幸福的顏色作文【薦】
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的幸福的顏色作文，希望對大家有所幫助。
幸福的顏色作文1
小草在春天種吐露新芽，它是翠綠色的。太陽(yáng)在夏天種火辣辣地曬著(zhù)，它是火紅色的。凋零的樹(shù)葉在秋天種紛紛地飄落，它是金黃色的。孤獨的雪花在冬天中自由地飛舞著(zhù)，它是雪白色的。但是，有一種東西，它的顏色是五彩繽紛的，那就是幸福。幸福，它給我帶來(lái)了四季不同的顏色。
春天一到，萬(wàn)物復蘇，小草生機勃勃，到處都呈現出生機盎然的景象，看那蝴蝶在花中跳舞，看那蜜蜂在花叢中辛苦地采蜜。它們，是那么快樂(lè )，那么幸福呀。再看那小草，慢慢地從土地里露出頭來(lái)，一下一下慢慢地鉆出來(lái)了�？囱�！它在擁抱著(zhù)春天。這些小生命，給我帶來(lái)了幸福，我感覺(jué)此刻，幸福是綠色的。
夏天，你聽(tīng)，蟬兒在樹(shù)上愉悅地歌唱，一聲聲“知了”“知了”，呵呵，它在向我們報告夏天的到來(lái)呢。一群頑童在溪邊開(kāi)心地捉魚(yú)，一群女孩在樹(shù)蔭下愉快地歌唱，還有那戴著(zhù)眼鏡的小哥哥坐在秋千上等著(zhù)他的女孩。就連天上那紅通通的太陽(yáng)，也被云兒和鳥(niǎo)兒逗著(zhù)羞紅了臉，發(fā)出了燦燦的光。他們是夏天里，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍著(zhù)。太陽(yáng)發(fā)出閃閃的光，在他們的身上照耀著(zhù)，他們像是快樂(lè )中的使者，每個(gè)人的頭上，都戴著(zhù)金黃色的快樂(lè )的光圈。我感覺(jué)此刻，幸福是愉快奔放的火紅色。
秋天到了，萬(wàn)物凋零，看不見(jiàn)那翠綠翠綠的小草，也看不見(jiàn)那嬉笑的頑童。就連那幽徑小道上，也呈現出一派凄涼之景�？茨亲聣训臉�(shù)呀，那一片片凋零下來(lái)的葉子是你逝去的生命嗎？如果是，為什么你還能夠這么安詳地笑著(zhù)。哦，不是，那應該是你該舍棄的東西。只有讓該舍棄的東西消失，才能容得下更美好的事物呀。那些凋零的枯葉，化作一只只黃色的粉蝶，它們在飛舞，它們在歌唱。當它們落至土地時(shí)，那便是新的生命。我感覺(jué)此刻，幸福是金黃色的。
冬天的到來(lái)往往給人一種寒意與寂寥之感。雪花紛飛，到處銀裝素裹�？墒嵌�，卻也為人們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )�？囱�，孩子們在塑雪羅漢。一個(gè)個(gè)孩子呵著(zhù)凍紅了的小手心，使勁地拍打著(zhù)雪羅漢，想讓雪羅漢的造型更美些。他們也想快點(diǎn)把雪羅漢塑起來(lái)，好跟這位新朋友一同玩耍，一同快樂(lè )。還有的在打雪仗。那些小孩，一個(gè)個(gè)都穿著(zhù)大棉襖，肥嘟嘟地在雪地上跑動(dòng)著(zhù)，臉上掛著(zhù)幸福的微笑，看見(jiàn)那皚皚白雪，我感覺(jué)此刻，幸福是白色的。
