我眼中的幸福作文500字

　　自黨中央作出在全黨開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的決定以來(lái)，我校作為第一批實(shí)踐教育活動(dòng)單位，黨委按時(shí)組織召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，并組織了集中學(xué)習和自學(xué)。過(guò)去長(cháng)期在醫院工作，務(wù)實(shí)性工作多一些，能真正沉下來(lái)學(xué)習并思考的時(shí)間和機會(huì )少一些，通過(guò)這次學(xué)習，感觸頗深，很有必要對自己的思想進(jìn)行一次整理。

　　在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容的黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)來(lái)得是非常及時(shí)，是新的國內外形勢下堅持黨要管黨、從嚴治黨，是順應群眾期盼、加強學(xué)習型服務(wù)型創(chuàng )新型馬克思主義執政黨建設，是推進(jìn)中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)的重大舉措。充分證明以總書(shū)記為核心的新一屆中央領(lǐng)導集體有能力、有決心解決人民群眾反映強烈的突出問(wèn)題，做好新形勢下群眾工作，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)。

　　一、遵守黨的政治紀律情況

　　作為一名有二十三年工齡和十五年黨齡的黨員，長(cháng)期受組織培養，在個(gè)人作風(fēng)方面一直比較嚴謹、務(wù)實(shí)、坦誠、清廉。

　　1、政治立場(chǎng)堅定。本人在政治上始終與黨中央保持一致，自覺(jué)接受黨的紀律約束，自覺(jué)維護領(lǐng)導集體形象，認真執行黨的各項重大決策，始終保持端正的思想態(tài)度。

　　2、認真做好本職工作。在日常工作中，能夠做到秉公用權、踏實(shí)苦干，不弄虛作假，不欺下瞞上。能夠及時(shí)優(yōu)秀地完成各項工作任務(wù)。同時(shí)注意學(xué)習新業(yè)務(wù)知識，提高自己處理新型疑難復雜問(wèn)題的能力。

　　3、堅持原則，廉潔自律。認真學(xué)習貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導干部從政若干準則》、《中共中央紀委關(guān)于嚴格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當利益的若干規定》、帶頭嚴格執行國家法律、法規，做到警鐘長(cháng)鳴，探索建立預防商業(yè)賄賂和糾正行業(yè)不正之風(fēng)的長(cháng)效機制。與各供應商簽訂了廉政責任狀，嚴防商業(yè)賄賂，自己以身作則，建立公開(kāi)透明的工作制度，防止不正之風(fēng)的滋生，所有經(jīng)濟活動(dòng)公開(kāi)透明，主動(dòng)接受紀檢、審計以及全院職工的監督，將權力運行置于組織視野中，置于群眾監督下。嚴格遵守組織人事紀律，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。

　　4、待人熱情，與人為善，密切聯(lián)系群眾。本人在工作中能夠耐心與同事溝通交流，認真聽(tīng)取多方意見(jiàn)，務(wù)實(shí)地幫助群眾解決問(wèn)題，不回避矛盾，較少厭煩或敷衍，平常對待朋友和同事，態(tài)度溫和、真誠、負責，能夠獲得他人的信任。

　　5、生活作風(fēng)良好。本人始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持讀書(shū)、運動(dòng)等多項積極健康的業(yè)余愛(ài)好，生活習慣良好有序，無(wú)不良嗜好。注意節儉，吃穿有節，消費有度。不奢靡，不消沉，不墮落。

　　二、貫徹中央“八項規定”和省委“九條規定”、轉變作風(fēng)的情況

　　在過(guò)去的二十年多年的工作時(shí)間，一直在醫院工作，從藥劑科科員、副主任、主任，一直到醫院副院長(cháng)，分管藥劑、醫療設備、后勤、基建、保衛等工作，2013年8月任湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校紀委書(shū)記。中央“八項規定”和省委“九條規定”頒布后，我認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )，對照找差距，切實(shí)轉變工作作風(fēng)，加強同群眾聯(lián)系接觸，向實(shí)踐學(xué)習，向群眾學(xué)習，更進(jìn)一步發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統。

