有關(guān)幸福的優(yōu)秀作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有關(guān)幸福的優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幸福的優(yōu)秀作文 篇1
幸福是我們不熟悉的一個(gè)話(huà)題，而我卻對這個(gè)問(wèn)題的理解非常深刻。
我的奶奶總說(shuō)一句話(huà)：“瞧你們這代人的生活多好。但是，你們都是身在福中不知福啊�！蔽乙恢辈恢肋@句話(huà)是什么意思，直到有一天……
“奶奶!我回來(lái)了！”剛上完學(xué)的我回到家中，看見(jiàn)奶奶正帶著(zhù)眼鏡望著(zhù)一張照片，照片上有好幾個(gè)人。這時(shí)奶奶突然說(shuō)：“正宇，知道奶奶以前的生活是怎樣的么？”
“不知道�！�
“奶奶想你這么大時(shí)，家中有很多人，很缺錢(qián)。那時(shí)，奶奶和妹妹們都認為最幸福的事，就是能吃上一次帶肉的飽飯�？墒�，哪里來(lái)的錢(qián)啊，每個(gè)月吃飯都是都是靠我父親的辛苦掙來(lái)的糧票。但一家子十幾口人吶，父母累死累活的勞作，還不是一次飽飯就見(jiàn)底了？所以啊，我們幾個(gè)姐妹從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)一頓像樣的飽飯�！�
“怎么可能！怎么會(huì )有這樣的事！”
“怎么不可能？奶奶第一次吃到一頓像樣的飽飯都結婚了。你爸爸小時(shí)候也不容易，天不亮我和你爺爺就干活去了，天黑才回來(lái)，只有早飯能給你爸爸做，晚上還得吃你爸爸做的飯。那時(shí)文具也買(mǎi)的少，筆都用的剩一小節了還不肯扔，大學(xué)學(xué)費都是你爸爸自己打工掙的。你爸爸小時(shí)候吃了不少苦，哪有你這么幸福？家中吃的、穿的、用的哪有你這么多？你們啊，都是身在福中不知福�！�
我們認為幸福是什么？一頓海鮮大餐？一個(gè)新的玩具？在那個(gè)年代根本就是聞所未聞，“癡心妄想”。而奶奶眼中的幸福是什么？?jì)H僅是一頓飽飯，一頓有肉的飽飯。如果一個(gè)同學(xué)對你說(shuō)他的愿望是吃飽飯，你會(huì )不會(huì )感到可笑？
我們的生活比那時(shí)好上千倍、萬(wàn)倍，可我們珍惜過(guò)嗎？
幸福是什么？幸福就是珍惜現在的生活。
幸福的優(yōu)秀作文 篇2
古往今來(lái)有太多的文字都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)同一個(gè)話(huà)題——遇見(jiàn)。有寶玉與黛玉的初次歡喜遇見(jiàn)，有徐志摩與康橋的美麗遇見(jiàn)，有龍應臺與安德烈的母子深情遇見(jiàn)，有楊絳先生“我們仨”的溫馨遇見(jiàn)，有太多的遇見(jiàn)……
遇見(jiàn)青春
在人一生中有著(zhù)各種遇見(jiàn)，或驚喜或悲傷，都會(huì )在心中烙印下點(diǎn)點(diǎn)閃光的顆粒。有一篇詩(shī)，它在我們年少時(shí)出現，而當我們可能讀懂時(shí)，它卻漸行漸遠，青春便是如此。
最?lèi)?ài)在秋雨連綿的早上，去公園散步，看老木蒼波，落葉蕭蕭。這時(shí)，有幾個(gè)人擦身而過(guò)，他們身上散發(fā)出的青春氣息使我突然想起，我也不正該如此嗎？我也正值青春。池中波光粼粼，倒映著(zhù)各種景物的影子，水中也有一個(gè)人，像我盯著(zhù)他一般盯著(zhù)我�？�！他眼神中的靈動(dòng)，那頭桀驁不馴的黑發(fā)，略帶青澀的臉，不正是我嗎？那個(gè)正值青春美好年華的我嗎？看著(zhù)我在水中的倒影，嘴角勾起了一絲細嫩的弧度，我明白了。那個(gè)別人總是找不到，被叫做青春的家伙，被我找到了，遇見(jiàn)了！
有人說(shuō)，青春如此美好，可就是消逝得太快。既然遇見(jiàn)了，那便轟轟烈烈做一場(chǎng)冒險，拼盡全力，好好珍惜。
遇見(jiàn)幸福
或許說(shuō)陪伴是一種幸福，在這個(gè)世界上沒(méi)有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴也便失去了生存的意義�？赡苁且驗榕惆楹軠嘏�，它意味著(zhù)世界上有人愿意把最寶貴的東西給你——時(shí)間。
每天，清晨醒來(lái)，床邊早擺好了衣服、褲子和襪子。這何嘗不是一種陪伴，他和她對你的愛(ài)，潛藏在衣服里，陪伴著(zhù)你。多少次的深夜伴讀，多少次的鼓勵幫助�；匚丁c(diǎn)點(diǎn)幸福的味道。
遇見(jiàn)一個(gè)人、一件事，或是，一段時(shí)光。時(shí)�；仡^，在青春旅途中學(xué)會(huì )感恩，在人生陪伴中體會(huì )幸福。感謝，遇見(jiàn)青春，遇見(jiàn)幸福！
幸福的優(yōu)秀作文 篇3
幸福是什么？我覺(jué)得幸福是要有一顆善意的、善良的心。幫助他人多一點(diǎn)，就會(huì )得到他人的表?yè)P。每天不要兇巴巴的，多去幫助那些有困難的人們。
每一天出去散步或是去逛街時(shí)，都回在路邊看見(jiàn)一些殘疾的老公公或者是老婆婆、小弟弟、小妹妹等等，他們是多么的可憐！我看到他們，就會(huì )不由自主地把身上的錢(qián)都捐給他們。聽(tīng)到他們說(shuō)的那一聲“謝謝！”我都會(huì )感到心里很幸福。
走在街上，難免會(huì )看見(jiàn)一些小弟弟小妹妹摔倒在地，我都會(huì )主動(dòng)跑上去，把摔倒在地的他們扶起來(lái)，他們會(huì )感謝我，我覺(jué)得這不止是感謝，還是我很善良，因此我感到非常幸福！
