弘揚中華美德， 引領(lǐng)幸福成長(cháng)

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　首先請允許我代表明德小學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！(起立，敬禮！)六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了別離的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。

　　六年的時(shí)光，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：拔河比賽，我們揮汗如雨；運動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽英姿；校園藝術(shù)節中，我們輕歌曼舞；怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影；敬愛(ài)的老師，怎能忘記課堂上您那諄諄無(wú)誨的教導；怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)；怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )口貼：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵。一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的'希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報。

　　現在，我們懷著(zhù)一顆感恩的心，向我們最敬愛(ài)的領(lǐng)導、老師們表示感謝，感謝您，六年來(lái)的諄諄教導。將來(lái)，不管我們走到哪里，小學(xué)生活的這些鏡頭與片段，都會(huì )永遠的地浮在我們的腦海里！都會(huì )深深地鐫刻在我們的記憶中！再見(jiàn)親愛(ài)的母校，希望我們能永遠懷念對方。

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇2

尊敬的老師：

　　大家好！

　　我是xx，在過(guò)去幾年的學(xué)習當中，我還是感覺(jué)非常的有意義的，無(wú)論是在學(xué)習還是在生活當中，我也能夠看清楚自己的方向，在這畢業(yè)之際我也非常充實(shí)，實(shí)在是沒(méi)有想到這幾年的時(shí)間就這么結束了，實(shí)在是感覺(jué)很有問(wèn)題。我也相信自己是能夠做的更好一點(diǎn)的，這對我的影響也比較大，未來(lái)還是會(huì )有很多的東西等我去完善好，這方面我也始終都在不斷的填充自己，即將步入社會(huì )了，一直到現在我都是覺(jué)非常的有意義，感激周?chē)�的同事對我的認可，相信接下來(lái)可以做的更加認真。

　　畢業(yè)是非�？�，來(lái)到xx這里的時(shí)候對自己滿(mǎn)懷信心，對對大學(xué)幾年的時(shí)間我也是非常認可自己，步入社會(huì )之后我也一定不會(huì )忽視了自己所做出的成績(jì)，這對我的影響還是比較大的，大學(xué)期間的學(xué)習期間我一直都在反思過(guò)去的幾年時(shí)間我一直都在考慮接下來(lái)應該要做出怎樣的成績(jì)，無(wú)論是做什么事情我都會(huì )考慮清楚接下來(lái)應該要努力的方向，這幾年來(lái)我們每個(gè)人都有著(zhù)不同的經(jīng)歷，收獲也是各自不同，但是在這里我們有一樣是相同，我們收獲了友誼，確實(shí)這對我而言也是需要去做好的，我需要好好的反思一下，時(shí)光匆匆，雖然大學(xué)幾年就這樣過(guò)去了，但是我們的友誼一直長(cháng)存。

　　在這畢業(yè)典禮上面，我還是覺(jué)得接下來(lái)應該要好好的去接受更多的知識，對于自己的專(zhuān)業(yè)知識我還是很有信心的，對于接下來(lái)步入工作之后也有了一定的底氣，未來(lái)也一定不會(huì )讓自己這樣消耗下去了，我一定會(huì )認真的總結一下，思考自己接下來(lái)要去反思的事情，現在也可以利用好自己各方面的工作，作為學(xué)生必須要努力去維持下去，養成好的習慣，我也會(huì )讓自己去做出更好的`成績(jì)來(lái)，不辜負了學(xué)校的培養，身為一名xx的學(xué)生，我感到很是自豪，我也會(huì )考慮清楚自己的方向，也會(huì )做出好的成績(jì)來(lái)，未來(lái)還是會(huì )有很多有意義的事情等著(zhù)我的我去做好，也一定不會(huì )辜負了學(xué)校老師的期望，在以后的學(xué)習當中，我會(huì )繼續去做出好的成績(jì)來(lái)，希望同學(xué)們以后步入社會(huì )之后能干出一番事業(yè)出來(lái)。

　　馬上就要離開(kāi)xx了，我相信未來(lái)大家一定會(huì )更加的精彩，開(kāi)始新篇章同時(shí)，做出更好的成績(jì)來(lái)，做一名優(yōu)秀大學(xué)生，獲得更多的進(jìn)步和挑戰。

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇3

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家，早上好！

　　我是xx班20xx屆應屆畢業(yè)生xxx。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，首先請允許我代表20xxxx屆全體畢業(yè)生，向辛苦教導和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，四年來(lái)對我們的教導，讓我們扎實(shí)掌握了專(zhuān)業(yè)知識和技能；四年來(lái)，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。

　　光陰似箭，轉眼就要與母校話(huà)別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個(gè)八月的盛夏，當我拖著(zhù)沉重的行李，不停地擦拭著(zhù)臉頰上的汗水，并抱怨這沒(méi)有同情心的天氣時(shí)，熱心的學(xué)長(cháng)接過(guò)我手中的行李，帶著(zhù)我辦理手續，之后又扛著(zhù)那個(gè)被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個(gè)人物品�？粗�(zhù)他離去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日里體會(huì )到了一絲甜甜的清涼。有人說(shuō)，歲月是一本太倉促的書(shū)，是的，一千四百多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，在這里，有許多美好的.回憶。曾經(jīng)有過(guò)輾轉于教學(xué)樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過(guò)縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時(shí)間，每天以四點(diǎn)一線(xiàn)的生活奔走于博識樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標，然后預期完成，接著(zhù)便是新的目標。時(shí)刻提醒著(zhù)自己，我的字典里沒(méi)有小說(shuō)，沒(méi)有游戲更沒(méi)有讓我翹首以盼的電影。這些只會(huì )是阻礙我的絆腳石。多少個(gè)日日夜夜里，我為了即將到來(lái)的考試而挑燈夜戰，我不會(huì )覺(jué)得疲倦，因為我期待勝利的成就和喜悅。