　　三、查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題

　　我對照“四風(fēng)”的種種表現進(jìn)行了認真的自我剖析。

　　在形式主義方面，主要存在的問(wèn)題是學(xué)習黨的理論和做好工作所需要的知識不夠認真深入，學(xué)了以應付場(chǎng)面為多，較少真正沉下來(lái)，鉆進(jìn)去，缺乏系統性，持久性，以致在實(shí)踐中認真運用時(shí)捉襟見(jiàn)肘。對待專(zhuān)業(yè)鉆研也不夠深入，沉不下心、靜不下氣來(lái)進(jìn)行鉆研，正高的幾次考試失利就是實(shí)證;有時(shí)候抓工作沒(méi)有落實(shí)，對是否真正解決了存在的矛盾和問(wèn)題，缺少回頭看，缺少總結和分析，如抓保衛工作維護醫院穩定的時(shí)候沒(méi)有認真分析醫患糾紛產(chǎn)生的原因，沒(méi)有從一個(gè)患者的角度看問(wèn)題，沒(méi)有從提高醫療技術(shù)、服務(wù)態(tài)度和優(yōu)化就醫流程方面解決問(wèn)題，方法過(guò)于簡(jiǎn)單。

　　在官liao主義方面，存在下科室較少與普通群眾交談，致使看到和聽(tīng)到的可能有失偏頗，沒(méi)有得到來(lái)自最基層的第一手材料，可能出現拍腦袋決策的現象;有時(shí)因為工作較多，更由于不擅長(cháng)主動(dòng)聽(tīng)取和積極對待基層群眾意見(jiàn)，不了解群眾的真正需要，沒(méi)有和群眾真正交心，也忽視人民群眾的創(chuàng )造性;深入了解市場(chǎng)還有欠缺，對市場(chǎng)的變化還缺乏預見(jiàn)性，導致決策滯后。

　　在享樂(lè )主義方面，還是有滿(mǎn)足于現有學(xué)識和見(jiàn)解，陶醉于已經(jīng)取得的成績(jì)，安于現狀，不立新目標，缺乏新動(dòng)力的現象;在帶頭厲行節約方面做得不夠好，在公務(wù)接待時(shí)有時(shí)也有隨大流不節約的現象。

　　在奢靡之風(fēng)方面，沒(méi)有配備專(zhuān)車(chē)，上下班都是自己開(kāi)車(chē);近十年來(lái)家里沒(méi)有婚喪嫁娶事項，沒(méi)有大操大辦，借機斂財現象;公務(wù)接待嚴格執行標準規定;沒(méi)有配備秘書(shū);住的都是自己購買(mǎi)的商品房，沒(méi)有在任何地方占有房屋;雖然分管藥品、醫療設備、基建多年，卻嚴格要求自己家人和身邊人員，沒(méi)有利用職權謀取私利，家里面也沒(méi)有一人從事或參與藥品經(jīng)營(yíng)和基建事務(wù)，相反的事家里人都幫我嚴把廉政關(guān);沒(méi)有國內公費旅游，更沒(méi)有出過(guò)國，也沒(méi)有虛列開(kāi)支套取費用現象。

　　四、產(chǎn)生問(wèn)題的原因

　　一是理論學(xué)習不夠深。缺乏對馬列主義、毛xx思想、鄧xx理論和“三個(gè)代表”重要思想等理論體系的系統學(xué)習，特別是在學(xué)習把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的科學(xué)理論和精神實(shí)質(zhì)上下的功夫不夠深，總是以工作忙為借口，缺少學(xué)習自覺(jué)主動(dòng)性和持續性。雖然在生活中經(jīng)常遇到破壞黨的形象的言行，一方面是非常著(zhù)急，另一方面是與之爭辯，但由于黨的系統理論學(xué)習不到位，有時(shí)還很吃力，缺乏與破壞黨的形象的行為做斗爭的水平，也缺乏敢于同不良風(fēng)氣作斗爭的勇氣。

　　二是黨性修養不夠強。黨性問(wèn)題是黨員領(lǐng)導干部思想政治建設的核心問(wèn)題。自己認為在黨性鍛煉方面還有所不夠，不能經(jīng)常性地開(kāi)展批評和自我批評，不能經(jīng)常清理自己的思想，反思自己的行為，缺少自覺(jué)主動(dòng)地征求群眾的意見(jiàn)的自覺(jué)性，在嚴格執行黨的紀律方面標準要求不嚴，在一些事情上礙于情面。

　　三是堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀(guān)不夠強。作為在黨的長(cháng)期培養教育下成長(cháng)起來(lái)的干部，應該牢固樹(shù)立群眾觀(guān)點(diǎn)，為基層、為群眾、為周?chē)�同志為辦好事、辦實(shí)事。要切實(shí)為人民群眾服好務(wù)，特別是要對群眾最關(guān)心、最關(guān)切的事情和問(wèn)題應投入更多的關(guān)心，但自己經(jīng)常陷于大量的事務(wù)性工作，和干部群眾互相交流思想過(guò)少，沒(méi)有真正了解群眾的想法。