每當過(guò)馬路時(shí)，車(chē)子川流不息、來(lái)來(lái)往往，有許多老人不敢過(guò)馬路，于是，我的手立馬脫離媽媽的手，跑上去，扶著(zhù)老人家過(guò)了馬路。媽媽說(shuō)我很善良，夸我是好孩子。我很開(kāi)心，我幫助了老人家，我感到很幸福。
乘坐公交車(chē)，有很多人都是站著(zhù)的，車(chē)上十分擁擠，因此，我很想坐下。過(guò)了幾站，人稍微少了些，我終于得坐了。不一會(huì )兒，一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē)，車(chē)子上已經(jīng)沒(méi)有空的座位了。我暗下決心，決定給這位老人讓座，我對她說(shuō)：”老奶奶，您過(guò)來(lái)坐�！彼么秩醯穆曇艋卮鹞遥骸敝x謝你啦！小朋友，你真善良��！“我感到很開(kāi)心，還感到很幸福。
幸福是什么？幸福就是幫助別人多一點(diǎn)，自己吃一點(diǎn)虧，不怕！因為我的幫助讓別人脫離了困境，我因此而感到幸福。
幸福的優(yōu)秀作文 篇4
每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷幸福。幸福很短暫，但卻很溫暖。有人認為，幸福在生活中是找不到的，因為它往往在人們的不經(jīng)意間悄悄發(fā)生，但我卻認為，幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在在我的身邊……
幸福是什么？是媽媽手心里的牛奶。每當我托著(zhù)沉重的書(shū)包回到家時(shí)，媽媽見(jiàn)到我總會(huì )叮囑一句：“一定要好好完成作業(yè)！"回到房間，看著(zhù)那堆積如山的作業(yè)，不由地哀嘆了一聲。正在我埋頭苦干的時(shí)候，媽媽揣著(zhù)一杯牛奶出現在我的面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝兒，把這杯牛奶喝了吧，喝了對身體好�！蔽医舆^(guò)牛奶，看著(zhù)媽媽?zhuān)壑胁挥傻亻W動(dòng)著(zhù)淚光……
這就是幸福。
幸福是什么？是爸爸溫暖的陪伴。晚上，爸爸總會(huì )舍棄自已看書(shū)的時(shí)間來(lái)陪我學(xué)習。如果我有錯題時(shí)，爸爸總會(huì )耐心地給我講解；如果因馬虎而做錯了題，爸爸會(huì )給予我嚴厲的批評；如果遇到難題時(shí)，爸爸就算是不睡覺(jué)也要想出來(lái)，教會(huì )我。就這樣反反復復，不知過(guò)了多少個(gè)日夜夜。我發(fā)現，爸爸的眼睛不再像以前那么明亮，身體也不再像以前那樣強壯。我心中有說(shuō)不出的滋味，豆大的淚珠順著(zhù)臉頰滑落下來(lái)……
這也是幸福。
幸福是什么？是公交車(chē)上的讓座。公交車(chē)上，人們互相擠來(lái)擠去，我好不容易搶到了一個(gè)座位。這時(shí)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一位消瘦的老人映入我的眼簾，他的雙手微微顫抖著(zhù)，臉上布滿(mǎn)了皺紋，看上去年紀很大了。他的目光投向了公交車(chē)上的每一處，似乎是在尋找著(zhù)空位。突然，公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，老人由于沒(méi)有站穩，所以差點(diǎn)摔倒�？吹酱饲榇司�，我毫不猶豫地站了起來(lái)，微笑著(zhù)說(shuō)："老爺爺，您坐我這兒吧！"說(shuō)完，老人看了看我，笑了……
這更是幸福。
幸福就存在在我們身邊，需要我們用心去感受并撿拾它……
幸福的優(yōu)秀作文 篇5
“幸�！边@一詞是無(wú)處不在的，在我的生活中，親人給予我了幸福，老師給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福，同學(xué)也給我了幸福。在同學(xué)這一詞中，我認為幸福就是在學(xué)習上幫助過(guò)我的人。
在學(xué)習的道路上幫助過(guò)我的人有很多，最令我感到幸福、難忘的是就是孫弋涵教我吹口琴。
一年級時(shí)，最令我害怕的事就是吹口琴。同學(xué)不會(huì )吹，媽媽也不會(huì )吹，就這樣，我忐忑不安地過(guò)了一年，終于有一天，我找到了自己的口琴老師——孫弋涵。
有一天，我和同學(xué)一起去地下室寫(xiě)作業(yè)。不知為什么，我情不自禁地吹起了口琴，并且吹得很難聽(tīng)。突然，有一位女孩朝我走來(lái)，她就是孫弋涵�！澳悴粫�(huì )吹嗎？那我教你吧�！币魂囂鹈赖穆曇粞笠缭谖倚念^。她拿出了她的口琴，一邊吹一邊向我解釋?zhuān)骸靶∵t，你看，從左往右數第九個(gè)音是“哆”，第十一個(gè)音是“咪”，你還要記住，“哆”是吹，“來(lái)”是吸，“咪”是吹，“發(fā)”是吸，知道了嗎？要不，我給你示范一遍吧�！彼v得是那樣的認真仔細，每一個(gè)細節都不放過(guò)。她給我示范了好幾遍，每一次都很有耐心。我突然覺(jué)得一切都變得溫暖有生機，感到自己是幸運的，更是幸福的。
現在的我已是六年級，已是每次口琴考試都能拿“優(yōu)”的學(xué)生。我認為我是幸運的，幸運能把我分到二班，我更認為我是幸福的，因為在學(xué)習成長(cháng)的道路上，很多同學(xué)都幫助了我，激勵了我。我會(huì )好好珍惜這份同學(xué)情的。
幸福的優(yōu)秀作文 篇6
幸福到底是什么，怎么樣才算幸福？
也許每個(gè)人對幸福的理解不盡相同。我不是什么大師，也說(shuō)不出很高深的理論。我只是一個(gè)平凡的人，我覺(jué)得幸�？梢院芎�(jiǎn)單，一家人開(kāi)開(kāi)心心在一起吃飯就是一種幸福；和心愛(ài)的人一起做飯，飯后一起散步就是幸福��；看到自己寶寶在活蹦亂跳也是幸福啊。幸福其實(shí)就在不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中。