其實(shí)，幸福是多姿多彩的，只是在于我們自己去發(fā)現。
幸福的顏色作文2
天庭上，上帝坐在自己的座位上，他嚴肅地盯著(zhù)跪在他前面的一位純天使。這位純天使眼中含著(zhù)淚水，痛苦的望著(zhù)地上。上帝突然站了起來(lái)，走到天使面前，說(shuō);“你真是太大膽了，竟觸犯天法，但看在你是純天使的份上，我要懲罰你到人間!”天使望著(zhù)上帝，問(wèn)：“要干什么?”上帝笑了笑說(shuō)：“去尋找幸福，再告訴我幸福的顏色，要不然，你只有死路一條。下去吧，時(shí)間是兩天!”說(shuō)罷，天使望著(zhù)自己下墜的身體，無(wú)奈的搖了搖頭。
當天使醒過(guò)來(lái)時(shí)，他發(fā)現自己在人間所謂的馬路旁。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)聲讓天使不由地煩躁起來(lái)。他望了望周?chē)�，發(fā)現一個(gè)小學(xué)生背著(zhù)比他頭還大的書(shū)包，帶著(zhù)厚厚的眼鏡正朝她走來(lái)，天使趕緊跑上前，攔住這個(gè)小男孩，迫不及待的問(wèn)道，“你知道幸福是什么嗎?是什么顏色?”“幸福就是考上好的高中，再上好的大學(xué)，嗯，幸福是像博士服一樣的黑色!”說(shuō)罷，小男孩急匆匆地跑開(kāi)了。
天使疑惑地搖了搖頭，繼續向前走著(zhù)。突然，一個(gè)男子撞倒了天使，他把天使扶了起來(lái)。望著(zhù)天使純白的衣服被弄臟了。他便急忙掏出錢(qián)包，準備給錢(qián)，天使望著(zhù)他奇怪的動(dòng)作，連忙問(wèn)道：“你要干什么啊?”男子不耐煩地說(shuō)：“給你錢(qián)，賠件衣服，我趕時(shí)間!”天使說(shuō)道：“我才不要錢(qián)，你只要告訴我幸福是什么，是什么顏色就行了�！蹦凶佑闷婀值哪抗饪戳丝刺焓�，說(shuō)：“幸福就是賺很多很多的錢(qián)，幸福是金子般的金黃色�！�
在接下來(lái)的時(shí)間里，天使問(wèn)了各式各樣的人，有人說(shuō)幸福是愛(ài)情，是浪漫的紅色;也有人說(shuō)幸福是自由，是不拘一格的天藍色;還有人說(shuō)幸福是親情，是呵護稚嫩的粉紅色。所有人的答案都不一樣，天使看著(zhù)越來(lái)越暗的天空，難過(guò)地說(shuō)：“幸福你到底是什么顏色的?”
天庭上，上帝望著(zhù)天使，問(wèn)道：“找到了嗎?幸福是什么?上什么顏色的?”天使擦干臉上的淚水，說(shuō)到：“每個(gè)人的幸福都不一樣，定在每個(gè)人自己的心中，所以每個(gè)人都有屬于自己獨特的幸福顏色，而真正的幸福顏色是每個(gè)人用自己的心跳出來(lái)的�！�
上帝聽(tīng)了后，笑了笑，便走開(kāi)了……
幸福在心中，幸福的顏色是用心調出來(lái)的啊!