　　歲月悄悄地流逝著(zhù)，我從來(lái)沒(méi)有忘記剛進(jìn)入大學(xué)的雄心壯志。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )擁有更多內涵。大一作為一班之長(cháng)，我需要堅守著(zhù)一份責任；大二作為系組織部副部長(cháng)，除了責任以外，還需要做到統籌規劃和擁有強大的工作能力；面對繁重的學(xué)業(yè)課程，更多的則需要持之以恒的耐心和源源不斷的動(dòng)力。也許因為年少輕狂，自己失敗過(guò)也氣餒過(guò)，但我從未選擇放棄，因為正是年輕給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮斗下去，保持著(zhù)一顆力求上進(jìn)的心，終究會(huì )取得自己滿(mǎn)意的成績(jì)。

　　伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)，我們也見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識樓投入了使用，學(xué)校大門(mén)的新貌，同時(shí)也看到了不斷有新的實(shí)訓基地開(kāi)放。大學(xué)四年，我榮獲國家級、省級、市級、校級獎項以及等級證書(shū)共計三十余項。這要感謝學(xué)校組織的各項競技比賽，豐富的'社團活動(dòng)，多樣的社會(huì )實(shí)踐，讓我能在比賽或活動(dòng)中了解了團隊協(xié)作精神，發(fā)揮了想象力，豐富了的知識。提升了自我綜合素質(zhì)。

　　盛夏六月，校園里散發(fā)著(zhù)梔子花清新的香氣。走在鋪滿(mǎn)小石子的路上，眼前浮現出和同學(xué)們圍坐在一起玩著(zhù)“真心話(huà)，大冒險”的游戲；歲月匆匆，時(shí)光總是在我們毫無(wú)察覺(jué)的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當我們轉身欲抓住時(shí)，卻發(fā)現時(shí)光悄然已經(jīng)遠去。西城見(jiàn)證了我的成長(cháng)，我也見(jiàn)證了母校的崛起。我不禁開(kāi)始懷念這即將逝去的青春，開(kāi)始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財富，我會(huì )在今后的日子里披荊斬棘，闖出自己的一片藍天。

　　最后，祝愿母校能夠越來(lái)越好，各位老師能夠工作順利，各位同學(xué)前程似錦，謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇4

尊敬的各位學(xué)校領(lǐng)導，老師，同學(xué)及所有畢業(yè)生家屬們：

　　大家好！

　　夏日的眼鏡湖里，荷花已再度盛開(kāi)；美麗的三好亭下，依然有同學(xué)暢游在知識的海洋；古樸的紅磚瓦墻上，薔薇似乎更加茂密，記載著(zhù)南郵悠久的歷史。漫步校園，這一切變得那么令人依依不舍。

