有關(guān)幸福初中二年級作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)幸福初中二年級作文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)幸福初中二年級作文1
父親------家庭的“頂梁柱”,他勤奮工作,關(guān)愛(ài)家人。
母親------家庭的“柔順劑”,她熱情好客,心靈手巧。
我------家庭的“高興果”,天真無(wú)邪,聰明善良。 我自豪,我有一個(gè)和諧融洽,充滿(mǎn)歡樂(lè ),洋溢幸福的家庭。
“親愛(ài)的父母呀,你的微笑是我夢(mèng)中的童話(huà),親愛(ài)的父母呀,你忘卻了自己含辛茹苦把我養大,親愛(ài)的父母呀,你的汗淌是我心中的牽掛,親愛(ài)的父母呀,你安心我要永遠永遠報答,我要永遠永遠報答……”快聽(tīng),我正高聲唱著(zhù)宋祖英的《父母》,我搖著(zhù)腦袋,拿著(zhù)話(huà)筒,跟著(zhù)音樂(lè ),唱出了我內心深處對爸爸媽媽的感謝與愛(ài),雖然歌詞中并沒(méi)那樣華麗的語(yǔ)句,但卻飽含了我對他們深切的祝福。雖然他們年齡不小了,但他們的心卻仍十分年青。瞧!母親正在教父親跳中四步,只見(jiàn)她先把左腳伸向左斜方,右腳跟上,再把右腿先還原,左腳再跟上……可是父親卻一直出洋相,一會(huì )兒跟不上音樂(lè ),一會(huì )兒忘了先出哪一條腿,一會(huì )兒又踩到母親的腳,氣的母親直抱怨父親,我也被他們逗得樂(lè )開(kāi)了花。明快的笑聲流淌在我家里……
大家家不只喜歡娛樂(lè ),而且也熱愛(ài)學(xué)習,最大的樂(lè )趣就是一家人在一塊讀讀看看,發(fā)表發(fā)表建議。這不,大家又討論開(kāi)了------“《徐涇報》上說(shuō)目前農民各個(gè)都有鎮保了退休有工資,生病有醫療保險!备赣H邊讀報邊說(shuō)!翱刹皇菃!”母親接著(zhù)說(shuō),“我媽早就報了:退休有工資,生病有醫療保險。真是太好了!”我又插嘴說(shuō):“就是就是,奶奶一直生病,又嫌醫藥費太貴了,不想去看病,就算大家帶她去,她也推推搡搡,說(shuō)大家青年賺錢(qián)也困難,不要用大家的錢(qián),目前就好了,有了醫療保險,生病無(wú)憂(yōu)了!”“國家發(fā)達啦,農民富裕啦,大家的小家也愈加溫馨,愈加幸福啦”母親感慨道......陣陣歡樂(lè )的說(shuō)話(huà)聲穿梭在我家里.
屋外,桃紅柳綠,景色迷人,充滿(mǎn)了春的氣息;屋內,同樣歡聲笑語(yǔ),和諧融洽,穿梭著(zhù)幸福的腳步。
有關(guān)幸福初中二年級作文2
冬季已至,紛紛揚揚的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的世界里,老天卻把寒梅賜給了人間,讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脫下,顯現出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走,送入大家鼻子里,給寂寞的冬天帶來(lái)一份清爽。我看著(zhù)那紅梅想著(zhù),在這寂寞的冬天里一個(gè)人開(kāi)著(zhù)它是不是幸福?