幸福的顏色作文3
人生之路上，人們總在苦苦地追尋幸福。驀然回首，才發(fā)現青春原來(lái)是如此絢麗。
——題記
有人說(shuō)，青春是火紅色的。它象征著(zhù)青年人奔放的熱情，沸騰的生活，興旺的事業(yè)。不信，你看那腳手架上閃爍的火花，煉鋼爐旁奔騰的鐵流，******前涌動(dòng)的紅旗……
有人說(shuō)，青春是翠綠色的。它象征著(zhù)生命，孕育著(zhù)希望，代表著(zhù)未來(lái)。不信，你看那畫(huà)架下不倦的揮灑，鋼琴旁執著(zhù)的追求，運動(dòng)場(chǎng)上矯健的騰躍……
有人說(shuō)，青春是雪白色的，它象征青年人純潔的心靈，無(wú)私的品質(zhì)，天真的幻想。不信，你看那河中嬉戲的水花，雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
也有人說(shuō)，青春是黑色的，它象征著(zhù)青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦，失去前途的無(wú)奈，失去知識和理智的嘆息。不信，你看那街頭流浪的乞兒，市場(chǎng)叫賣(mài)的少女，高墻內懺悔的少年犯……
有人說(shuō)，青春是與天藍色的。它象征著(zhù)青年人寬大的胸懷，廣闊的前途，發(fā)展的空間。不信，你看那高空栩翔的戰機，海洋上巡邏的飛艇，草原上奔馳的烏蘭牧騎……這種美麗的顏色，它擁有海一樣的寬廣博大，擁有天空一樣的寧靜與純潔。當目光與它接觸的那一瞬間，我們的心如同浪花一般在海水中翻滾，如同飛鳥(niǎo)一般在天空中栩翔。
我要說(shuō)，青春本無(wú)顏色。它是一張透明的畫(huà)紙，等待你去描畫(huà)，任你走筆，任你上色。只有走過(guò)花季，走出雨季，付出汗水，奉獻才智，青春才會(huì )呈現 出各種絢麗的色彩。有些人其實(shí)并非生命不幸，而是自己制造了不幸的生命。
誰(shuí)說(shuō)只有百花才能五彩繽紛，誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才是五顏六色，我們的青春 便擁有最動(dòng)人的色彩。朋友，如果你想找到青春畫(huà)卷里的幸福色彩，那就不要希望父母相傳，不要希望朋友饋贈，更不要希望上天賜予。因為，畫(huà)筆就在我們自己的手中!
滿(mǎn)分理由：我們說(shuō)思路決定，出路寫(xiě)作也是同一個(gè)道理。如果你找到了巧妙的切入 點(diǎn)，也許精彩的內容與精美的語(yǔ)句便會(huì )撲面而來(lái)�？碱}本意是寫(xiě)顏色，作者 卻將目光放到了青春這一字眼上;青春與顏色有何關(guān)系呢?作者依據其特點(diǎn)深入挖掘:從青春的奔放，想到了紅色;從青春的生機，想到了綠色;從 青春的純潔，想到了白色;從青春的胸懷，想到了藍色。巧妙的聯(lián)想，讓青春頓時(shí)染上了絢麗的色彩
幸福的顏色作文4
赤橙黃綠青藍紫，七種絢爛的色彩，勾勒出了一幅光彩奪目的彩虹橋，而在那橋下，有一種溫情在彌漫，七彩的幸福在窗前鋪開(kāi)了。
雨過(guò)天晴，天空中架起了一座彩虹橋。每當這時(shí)，我便會(huì )纏著(zhù)奶奶給我講彩虹的故事。記得在很小的時(shí)候，每次新雨之后，我都會(huì )翹首期盼天邊出現彩虹，奶奶會(huì )陪在我身邊，陪我一起等待。有時(shí)，我會(huì )天真地問(wèn)奶奶：“彩虹上有沒(méi)有仙子？我可以到上面去玩嗎？如果我去，能帶上您嗎？”聽(tīng)著(zhù)我的話(huà)，奶奶滿(mǎn)臉的皺紋都會(huì )舒展開(kāi)來(lái)，然后會(huì )心的笑起來(lái)。