另外我還想提醒一下，幸福和開(kāi)心兩者還是有區別的。幸福是一種感覺(jué)，反映在內在層面，而開(kāi)心是大多反映在外在層面上，容易通過(guò)表情和肢體語(yǔ)言表現出來(lái)。比如你今天發(fā)獎金了，你會(huì )覺(jué)得很開(kāi)心，但談不上幸福。比如你晚上看書(shū)時(shí)候，你的愛(ài)人給你煮一杯牛奶，你會(huì )覺(jué)得很幸福，但談不上開(kāi)心。有錢(qián)人不一定開(kāi)心，更談不上幸福，或許還不如深山里面一對老人在熱炕上每日粗茶淡飯和一杯清茶來(lái)的幸福。
每個(gè)人都想幸福，都在追求幸福。很多人在追求幸福的過(guò)程中迷失了方向，到最后自己到底想要什么都不清楚，最后可能沒(méi)有好好把握本來(lái)離自己很近的幸福而懊悔。有的人看起來(lái)思想很簡(jiǎn)單，但是她覺(jué)得每天過(guò)的很開(kāi)心，生活感到很幸福。當你多年后走過(guò)來(lái)的時(shí)候，發(fā)現自己也很羨慕那種簡(jiǎn)單的幸福。
幸福是種感覺(jué)，那些整天把幸福掛在嘴上炫耀的人是因為心中對幸福的把握度不夠。其實(shí)真正的幸福與金錢(qián)無(wú)關(guān)，與住別墅開(kāi)名車(chē)穿裘皮無(wú)關(guān)，與高官厚祿無(wú)關(guān)，真正的幸福是心靈的安恬，精神的充實(shí)，和諧的情感，平靜的生活。
人生苦短，在人生最美好的這幾十年中，好好奮斗，但沒(méi)必要過(guò)分去追求一些東西而使自己很累很累�？鞓�(lè )享受幸福生活吧！
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。擦亮你的眼睛，幸福其實(shí)就在你身邊！
幸福的優(yōu)秀作文 篇7
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復蘇。今天是星期六，太陽(yáng)公公早早地從東方升起，我還在睡懶覺(jué)，媽媽突然把我叫醒，“快起床，今天我們去人民公園春游�！�
我一聽(tīng)，趕緊穿好衣服，高高興興地與媽媽一起開(kāi)車(chē)，來(lái)到人民公園。公園門(mén)口人山人海，我們好不容易擠進(jìn)去，買(mǎi)了兩張票，順著(zhù)人流，進(jìn)入公園。
一路沿著(zhù)青松大道，我們來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳依依，柳絮飛揚，小草也嫩嫩的，綠綠的，這時(shí)，一股清香味撲鼻而來(lái)，我抬頭一看，在小河的南岸的不遠處有一片桃花林，遠處一看，好像粉紅色的火焰在跳動(dòng)。
于是我與媽媽跟著(zhù)游人一起來(lái)到桃花林，這兒一棵，那兒一棵，滿(mǎn)眼是桃花，大部分的粉紅色，還有一些淡紅色的，花朵靜靜地綻放，我輕輕地走到樹(shù)底下，深深地吸一口氣，啊，真香！我在桃花林間來(lái)回穿梭，就像人在畫(huà)圖中，置身于一個(gè)花的海洋。
突然耳邊有嗡嗡的聲音，走近一看，那是一群蜜蜂在辛勤工作，飛到這一朵，飛到那一朵，它們很忙碌，我不禁想到一句詩(shī)“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。
看著(zhù)眼前的景色，不由地想到我的幸福生活，想到我的媽媽?zhuān)椰F在的生活全是媽媽給予的，今天的我真的很幸福。
幸福是什么呢？其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福如花，芳香怡人！
幸福的優(yōu)秀作文 篇8
幸福是什么？幸福是掛在嘴邊那抹甜美的微笑；幸福是傷心時(shí)遞過(guò)來(lái)的一片紙巾；幸福是雨中用友誼撐起的傘。擁抱幸福，擁抱燦爛陽(yáng)光。
也許，我是波濤洶涌大海中的一葉小舟，幸福則是帆，載著(zhù)我駛向彼岸，我用頑強的意志在浪峰上打轉。因為堅持，才有搏斗后的碧海藍天。也許，我是小草，幸福是陽(yáng)光，用愛(ài)之光芒照我成長(cháng)。只因不向困難低頭，才搏得那一片生機。用永不低頭的斗志，使原野覆蓋新綠。也許，我是小鳥(niǎo)，幸福則是任我飛翔的藍天。當天空的臉孔變黑，風(fēng)風(fēng)雨雨就會(huì )向我發(fā)出挑戰。為了能飛翔，從容接受挑戰。如此奮斗，彩虹的微笑將屬于你。
幸福是無(wú)形的，因奉獻而幸福，因幸福而快樂(lè )，因快樂(lè )而無(wú)私。幸福，使在外的游子有了對家的思念；幸福，讓子女感恩母愛(ài)的偉大；幸福，為華夏兒女塑造了愛(ài)國的靈魂。飛揚幸福，才有“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的永恒。感悟幸福，才有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無(wú)悔。體驗幸福，感受心靈的美好，幸福無(wú)價(jià)，用一顆赤誠之心傳遞幸福。
一句叮嚀，是幸福的牽掛；一聲關(guān)心，是幸福的問(wèn)候；一個(gè)幫助，是幸福助你飛翔。其實(shí)，幸福就在你身邊，你無(wú)形中已擁有了它。珍惜幸福，珍惜友情、親情、師生情。
讓我們執予之手，用幸福放飛青春的夢(mèng)，用幸福照亮黑暗的每一個(gè)角落，點(diǎn)亮人生的路燈。
幸福的優(yōu)秀作文 篇9
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學(xué)的一個(gè)眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
---題記.
