門(mén)口乘涼。涼爽的風(fēng)輕輕地吹著(zhù)，我們的衣服已被汗水浸濕，我的心情也隨之放松下來(lái)了。我和小伙伴們在小區里追逐，嬉戲。我們在小區里漫步，享受著(zhù)這清香的空氣。
突然，一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的手被樹(shù)枝刮得東倒西歪，一陣疼痛襲來(lái)，我一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟摔倒了，他的手肘劃破了皮，血順著(zhù)手臂滾下來(lái)，流到地上。他痛苦地叫著(zhù)，我的臉上也被吹得通紅通紅的，眼淚也不由自主地流下來(lái)。我和小伙伴們立刻把他扶到樓下的一個(gè)花盆里，把他的手放進(jìn)花盆，讓他躺在床上休息。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽下班回到家了。媽媽見(jiàn)我手受了傷，立刻給她擦藥膏，還在床邊擦藥膏。我見(jiàn)了，心里不由得笑了起來(lái)，媽媽笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，你不要難過(guò)了，你看那邊，我的手都流血了，你不用這么著(zhù)急的�！闭f(shuō)完，就去給我拿紙巾擦拭傷口，我也連忙跟了過(guò)去，一不留神，我的`手受了傷，手上有很多很小的青筋。媽媽趕緊給我敷上創(chuàng )可貼，并且給我包扎，還說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )兒就好�！闭f(shuō)完，便拿起創(chuàng )可貼就往我手上貼。
過(guò)了好一會(huì )兒，我覺(jué)得手受傷了，就對媽媽說(shuō)：“您先去休息吧，我來(lái)照顧你吧！”說(shuō)完，便把創(chuàng )可貼和創(chuàng )可貼放進(jìn)了創(chuàng )可貼里。媽媽看著(zhù)我微笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你，小弟弟，你真乖！”說(shuō)著(zhù)，媽媽就去忙自己的工作了。我看著(zhù)媽媽?zhuān)睦锖懿缓檬�，于是，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我以后不再這樣了�！眿寢屄�(tīng)完，笑了笑，對我說(shuō)：“不用謝，這是我們的事情�！�
看著(zhù)媽媽的笑容，我的心里美滋滋的。
幸福在我們生活中無(wú)處不在，幸福的瞬間就像一杯白開(kāi)水，雖然平凡但很美。
幸福初中作文8
一整夜，我都在記憶中翻閱過(guò)去的畫(huà)面，想找尋我遺失的，忘卻的美好，如果可以回到過(guò)去，那該有多好。愛(ài)的那么深，最后卻只剩下我一個(gè)人，在這座沒(méi)有了你的城市，我只能在午夜繼續沉淪，躲在角落里獨自哭泣，想象所有都未曾發(fā)生過(guò)，包括遇見(jiàn)你，可是閉上眼睛，心中的夢(mèng)魘又開(kāi)始了它的侵擾。
那背影是如此熟悉。每一個(gè)雨天，淚水總是隨著(zhù)雨滴落，模糊了視線(xiàn)，堵在眼前，像一面玻璃，擋住了你的表情，剩下的只有腳印，你就這樣走了，你就這樣把我的心丟了，眼淚卻還在為你而流，你會(huì )不會(huì )轉身回頭，抱緊我，給我最后的溫暖！
時(shí)間回不到最開(kāi)始的地方，我在每一個(gè)走過(guò)的路口凝望著(zhù)，問(wèn)自己哪里是歸去的方向，哪里才是你想去的`，直到愛(ài)的味道悄然離去，我才豁然開(kāi)朗，原來(lái)它，一直在我心里。下輩子如果我還記得你，我還是會(huì )再次愛(ài)上你，只是心若死了，你會(huì )不會(huì )在意。