　　很清晰地記得3年前的夏末秋初，我從畢業(yè)近10年的工作崗位上再次踏入了美麗的校園，又與可愛(ài)的同學(xué)們一同成為好舍友，好同學(xué)，心里很是欣喜與甜蜜。我想在場(chǎng)的很多同學(xué)跟我一樣，大家懷揣著(zhù)不同夢(mèng)想，有的是為了提升自己的學(xué)歷和閱歷，來(lái)結交更多的朋友；有的.是為了尋找更好的跳板，來(lái)充實(shí)和改變自己；有的是為了更好地創(chuàng )業(yè)，來(lái)校園學(xué)習理論知識和大咖們有靈感的碰撞……可是在開(kāi)學(xué)的第1學(xué)期，大家顯得有點(diǎn)不適應，學(xué)位英語(yǔ)是近乎全英文教學(xué)；管理經(jīng)濟學(xué)帶有大量的高等數學(xué)知識如微積分等計算；《辯證法與放屁》看似簡(jiǎn)單，卻隱藏著(zhù)辯證統一的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)；第2學(xué)期在校外實(shí)踐基地碧桂園華東總部舉辦的MBA案例分析大賽和創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)大賽，全員參與，分組競爭，從理論到實(shí)踐，可謂“真刀真槍”的實(shí)戰。同時(shí)學(xué)院邀請政企高管，海外學(xué)者給大家舉行大量的學(xué)術(shù)講座……慢慢地，慢慢地發(fā)現，我們變了，變得更加成熟，更加自信與從容，更加具有活力。我們不僅學(xué)會(huì )了專(zhuān)業(yè)知識，同時(shí)學(xué)會(huì )了壓力管理，時(shí)間管理，目標管理，團隊管理。學(xué)會(huì )了如何營(yíng)銷(xiāo)自己，如何與人溝通……所以今天，我們發(fā)自?xún)刃牡馗兄x，首先感謝管理學(xué)院所有的老師和MBA中心的工作人員；感謝您們見(jiàn)證了我們的蛻變，我們難忘每一次課堂的聆聽(tīng)，難忘每一次案例的思辨，難忘每一次小組作業(yè)各成員分工協(xié)作熬夜到凌晨……請放心我們將用我們的優(yōu)異成績(jì)回報各位恩師還有MBA中心的工作人員；同時(shí)還要感謝所有的同學(xué)們，在讀書(shū)的2年半時(shí)間里，很多同學(xué)遇到了人生的轉折點(diǎn)，戀愛(ài)、結婚、生子、職業(yè)的轉型、首次創(chuàng )業(yè)等；感謝能夠與大家相識，還記得持續一年半時(shí)間，沒(méi)有寒暑假，高強度的學(xué)習，我們可以放下工作的偽裝，盼望著(zhù)周末的充電，一切是那么的充實(shí)與美好，我們在課堂上進(jìn)行思辨、爭吵、反思、挑戰、歡樂(lè )、互相鼓勵……你們是我們人生軌跡中難得的戰友，也是工作后可以敞開(kāi)心扉的好朋友；同時(shí)也要感謝所有的家屬們，是你們的默默付出，給予生活上無(wú)私的關(guān)懷，在今后的生活中，我們定會(huì )用實(shí)際行動(dòng)回報你們。說(shuō)完了感謝！真應該是道別離了，請母校放心，請老師們放心，我們不僅學(xué)會(huì )了知識和技能，同時(shí)也學(xué)會(huì )了感恩，我們秉承信達天下自強不息的南郵精神，謹記厚德、弘毅、求是、篤行的校訓，弘揚勤奮、求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng )新的校風(fēng)，我們會(huì )以一名管院的學(xué)生為榮，以一名南郵學(xué)生為傲。我記得開(kāi)學(xué)典禮上蔣校長(cháng)給們的勉勵，為個(gè)人事業(yè)發(fā)展而讀書(shū)，為幸福人生而讀書(shū)。

　　近期看到陳春花教授的一段話(huà)，送給全體的畢業(yè)生，共勉。激勵自己是走向成功的重要修煉，很多人在自我認知上存在偏差，被消極意識控制自己的情緒，從而影響自己的成長(cháng)。成功的人都是了解自己，并懂得不斷激勵自己的人，這是我們走向成功的重要修煉；幸福、成功、崇高目標在本質(zhì)上都可以從豐富的生活或積極的創(chuàng )造過(guò)程中體驗。每一個(gè)人都有創(chuàng )造的潛能，不論遇到什么困難和危機，只要冷靜而正確地思考，就能產(chǎn)生有效的行動(dòng)，創(chuàng )造奇跡，你應該相信自己的能力，你怎樣努力，事情就會(huì )變成怎樣。同時(shí)也提醒各位同學(xué)常保持聯(lián)系，�；啬感？纯�，常和老師聚聚！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　當六月的微風(fēng)又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨著(zhù)成長(cháng)的喜悅，洋溢著(zhù)收獲的幸福，我們將告別母校。帶著(zhù)一份揮之不去的記憶和牽掛，走出xx小學(xué)的校門(mén)，放飛新的理想和希望。在這里，我謹代表六年級全體畢業(yè)生向梁家坡小學(xué)的各位領(lǐng)導、老師及全體同學(xué)道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！

　　時(shí)光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入梁家坡小學(xué)這片深情的熱土，開(kāi)始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶著(zhù)夢(mèng)想與期待，我們一路走來(lái)。在這兩千多個(gè)日夜里，我們經(jīng)歷過(guò)歡笑和淚水，我們面對過(guò)成功和失敗。此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因為您，親愛(ài)的母校，是您包容了我們的懵懂無(wú)知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語(yǔ)；那也是因為您，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。您的教育與指導，在我們成長(cháng)的道路上留下深深的痕跡。如今，學(xué)生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”

　　離別是如期而至的，感覺(jué)卻是如此匆匆。曾經(jīng)的同學(xué)即將各奔東西，曾經(jīng)的日子已留在身后，但在梁家坡小學(xué)這片熱土，我們收獲了

　　許多：知識、自信以及理想�！皥F結、求實(shí)、勤奮”的校訓已深深刻入我們的心中，每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點(diǎn)滴匯聚成今日的成果，將為我們的`小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，并伴隨著(zhù)我們踏上未來(lái)的征程。在未來(lái)的歲月里，我們一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并勇于擔當的人，做德才兼備并敢于創(chuàng )新的人，不斷奮斗，在今后的人生道路上書(shū)寫(xiě)更加華美的篇章。

　　同學(xué)們，在畢業(yè)時(shí)刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作為梁家坡小學(xué)的畢業(yè)生為自豪；明天，梁家坡小學(xué)將會(huì )以我們——祖國的棟梁為驕傲！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇6

尊敬的各位家長(cháng)：

　　下午好！

　　十分感謝各位在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。

　　今天，我很榮幸地在這里，作為你們孩子的英語(yǔ)老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)”，有不當之處，敬請批評指正。