奶奶告訴我，彩虹是由七種顏色組成的，而每一種顏色都是一位仙子，它們會(huì )出現在雨后，讓人們感覺(jué)它們是經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮才會(huì )這樣美麗的。那時(shí)，我就會(huì )纏著(zhù)奶奶說(shuō)：“那仙子長(cháng)什么樣��？美么？我也能當仙子嗎？……”“能，你就是一個(gè)小仙子，總能帶給奶奶快樂(lè )的小仙子�！边@時(shí)，奶奶就會(huì )慈愛(ài)的撫摸著(zhù)我的頭。我和奶奶的心中就會(huì )洋溢著(zhù)彩虹的七色光芒，那是幸福的顏色。
奶奶老了，雖然身體不像以前那樣硬朗了，但是雨后，我都會(huì )扶著(zhù)她，站在窗前靜靜地等待彩虹的出現，我不會(huì )再像以前一樣纏著(zhù)她給我講故事，而是望著(zhù)彩虹，給她講我身邊新奇的故事。她總是靜靜地聽(tīng)著(zhù)，就像小時(shí)候我聽(tīng)她給我講故事的時(shí)候那樣專(zhuān)注，她的嘴角掛著(zhù)滿(mǎn)意的微笑。我知道她是幸福的，我也是幸福的，我們的幸�？偸茄笠缰�(zhù)彩虹的顏色。
現在，奶奶再也不能陪我一起等彩虹，看彩虹了，再也無(wú)法聽(tīng)我給她講那些新奇的故事了，就那樣安詳的離開(kāi)了這個(gè)世界。那一天，她是微笑的，因為有我守在她的床前，給她講我小時(shí)候她為我講的故事，我的手被她緊緊的攥在手心里。
又是一個(gè)雨后，我在窗前靜靜的等待彩虹的出現，雖然我的身邊已經(jīng)沒(méi)有了奶奶的陪伴，但是我的心卻從未孤單過(guò)。彩虹終于出現了，我看見(jiàn)了七色的彩虹，還有奶奶那慈祥的微笑。我想我是幸福的，彩虹的七色便是我幸福的顏色。
七種顏色，一座彩虹橋，彩虹橋下，一對祖孫，臉上洋溢著(zhù)幸福，就像天上的彩虹在天邊鋪開(kāi)了七色光芒一樣。
幸福的顏色作文5
有的`人說(shuō)幸福是地震中醫護人員的白色，是大火中消防員的紅色，是街上清潔員的橙色。
幸福到底是什么顏色呢？我思來(lái)想去，沒(méi)有什么頭緒。一開(kāi)始，我想幸福是綠色的，綠色代表了和平、環(huán)保，但我始終下不來(lái)筆。想了許久也想不出什么，于是我便去我的“小倉庫”，看看有沒(méi)有什么啟發(fā)。
突然，我找到了一張陳舊、灰色的紙。拿起來(lái)拍了拍，仔細一看，原來(lái)是我幼兒園的試卷，它引起了我無(wú)限的回憶……
記得在幼兒園的時(shí)候，我十分喜歡考試，因為每次看到老師在我的試卷上用紅筆寫(xiě)的一百分，我就會(huì )十分開(kāi)心，并把它拿給爸爸媽媽看，爸爸媽媽便會(huì )夸我說(shuō)：“真棒！”
放下試卷，我繼續找了起來(lái)。突然，一個(gè)耀眼的紅色的小東西引起了我的注意，我把它抓了起來(lái)，原來(lái)是一朵小紅花。當我在幼兒園的時(shí)候，每次我表現好，老師都會(huì )獎勵我一朵小紅花，它代表了老師的肯定，因此，我在學(xué)校都會(huì )好好表現。
不知不覺(jué)，我陷入了深深的回憶中。
在我四年級的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師換成了一個(gè)老先生，他教的不太好，導致我們班的語(yǔ)文成績(jì)迅速下降，每次看到我試卷上的圈圈叉叉，我心里都很不是滋味。不過(guò)到了四年級下學(xué)期，我們老師換成了一個(gè)十分嚴格的男老師，在一次語(yǔ)文考試后，我終于在語(yǔ)文試卷上看到了久違的九十分，我似乎看到了希望，開(kāi)始奮發(fā)向上了。