眼神
上期中，老師開(kāi)始對我們進(jìn)行強話(huà)的輔導，為了，把我們的期中的考試的要要點(diǎn)點(diǎn)統一在班級里講了一遍。希望我們能考好。
一場(chǎng)激戰在班級里打響了，我們以最激情的滋味拼個(gè)你死我活。但，無(wú)情地鐘聲響了，我們班的戰役激戰到了煙滅，毫不留情的老師收走了我的考試試卷。
一個(gè)星期后的一天，班主任以沉重的步伐走向了一向是嘻嘻哈哈的教室，外面的雨嘩嘩下著(zhù)。我的心怦怦的直跳，當念到我的名字是，我懷著(zhù)忐忑不安得心情來(lái)到了她的面前，接過(guò)老師手上的卷子，看著(zhù)鮮紅的卷子上印著(zhù)85分，我沮喪地回到了座位上，猛的一抬頭，看到了老師的表情好像很失望時(shí)的，老師說(shuō)：“失敗是成功之母，老師相信你會(huì )更上一層樓的。同學(xué)們說(shuō)：“加油，我們的一班之長(cháng)嘴強大。聽(tīng)了大家的隊我的鼓勵，我欣然地點(diǎn)點(diǎn)頭。
忠告
回到家，爸爸媽媽看了外婆期中考的成績(jì)，說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。一定要努力學(xué)習啊，將來(lái)才能干大事情，我默默地回屋了，我默默地回屋了，
祝福
爺爺奶奶給我熱了一杯牛奶來(lái)到了我的房間，說(shuō)：“別累著(zhù)了，要早點(diǎn)休息，現在要好好努力，將來(lái)有出息，有文化哦，我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭
親情讓我們享受了關(guān)愛(ài)。我由衷的.祝愿我的親人健健康康。
幸福是爸爸媽媽的一句忠告;
幸福是老師同學(xué)的一個(gè)眼神;
幸福是爺爺奶奶的一句祝福。
幸福的優(yōu)秀作文 篇10
幸福是什么？幸福就是有一個(gè)溫馨而又美好的家。幸福是什么？幸福就是通過(guò)自己努力而贏(yíng)得的優(yōu)異的成績(jì)。幸福是什么？幸福就是手捧著(zhù)那一張張獎狀，做一個(gè)公認的好學(xué)生……這些都是幸福。幸福無(wú)處不在！
每個(gè)人都有一個(gè)家，不管它是大是小，是好是壞，它都是我們的避風(fēng)港，棲息地。
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界。他們給予我的愛(ài)，雖然細小零碎但也無(wú)微不至。當我遇到困難的時(shí)候，他們讓我懂得克服；當我失落的時(shí)候，他們做我堅強的后盾，是他們讓我在困難面前振作，是他們讓我在榮譽(yù)面前不驕傲，是他們讓我在挫折面前不低頭！
有一次，我放學(xué)回家，那天，天正下著(zhù)漂泊大雨，我在教室里急躁不安的來(lái)回渡步，等待著(zhù)媽媽來(lái)接我回家，可是我左等右等也不見(jiàn)媽媽的半點(diǎn)蹤影。我急的都快哭了，我幾次想沖進(jìn)大雨中跑回家，但眼前的大雨讓我望而卻步。我無(wú)可奈何的模樣讓我的至交付一郎看見(jiàn)了，他走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么啦？”“我在等我媽媽來(lái)接我，可我媽媽一直沒(méi)來(lái)，我該怎么辦��？”我看著(zhù)外面的漂泊大雨說(shuō)，“和我一起走吧，”他說(shuō)�！岸�！”我激動(dòng)地答應了。于是在這傾盆大雨中又多了一對在雨傘下說(shuō)笑嬉戲的朋友�；氐郊椅也胖缷寢屜掳鄷r(shí)堵車(chē)了，在去接我的路上與我擦肩而過(guò)了。
幸福時(shí)時(shí)刻刻，無(wú)處不在！一個(gè)溫暖的賀卡，就是幸福；一句輕輕的問(wèn)候，也是幸福。無(wú)論什么樣的幸福，都需要我們去發(fā)現。幸福時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒緊跟身后。我為我有一個(gè)這樣重情義的朋友；一個(gè)這樣負責任的媽媽而感到幸福！只要相信幸福的存在，幸福將永遠伴我左右。
幸福的優(yōu)秀作文 篇11
人人都說(shuō)生病是痛苦的滋味，可我覺(jué)得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬(wàn)個(gè)人的愛(ài)的感覺(jué)。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次復發(fā)了“過(guò)敏性紫癜”沒(méi)想到這種病害我頭暈腦脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受��！不過(guò)在生病期間我得到了家人無(wú)限的愛(ài)撫。
在媽媽聽(tīng)說(shuō)結果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛(ài)的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的。
辦完住院手續，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來(lái)看我了，她提著(zhù)大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒(méi)過(guò)一會(huì )二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來(lái)之不易的。
我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來(lái)，把我抱在懷里，說(shuō)了一堆雖然我不想聽(tīng)，但是我知道大姑是愛(ài)我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來(lái)的關(guān)愛(ài)，這也是幸福滋味的一種，這是咸的。 生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會(huì )知道什么也比不了家人帶給你
幸福的優(yōu)秀作文 篇12
不必感慨傷感的風(fēng)，不必感嘆多情的雨，不必驚嘆絢麗的黃昏，不必流連朦朧的月色？你看，小男孩不安分地站在爸爸的車(chē)架上，兩手撐著(zhù)爸爸的肩膀，做著(zhù)鬼臉。他們身邊，一個(gè)賣(mài)菜的婦人——大概是孩子的媽媽一邊愛(ài)憐地笑著(zhù)，一邊仍不忘提醒著(zhù)“小心點(diǎn)兒”。孩子頑皮地眨眨眼，奶聲奶氣地說(shuō)一聲“知道了”。驕陽(yáng)下，一位老大爺踩著(zhù)特制的小三輪，車(chē)座后面扎著(zhù)一把花傘，花傘下坐著(zhù)他的老太婆。她正說(shuō)笑著(zhù)，沒(méi)牙的嘴巴一直合不攏。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的感慨，有的只是無(wú)限的喜悅與欣慰。傍晚的涼風(fēng)中，一位即將為人母親的年輕女
人挽著(zhù)愛(ài)人，在路邊散步，臉上寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )和憧憬。在他們的眼里，一切事物都是美好的。一個(gè)簡(jiǎn)易車(chē)行里，老師傅正與顧客就修車(chē)費問(wèn)題推來(lái)讓去，他沾滿(mǎn)油漬的手硬是將幾毛錢(qián)還給顧客，引來(lái)路人贊許的目光。大街上，一對賣(mài)茶的年輕夫婦，正忙得不亦樂(lè )乎。他們是一對下崗工人，有誰(shuí)知道他們曾經(jīng)歷過(guò)怎樣的坎坷人生？從他們大汗流淌的臉上，從他們樂(lè )呵呵的應答聲中，我們感受著(zhù)忙碌、充實(shí)和喜悅。我們常常抱怨生活中有太多煩惱、不幸，那是因為你總是仰望天空，而從不去注意人間的幸福。其實(shí)，幸福就在身邊，就在你每天經(jīng)過(guò)的路上，就在酸甜苦辣的每個(gè)細節里，更在片刻的歡愉中。路過(guò)幸福，讓我感到生命的可貴；路過(guò)幸福，讓我感到生活的充實(shí)；路過(guò)幸福，讓我感到人生的快樂(lè )。
幸福的優(yōu)秀作文 篇13
感悟幸福每個(gè)人都是幸福的，生命之中，幸福無(wú)處不在，只要你細細地去品味，你就會(huì )發(fā)現，幸福的內涵原來(lái)是如此豐富多彩：獲得是幸福、奉獻是幸福、享受成功是幸福、體驗挫折上幸福、戰勝怯懦是幸福、出生在這個(gè)世界上，并成熟長(cháng)在更是一種幸福。無(wú)形中憶起了一個(gè)故事，故事大致的內容是這樣的：一個(gè)自認為很不幸福的女孩又與母親吵了一架，母親賭氣叫她出去，不要再回家了。于是，女孩摔門(mén)而去。
天，灰暗灰暗的，女孩不由自主地打了個(gè)寒顫。忽然，前方有一個(gè)面攤，女孩走上前去，她本想買(mǎi)一碗餛飩的，但當她掏錢(qián)時(shí)才發(fā)現，原來(lái)出門(mén)時(shí)忘了帶錢(qián)，而她肚子又餓，又不能回家，所以遲遲不愿離去。面攤的主人是一位好心腸的老婆婆，她見(jiàn)此情景，不禁心生同情。她對女孩說(shuō)：“我請你碗餛飩吧?”……剛吃了幾口，女孩淚如雨下，當她得知事情原委后，老婆婆問(wèn)道：“我僅請你吃了碗餛飩，你就感動(dòng)得淚如雨下，而你的父母親為你做了多少頓飯啊?你有因此而感動(dòng)過(guò)嗎?”女孩楞住了。當女孩急忙趕回家時(shí)，她看到母親正焦急地在樓下四處張望……看見(jiàn)了女孩，母親松了一口氣，趕緊過(guò)來(lái)拉著(zhù)她的手說(shuō)：“飯已經(jīng)做好了，正等著(zhù)你回來(lái)吃呢!快點(diǎn)，不然涼了對胃不好……”女孩又一次眼睫于盈，她終于明白了，原來(lái)幸福一直都在她的身邊。
只是她一直沒(méi)有感覺(jué)到而已。感悟幸福，你會(huì )發(fā)現春天的美麗;感悟幸福，你會(huì )發(fā)現微笑的含義：感悟幸福，你會(huì )發(fā)了生命的真諦……你感悟到了你身邊的幸福嗎?