　　首先介紹一下教材，是三年級起點(diǎn)的新標準小學(xué)英語(yǔ)教材第四冊，有心的家長(cháng)仔細看的話(huà)，會(huì )發(fā)現教材較之上學(xué)期，無(wú)論是從詞匯量、語(yǔ)法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，才不會(huì )導致英語(yǔ)越學(xué)越難在、越學(xué)越差。其實(shí)在座的家長(cháng)對自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級時(shí)同一起跑線(xiàn)上起跑的，經(jīng)過(guò)將近兩年的學(xué)習，學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開(kāi)了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習興趣濃，學(xué)習勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時(shí)鞏固，形成

　　了良性循環(huán)的好勢頭。他們的學(xué)習習慣好，在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都能齊頭并進(jìn)，我為他們感到欣慰�？梢灿幸恍�學(xué)生，平時(shí)學(xué)習馬虎，基礎不扎實(shí)，功虧一簣，導致他們現在課上聽(tīng)講出現困難，聽(tīng)不懂，還不努力，書(shū)面作業(yè)拖拉不交，口頭作業(yè)根本不完成，如此一來(lái)，學(xué)習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實(shí)，大部分的學(xué)生還是處于中間層次，老師所教的，所布置的作業(yè)能夠基本完成，但學(xué)習的效率又因人而異，存在著(zhù)個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說(shuō)起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺階。

　　怎樣幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有著(zhù)不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼吁我們的家長(cháng)配合學(xué)校，配合老師，靠我們共同的努力來(lái)幫助孩子學(xué)好英語(yǔ)。幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣。

　�。�1）讓孩子多聽(tīng)錄音

　　在少兒英語(yǔ)教學(xué)中，首先是加強聽(tīng)力訓練和說(shuō)話(huà)訓練，然后才是讀寫(xiě)能力的培養。聽(tīng)說(shuō)能力差，用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力差，為此，家長(cháng)一定要配合學(xué)校來(lái)要求孩子，要創(chuàng )造條件讓孩子多聽(tīng)，多聽(tīng)純正的錄音，聽(tīng)幾遍、聽(tīng)清楚了以后，跟著(zhù)說(shuō)。

　�。�2）讓孩子大聲說(shuō)英語(yǔ)

　　家長(cháng)要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語(yǔ)，不管當天有無(wú)英語(yǔ)課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話(huà)、問(wèn)答，大聲說(shuō)，不害羞，這樣有利于清楚地表達自己，也有利于他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語(yǔ)，到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過(guò)程中要講究方法，不可操之過(guò)急，要注意分散

　　和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學(xué)生分段背課文。等快教完的時(shí)候，再把課文串起來(lái)背，這樣可以降低一點(diǎn)難度，讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢

　　查過(guò)程中，我們發(fā)現有一部分學(xué)生背得相當熟練，可問(wèn)他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí)，他卻一問(wèn)三不知。所以，我們在背誦過(guò)程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型，要讓學(xué)生熟記，并能用它們來(lái)造句、說(shuō)話(huà)。

　　在具體的實(shí)施過(guò)程中發(fā)現：有些學(xué)生根本不用心學(xué)，能偷懶則偷懶，很多家長(cháng)比較負責會(huì )查問(wèn)有沒(méi)有教新課，要不要默寫(xiě)，但孩子不老實(shí)，欺騙家長(cháng)。這時(shí)候，你應該及時(shí)跟我聯(lián)系，讓孩子知道：欺騙不是辦法，

　　也會(huì )受到相應的懲罰。

　　單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí)，我們回家布置抄寫(xiě)單詞，其目的不在于抄，而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習

　　中，學(xué)生不重視這項作業(yè)，認為只是抄抄而已，不做也沒(méi)什么關(guān)系，其實(shí)他連抄寫(xiě)都不做，根本別說(shuō)是去背了，結果幾次下來(lái)，他負債累累，應付不過(guò)來(lái)，學(xué)習處于被動(dòng)狀態(tài)，從而影響了以后的學(xué)習，出現退步現象。因此，請大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語(yǔ)作業(yè)，該讀的讀、該說(shuō)的`說(shuō)、該寫(xiě)的寫(xiě)、該記的記，及時(shí)鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起著(zhù)很大作用。孩子一般還沒(méi)有明確的學(xué)習目的，這時(shí)，父母親對學(xué)習的態(tài)度，特別是行為，會(huì )極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時(shí)間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會(huì )，你明天的作業(yè)就會(huì )更多。累積下來(lái)，你就是欠債最多的人。

　　孩子是每個(gè)家庭的重心和希望，有一位家長(cháng)說(shuō)過(guò)：“要把培養孩子當作自己的事業(yè)來(lái)做�！笔前�，只要你多投入一點(diǎn)，相信你的孩子會(huì )給予你更多的回報！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇7

尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　�。ㄍｎD）

　　今天是個(gè)難忘的日子，對我們600多名畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，更是一個(gè)值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別兢兢業(yè)業(yè)的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。在這個(gè)特別的時(shí)刻，請請讓我們以熱烈的掌聲向關(guān)心我們、培養我們的領(lǐng)導、老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，謝謝你們�。ㄍｎD）

　　初中三年我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。感謝華高，感謝老師，教會(huì )我們做人，教會(huì )我們求知。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(cháng)的心路歷程。感謝您，敬愛(ài)的老師！是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻、博大的師愛(ài)，換來(lái)了我們的收獲與成長(cháng)。一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，您的指導與教育，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此時(shí)，再華麗的辭藻也無(wú)法表達我們對您的尊敬和愛(ài)戴，請允許我們再深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”（停頓）

