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被幸福照亮作文

時(shí)間:2025-12-13 07:26:21 幸福 我要投稿

被幸福照亮作文(通用15篇)

  作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。下面是小編整理的教師思想匯報范文,歡迎參考!

被幸福照亮作文(通用15篇)

  教師思想匯報范文1

敬愛(ài)的黨組織:

  時(shí)光匆匆,轉眼已到了學(xué)校最忙碌的時(shí)候,雖然天氣炎熱,教室條件又差,但所有的老師都毫無(wú)怨言,這種兢兢業(yè)業(yè)的精神深深地感染著(zhù)我,使我下定決心要把自己份內的事情做好,盡職盡責。本學(xué)期,在參加的黨支部的各項活動(dòng)中,我更加深刻地認識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)作用,看到了身邊黨員的高尚品格,其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等,他們用自己的行動(dòng)展示了他們在思想覺(jué)悟道路上不斷前進(jìn)的風(fēng)采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助,更給了我積極向黨組織靠攏的動(dòng)力,借這次思想匯報對他們表示感謝,并找出自己與他們之間的差距,從而增加我前進(jìn)的動(dòng)力。特向黨組織作如下匯報:

  學(xué)習為人師表,樹(shù)立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的,她為我們樹(shù)立了非常好的榜樣,無(wú)論是外表的穿著(zhù)還是內在的思想,無(wú)不體現著(zhù)一個(gè)樸實(shí)的人民教師形象。與她一起搭班,看著(zhù)她為了解決我的`哺乳問(wèn)題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著(zhù)她的教育教學(xué)那么深入人心,讓每個(gè)孩子都信服;看著(zhù)她在工作上是那么嚴謹與執著(zhù),我被震懾著(zhù),被感染著(zhù),內心不禁感嘆——這就是教師,這就是人類(lèi)靈魂的工程師。教師的職業(yè)是“太陽(yáng)底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘記自己神圣的職責:以德立教,執教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛(ài)崗敬業(yè),開(kāi)拓創(chuàng )新;為國家的富強,為民族的復興,無(wú)私奉獻,奮斗終身!因此我必須向俞老師學(xué)習,嚴格要求自己,用自己的良好形象來(lái)獲取學(xué)生與家長(cháng)的信任,更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作。

  學(xué)習心系學(xué)生,加強師德修養。做教師很辛苦,方老師就是一個(gè)典型:每周的課時(shí)超多,但她還擔任工會(huì )組長(cháng)的職務(wù),時(shí)刻關(guān)心著(zhù)我們教職工的生活,更讓人覺(jué)得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下,還在我產(chǎn)假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活并沒(méi)有壓倒方老師,她樂(lè )觀(guān),她豪爽,她用自己坦蕩的心完成著(zhù)一件又一件的工作。方老師的孩子還很小,但她卻把的大部分愛(ài)都給了班中的每個(gè)孩子,關(guān)心他們的心理,關(guān)心他們的成長(cháng)。作為一名教師,我要學(xué)習方老師,牢固樹(shù)立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生的一切”教育理念,把一顆忠心獻給學(xué)校,一顆愛(ài)心獻給學(xué)生,一顆癡心獻給教育,一顆信心留給自己。在任何時(shí)候、任何情況下,都將牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,為學(xué)校、學(xué)生服務(wù)的積極態(tài)度,始終把黨的教育事業(yè),放在首位,以是否符合學(xué)生利益作為自己一切工作和行動(dòng)的最高衡量標準。于是,我克服了孩子小的困難,堅持到崗上班,并把班級學(xué)生放在心上,以解決學(xué)生的需要為首任。

  學(xué)習葛海燕老師的立足崗位,樹(shù)立奉獻理念。每當早上走進(jìn)我們的辦公室,最忙碌的身影就是葛老師的,拖地、擦桌子幾乎都是她包干。葛老師是一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè),有著(zhù)務(wù)實(shí)作風(fēng)的老師。她工作效率極高,動(dòng)作迅速,有很多次工作當我們還在拖拉之時(shí),她已早早地完成,在有限的時(shí)間中做了更多的工作。更值得我們學(xué)習的是她的分享精神,她常常把她的工作經(jīng)驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂(lè )于助人,只要哪位老師有困難,她必定會(huì )主動(dòng)相助。

