重拾那份小幸福作文(9篇)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的感恩演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

感恩演講稿 篇1
“感謝天地,感謝命運,感謝一切一切的所有,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心中有愛(ài),心存感恩,就會(huì )努力做好自己,花開(kāi)花落也一樣會(huì )珍惜……”,我想這是在告訴我們要學(xué)會(huì )感恩。
我們要感恩的人很多,例如:爺爺,奶奶,爸爸,媽媽等一切對我們有過(guò)養育之恩的人;軍人,醫生這些對我們有過(guò)間接或直接幫助的人。
那我們怎么去感恩呢?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,比如:在家人勞累的`時(shí)候送上一杯暖暖的茶,再給他們捶捶背,這就是對家人的感恩。
其實(shí)對家人的感恩是很簡(jiǎn)單的,只要真心報答他們,他們就會(huì )很開(kāi)心。
我們不僅要感恩于身邊的人,還要報答我們的祖國,我們要:感恩!報答!因為祖國給予給我們的太多太多,我們只有好好學(xué)習才可以回報祖國。
學(xué)會(huì )感恩,我的一顆心永遠被溫暖籠罩,被甜美滋潤,我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有沖突,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有戰爭,沒(méi)有咒罵。
感恩演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《感恩身邊》?v使世態(tài)炎涼,但總有一種感動(dòng)存在于你我心中;縱使荒漠無(wú)邊,但總有一種執著(zhù)深藏于你我心中。讓你我淚流滿(mǎn)面的不僅只有堅決和火焰,還有那顆懂得感恩的心。
銜環(huán)結草,以報恩德。韓信感恩老婦人十幾日的送飯,感恩她的憐憫,他做楚王后贈她千金,以報當年的恩德。諸葛亮感恩劉備的知遇之恩“三顧頻繁天下計,兩朝開(kāi)濟老臣心”一生獻于劉備打下的江山,只為感恩劉備給予他發(fā)揮能力的“舞臺”。 投我以木桃,報之以瓊瑤。勾踐懷著(zhù)對百姓的.感恩奮發(fā)圖強,修生養息,臥薪嘗膽,最終報仇雪恨,為后人所頌揚。張騫懷著(zhù)對漢武帝的感恩毅然出使西域,淪落匈奴之手,忍辱負重,卻不忘使命,最終開(kāi)辟了絲綢之路。萬(wàn)物生靈,皆懂感恩!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護花”這是花兒的感恩;“烏鳥(niǎo)私情,愿祈終養”這是鳥(niǎo)兒的感恩;雄鷹翱翔,展翅高飛,這是鷹兒的感恩;“9滴水之恩,當涌泉相報”這是我們的感恩。因為感恩,我們懂得人生真諦;因為感恩,我們打掃心靈房間;因為感恩,我們依然相信未來(lái)。
是的,停止抱怨工作中的不順心,嘆息生活的不順利,懷揣一顆感恩的心去感恩父母的撫育,朋友的幫助和老師的教導,甚至感恩你的對手讓你克服了一個(gè)又一個(gè)困難……你會(huì )發(fā)現一切都是那么美好。
在生活中學(xué)會(huì )感恩,明天就會(huì )更加美好!我的演講到此結束,謝謝!
感恩演講稿 篇3
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
感恩是一種對思惠心存感激的表示,是一種不忘他人給予我們幫助的表現,是一種受人滴水之恩,當涌泉相報的表現,那么,我們感恩過(guò)別人嗎?我們曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事。
一位農夫在寒冷的冬季救了一條凍僵了的蛇,農夫把它放在家里與農夫做伴,幾年后農夫的家里看了大火,農夫被圍在了里面,忽然,那條蛇出來(lái)了,用它的尾巴拴住了農夫把農夫拋了出去,而那條蛇卻在火海里久久沒(méi)有出來(lái)……
聽(tīng)了這個(gè)故事,我想大家的心里一定會(huì )有所感觸,一條冷血動(dòng)物卻懂得感恩,何況我們呢?那我們應該怎樣去感恩他人呢?這其實(shí)很簡(jiǎn)單,也許一聲“謝謝”一句“你辛苦了”一張賀卡,一份禮物都能夠成為人生中最美好的甘泉!