　　同學(xué)們，馬上，我們就要離開(kāi)母校了，我們的初中生涯就要結束了，離開(kāi)這個(gè)會(huì )場(chǎng)，大家就要分別了。但離別不是感情的.終結。雖然我們人離開(kāi)了，但我們的記憶不會(huì )離開(kāi)，初中三年，我們在一起為了中考而拼搏的日日夜夜和那每一步的辛酸與喜悅都將成為我們生命在最為珍貴的收藏。

　　畢業(yè)！是終點(diǎn)又是起點(diǎn)，是征程又是驛站！明天，我們將背負母校的期望走向另一片更為廣闊的天空，去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗。在此我代表20xx屆初三畢業(yè)生向老師保證，向母校保證：我們不管在哪里，一定會(huì )做一個(gè)睿智而富有激情的人，胸懷大志而腳踏實(shí)地的人，富有責任并勇挑重擔的人！以實(shí)際行動(dòng)，為華高增光添彩。

　　最后，讓我們共同祝愿：

　　母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬(wàn)里！

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇8

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是六年四班的xx，今天是我最最難忘的一天，因為我將要離開(kāi)我親愛(ài)的母校。

　　掐指一算，六年，我從邁進(jìn)這個(gè)校園的大門(mén)起到今天是正好六年。

　　我終于明白了四年級時(shí)學(xué)的光陰似箭的真正含義。

　　一晃六年，就如同六個(gè)小時(shí)般，瞬間我們親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的輔導員，和藹的校長(cháng)全都不見(jiàn)，如同兄弟姐妹般的同學(xué)該轉學(xué)的全轉了，該分班的全分了，誰(shuí)心里的滋味不是苦的啊?

　　同學(xué)們，還記得嗎?我和大家在操場(chǎng)上一起聽(tīng)國旗下的講話(huà)，一起向五星紅旗敬禮，一起做廣播操，一起表演節目，多開(kāi)心!

　　老師，還記得我們去看望寶寶小桃子的`時(shí)候嗎?您對我們說(shuō)了好多心里話(huà)哦，我們多高興!

　　同學(xué)中的姐妹們，還記得你們牽著(zhù)我的手親切地對我說(shuō)：小豆豆，快來(lái)嘛!我們多自由!

　　第四組的組員們，還記得那次大掃除嗎?好累啊，豆大的汗珠從我們額頭上滾下來(lái)，但我們仍很幸福，不是嗎?

　　可是，時(shí)間過(guò)得飛快，這樣開(kāi)心的事全部化成了記憶的碎影。

　　再見(jiàn)了，小弟弟小妹妹們!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，母校!

　　讓我們把腳步放慢，再看一眼母校，再望一望老師，再瞧一瞧滑梯，再眺一眺操場(chǎng)再讓我們向母校揮一揮手。

　　再見(jiàn)了，母校!再見(jiàn)了，大家!相信有一天我們還會(huì )相逢

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的畢業(yè)生們：

　　大家好！

　　是的，今天，你們有一個(gè)共同的名字——畢業(yè)生。這也是我們今天齊聚在這兒的原因：為了慶祝你們小學(xué)畢業(yè)。

　　首先，我很榮幸的代表全體老師，祝賀你們順利的完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)始一段新的征程。

　　有人說(shuō)，少年是一本太倉促的書(shū)，是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。六年的學(xué)習時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的……在這六年的光陰里，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

　　畢業(yè)了，依依不舍的是彼此之間建立的'深厚感情。老師們喜歡課堂上你們思索的眼神，也欣賞運動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影；喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊、滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在激烈地競爭中不屈不撓的志氣；敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攜手共進(jìn)的友情。

　　同學(xué)們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。作為實(shí)驗小學(xué)的畢業(yè)生，你們承載了師長(cháng)們太多的期望。正如《少年中國》中所唱：少年強那中國一定也很棒。我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家，叱咤風(fēng)云的軍事家，探索奧秘的科學(xué)家，搏擊商海的實(shí)業(yè)家……我們期待著(zhù)，期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……當然，即使你們平凡如我，也值得我為你們而驕傲。

　　同學(xué)們，這是一個(gè)光榮的時(shí)刻，也是一個(gè)莊嚴而充滿(mǎn)希望的時(shí)刻。我們今天在這里，不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮，也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成長(cháng)，見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。畢業(yè)這個(gè)詞英文的詞根沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而是蘊含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶�！敖Y束”，而是歡呼開(kāi)始；不是紀念“完成”，而是宣布成長(cháng)。親愛(ài)的同學(xué)們，今天你們就將邁出學(xué)校的大門(mén)，踏上新的征程！而在此時(shí)此刻，面對即將離校的你們，我更愿意用這樣的幾句話(huà)來(lái)激勵你們前行的腳步：我耳聰目明，思維敏捷；我健康向上，成功在望。

　　印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連！這就是母校對你們的情誼，這就是母校對你們的祝福。

　　“同學(xué)少年，奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續關(guān)注你們的成長(cháng)，最后祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇10