默默地看著(zhù)你，越走越遠，好久，都沒(méi)有如此的心痛，被大雨淋濕的我一路奔跑，“鮮血”和淚水一路狂飆，沒(méi)有了你，以后的我該怎么辦，我還剩下什么，什么也看不清的我，唯一能想起的只有你的背影。
我孤單地靠在灰黑的墻上，閉上雙眼，你是否也在思念想你的我。曾經(jīng)等待的天空，依舊沒(méi)有飛鳥(niǎo)，原來(lái)寂寞也是一種自由，讓眼睛看背影遠走，靜下來(lái)，想找尋一個(gè)可以能夠容納眼淚的地方，走在這條未完的路是如此痛苦和艱難，任憑雨滴拍打在臉上，胸口，我的思緒早已凌亂，我的傷口再次被撕裂。
對你的思念越來(lái)越深，是因為我將永遠失去你了嗎？手心的溫度忽然全都消失，淚水終于將我淹沒(méi)，原來(lái)，無(wú)論是在夢(mèng)里還是在現實(shí)，我還站在原地，守望那本就不屬于我的幸福，沉默著(zhù)，以后再也不會(huì )祈禱你給我愛(ài)，只希望，你不要走。
守著(zhù)你的背影，親愛(ài)的，我會(huì )等你。
幸福初中作文9
一個(gè)星期天的早上，媽媽和老姨帶著(zhù)我和我的小哥到兒童公園玩。
我們坐著(zhù)公交車(chē)半個(gè)小時(shí)就到了。一進(jìn)公園大門(mén)我倆就迫不及待地跑了進(jìn)去。我們看到有一個(gè)牌子上頭寫(xiě)著(zhù)售票處，還有一個(gè)箭頭，我們就按著(zhù)箭頭的方向走，果然找到了售票處，買(mǎi)票的人十分多，從遠處看就像一條長(cháng)龍在搖動(dòng)。最終到媽媽了，媽媽給我們買(mǎi)的套票，能夠玩十個(gè)項目。我仔細看了看有水上腳踏車(chē)、空中飛車(chē)、碰碰車(chē)、空中列車(chē)、旋轉木馬等。其中我最喜歡玩水上腳踏車(chē)，媽媽說(shuō)那就先玩這項吧。我們按著(zhù)票上指的方向來(lái)到一個(gè)小湖邊。湖里的水十分干凈，里邊已經(jīng)有十多條船在湖中央游玩了。一個(gè)叔叔用一個(gè)鉤子把船鉤到岸邊，然后我們細心地上了船。我和小哥坐在船的前邊，座位前邊還各有一個(gè)水槍?zhuān)灰媚_使盡踩下的加壓器，水槍就能?chē)姵鏊畞?lái)。媽媽和老姨坐在后面，用腳踏著(zhù)船，并且有方向盤(pán)掌握著(zhù)船的方向。這時(shí)過(guò)來(lái)一條小船，船上的.一個(gè)小孩子把槍對準我們向我們噴水，我們也不甘視弱，一起向他噴水，他怎樣能是我們倆的對有，不一會(huì )兒就敗下陣來(lái)、跑掉了。我們的衣服也濕了，可是玩得很高興。
船玩得有些累了，媽媽說(shuō)我們下船去照兩張像吧。就這樣，我們下了船，來(lái)到一個(gè)小花壇邊，花壇里長(cháng)滿(mǎn)嬌艷的花朵，十分招人喜愛(ài)。媽媽給我們照了幾張像，休息了一會(huì )兒，也吃了些東西，就又來(lái)到空中飛車(chē)的旁邊。我有些膽小，哥哥給我鼓勵說(shuō)沒(méi)事的，我挨著(zhù)你坐。就這樣小車(chē)慢慢的升高，慢慢地轉了起來(lái)，剛開(kāi)始我有些害怕，不敢睜眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊的風(fēng)呼呼的叫著(zhù)。不會(huì )兒膽就有些大了起來(lái)，也把眼睛睜開(kāi)了，看到我們已經(jīng)升到了半空中，隨著(zhù)音樂(lè )快速著(zhù)的向前轉動(dòng)。啊!我最終體會(huì )到小鳥(niǎo)在空中飛的感覺(jué)了。
我們一向玩到午時(shí)，都累得不行了。媽媽問(wèn)我們玩得痛快嗎?我們都說(shuō)玩得異常開(kāi)心。這就是我幸福的時(shí)刻。
幸福初中作文10
當我拿到成績(jì)單時(shí)，腦中簡(jiǎn)直一片空白，我怎么只考了……？望著(zhù)有說(shuō)有笑的人群，各自分享著(zhù)考后的喜悅，而我，希望落空。本以為發(fā)揮不錯的我，此時(shí)似乎成了人群中的一粒塵埃。