我們要感恩所有對我們的.幫助的人,是他們讓我們的生活豐富多彩,讓我們在風(fēng)云中行走……
滴水之恩,當涌泉相報!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起將這份感恩之心延續,感恩身邊的每一個(gè)人,讓這朵感恩之花更加絢爛,在我們心中永存。感恩,我們要行動(dòng)!
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
老師就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。作為學(xué)生的我們應當學(xué)會(huì )感恩老師。
在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,指引著(zhù)我們前進(jìn)。是老師為我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。沒(méi)有春的耕耘,哪來(lái)的.十里荷香,敬愛(ài)的老師們,愿你們永遠是春的使者,將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。
一支粉筆,能點(diǎn)撥知識世界的迷津;三尺教鞭,能指點(diǎn)我們通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無(wú)限深情。父母給了我們身軀,而你們卻給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片云朵,每一朵浪花。你們滿(mǎn)懷愛(ài)心地創(chuàng )造出我們這一支強大的隊伍,為祖國的未來(lái)出力?,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng )造的奇跡。我們的祖國不正是有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)這樣的教師,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,日新月異。
教師,是擎天的柱,是使人類(lèi)綿延不絕,不斷進(jìn)步的大軍,由于他們不懈的努力,人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌,F在,讓我們將熱烈的掌聲送給我們尊敬的校長(cháng)和老師們。我們不是詩(shī)人,無(wú)法用優(yōu)美的語(yǔ)言描繪老師們,我們也不是畫(huà)家,不能潑墨丹青,全神地勾勒老師們容貌,我們更不是個(gè)作家,不能華麗的詞藻形容老師們;蛟S只有尊敬老師,認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,為社會(huì )作出貢獻,這才是我們獻給老師最好的禮物。
老師!像天空一樣寬闊的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,請接受我們誠摯的祝福吧!
謝謝大家!
感恩演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:
世界上有一位最?lèi)?ài)我們的人,她便是慈愛(ài)的母親。媽媽給了我們那雙明亮的眼睛,讓我們看到美好的生活。我為了報答母親,做出了一個(gè)完美的決定。
媽媽平時(shí)不是干很多家務(wù)嗎?我來(lái)幫她做。干家務(wù)很累,干著(zhù)干著(zhù),我想起了一件事:在我6歲的時(shí)候,應為我吃的酸奶太多,又發(fā)燒又吐。一直吐到凌晨?jì)牲c(diǎn)多鐘,因為是冬天,媽媽只好抱著(zhù)我把我送醫院讓醫生看病。當時(shí),外面下著(zhù)鵝毛大雪,路也是泥濘不堪,掛著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。媽媽是小心加小心,一不留神就會(huì )滑倒。媽媽費了好大得勁才把我送到醫院,我又打針又吃藥,媽媽一直陪著(zhù)我到天亮。
我還給媽媽做了一張賀卡:正面的左上角是一個(gè)用絲帶變成蝴蝶結,下面是一道彩虹,彩虹的.下面是一顆插著(zhù)翅膀的心。里面左半面是我獻給媽媽的一首詩(shī)歌。右半面是的上邊是一顆用亮晶晶的彩紙剪下的一顆心,翻開(kāi)心,里面是我給媽媽的祝福:祝媽媽母親節快樂(lè ),身體健康,萬(wàn)事如意!下邊是一個(gè)小姑娘在許愿。
為了表達我對媽媽深深的愛(ài),我為媽媽唱了一首《感恩的心》。唱完這首歌時(shí),我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃爍著(zhù)晶瑩的淚花。
其實(shí)不僅僅在母情節這一天,平時(shí)我們都要關(guān)心媽媽?zhuān)⒕磱寢。在母親節之后,我們要學(xué)會(huì )—感恩母親!
感恩演講稿 篇6
親愛(ài)的同學(xué)們:
爸爸媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻龅锰嗔,我將一輩子記在心里?/p>
“媽?zhuān)阈量嗔!”。記得您常常因為自己沒(méi)文化,不懂教我做習題而自責。請您不要自責,您知道嗎?您雖不識多少字,但您會(huì )講故事,您的故事總能啟發(fā)我們:要珍惜現在的美好生活,努力學(xué)習,長(cháng)大了才有出息。您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的.知識。謝謝您!