敬愛(ài)的老師、家長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　光陰似箭，日月如梭。似乎相遇還是在昨天，可是一轉眼，三年的初中生涯在今天即將結束�！八途�千里終須一別”，面對此時(shí)此刻的離別，大家有喜悅，有憂(yōu)傷，更多的卻是掩不住的留戀。三年的青蔥歲月，聽(tīng)起來(lái)是漫長(cháng)的，可當我們今天面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。

　　有人說(shuō)，初中的生活是一場(chǎng)太倉促的電影，還沒(méi)有來(lái)得及去細細回味，許許多多喜怒哀樂(lè )的畫(huà)面就從眼前滑過(guò)�？墒�，一閉上眼睛，初中生活的回憶便像潮水一樣涌入我的腦海，那些精彩的`片段讓我難以忘懷——忘不了，初一軍訓時(shí)教官?lài)烂C的表情；忘不了，剛開(kāi)學(xué)時(shí)同學(xué)們稚嫩的笑容；忘不了，合唱比賽時(shí)文藝委焦急的眼神；更忘不了，迎接中考時(shí)大家的沉著(zhù)、自信的臉龐……大操場(chǎng)上，我們英姿颯爽、飛揚跋扈；小劇場(chǎng)里，我們輕歌曼舞，流光溢彩；教室里，我們大膽質(zhì)疑、認真嚴謹……三年的生活，我們過(guò)得充實(shí)而美麗，我們流過(guò)眼淚，卻伴著(zhù)歡笑，我們踏著(zhù)荊棘，卻嗅得萬(wàn)里花香。

　　回望三年來(lái)學(xué)習中的每個(gè)鏡頭，老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引。在這里，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)�！耙恢Ψ酃P兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季風(fēng)雨”，老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻，教會(huì )了我們分析與思考，豐富與凝練，合作與競爭，繼承與創(chuàng )新，也讓我們明白了如何成長(cháng)，如何做人。我也會(huì )永遠記得那整齊的紅色建筑，那高聳的白色鐘樓，那繁盛的櫻花林，更會(huì )將校門(mén)口的那塊大石銘刻于心。親愛(ài)的母校，是你將“順其自然”的校訓融進(jìn)仙林學(xué)子的生命，是你給我們自由發(fā)展的機會(huì )，也是你給了我們展示自我的平臺。每當我觸及“南外仙林”這個(gè)熟悉名字時(shí)，一股強烈的自豪之情便涌上心頭。

　　同學(xué)們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我特別喜歡這樣一句哲言：“昨天是歷史，明天是未知數，而今天是上天給你的禮物�！蔽乙蚕Ｍ�大家都能夠把握現在，珍惜自己所擁有的一切，拋開(kāi)過(guò)去的煩惱和憂(yōu)傷，抱著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！钡臎Q心，懷揣著(zhù)夢(mèng)想在人生路上繼續前行，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐，讓母校為我們而自豪！最后，請允許我代表南外仙林全體初三畢業(yè)生，向尊敬的校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意！并祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇11

　　尊敬的各位師長(cháng)，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!我是來(lái)自, 能夠代表17屆畢業(yè)生發(fā)言，倍感榮幸!

　　首先，請允許我代表17屆全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的母校，向關(guān)心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!

　　有人說(shuō)，豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐，燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真時(shí)代，走過(guò)了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來(lái)到了大四的依依別離。幾天過(guò)后，我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，我們將告別朝夕相處的同學(xué)，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。

　　“經(jīng)世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經(jīng)世勵新”將是我們永遠堅守的精神。巍峨個(gè)性的藝術(shù)樓，滄桑厚重的創(chuàng )南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這里，我們曾釋放無(wú)悔的青春;在這里，我們曾貫注所有的夢(mèng)想。明天，即使要各自啟程，即使要獨自飛翔，我們還有信仰!

　　今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)的一天。這一天，我們終于穿上神圣的學(xué)士服，即將圓滿(mǎn)完成，我們美好的大學(xué)生活。

　　今天，我們應該深懷感恩，感恩師長(cháng)，感恩父母，是他們的精心呵護和培育，才有了我們今天的'成長(cháng)。今天，讓我們由衷地說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師，謝謝你們�！敝x謝你們用辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會(huì )我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)�謝謝你們�！笆悄銈兘o予了我們寶貴的生命，培養我們長(cháng)大成人。

　　同窗情深，友誼天長(cháng)。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月里，我們攜手譜寫(xiě)了一段純真的青春記憶，一段值得永遠珍惜的美好時(shí)光。讓我們共同道一聲：“親愛(ài)的同窗，一路珍重，一路順風(fēng)。

　　在這與母校揮別之際，讓我們滿(mǎn)載豪情立下誓言：我們的努力將無(wú)悔于自己的青春和志向，我們的拼搏將無(wú)愧于中南對我們的培養，我們會(huì )在未來(lái)奮斗的道路上永遠堅守中南的氣度與夢(mèng)想，我們將在振興中華的征途中，繼續抒寫(xiě)屬于中南人的華章!

　　最后，請允許我代表全體畢業(yè)生，祝愿我們的母校永葆青春，再創(chuàng )輝煌!祝愿母校老師身體健康，工作順利!祝愿我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業(yè)有成!