幸福的優(yōu)秀作文 篇14
我們有雙目，有雙耳，有四肢，有爸爸、媽媽等長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)，可是日本8.8級至9級大地震中使我的亞洲同齡人失去了一些親人、長(cháng)輩、同學(xué)，他們中有的還被海嘯沖走，有的還被倒塌的房子壓死或者致殘，慘不忍睹�，F在想想，對于我們活著(zhù)的人來(lái)說(shuō)，我們應該感到幸福。
如果要感悟幸福，首先我們應該從安全講起。譬如在馬路上行走時(shí)，應該走人行道，不能亂竄馬路。在2011年3月23日報紙上登出來(lái)的一件事故就能給我們啟示——一個(gè)老婆婆在人行道上行走時(shí)，被一輛出租車(chē)撞了，并沒(méi)有了生命跡象，對于失去親人的家人來(lái)說(shuō)，是一種打擊，沒(méi)有什么幸�？裳粤�，而對于老婆婆自己來(lái)說(shuō)，她本來(lái)可以享受清福了，更沒(méi)有幸�？裳�，所以感悟幸福要從珍惜生命做起。
爸爸、媽媽什么事都會(huì )答應你，什么東西都會(huì )給你買(mǎi)，你應該感到幸福，因為幸福就在我們身邊，觸手可及，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，所以我們不能認為幸福很遙遠。比如：有一次我突然生病發(fā)燒了，爸爸一接到電話(huà)馬上從單位心急火燎地趕來(lái)學(xué)校，把我送到醫院看病吊針，累得筋疲力盡，從這兒我感到了幸福;還有一次，我在河堤岸邊玩，一不小心被小伙伴推進(jìn)了河里，頭也摔破了，鮮血汩汩直流，爸爸急忙放下手中的活用他的大手按住傷口連忙送我去醫院清洗縫針，從這兒我又能體會(huì )到幸福。
我們一定要學(xué)會(huì )感悟幸福，因為在自己感悟幸福的同時(shí)其他人也在感悟著(zhù)幸福。
幸福的優(yōu)秀作文 篇15
幸福，是一個(gè)永恒的話(huà)題。但是，幸福是什么呢？是香？是甜？是美還是脆呢？是的，幸福是花粉的香，是糖果的甜，是天空的美，是爆米花的脆。
如果，幸福是花粉，那么我是那伏在花中的蜜蜂；如果，幸福是糖果，那么我就是那將幸福含在嘴里的人；如果，幸福是天空，那么我就是在這湛藍懷抱中飛翔的鳥(niǎo)；如果，幸福是爆米花，那么我就是感受“喀嚓”一聲脆響的孩子。
幸福，是媽媽的吻，在你臉上親柔地按下去，刻下永久的記號。幸福，是爸爸的撫摸，你又進(jìn)步了，要好好努力哦！”心中涌起一陣感激。幸福，是朋友的安慰，在你做錯事的時(shí)候是你身邊引導你的人，告訴你；“不要悲觀(guān)，風(fēng)雨過(guò)后會(huì )有艷陽(yáng)？彩虹！”幸福，是一株果樹(shù)，它生長(cháng)著(zhù)，繁殖著(zhù)，捧出一樹(shù)果子，讓你感受它的甜，美，脆。幸福，她藏在我家的飯桌上，躲在媽媽的口袋里，她可調皮了，一會(huì )兒跳到媽媽的話(huà)中，一會(huì )兒又跑到了我的身上，撒嬌般的說(shuō)；“不嘛，我不下來(lái)！”早上起床，媽媽端來(lái)早飯，囑咐我快吃。幸福這時(shí)又來(lái)湊熱鬧了，她眨著(zhù)眼，用手一點(diǎn)，魔法來(lái)了，我的感動(dòng)也來(lái)了。陽(yáng)光溫溫暖暖照在媽媽的臉上，幸福，你多停一會(huì )吧！時(shí)間，你多逗留一會(huì )吧！
幸福的深層含義是用文字表達不出來(lái)的，他源自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有些幸福，是驚天動(dòng)地的震撼；有些幸福，是如太陽(yáng)般溫暖，有些幸福雖然談不上感天撼地，但是卻更加令人感動(dòng)。
讓我們沐浴著(zhù)幸福，感受幸福吧！
幸福的優(yōu)秀作文 篇16
人們時(shí)常談?wù)撝?zhù)有關(guān)幸福的事情，可是它的定義是什么？每個(gè)人的感覺(jué)都有所不同，有些人只要一件小小的事，就能洋溢笑容；有些人則要做出一番成就，才能獲得大大的滿(mǎn)足！
每天一早醒來(lái)，我拖著(zhù)疲憊的身軀，走路搖搖晃晃的來(lái)到餐桌旁，就看到一道道美味可口的菜肴擺在自己的面前，我迫不及待趕快開(kāi)動(dòng)，享受著(zhù)幸福的滋味，這都要感謝我的母親，一大早，當我們還睡的正香甜時(shí)，她就已起床，為家人準備營(yíng)養又豐盛的早餐，媽媽說(shuō)：“早餐是一天動(dòng)力的來(lái)源，吃得飽，吃得健康，才有精神跟體力去學(xué)習一切！”，所以早上吃飯時(shí)，我心想：跟那些在外面吃外食的人比起來(lái)，這就是屬于我的幸福吧！
生活在這個(gè)世界上的人，大多數的人都是幸福的，但也有人活在痛苦之中，我時(shí)常反復思考這類(lèi)的問(wèn)題，幸福是什么？只不過(guò)是虛幻的，竟然能修補，也能毀壞，它可以以任何形式存在，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，像是一句鼓勵人心的話(huà)語(yǔ)，就能讓人感到無(wú)比的溫暖，美好的事物，往往總是帶給人快樂(lè )，有正的，就會(huì )有負的，幸福消失，應該找回，不然痛苦會(huì )漸漸占據，到最后發(fā)酵時(shí)，為時(shí)已晚！
幸福并不是遙不可及，或許它就存在于身旁的一些小事物，只是尚未發(fā)現，當你尋找到時(shí)，可能會(huì )出現令人意想不到的驚喜，將其持續下去，在人生中增添色彩！
幸福的優(yōu)秀作文 篇17