爸,您在我心目中和媽一樣重要,也是我最?lèi)?ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟支柱,沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌,每當看到您干活回到家那疲勞的樣子,我多么想對您說(shuō):“爸,你辛苦了!”。您對我的關(guān)懷,我更是難以用言語(yǔ)表達了。記得小時(shí)候您常帶我出去玩,讓我在大自然中陶冶,您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩,因為我總能感到有一股暖流涌進(jìn)心頭,謝謝您給我的溫暖!
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)诖藘鹤诱嬲\地對你們說(shuō):“謝謝你們,你們辛苦了!”。
謝謝大家!
感恩演講稿 篇7
大家好!我演講的題目是:心懷感恩,放飛夢(mèng)想
“感謝明月,照亮了夜空;感謝朝霞,捧出了黎明;感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育了生靈!备卸魇且皇赘,她唱出了我心靈深處的情感。
我是一名教師,一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太平凡了!
的確,教師是平凡的,普通的就象一顆小小的鋪路石,沒(méi)有水晶純凈,沒(méi)有寶石艷麗,更沒(méi)有鉆石那般光芒四射。我曾經(jīng)這樣想過(guò):誰(shuí)愿意,將自己的才華局限在那小小的三尺講臺?誰(shuí)愿意,面對著(zhù)一群懵懂的孩子年復一年地傳授著(zhù)相同的知識?誰(shuí)愿意,在一屆屆學(xué)生的迎來(lái)送往中看到自己的年華流逝?
感謝你,可親可敬的同行們,是你們用青春、用熱血、用無(wú)怨無(wú)悔的選擇告訴了我答案:考取了碩士研究生,卻遠赴貴州支教的徐本禹告訴我感恩和責任;用愛(ài)點(diǎn)燃知識的火把,扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅守和奉獻;在天崩地裂的一瞬間,奮不顧身保護學(xué)生的譚千秋告訴我無(wú)私和使命……
一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太輕松了!
的確,在有些人眼里,教師一天到晚就那么幾節課,還有寒暑假可以休息……每每聽(tīng)到這些,我只能一笑了之。面對新課改新理念提出的高標準嚴要求,面對知識更新、信息爆炸的新挑戰,面對90后這代孩子的有思想有個(gè)性,面對部分家長(cháng)的誤解和責難,我只有捧出一顆真誠心,付出更多誠摯愛(ài)。
我曾經(jīng)為學(xué)生的年少不懂事苦惱過(guò),為傾盡全力卻始終擋不住學(xué)生走向網(wǎng)吧的腳步傷心過(guò),日復一日,年復一年,我也有過(guò)倦怠情緒:這就是我想要的生活嗎?在這樣按部就班的工作中我的人生價(jià)值能得到體現嗎?
感謝你,可愛(ài)的孩子們,是你們求知若渴的眼神給了我無(wú)窮的力量;是你們純真善良的心靈給了我無(wú)數的感動(dòng),是你們青春飛揚的臉龐給了我無(wú)限的信心,因為有你們,我的心靈不再迷失方向;因為有你們,我的生活變得五彩斑斕······
一提起教師,有人就會(huì )說(shuō):“教師這個(gè)職業(yè)太清貧了!
的`確,當教師永遠也發(fā)不了財,可是我的銀行里有我無(wú)窮的財富,我的班集體就是我的銀行:我存入銀行一個(gè)微笑,就會(huì )有六十多個(gè)家庭從銀行支取出微笑;我存入銀行一份愛(ài),他們將來(lái)?yè)纹鸬纳鐣?huì )就會(huì )從銀行取得無(wú)數的愛(ài);如果我存入愛(ài)和能力,他們就會(huì )有能力使世界成為愛(ài)的世界。
遙想有一天,他們將來(lái)成了祖國的光榮,就是我最大的收獲,存起來(lái),成就他們快樂(lè )的生活,取出時(shí),就變成我永遠的幸福。
感謝學(xué)生,他們讓我的心永遠年輕,感謝同行,他們指引了我前進(jìn)的方向;感謝工作,它帶給了我無(wú)窮的快樂(lè )!
因為心存感激,我們才會(huì )懂得珍惜;因為心存感激,我們更要積極進(jìn)取。雖然我所從事的職業(yè)很平凡,但它給無(wú)數家庭帶來(lái)希望;我所從事的職業(yè)很簡(jiǎn)單,但它為無(wú)數學(xué)子成就夢(mèng)想;我所從事的職業(yè)很清貧,但它使我的祖國更富強,我愿堅守在這平凡的崗位上,去放飛希望,放飛夢(mèng)想!
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