帶著(zhù)悶悶不樂(lè )的心情回家，迎面就是母親的“拷問(wèn)”：“考了多少？”我無(wú)奈地拎起考卷。本以為母親會(huì )如往日一般劈頭蓋臉地責罵我一頓，不想，她只是淡淡地嘆了一口氣，“過(guò)來(lái)”。我就到了書(shū)房。我深知這次的考試重要性，但卻無(wú)以回饋給母親，心中百感交集。
到了書(shū)房，桌上已經(jīng)沏好了兩杯暖暖的茶。平日我與母親相處地十分融洽，有說(shuō)有笑，這是她經(jīng)一次如此嚴肅地與我，面對面。
知道我為什么沒(méi)有說(shuō)你嗎？母親發(fā)話(huà)了。我顯然十分地疑惑�！耙驗槲铱吹搅四愕呐�，備戰這次考試的努力。有努力總是好的，收獲不足重要，但你一定是學(xué)習方向錯了，把精力投入了錯的方向，而舍本逐末�！彼蛭椅⑽⒁恍�，頓時(shí)融化了我心中的冰山。我心中的愧疚更加地深重了，母親散發(fā)著(zhù)一種理性的光輝。
“來(lái)，考卷拿來(lái)。我來(lái)分析分析�！彼彦e題抄在了本子上，思考著(zhù)……不知為何我的鼻子竟有點(diǎn)酸。想到了不久之前伙伴們的對話(huà)�！拔覌尪疾还芪�，好自由��！”“是啊，我考的.多差她都不會(huì )罵我！”“真好”……而那時(shí)的我卻一句都插不上。比起那時(shí)，我現在是多么驕傲！
記憶中的母親是嚴厲的，但些時(shí)，望著(zhù)執筆的她，我突然有著(zhù)一種從未有過(guò)的幸福感漫上心頭。在她撩起一小縷銀發(fā)時(shí)，我似乎想通了一切。我是何等地幸福，母親這樣嚴厲地約束我，是想讓我養成好的習慣令我以后的人生之路走得更加地順暢��！以前在窗邊看著(zhù)空中自由飛翔的小鳥(niǎo)我都奢望著(zhù)那樣的幸福。但如今，比起小鳥(niǎo)我更想做一只糼時(shí)經(jīng)歷過(guò)砥礪的雄鷹。在成長(cháng)后，才有著(zhù)更有力的雙翅，翱翔在更廣闊的藍天中！
比起那些無(wú)拘無(wú)束的孩子，我又是何其地幸福！起碼有多多少少的人關(guān)注著(zhù)我……
“來(lái)，做吧！”母親把習題遞給我，“嗯！”我沖著(zhù)她莞爾一笑。幸福，不必翹首仰望！每個(gè)人都不匱乏幸福，幸福就在你身邊！
幸福初中作文11
追逐身邊小小的幸福，就會(huì )變成大大的幸�！}記
我最近看了一本書(shū)，是楊紅櫻阿姨的作品——《笑貓日記之幸福的鴨子》。故事的主人公是一只鴨子，名叫麻花兒，它很喜歡唱歌，它的心中充滿(mǎn)了快樂(lè )，不論到哪里，都帶著(zhù)幸福的真諦。它總往好處去想，對生活要求不高。它可能不比別的鴨子美，但它善良、很真誠，有什么困難的事，總會(huì )想辦法解決，麻花兒是一只極容易產(chǎn)生幸福感的鴨子，而這種幸福來(lái)自于給予，她在給予的同時(shí)，自己也獲得了幸福，這是它生活中追求的最大的夢(mèng)想。
以前，我總在想“幸�！钡降资鞘裁�？是豐厚的物質(zhì)條件？是優(yōu)越的生活？是想要什么就有什么？是想做啥就做啥？從“麻花兒”的.故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對于幸福固然有基本的要求，但是更重要的是取決于自己的內心感受，自己的內心世界。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì )，就會(huì )發(fā)現我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。有好吃的零食就是幸福，有好玩的玩具就是幸福，沒(méi)有作業(yè)就是幸福，學(xué)到了新知識就是幸福，得到老師的表?yè)P就是幸福，擁有父母的一個(gè)擁抱、微笑就是幸福，拿到獎狀的那一刻就是幸�！�
其實(shí)幸福就那么簡(jiǎn)單。只要有一顆感動(dòng)的心，有一雙善于發(fā)現的眼睛，幸福是無(wú)處不在的。幸福是人們饑餓時(shí)的一塊面包，幸福是一種快樂(lè )，幸福是一種感覺(jué)。幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān)，不論你貧窮還 是富有，幸福都在你的身邊。身邊的每一件小事都會(huì )使人覺(jué)得幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予他人的快樂(lè )也是一種幸�！�
我明白了：幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我們的身邊。珍惜自己現在所擁有的生活和幸福，熱愛(ài)生活、關(guān)心他人、多做好事，讓自己變的幸福、快樂(lè )，也給別人帶來(lái)幸福。追逐身邊小小的幸福，就會(huì )變成大大的幸福，這是我心中的夢(mèng)想。
幸福初中作文12
拿著(zhù)時(shí)間的鐘叩問(wèn)幸福到底還有多遠，幻想著(zhù)下一個(gè)路口，我們不再擦肩而過(guò)，不再任性，不再自私，不再迷失。下一個(gè)路口，執子之手，與子偕老，�？菔癄�，永不分離。
一個(gè)人久了就習慣了一個(gè)人的日子，一直孤單卻從不孤獨，直到拐過(guò)某個(gè)轉角，才發(fā)現生活需要另一個(gè)人，生活需要色彩。兩個(gè)人的生活比一個(gè)人的日子多彩且豐富。傻傻的望望身邊，原來(lái)你一直都不在。什么時(shí)候你才會(huì )出現？真害怕你出現的時(shí)候，我一晃神，或沙子進(jìn)了眼睛，我們只能又一次錯過(guò)。記得你出現的時(shí)候，一定要叫醒我這個(gè)沉睡的榆木腦袋。
越往前走，我們會(huì )發(fā)現，留在我們身邊的人越來(lái)越少。曾幾何時(shí)，我們還在一起歡聲笑語(yǔ)的親情，剎那間她就遠去了，真想說(shuō)外婆、姨媽我還沒(méi)有好好孝順你們，你們也還沒(méi)有看到我成家生子，怎么就可以這么任性的離我遠去呢？天堂的.你們，好嗎？很想你們。曾幾何時(shí)，我們在一起談人生、談理想的友情，瞬間怎么就只有我自己孤零零的在走了。中考、高考的獨木橋，我很幸運我勇敢的闖過(guò)來(lái)了，可是呢，回頭看看，你們卻在橋的那邊，含淚祝福我，一定要帶著(zhù)我們的夢(mèng)想，走到最遠。你們知道嗎？沒(méi)有你們的日子，我走的好艱辛，每次黑漆漆的夜晚，躺在床上深思這些時(shí)光，不知道自己該慶幸還是悲哀，為什么只有我自己孤單的一個(gè)人，眼淚就止不住的流下來(lái)，你們什么時(shí)候才可以和我一起并肩作戰，我們會(huì )不會(huì )越走越遠？時(shí)光啊，走得慢些，讓我們一起追尋我們的夢(mèng)吧。曾幾何時(shí)，我們還在一起暢想未來(lái)的愛(ài)情，一不留神，徒留下了時(shí)間的痕跡。你知道嗎？你不在我的身邊，我有多孤單？每次挫折來(lái)襲，都含著(zhù)淚告訴自己我可以，佯裝堅強的背后是對你深深地思念。
幸福到底還有多久，幸福到底還有多遠。煩悶的時(shí)候，無(wú)休止的叩問(wèn)自己的心。時(shí)光啊，請您慢一點(diǎn)；親人啊，給我機會(huì )讓我去孝順你們；朋友啊，一定不要放棄和我一起追夢(mèng)的信念；戀人啊，如果哪一天我走慢了，你一定要等等我，如果哪一天我走快了，你一定要追上我。
不管幸福有多久，不管幸福有多遠，愿所有追尋幸福的人們，美夢(mèng)成真。
幸福初中作文13
讀書(shū)，翻譯成英語(yǔ)是READ。我認為，這就足以表現讀書(shū)使人快樂(lè )，使人幸福。欲知詳情，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
返樸歸真。每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí)，心也輕輕地在充滿(mǎn)墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)間。心靈，在一次一次書(shū)香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的天空。