春季百花爭艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭著(zhù)顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑于這部分,并非梅花賽不過(guò)它們,它感覺(jué)爭著(zhù)炫耀的生活太累,它覺(jué)得幸福是平淡的,是用我們的心靈去感受的而不是用我們的'外表炫耀來(lái)爭得其他人夸獎的。
秋季是果子滿(mǎn)樹(shù)熱鬧非凡的時(shí)候,而此時(shí)的梅花正為冬天蓄積能量。在無(wú)人注視的季節里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活,它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。
很不容易到了冬天,到了它開(kāi)放的季節,而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著(zhù)它,低溫不斷地阻撓著(zhù)花苞的綻開(kāi),而它卻默默地承受著(zhù)。風(fēng)一陣陣地吹過(guò),枝條在不斷地擺動(dòng)著(zhù),那花苞仿佛要被搖落下來(lái),一陣,一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了,而花苞像沾在枝上似的依然緊抓著(zhù)它不放,并一直吸收著(zhù)養份,呼吸著(zhù)寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅如何發(fā)香。這是一種抗爭的偉大,寒梅在這寒風(fēng)中體驗著(zhù)幸福。
好像上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬季,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己一個(gè)人開(kāi)著(zhù)又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈,它依舊開(kāi)得那樣的活潑,那樣的討人喜歡,永遠像一位朝氣蓬勃的青年。寂寞并不可怕,只須它擁有一顆會(huì )看待我們的心,有一顆樂(lè )觀(guān)的心,它依舊擁有幸福。
幸福是什么?幸福是獨處的寒梅,是那種能在平凡中探尋歡樂(lè ),可以用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心去面對生活的心靈,用心靈去認真地品味幸福。幸福只不過(guò)生活的一種調味劑。打開(kāi)心靈,幸福并不遙遠。
有關(guān)幸福初中二年級作文3
冬季已至,紛紛揚揚的大雪給大地鋪上了一層厚厚的白衣,在這白色的世界里,老天卻把寒梅賜給了人間,讓這寒梅去點(diǎn)綴白雪點(diǎn)綴人間。
寒風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)它身上的雪,把它那厚厚的衣裳脫下,顯現出那紅色的肌膚。把梅香夾在風(fēng)里隨它飄走,送入大家鼻子里,給寂寞的冬天帶來(lái)一份清爽。我看著(zhù)那紅梅想著(zhù),在這寂寞的冬天里一個(gè)人開(kāi)著(zhù)它是不是幸福?
春季百花爭艷的時(shí)候它默默地開(kāi)始了漫長(cháng)的等待。桃花、梨花、杜鵑她們爭著(zhù)顯示自己,把自己心情盡懷情操地顯示出來(lái)以獲得百花之王的美名。它們幸福嗎?寒梅不屑于這部分,并非梅花賽不過(guò)它們,它感覺(jué)爭著(zhù)炫耀的生活太累,它覺(jué)得幸福是平淡的,是用我們的心靈去感受的而不是用我們的外表炫耀來(lái)爭得其他人夸獎的。
秋季是果子滿(mǎn)樹(shù)熱鬧非凡的時(shí)候,而此時(shí)的梅花正為冬天蓄積能量。在無(wú)人注視的季節里默默耕作。這是一種充實(shí)的生活,它說(shuō)這充實(shí)的生活就是幸福。
很不容易到了冬天,到了它開(kāi)放的季節,而此時(shí)凜冽的寒風(fēng)不斷地阻擊著(zhù)它,低溫不斷地阻撓著(zhù)花苞的綻開(kāi),而它卻默默地承受著(zhù)。風(fēng)一陣陣地吹過(guò),枝條在不斷地擺動(dòng)著(zhù),那花苞仿佛要被搖落下來(lái),一陣,一陣……幾天的大風(fēng)過(guò)了,而花苞像沾在枝上似的依然緊抓著(zhù)它不放,并一直吸收著(zhù)養份,呼吸著(zhù)寒氣在風(fēng)停后綻放出來(lái)。不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不經(jīng)寒風(fēng)洗禮寒梅如何發(fā)香。這是一種抗爭的偉大,寒梅在這寒風(fēng)中體驗著(zhù)幸福。
好像上天在把寒梅賜予人間時(shí)便賜予了它忍受寂寞,把它安排在百花絕跡的冬季,只有它的敵人——冰雪與它為伴,自己一個(gè)人開(kāi)著(zhù)又自已默默地回歸大地,然而它卻不埋怨這種待遇,而把它看作是上天的饋贈,它依舊開(kāi)得那樣的活潑,那樣的討人喜歡,永遠像一位朝氣蓬勃的青年。寂寞并不可怕,只須它擁有一顆會(huì )看待我們的心,有一顆樂(lè )觀(guān)的心,它依舊擁有幸福。
幸福是什么?幸福是獨處的寒梅,是那種能在平凡中探尋歡樂(lè ),可以用樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心去面對生活的心靈,用心靈去認真地品味幸福。幸福只不過(guò)生活的一種調味劑。打開(kāi)心靈,幸福并不遙遠。
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