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幸福的年代作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的幸福的年代作文,希望能夠幫助到大家。

幸福的年代作文1
貓家有四個(gè)兄弟,生活過(guò)得可舒適了。有一天吃中飯,他們正坐在飯桌上時(shí),有一個(gè)特別與眾不同的小貓,看到了一只小老鼠,其他貓雖然也看到了,但是,他們并沒(méi)有急著(zhù)上前去撲抓,可那只小貓就不一樣,他急忙撲上去,抓住了兩只老鼠,便狼吞虎咽地把它給吃掉了。他的哥哥姐姐用鄙夷的眼神看著(zhù)它,私下里竊竊私語(yǔ)道,都什么年代了,還有貓抓老鼠的嗎?那些都只不過(guò)是小孩子看的動(dòng)畫(huà)片而已?赡侵恍∝埐⒉焕頃(huì ),突然有一天,發(fā)生了一起災荒,一點(diǎn)吃的都沒(méi)有了,他的哥哥姐姐們,因為沒(méi)有特別成熟的捕獵方法,外加沒(méi)有后天的.勤加練習,都快被餓死了?晌í毮侵恍∝,他勤勤懇懇,每天,捉魚(yú),捕鼠,不光自己能填飽肚子,還把多出來(lái)的食物,都分給了自己的哥哥姐姐們。頓時(shí),哥哥姐姐們都羞愧極了,真不知道該說(shuō)什么好。
從上面那個(gè)小故事,我感受到了,我們自己的生活其實(shí)也是如此,并不能因為自己現在的生活幸福了,科技發(fā)達了,卻忘了勤加練習,努力。反而有些富戶(hù)人家的兒女,雖然很富有,但是還是非常的努力,這樣就比別人,更勝一籌。就比如說(shuō),我們大家,眾所周知的居里夫人,她的傳記,我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,她就是靠1%的天賦,加上99%的努力的一個(gè)典型人物。是我非常喜歡的一個(gè)名人之一。
由此,我便得到一個(gè)結論,雖然生活很美好,但是我們不能失去努力的方向。
幸福的年代作文2
暑假,我和爸爸媽媽自駕去舟山群島旅游。一路上,風(fēng)景如畫(huà)、景色怡人。
突然,一條“長(cháng)龍”出現在我的面前,仔細一看,原來(lái)是一座大橋橫在了水面上,我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái),爸爸告訴我:“這就是金塘跨海大橋,是連接寧波與舟山的重要橋梁,全長(cháng)21千米,是中國第四長(cháng)的跨海大橋。你看橋面上方那一根根的鋼索!表樦(zhù)爸爸手指的方向,我看到了整座橋梁似乎是被一根根鋼絲吊起來(lái)的!斑@種結構形式的橋就叫斜拉橋”,媽媽說(shuō)。我們行駛在大橋上,兩邊的海面深藍深藍的,清新的海風(fēng)讓我們心曠神怡。接下來(lái),我們又經(jīng)過(guò)了舟山群島的另外四座跨海大橋,它們分別是:西堠門(mén)大橋、桃夭門(mén)大橋、響礁門(mén)大橋和岑港大橋。每一座大橋都是那么雄偉壯麗,都好似一個(gè)個(gè)精美的藝術(shù)品。
看著(zhù)我興奮的表情,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“隨著(zhù)我們國家的強大,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達,中國的橋梁已經(jīng)達到了世界先進(jìn)水平,也方便了老百姓的出行!眿寢尳又(zhù)說(shuō):“我小的時(shí)候交通很不方便,別說(shuō)跨海大橋,就連長(cháng)江和湖泊上也沒(méi)有幾座橋梁,出行要比現在多花上好幾倍的時(shí)間,現在多好,僅僅幾個(gè)小時(shí),我們就從池州來(lái)到了舟山,這是過(guò)去根本都不敢想的`呀!”
聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的話(huà),我感到無(wú)比幸福,因為我們的祖國日益強大,因為我們的生活越來(lái)越好。
幸福的年代作文3
現在的我們多么幸福,可以上上這么好的學(xué)校,可以在陽(yáng)光下學(xué)習、識字,想想世界大戰前的世界,是黑暗的!那時(shí)的孩子有這樣的條件嗎?不,沒(méi)有,他們沒(méi)有,他們是那么的可憐!
戰爭年代的孩子們聞夠了戰爭的硝煙,受夠了戰爭的苦痛。他們的童年是灰色的,恐怖的.!讓他們和我們對比,我想對同伴們說(shuō):“今天,我們真幸福!”
我在這海邊,眺望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海,看著(zhù)那碧藍的海水,心想著(zhù)的是戰爭年代的孩子們,他們沒(méi)有這種好條件,心情好時(shí),想干嘛就干嘛!心情不好時(shí),可以出去踏踏青,散散步!我情不自禁地對著(zhù)大海呼喊:“今天,我們真幸福!”
在教室里,我與同伴們一同沉浸在知識的海洋里,在其中一同尋找通往成功的道路!可是,那時(shí)——戰爭年代的孩子是多么的可憐!不可以像我們一樣歡快的學(xué)習!我多么想對書(shū)呼喊:“今天,我們真幸福!”
幸福的我們有個(gè)愿望,那就是世界不要戰爭,世界永遠和平,讓世界上的每個(gè)孩子都能夠擁有幸?鞓(lè )的童年!
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