享受。誰(shuí)也不能否認，讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受，大多指的是物質(zhì)層面的享受，這并沒(méi)有錯。其實(shí)，從精神層面上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿(mǎn)足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀(guān)、實(shí)惠，但在人們物質(zhì)需求基本滿(mǎn)足的今天，精神方面的享受對于人們更加來(lái)得珍貴。
優(yōu)點(diǎn)。北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，暢游在微觀(guān)的`粒子和宏觀(guān)宇宙相結合的世界里，感受智慧的陽(yáng)光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，以為沒(méi)有道路可以前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見(jiàn)遠處的村莊，這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識，還會(huì )告訴你怎樣讀書(shū)，怎樣做事，怎樣做人。
驅散。讀書(shū)能驅散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì )的美丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出;或略有發(fā)現，茅塞頓開(kāi);或靈感突現，文思泉涌;或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。
我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀(guān)分析。從宏觀(guān)上分析，讀書(shū)就是快樂(lè )，讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè )，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想，像五光十色的陽(yáng)光，通過(guò)三棱鏡的折射，再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè )便有了熱情，日積月累、永不放棄，就成了對書(shū)的一種堅持，一種執著(zhù)，一種崇尚，于漫漫人生中形成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂(lè )也就永遠屬于你了。
人生一樂(lè )是讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。
體驗讀書(shū)，今天你快樂(lè )嗎?
幸福初中作文14
吹過(guò)樹(shù)梢的風(fēng)，習慣了春的柔和；驕陽(yáng)下的芬芳，習慣了夏的絢爛；冷風(fēng)下的樹(shù)葉，習慣了秋的靜美；皚皚白雪下的屋頂，習慣了冬的殘酷；被母愛(ài)撫摸的幼苗，習慣了幸福。歲月本長(cháng)，親情不老。
13年前的一天，她變成了媽媽。接受了常人不能承擔的“任務(wù)”。
她用辛勤的汗水，撫助著(zhù)我的成長(cháng)，酸甜苦辣的親情——演變成了愛(ài)……
愛(ài)的旅途美，因為它摻拌著(zhù)嚴厲和溫柔。
被母愛(ài)撫摸的幼苗，習慣了幸福，卻成就了任性。
從小，我就得到了母親的歷練，我沒(méi)少幫父母做家務(wù)，甚至農活。但是，我翻臉比翻書(shū)還快，當母親說(shuō)我時(shí)，我用“那是性情超速轉變”作為借口搪塞母親。