隨著(zhù)人們生活水平的提高，現在的許多孩子都是在蜜罐中泡大的�；蛟S，是因為沒(méi)有經(jīng)歷悲慘生活，就不懂得珍惜幸福，用“身在福中不知�！边@句俗語(yǔ)來(lái)形容我們這些養尊處優(yōu)的孩子，再也合適不過(guò)了。
有一次，我在公園中散步。遠遠望見(jiàn)一群大人圍成一個(gè)圈兒。我正納悶怎么回事，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩哭鬧的聲音。我細一看，大人們正眾星捧月般地拿著(zhù)許多吃的、玩的東西哄著(zhù)――可那小孩依舊像一只小喇叭在放縱地吹大人們又焦急又無(wú)奈，只能繼續哄著(zhù)笑著(zhù)，簡(jiǎn)直就是把小孩“拿在手里怕摔了，含在嘴里怕化了”呀！小孩怎么能這么寵著(zhù)、慣著(zhù)，那小孩長(cháng)大后豈不是只能依靠家長(cháng)？不能自主自立了嗎？更嚴重的是，小孩只會(huì )以為自己得到幸福是理所當然，不懂得同情別人、珍惜幸福了��！
我想到了剛學(xué)的一篇課文――《賣(mài)火柴的小女孩》。童話(huà)中的小女孩饑寒交迫，無(wú)人疼愛(ài)，等待她的只有死亡！這和“小公主”“小皇帝”們的生活可所（新年見(jiàn)聞）謂“天壤之別”呀！現在有些學(xué)生連鞋帶都不會(huì )系，對著(zhù)食物挑三揀四……真該好好反省，珍惜現在的幸福��！
同學(xué)們，幸福就像一杯茶，需要我們細細品嘗，才能?chē)L出絲絲甜意;只有我們認真體會(huì )，才能感到陣陣暖意。珍惜幸福，珍惜現在這難能可貴的幸福吧！
幸福的優(yōu)秀作文 篇18
什么是幸福？是一個(gè)擁抱？一個(gè)故事？還是一句鼓勵的話(huà)？對于我來(lái)說(shuō)，我的幸福來(lái)源于與我息息相關(guān)的人。
什么是幸福？對于我來(lái)說(shuō)，幸福是爸爸的大肚子。小時(shí)候我最喜歡做的事兒，就是和爸爸的大肚子玩耍。我喜歡側著(zhù)頭，用耳朵貼著(zhù)爸爸的肚子。爸爸的肚子軟乎乎的。每次這樣的時(shí)候，我就仿佛聽(tīng)到了火車(chē)進(jìn)站的聲音，斷斷續續的。而爸爸則是躺在床上，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)我。我喜歡站在爸爸的肚子上，那時(shí)的我很小很小，我輕輕一躍，邊跳上了爸爸的肚子，爸爸常說(shuō)我是“身輕如燕”。我呢，認為爸爸的肚子是蹦蹦床。兩只小腳左搖右擺，好像在跳舞一樣。
大一點(diǎn)的時(shí)候，我開(kāi)始喜歡滑板了。我放學(xué)時(shí)，媽媽在的時(shí)候便拉著(zhù)我的手，帶著(zhù)我“走”。而我不會(huì )自己用勁滑的時(shí)候，就覺(jué)得我像在飛一樣。我喜歡媽媽拉著(zhù)我的手，似乎不在意，但又一直默默關(guān)注著(zhù)我的樣子；我喜歡媽媽放棄工作而陪伴著(zhù)我的感覺(jué)；我喜歡媽媽愿意放手，讓我自己“飛”時(shí)的神情。我想，這就是幸福吧。
后來(lái)，我上小學(xué)了。有一次，媽媽出差，爸爸有事，便把我寄托在了奶奶家。由于我接受不了奶奶家的環(huán)境，我哭了起來(lái)。爺爺坐到了身邊，開(kāi)始給我講他的故事。真是踏破鐵無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫。爺爺的故事如同一只只小精靈，鉆進(jìn)我的腦海，使我冷靜下來(lái)。我不再哭鬧，津津有味地聽(tīng)著(zhù)故事，沉浸在了情節當中……我想，爺爺的故事就是幸福吧。
幸福，是陪伴，是愛(ài)的陪伴。正是有了這種陪伴，我才可以茁壯成長(cháng)。
幸福的優(yōu)秀作文 篇19
有一種需要收藏的幸福叫母愛(ài)。
母親奉獻給我們的愛(ài)是無(wú)私的，是不計回報的，回憶幾個(gè)溫馨的畫(huà)面，讓幸福在字里行間靜靜地流淌。
我開(kāi)始恐懼放長(cháng)假，不是因為作業(yè)多，而是由于個(gè)人原因，每逢放長(cháng)假都要去醫院做個(gè)小治療。在我認為這可不是小治療了，而是一件非常痛苦的事情，要用看似刀片的激光在皮膚上打出血來(lái)！每次都是媽媽陪著(zhù)我。記憶最深的一次是第一次。因為是第一次，所以非常緊張，直到躺上手術(shù)床，還是緊緊地攥住媽媽的手�！皠e緊張，我一直陪著(zhù)你�！眿寢尠欀�(zhù)眉頭，心疼的對我說(shuō)。我的頭上開(kāi)始滾落豆大的汗珠，媽媽和醫生一直和我說(shuō)話(huà)，治療完畢的我睜開(kāi)眼睛時(shí)，撞到的確實(shí)媽媽閃著(zhù)淚光深邃的眸子：“怎么樣��？還疼不疼��？”我嘴上說(shuō)：“沒(méi)事，早就不疼了�！笨烧l(shuí)做了這樣的治療不會(huì )疼呢，只是不想讓媽媽擔心罷了，不小心碰到了媽媽的手，“咦，這是什么？”我把她的手往眼睛上湊，嘩，好長(cháng)好深一道血印子！我猛然想起來(lái)：做治療時(shí)我一直用手掐著(zhù)母親的合谷穴，頓時(shí)，我心里一涼，開(kāi)始學(xué)會(huì )收藏母愛(ài)。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
母愛(ài)是夏日里的一棵大樹(shù)，為我們送來(lái)陰涼；母愛(ài)是冬日里的一把炭火，為我們送來(lái)溫暖；母愛(ài)是黑夜中的一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的路。
收藏母愛(ài)，收藏幸福。
幸福的優(yōu)秀作文 篇20