  像這樣的黨員老師,我們身邊還有很多很多,如帶病堅持工作的趙書(shū)記和龐老師,給于我們無(wú)數指導的關(guān)校長(cháng),關(guān)心我們群眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也為我們樹(shù)立了榜樣! 我為在這樣和諧的工作環(huán)境中工作而感到溫馨,也為在這樣的和諧的支部里學(xué)習而感到自豪。

  我工作在一個(gè)普通卻并不平凡的崗位上,雖然不能象許多著(zhù)名的科學(xué)家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業(yè),但我始終堅信,人民教師是太陽(yáng)底下最光彩奪目的職業(yè),我要在普通的工作崗位上發(fā)光、發(fā)熱,堅持黨的信念,保持兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,并積極向黨組織靠攏。 以上是我在本學(xué)期的思想匯報,為了以后能一如繼往地、再接再勵地做得更好,我決心要做到以下幾點(diǎn):

  1、 在工作中,要努力結合學(xué)校的辦學(xué)思想,注意積累,勤于思考,將所學(xué)先進(jìn)的教育教學(xué)思想、理念、方法與實(shí)踐更好的結合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學(xué)水平。

  2、不斷汲取經(jīng)驗,多動(dòng)腦筋,與本組老師共同研究探討實(shí)踐,使所教年級學(xué)生無(wú)論在知識,還是在能力方面能有較大提高。

  3、提高工作效率。做事不拖拉,及時(shí)完成工作,在有限的時(shí)間中做更多的工作。

  4、把為人民謀利益的良好愿望同本職工作統一起來(lái);把為人民服務(wù)同求實(shí)精神統一起來(lái);把為人民服務(wù)的決心同過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)統一起來(lái)。更加努力地做好本職工作,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。

  此致

敬禮!

  匯報人:思想匯報網(wǎng)

  xx15年4月29日

  教師思想匯報范文2

尊敬的黨組織:

  作為一名積極要求上進(jìn)的青年教師,我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度,服從學(xué)校的各項安排,立足本職工作,兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí);能夠團結好每位同志,努力提高自己的人品修養。沒(méi)有高尚了人品做保證,就很難甚至不可能成為一個(gè)領(lǐng)導、同事信任的人。

  本學(xué)年,我很榮幸地被推薦為六年級年級組長(cháng)、教研組長(cháng)。我深知,這是校領(lǐng)導對我的莫大信任和鼓勵。

  我們知道,六年級總體的教學(xué)質(zhì)量直接關(guān)系著(zhù)學(xué)校的聲譽(yù),歷來(lái)為校領(lǐng)導所重視。作為組長(cháng),我更知肩上擔子之重,責任之大。

  首先,我不僅要團結、關(guān)心好組內的每一位同志,還要協(xié)調好組內的各種關(guān)系,努力創(chuàng )建一個(gè)和諧、團結、積極、向上的教研組,這也是搞好教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量的前提。本著(zhù)吃苦在前,榮譽(yù)在后、服務(wù)大家的宗旨,我身先士卒,處處為大家著(zhù)想,充分發(fā)揮組長(cháng)的模范帶頭作用,贏(yíng)得了組員的信任與支持。

  然而,要想提高組內的整體教學(xué)水平,必然要發(fā)揮大家的'聰明才智,集體教研是必不可少的。對此,我組教師經(jīng)常利用課間時(shí)間交流課堂教學(xué)的得與失,定期相互聽(tīng)課、評課,大家暢所欲言,獻計獻策。本學(xué)期組內無(wú)論是所上公開(kāi)課,還是推門(mén)聽(tīng)課,均得到了領(lǐng)導的好評,期中考試語(yǔ)文成績(jì)在周?chē)值軐W(xué)校中也位居前列。

  學(xué)校是一個(gè)大舞臺,是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作實(shí)績(jì)來(lái)贏(yíng)得組織的信任。

  喜悅之余,靜心反思,本學(xué)期有一部分工作沒(méi)有做到位,細細想來(lái),存在以下不足

  1、在工作與生活中,自己習慣于憑主觀(guān)意志辦事,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng )造性,影響了自己進(jìn)步和提高的速度。作為組長(cháng),不論何時(shí)何地都應保持高漲的熱情,應積極主動(dòng)地完成好學(xué)校交給的各項任務(wù),為大家服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)校分憂(yōu),處處走在前列,做一名老師信服、領(lǐng)導放心的優(yōu)秀年級組長(cháng)。

  2、耐挫力不夠,過(guò)于情緒化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆風(fēng)順,在挫折面前,自己表現得還不夠堅強。

  3、還應該加強理論學(xué)習,學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)、管理理念,積淀教育思想,力爭快出多出教育成果,提高年級組的教學(xué)質(zhì)量。

  時(shí)代在向前發(fā)展,我要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,要以開(kāi)放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我、發(fā)展自我,力爭優(yōu)異。我會(huì )經(jīng)受住考驗,會(huì )更加成熟的。

  請黨組織看我的實(shí)際行動(dòng)吧!