　　四是受社會(huì )不良風(fēng)氣影響，對社會(huì )上的種種現象沒(méi)有認真地進(jìn)行分辨，有時(shí)候甚至認為社會(huì )大環(huán)境如此，沒(méi)什么了不起，沒(méi)有認真地思考：要是每一個(gè)黨員干部能帶頭踐行黨的群眾路線(xiàn)，就能以良好的黨風(fēng)帶出良好的社風(fēng)、民風(fēng)。

　　五、努力方向和整改措施

　　1、提高對理論學(xué)習重要性的認識。增強學(xué)習的自覺(jué)性，加強對黨的先進(jìn)性建設、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、社會(huì )主義和諧社會(huì )理論等理論成果的學(xué)習，把握精神要點(diǎn)，努力提高理論素質(zhì)與思想政治水平，堅定理想信念。深入鉆研政治理論、業(yè)務(wù)知識，廣泛涉獵經(jīng)濟、科技、歷史等各方面知識，夯實(shí)基礎，拓展視野，強化自身知識儲備。同時(shí)，注重理論與實(shí)踐的結合，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(cháng)，提高運用理論指導實(shí)踐的能力。

　　2、轉變工作作風(fēng)。要按照中央的要求，堅決克服官liao主義、形式主義、享樂(lè )主義和奢靡之風(fēng)，認真“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，時(shí)刻牢記群眾路線(xiàn)是我們黨的生命線(xiàn)和根本工作路線(xiàn)。黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。進(jìn)一步加強與普通群眾的聯(lián)系和交流，及時(shí)了解普通群眾在工作、生活上的困難，努力為他們排憂(yōu)解難。深入了解其他同志的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正其不正確的思想傾向，引導其建立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。加強團結協(xié)作，經(jīng)常開(kāi)展批評和自我批評，促進(jìn)共同進(jìn)步。要緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，逐條解決落實(shí)從群眾中收集來(lái)得意見(jiàn)和建議，結合學(xué)校辦學(xué)發(fā)展方向端正教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、會(huì )風(fēng)，做到“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切”。

　　3、加強黨性鍛煉。思想上心系群眾、服務(wù)人民，牢固樹(shù)立馬克思主義的群眾觀(guān)點(diǎn)，始終堅持黨的群眾路線(xiàn)，時(shí)刻擺正自己和人民群眾的位置，感情上貼近群眾，順應民意、為民謀利。真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，增強工作的責任感和緊迫感，發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，自覺(jué)接受黨組織和群眾的監督。遵守黨的紀律和國家的法律法規，嚴格執行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規定，重品行，做表率，注重培養健康的生活情趣，保持高尚的精神追求，提高自身黨性修養。作為紀委書(shū)記，要全心全意協(xié)助黨委抓好黨風(fēng)建設，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。

　　4、搞好廉潔自律修養。要牢記黨的宗旨，牢固樹(shù)立為黨為人民無(wú)私奉獻的精神，要把個(gè)人的追求融入黨的事業(yè)之中，正確對待權力、金錢(qián)、名利，時(shí)刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，自覺(jué)維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線(xiàn)，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。做到不該拿的不拿，不該吃的不吃，明明白白做人，清清白白做官，真正做到自重、自省、自警、自勵，力求做到防微杜漸，經(jīng)得起考驗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和fu敗行為。通過(guò)自己的言行影響和帶動(dòng)身邊的人擺問(wèn)題、找差距、明方向;帶頭實(shí)現自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;帶頭倡導祛歪風(fēng)、壓邪氣，倡新風(fēng)、樹(shù)正氣;帶頭正確對待、虛心接受群眾的意見(jiàn)和批評，有則改之、無(wú)則加勉。

　　總而言之，在以后的工作中，我將全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神和總書(shū)記一系列重要講話(huà)精神，緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，以“堅持黨的群眾路線(xiàn)，辦好人民滿(mǎn)意教育”為主題，以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內容，把貫徹落實(shí)中央八項規定精神作為切入點(diǎn)，突出作風(fēng)建設，提高做好新形勢下服務(wù)基層、服務(wù)群眾的能力，保持與廣大干部群眾的密切聯(lián)系，發(fā)揚求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)，發(fā)揚敢于擔當、樂(lè )于奉獻的作風(fēng)，發(fā)揚聯(lián)系群眾、親民為民的作風(fēng)。帶頭遵守職業(yè)道德，建立健全公開(kāi)透明服務(wù)機制，廉潔自律，加強師德師風(fēng)，弘揚高尚醫德，改進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)，提高教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的水平和質(zhì)量，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展 。

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