生活如湖水，一片落葉的觸碰便會(huì )激起層層漣漪。初中生活看上去似乎枯燥乏味，每天在教室、食堂、寢室中重復彈奏著(zhù)忙碌、緊張的旋律，特別是九年級的學(xué)哥學(xué)姐們。停下來(lái)，停下來(lái)，讓我們停下那匆忙的腳步，細細觀(guān)看蝴蝶為落花扇動(dòng)的兩翼，側耳傾聽(tīng)初夏的蛙鳴。此時(shí)，我們就會(huì )捕捉到身邊美麗的音符。
一道含蓄的習題，自己走進(jìn)了死胡同，摸索不到出口，甚至抓狂，是您牽著(zhù)自己走過(guò)“山重水復”，迎來(lái)“柳暗花明”，眼前是一條平坦開(kāi)闊的大道。輕輕的暗示，靜靜的等候，時(shí)而緊張時(shí)而興奮的眼神，成功時(shí)彼此開(kāi)心的笑容，痛快的擊掌，溫馨的場(chǎng)面封鎖在記憶薄中。
題目的內容也許會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而淡忘，可同學(xué)間那幅美麗、溫馨的畫(huà)面將永遠停歇在心中。
一次激烈的矛盾，將一份友情推向崖邊，再向前一步便無(wú)處可尋。兩個(gè)人冷靜后，找出了各自的過(guò)錯，向對方解釋并希望她包容自己的任性。一個(gè)真摯的微笑便化解了矛盾，花兒為我們的友情露出了笑靨，青草為我們的諒解而輕輕搖曳。
一場(chǎng)失敗的考試，使自己一蹶不振�！皼](méi)事，下次努力！”老師對我說(shuō)。
走出了自己的狹隘，心情就像雨后初霽。陽(yáng)光強而不烈，空氣中蕩漾著(zhù)花香。唯美的畫(huà)面定格在內心深處，因了師長(cháng)的鼓勵和自己的反省，理想的考試成績(jì)時(shí)有光顧。
初中生活如一頁(yè)書(shū)紙，上面記載著(zhù)困惑、汗水，挫敗，成功，一旦靜下心來(lái)，體味、過(guò)濾，我們就會(huì )發(fā)現收藏在里面的全是真誠滾燙的情感，多姿多彩的美！
幸福的優(yōu)秀作文 篇21
四年級的競選班干，給我留下了幸福美好的回憶。
那天，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭先恐后地舉手競選，生怕錯過(guò)了這次難得的機會(huì )，整節課的氣氛一直都生氣勃勃。
第一個(gè)走上講臺演講的是趙浩宇同學(xué)，首先他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做了自我介紹，然后表明自己是要競選紀律委員時(shí)，坐在下面的同學(xué)們立刻議論紛紛，有人說(shuō)：“他平時(shí)紀律那么差，怎么會(huì )想當紀律委員呢？”有人說(shuō)：“誰(shuí)會(huì )投他的票呢？”還有人說(shuō)：“他的演講能打動(dòng)我們的心嗎？”
我是第七個(gè)競選人員。我鼓足了勇氣，很鎮靜地走上了講臺，雖然我每年都會(huì )演講，但我的勇氣還是沒(méi)有“戰勝”我那顆緊張的心，演講稿在我的手里微微抖動(dòng)，我的腿也控制不住地在抖動(dòng)，心里就像揣了個(gè)小兔子快要跳出來(lái)了。當我終于把演講稿念完了，于是加大步伐，快速地回到座位上。其實(shí)在我演講的時(shí)候，好像也感覺(jué)有同學(xué)在議論我似的，可能是說(shuō)：“她今年怎么還競選班長(cháng)呢？”也可能是說(shuō)：“她今年還能競選成功嗎？”
到了最后投票的時(shí)候，我的心里就像十五個(gè)水桶打水—七上八下，“這次我還能成功嗎？還能繼續擔任班長(cháng)嗎？”終于，當老師把我的票數公布出來(lái)，并宣布我是正班長(cháng)時(shí)，我激動(dòng)地連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了，同學(xué)們都以熱烈的掌聲向我表示祝賀。
這次的競選，讓我知道了同學(xué)們還是那么的信任我，讓我感到了無(wú)比的自信和幸福！
幸福的優(yōu)秀作文 篇22
“砰”的一聲，門(mén)關(guān)上了�！暗蔚蔚�，起床啦，主人上學(xué)去了，我們可以說(shuō)話(huà)了�！毙∮嫊r(shí)器呼喚著(zhù)玩具間里的小玩具們。于是小汽車(chē)從盒子里拱出來(lái)，小彈簧從盒子里跳出來(lái)，暴丸從球里蹦出來(lái)。所有小玩具都出來(lái)了。小玩具們都嘰嘰喳喳地講起來(lái)……小恐龍說(shuō)：“我們的房間真整齊、干凈��！”小賽車(chē)說(shuō)：“是啊，是我們的小主人和他媽媽一起整理的，這些天，我們的房間一直都很亂，連睡覺(jué)的地方都不舒服。昨天晚上，小主人的媽媽看到我們都躺在地上，就開(kāi)始和小主人一起來(lái)整理。小主人一件一件地把我們放在不同的箱子和盒子里面。主人媽媽把它堆放在墻角，整整齊齊的，然后對小主人說(shuō)：‘每次玩過(guò)玩具要把他們放回原處，那么他們會(huì )很高興的�！�
小主人聽(tīng)了連連點(diǎn)頭�！焙鋈粊�(lái)了一頭小牛：“大家好，我是新來(lái)的，家里有發(fā)生了什么事，這么熱鬧？”小賽車(chē)說(shuō)：“我們大家都住上了新的房屋，所以我們很開(kāi)心啊。那讓我帶你認識所有的朋友吧！”不一會(huì )兒，小牛就和大家混得很熟了。小彈簧和小恐龍向小牛說(shuō)起過(guò)年的事情：“我們都偷偷地探出頭來(lái)看小主人放煙花，煙花很好看的，有的像一朵朵花，有的像一串串項鏈，有的像一顆顆糖葫蘆。整個(gè)夜空成了五彩繽紛的世界！”