  教師思想匯報范文3

各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  沒(méi)有共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國這首熟悉的贊歌早已唱遍了大江南北,也唱出了我們對黨最真切的心聲。通過(guò)黨課的學(xué)習,我了解到黨的制度和黨的紀律,我對黨的認識進(jìn)一步加深了,使我的思想覺(jué)悟也得到了提升。

  提起黨員,人們總是想到他們全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神;提起教師,人們會(huì )用園丁和紅燭來(lái)贊譽(yù);提起黨員教師,人們會(huì )認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。在我們學(xué)校就有很多這樣優(yōu)秀的黨員教師,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)感染著(zhù)大家。

  作為一名70后,我是看著(zhù)《地道戰》,聽(tīng)著(zhù)洪湖赤衛隊的歌長(cháng)大的,但那僅僅是一種簡(jiǎn)單的英雄主義的崇拜。長(cháng)大后我也迷茫過(guò),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),自己的`認識有了更深的理解,F代社會(huì )變得錯綜復雜,人如果失去了信仰很容易迷失自己。堅定與人為善,堅定教書(shū)育人,堅定在自己平凡的崗位上做好每一件事,只有在思想上堅定認識,才能在行動(dòng)中得以實(shí)施。

  一朵花綻放的方式有很多種;蛘唧E然開(kāi)放,轟轟烈烈,剎那間的美麗引世人傾倒;或者花期久遠,傲然挺立,在寒風(fēng)冬雪中散發(fā)出自己的獨特魅力;又或者星星點(diǎn)點(diǎn),看似普通,用樸實(shí)無(wú)華完成自己的使命。生命綻放的方式也有很多種。有人選擇怒放,畢生的力量凝聚在一刻爆發(fā);有人選擇悄然綻放,細水長(cháng)流般散發(fā)著(zhù)自身的熱量,用平凡詮釋著(zhù)使命,用平凡抒寫(xiě)著(zhù)生命。6月高中教師思想匯報范文

  從教十余年來(lái),我一直都在自己的崗位上踏實(shí)工作,對于學(xué)校分配的任務(wù)認真完成。我一直覺(jué)得教書(shū)是一門(mén)良心飯,面對講臺下幾十雙渴望的眼睛時(shí),我們就有要把他們教育成才的責任感。愛(ài)學(xué)生,是教師的天職,雖然我是一個(gè)比較不善于表達的人,但是學(xué)生能從老師的行動(dòng)中感受到我對他們的愛(ài)。愛(ài)學(xué)生,還應具有時(shí)代特點(diǎn)。一方面老師要了解現在孩子的特點(diǎn),更重要的是加強學(xué)習。偉大的教育家陶行知先生說(shuō)得好:要想學(xué)生學(xué)好,必須先生學(xué)好。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。教師的指導、鼓勵、贊美、欣賞和支持,永遠是學(xué)生最好的禮物。我們唯有強烈的責任感與事業(yè)心,才會(huì )敬業(yè)、樂(lè )業(yè),也才能一輩子學(xué)而不厭,誨人不倦。這十余年來(lái),我也取得了一些成績(jì),論文曾獲富陽(yáng)市一、二、三等獎,杭州市三等獎,曾被評為優(yōu)秀園丁等稱(chēng)號。但是我覺(jué)得和我們學(xué)校很多黨員教師的差距還是很大。

  要想成為一名黨員,今后我想需要從以下幾個(gè)方面做起:不斷加強自己的政治理論學(xué)習,提高自己的政治覺(jué)悟、思想水平;及時(shí)調整自己的思想、學(xué)習、工作和有關(guān)的問(wèn)題,使自己更快的進(jìn)步;在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識;努力學(xué)習科學(xué)文化知識,更好的為學(xué)校為學(xué)生服務(wù);我也應在工作,生活的過(guò)程中,盡自己所能去向需要幫助的人伸出一只援助之手;像很多優(yōu)秀的黨員和教師學(xué)習。6月高中教師思想匯報范文

  匯報人:xx

  xx年6月14日

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