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇12

尊敬的陳校長(cháng)、薛書(shū)記，各位領(lǐng)導，各位老師和員工，可愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我來(lái)自定安縣，是高三（11）班何澈同學(xué)的父親。作為一位普通的家長(cháng)被學(xué)校邀請前來(lái)參加這次隆重的學(xué)生畢業(yè)典禮，我感到很榮幸，同時(shí)我也十分激動(dòng)，心情久久不能平靜……

　　五年前，由于對當地教育不盡人意而失望和對我女兒學(xué)習成績(jì)逐步下降甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒等問(wèn)題的擔憂(yōu)，懷著(zhù)中國式家長(cháng)那種望女成鳳的殷切期望，我將女兒送進(jìn)了國興中學(xué)初二年級就讀。從那天起，我就時(shí)刻關(guān)注著(zhù)女兒在這里的成長(cháng)。是呵！五年來(lái)，何澈在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在各年級老師的辛勤培育下從一個(gè)擇校生順利考上本校的高中，從普通班到重點(diǎn)班，從高一時(shí)的中等水平到高三的先進(jìn)行列；從一名普通學(xué)生到優(yōu)秀班干部，再到優(yōu)秀團員，進(jìn)而最近被學(xué)校黨委確定為入黨培養對象，這一切一切無(wú)不令我感慨萬(wàn)千。

　　看到女兒的這些變化和進(jìn)步，尤其是看到女兒具有陽(yáng)光般的心態(tài)和在學(xué)�？鞓�(lè )地學(xué)習著(zhù)，健康地成長(cháng)著(zhù)，我真的很開(kāi)心、很放心。至此我感覺(jué)到這里確實(shí)是一座美麗的'花園、溫馨的家園、嚴謹的學(xué)園、歡快的樂(lè )園。每每走進(jìn)校園，我心中油然而生對國興中學(xué)的感激之情。我終于相信，在座的各位同學(xué)都與何澈有著(zhù)一樣的成長(cháng)歷程，我也相信，你們的家長(cháng)都會(huì )與我有著(zhù)同樣的感受。因此，借此機會(huì )，讓我代表在座的各位同學(xué)的家長(cháng)對國興中學(xué)各位領(lǐng)導和全體教職員工幾年來(lái)的辛勤培育和精心呵護表示深沉的敬意和衷心的感謝！同時(shí)我們出由衷地，發(fā)自?xún)刃牡氐酪宦暎簢�興的領(lǐng)導和老師們，你們辛苦啦！

　　同學(xué)們，在學(xué)校和老師的培育下，在你們的努力下，你已經(jīng)從幾年前的懵懂少年茁壯成長(cháng)為有文化、有理想的陽(yáng)光青年。今天，你們就要高中畢業(yè)了，將從國興這個(gè)搖籃，這塊熱土快樂(lè )出發(fā)，走進(jìn)大學(xué)校園，走向更加廣闊的天地。對此，我也代表家長(cháng)們對你們學(xué)有所成，光榮畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時(shí)祝愿你們今后學(xué)習進(jìn)步！工作順利，成績(jì)輝煌！也希望你們情系國興，志在四方，努力拼搏，報效祖國。無(wú)論在哪個(gè)崗位上，都要繼續放飛自己的夢(mèng)想，正如奧運歌曲唱的：有夢(mèng)想就會(huì )希望，有夢(mèng)想才能創(chuàng )造奇跡。我相信，今天你們以國興為榮，明天國興將以你們而自豪！

　　在此我也期望國興中學(xué)繼續堅持“立足學(xué)生本體，和諧發(fā)展五育，全面提高素質(zhì)，奠定人才基礎”的辦學(xué)思想，不斷深化改革，創(chuàng )建一所全省人民都信得過(guò)的、都向往的省屬重點(diǎn)名牌中學(xué)，在學(xué)校建設和培養人才方面取得更加矚目的成就。

　　謝謝大家！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：

　　非常榮幸能作為畢業(yè)生代表，站在這里發(fā)言。首先請允許我代表X級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師，感謝你們這四年來(lái)的悉心教導和精心栽培！

　　現在我站在這里，很榮幸，也很忐忑。作為即將離開(kāi)武漢大學(xué)的年輕一員，我一直在思考：我們——新一代X大人，在社會(huì )浪潮中該如何傳承我們的文化，又該如何在此基礎上有所超越？

　　孔子曰：“大道之行，天下為公�！蔽浯蠼o我們的最大財富，不是權威的理論，不是枯燥的課本，而是一種對真善美的執著(zhù)信仰和由衷熱愛(ài)。當白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們如數家珍般地詮釋深奧的學(xué)術(shù)概念時(shí)，我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智；當銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng )新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現他們恢弘的風(fēng)采時(shí)，我們體會(huì )到了什么是專(zhuān)家的敏銳。在武大，每一次講授都是一次教育，每一堂討論都是一次提高，每一次體驗都是一次升華。

　　莊子曰：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！蔽浯�，用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考，勤于鉆研，理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權利保護中心里的`知行合一；辯論賽場(chǎng)上的理性與睿智；支援西部建設無(wú)私奉獻；風(fēng)云學(xué)子的成長(cháng)舞臺；學(xué)術(shù)科研，你我爭占鰲頭；綜合競賽，人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切，是我作為X級畢業(yè)生的普通一員，對自己成長(cháng)在武大的總結，更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活，多彩成長(cháng)足跡的縮影。因為這里自由的氛圍，好學(xué)的風(fēng)氣，悠久的傳承，厚重的積淀，已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰，三分思辯，三分歷練，還有一分兼容并包，讓我們不管將來(lái)從事什么行業(yè)，都會(huì )時(shí)刻秉承自強的品性，弘毅的精神，求是的理念和拓新的勇氣。

