活著(zhù)就是幸福的作文

　　(1)學(xué)習本課程要多讀多寫(xiě)。多讀是吸收和借鑒的重要途徑，多寫(xiě)是訓練表達能力的有效方法。

　　首先要認真閱讀范文，參照課文的提示、思考練習題去讀，并進(jìn)一步反復思考，加深對課文的理解。最好寫(xiě)點(diǎn)讀書(shū)筆記。

　　要有效地提高寫(xiě)作能力，必須觀(guān)察生活，勤于練筆。要在學(xué)習和工作中隨時(shí)積累材料，深入思考。習作的形式包括議論文、記敘文、說(shuō)明文、應用文等，著(zhù)重提高議論和說(shuō)明的能力。

　　(2)提高文言文的閱讀能力，要注意文言詞匯、語(yǔ)法的特點(diǎn)。

　　在學(xué)習文言文時(shí)，隨時(shí)留心常用文言詞匯的含義，辨析古今詞義的異同，了解實(shí)詞活用的情況，掌握常用文言虛詞(如:之、其、所、者、與、以、為、于、則、而、然、乃、且等)的用法，了解常見(jiàn)的文言句式和語(yǔ)序。

　　多做文言文今譯的練習，有助于加深理解和提高閱讀文言文的能力�？蓮恼n文中自選若千篇(段)作今譯練習，譯文力求準確通順，以直譯為主，做到宇字有著(zhù)落。還應自選一些與課文相近的文言材料，做泛讀、斷句、標點(diǎn)練習。

　　(3)結合讀書(shū)學(xué)習，養成使用工具書(shū)(《辭�！�、《辭源》、《現代漢語(yǔ)詞典》)的習慣，做到了解體例，翻檢熟練，能比較異同，靈活運用，借以提高自學(xué)能力。

　　(4)除了應按上述要求仔細閱讀指定教材之外，平時(shí)還應閱讀一定數量的有關(guān)書(shū)刊，將精讀和博覽有機地結合起來(lái)。

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