自己有自己的理由，母親也有母親的理由。也許是自己做錯了，卻依然認為自己是原告，有說(shuō)不完的證據，而母親呢，也有講不完的理由。不過(guò)爭吵半天，最終還是我寫(xiě)保證書(shū)——“退一步海闊天空”嘛！
親情，可以化解一切矛盾——因為習慣了。
習慣了春的溫柔，卻忘記了冬的厲語(yǔ)；習慣了人生，卻忘記了生命的'意義；習慣了任性，卻忘記了時(shí)間的殘酷。
同學(xué)公認的乖乖女，在母親面前，也有淘氣的時(shí)候，但是還不知道，自己擁有著(zhù)世界上最美好的東西——母愛(ài)。
習慣了人生，習慣了母愛(ài)，習慣了幸福，習慣了任性，習慣了索求。但母親的心里并不記得這些——她習慣了付出，習慣了滿(mǎn)足——因我送的一杯茶，做的一次家務(wù)，一次飯菜，都在她心里生了根。
驀然回首，父母的頭上已又多了幾縷白發(fā)。不要抱怨父母給了你多少，他們也有自己的苦衷。不要一味的滿(mǎn)足自己的欲望，因為已經(jīng)有了世界上最重要的兩個(gè)東西——生命和愛(ài)。
習慣了春，習慣了夏，習慣了秋，習慣了冬。更習慣了父母愛(ài)。無(wú)論坎坷還是美好，只因為習慣了一切。
心，好幸福。
幸福初中作文15
所謂的幸�？偸窃谖覀兩磉�，朋友的一杯茶，親人的一聲聲叮嚀，都曾使我們感動(dòng)。幸福的感覺(jué)也總是那么美好。
曾在小時(shí)候有一些幼稚的問(wèn)題：小獅子總覺(jué)得不夠幸福于是問(wèn)媽媽幸福到底在哪里呢？媽媽笑了，幸幸福就在你尾巴上。追不到尾巴的的小獅子又了問(wèn)為什么幸福是那么的遙不可及？因為幸福是靠自己爭取的，并不是每個(gè)人都能找到自己的幸福。
是啊，幸福在與爭取，幸福在于感受，我們受的坎坷太少，未發(fā)掘的幸福卻太多，只是把盡在臨尺的幸福冷落了啊。其實(shí)幸福并不局限在某一個(gè)角落，更不會(huì )只局限在某一天某一個(gè)人的手里，誰(shuí)也不能永遠的擁有幸福，但我們可以把握住幸福。不應該抱怨幸福的少，也不該在嘴上口是心非，為逞一時(shí)口舌之快。幸福并不是所謂的嘴上說(shuō)說(shuō)，而是用心去感受，幸福不在于經(jīng)歷的有多少，而是心中的感悟有多深。
一次我因考試考得不好而和媽媽犟嘴，最后我哭著(zhù)跑出了家門(mén)還在雨中大喊著(zhù)：“我也想考好呀！么不相信我！”這時(shí)雷電交加正迎合著(zhù)我的現在的心情。后來(lái)我因為后悔自己的作為想回家可沒(méi)想到這使得雨下得更兇了，我拖著(zhù)沉重的步伐跑著(zhù)，可我卻不知怎么了，越跑越迷糊，不知怎么就跑到了大路上。這時(shí)，一輛車(chē)快速向我開(kāi)來(lái)。一個(gè)身影迅速把我推到了路邊并抱著(zhù)我，那個(gè)抱很溫暖，當我抬起頭時(shí)，她只說(shuō)了一句：“回家吧”可這時(shí)一滴“雨”滴到了我的臉頰。
回家的路上，你會(huì )聽(tīng)到一句“我下次會(huì )考好的.”和一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)的天毅然的湛藍，毅然的晴朗。這使我明白了，我這所謂的幸福就是一句“回家吧”。
也許我們每個(gè)人心里都曾有過(guò)所謂的幸福，曾感受到這種幸福的味道，也許在某一刻我們感受到了幸福，只是我們太無(wú)知，不曾珍惜……
父母給予我們生命，給予我們童年的幸福，我們還有什么遺憾嗎？不要總是抱怨上天給予我們的太少，應該看到自己沒(méi)珍惜的東西，不要回顧失去的，而要放眼未來(lái)。
所謂的幸福像家人泡的一杯濃茶，是發(fā)自?xún)刃牡臐饬�，淡淡的，清清的，香香的�?/p>
幸福為我們洗去憂(yōu)傷，留下美好的回憶。讓我們在幸福中成長(cháng)，在幸福的伴隨下堅強的走下去。
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