　　曾子曰：“吾日三省吾身�！闭埬感７判模翰徽撐覀冏叩侥睦�，都會(huì )謹記母校的教誨，為社會(huì )做出自己的貢獻！晨鐘催醒巍巍江城，東方朝日在此升騰，長(cháng)江漢水春潮滾滾，揚起新的X大學(xué)精神。讓時(shí)間作證，承載著(zhù)領(lǐng)導的殷殷期盼和老師的深情囑托，我們X級所有的畢業(yè)生，一定會(huì )做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人，做富有責任并敢于勇挑重擔的人，不畏艱險、追求卓越，用我們的熱血鑄造起武大之魂，用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤，不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號。

　　最后，我代表X級所有的畢業(yè)生，衷心祝福所有的師長(cháng)萬(wàn)事順意，每一位學(xué)弟學(xué)妹鵬程萬(wàn)里，祝愿我們的母校永遠年輕美麗！

　　畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言 篇14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是來(lái)自八年級(1)班的曹貴婷。今天我為能夠在畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，感到非常榮幸。在此首先讓我代表所有八中的同學(xué)、向一直以來(lái)勤勤懇懇任勞任怨的老師們表示最崇高的敬意!向奮力拼博、持之以恒一千多個(gè)日日夜夜的九年級的哥哥姐姐表示由衷的敬佩!向為我們八中的學(xué)生提供如此優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，時(shí)刻關(guān)注我們成長(cháng)的校領(lǐng)導表示衷心的感謝!

　　九年級的哥哥姐姐們，轉眼間你們就要畢業(yè)了，還記得剛到學(xué)校時(shí)對一切都好奇的那種感覺(jué)嗎，還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學(xué)們的精彩表演嗎，還記得班里的主題班會(huì )嗎?時(shí)光流逝，初中的三年也將成為回憶。如果說(shuō)這回憶是一陣風(fēng)，那么當它吹過(guò)時(shí)，我們感受到的，我想一定會(huì )是幸福，是溫馨，是甜蜜吧!

　　各位九年級同學(xué)，你們將面臨漫長(cháng)人生旅途中的一次嚴峻的挑戰!我想那一定是驚心動(dòng)魄的!明年的此時(shí)將是為我們開(kāi)畢業(yè)典禮的時(shí)候，那時(shí)我們也一定會(huì )和你們一樣精神飽滿(mǎn)、斗志昂揚，滿(mǎn)懷信心地憧憬更高一級學(xué)府的美好學(xué)習生活，以最好的成績(jì)去實(shí)現自己夢(mèng)寐以求的理想。我想那將會(huì )是多么的美妙和有意義啊!

　　記得老師曾對我們說(shuō)過(guò)：為理想奮斗的過(guò)程令人終生快樂(lè )、終生回味。它告誡我們凡事都是過(guò)程的產(chǎn)兒，沒(méi)有了過(guò)程，一切都是虛無(wú)的，沒(méi)有意義的。因此我們應該為自己的`學(xué)業(yè)付出更多的努力，催生出生命中最美的理想之花。

　　各位畢業(yè)班的哥哥姐姐：你們就要離開(kāi)一千多個(gè)日日夜夜朝夕相處的老師、同學(xué)、母校了，在這個(gè)漫長(cháng)而又短暫的過(guò)程中，我們學(xué)校也和你們一樣在不斷地進(jìn)步，這里面有學(xué)校領(lǐng)導的辛勤工作，各位老師的兢兢業(yè)業(yè)，當然也有你們的努力拼搏。離開(kāi)了她，我知道你們的心情一定很復雜，八中的每個(gè)角落都印著(zhù)你們走過(guò)的足跡。留有你們的歡聲笑語(yǔ)。記錄著(zhù)你們經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè )，請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。

　　作為你們的學(xué)弟學(xué)妹，我們將時(shí)刻以你們?yōu)榘駱�，刻苦學(xué)習，努力拼搏，做好你們的接班人，將我們學(xué)校的優(yōu)良傳統發(fā)揚光大!

　　最后，祝參加20xx年中考的同學(xué)能有完美的表現!

　　謝謝大家!

【弘揚中華美德， 引領(lǐng)幸福成長(cháng)】相關(guān)文章：

弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)作文05-23

弘揚中華美德引領(lǐng)幸福成長(cháng)作文12-07

弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)作文（精）03-24

弘揚中華美德 引領(lǐng)幸福成長(cháng)作文（精選12篇）01-08

弘揚中華美德，引領(lǐng)幸福成長(cháng)450字作文08-20

弘揚中華美德引領(lǐng)幸福成長(cháng)初二作文12-12

弘揚中華美德引領(lǐng)幸福成長(cháng)中學(xué)作文800字（精選21篇）02-06

弘揚中華美德的作文02-19

弘揚中華美德作文04-27

弘揚中華美德小學(xué)作文02-26