“滴滴滴，時(shí)間差不多了，小主人要回來(lái)了，我們快點(diǎn)回家吧！”小計時(shí)器對大家急沖沖地說(shuō)�！昂玫�，好的，我們快回自己的幸福樂(lè )園吧！”房間里頓時(shí)變得靜悄悄的。
幸福的優(yōu)秀作文 篇23
在外奔波勞碌了一天之后，回到自己的安樂(lè )窩，洗去一天在外沾染的世俗的塵埃，濾去所有的煩惱和不快，讓疲憊的身心得到休息與撫慰，重新振作，去迎接新的一天，去迎接新的挑戰。家給了你力量，給了你幸福的感覺(jué)，家是幸福的源泉。
跋涉于崎嶇漫長(cháng)、紛繁蕪雜的人生之路，難免有讓人感到心力焦悴、精神疲憊的時(shí)候。物欲累贅，我們難以超脫，塵緣難盡，我們無(wú)以超拔。我們需要一個(gè)家，一個(gè)心靈的寄居，撫慰疲憊或受傷的心靈。
陶潛在山水田園之間找到了自己幸福的家園，采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的生活是多么的休閑、愜意。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形，劉禹錫的陋室何陋之有？但他把心靈寄居在陋室，享受著(zhù)調素琴，閱金經(jīng)的幸福生活。梭羅把靈魂寄托在美麗的瓦爾登湖畔，綠樹(shù)、青草、泛著(zhù)閃閃波光的瓦爾登湖水，令人神往。
他們是幸福的，因為他們?yōu)樽约赫业搅艘粋�(gè)理想的家，為心靈找到了一個(gè)避風(fēng)的港灣。
其實(shí)，我們不必羨慕桃花源的芳草鮮美，落英繽紛，只要我們心中有寄托，有所追求，終會(huì )找到自己的幸福家園，找到幸福的真諦。
慢慢想來(lái)，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，幸福就是一個(gè)家，一個(gè)精神的歸宿，一方心靈寄居的樂(lè )土。
植一方樂(lè )土，撒下心靈的種子，辛勤耕耘，你會(huì )收獲一樹(shù)的幸福。
幸福的優(yōu)秀作文 篇24
幸福是一杯水，在我渴的時(shí)候，它像甘露一樣甜；幸福是一件棉衣，在我凍得瑟瑟發(fā)抖的時(shí)候，他比萬(wàn)兩黃金還要香；幸福是一位引路人，在我迷路的時(shí)候，他比各種朋友還要親切。幸福就是這么的普通。
“朱一澤，你寫(xiě)的什么東西，腦子里裝的什么，”宰老虎大聲叫道，只見(jiàn)旁邊的女生寫(xiě)字的筆都被嚇掉了。
每回上數學(xué)課的時(shí)候，我就希望我發(fā)燒，腳疼……剛跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)，腳就像灌了鉛一樣，有千斤種，一步一拖地拖進(jìn)教室，進(jìn)入教室，我的心就立馬提到了嗓子眼兒，我打開(kāi)書(shū)包的緩慢速度，都能聽(tīng)到拉鏈的“咯噔，咯噔”的聲音。坐下、趴著(zhù)、拿筆。我每寫(xiě)一個(gè)字都要偷瞄一眼她，生怕她發(fā)飆，把我給“吃”了，上課之痛苦顯而易見(jiàn)�！岸ｂ忊彙敝宦�(tīng)“嗖嗖嗖”的一聲，我就把東西收好了，但我有一個(gè)非常會(huì )坑兒子的媽?zhuān)看味家桌匣⒄f(shuō)上個(gè)兩三句，所以每回都逃不出魔爪。其實(shí)心里甜甜的，看到自己的進(jìn)步，比什么都幸福。
說(shuō)出來(lái)你們可能不信她上作文課，是多么的溫柔，多么的和藹可親，有多么的淑女。
每回上作文課我恨不得飛進(jìn)教室，每節課都可以聽(tīng)到課堂清脆的笑聲�！肮�、鵝鵝鵝、咯咯咯、笑死我了，”你瞧，這又開(kāi)始了。這是我在補課課程中最喜歡的一門(mén)，每次上課幸福感滿(mǎn)滿(mǎn)。
個(gè)人覺(jué)得人生活在這個(gè)世界上，不管是有錢(qián)人還是普通人，不管生活多么的艱難，但在你的生活中一定會(huì )有幸福，也一定會(huì )有快樂(lè )，哪怕是痛苦的幸福，只不過(guò)是你還沒(méi)有發(fā)現而已，快去發(fā)現吧！
幸福的優(yōu)秀作文 篇25
我有一個(gè)幸福的家。家里有力大如牛，堅持健身的爸爸；美麗如花，永遠耐心的媽媽?zhuān)惶煺婵蓯?ài)，活潑勇敢的弟弟。
我的爸爸就像“老黃�！备缴�。他每天早早的起床為我們做豐盛的早餐，吃完早飯他送我上學(xué)，送媽媽上班，然后才自己到單位。中午，他寧愿不午休也要堅持去健身房鍛煉身體。下了班，他去接媽媽又來(lái)學(xué)校接我。你們說(shuō)，他像不像我們幸福小家任勞任怨的“老黃�！毖�？
我的媽媽是真的特別有耐心哦！每次我遇到不會(huì )的題，她都會(huì )給我講解，直到我弄懂。有一次我遇到了一道非常難的數學(xué)題，我想靠自己先解決，可是想破腦袋也沒(méi)想出來(lái)，我氣的直跺腳，媽媽看見(jiàn)了我發(fā)脾氣也沒(méi)生氣，而是把我叫到身邊，告訴我：遇到困難發(fā)脾氣是解決不了，她陪著(zhù)我把我不懂的地方一點(diǎn)一點(diǎn)的弄懂學(xué)透。
我的弟弟可是一只超級勇敢的小猴子。有天晚上，他在我的高低床的樓梯上上躥下跳像只小猴子，結果，他不小心磕著(zhù)蹆了，但是他只悄悄的在房間里流淚，出來(lái)后，他卻笑著(zhù)給我們說(shuō)磕著(zhù)腿了，我看見(jiàn)他眼里泛著(zhù)淚花，趕緊檢查他的傷，發(fā)現都磕破皮了，我問(wèn)他疼不疼，他又笑著(zhù)說(shuō)，剛才有點(diǎn)疼現在不疼了。我心里特別佩服他，心想我的弟弟可真勇敢，我以后要向他學(xué)習！
這就是我幸福的家，我愛(ài)我家的每一個(gè)人！
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