自從換了這個(gè)語(yǔ)文老師，我便又開(kāi)始喜歡考試了，因為每次我在試卷上都能看到老師紅色的評語(yǔ)，他用紅筆找出我的不足、我的錯誤。雖然每次都是在批評我，但我不灰心，紅色的評語(yǔ)激勵著(zhù)我，讓我的語(yǔ)文成績(jì)一步步地提高。
初三剛開(kāi)學(xué)不久的時(shí)候，語(yǔ)文老師讓我們每個(gè)星期都寫(xiě)一篇摘抄，記得我第一篇的得分是“閱”。起初我還不以為然，當老師告訴我們“閱”的含義——非常差，要重寫(xiě)！時(shí)，我心中就像打翻了五味瓶一樣，久久不能平靜……
紅色的“閱”在我眼里顯得格外刺眼，從那時(shí)起，我了解了書(shū)寫(xiě)的重要，我寫(xiě)字不在龍飛鳳舞，寫(xiě)的慢些、認真寫(xiě)，讓別人容易看清楚。相信只要我努力，沒(méi)有什么缺點(diǎn)是改不了的！
幸福是紅色的，是老師用紅筆激勵著(zhù)我前進(jìn)。
幸福的顏色作文6
有人說(shuō)幸福調色盤(pán)，能調配出各種不同含義的顏色；也有人說(shuō)幸福是五線(xiàn)譜，能譜出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律。我卻說(shuō)幸福是藍天、白云和森林。
藍天，藍色
母親很慈祥，父親卻很苛刻，在我的眼里是很不搭稱(chēng)的�？傁敫赣H可以像母親一樣溫柔，可卻不行，父親就像是一座大山，是那么莊嚴，那么嚴肅。記得每次做錯事的我總會(huì )受到眼里的批評，可那次我發(fā)現爸爸變了，在臨近體育比賽時(shí)，我不慎扭到了腳，老師是那么的嚴，不讓我請假，帶著(zhù)傷腳的我竟然慢速跑完全程，可成績(jì)卻不近人意，在在種種原因下，我倒在了地上，老師撥通父親的電話(huà)，當時(shí)我心里在想，父親很忙的，而且這次是我自己弄傷腳的，應該又會(huì )批評我一頓吧！就在模模糊糊中，我被一個(gè)同學(xué)背到了大門(mén)口，隱隱約約看了爸爸熟悉的身影，真的是爸爸，爸爸，氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，汗珠在不停的流，我被父親一用力的轉到了他的背上，爸爸的背很暖很廣，就像藍天那么廣，那么暖，頓時(shí)我發(fā)現幸福原來(lái)想藍天那么藍。才猛然發(fā)現，嚴是愛(ài)，我錯了。
白云，白色
記得那時(shí)時(shí)緊張的中考備考中，我自我感覺(jué)像家里最耀眼的星星，家人把希望都凝聚在我的身上。晚上，無(wú)論是談話(huà)還是看電視一定用最小分貝，二我總用最大分貝去背語(yǔ)法、古詩(shī)，房間的總會(huì )和大廳的燈一起關(guān)，每當這個(gè)時(shí)候，廚房的燈總會(huì )亮起來(lái)，然后會(huì )有一杯熱騰騰的牛奶遞在手中，握在手上暖暖的，喝下出蜜糖還甜，有種幸福的感覺(jué)。我發(fā)現幸福原來(lái)可以像白云一樣白，一樣舒服。
森林，綠色
明天就是中考了，緊張的心情久久不能平復，學(xué)習用具凌亂的躺在桌子上，2B的鉛筆還沒(méi)有削，一切的秩序因中考而打亂了。閉門(mén)自鎖了30分鐘終于打開(kāi)了門(mén)，跑下樓下花園跑了幾圈，但我覺(jué)得不那么緊張時(shí)，回帶家中，當我回到房間時(shí)，看見(jiàn)母親正在把削好的鉛筆去考試，我看你不夠，又幫你削多了的幾支，看著(zhù)那一支支的綠色鉛筆整齊的放在筆袋，眼里在也禁不住眼淚，跑過(guò)去擁抱了母親，母親的愛(ài)大到我的生活，可卻小到為我削筆。我想要一縷春風(fēng)，母親卻給我一整個(gè)春天。那幸福是淡淡的綠。
幸福在身邊隨處可見(jiàn)，幸福的顏色卻可以為我們添彩人生最美麗的風(fēng)景線(xiàn)，那便是愛(ài)。
幸福的顏色作文7
藍天被白云襯托的愈加高遠，雁陣聲聲，向著(zhù)遙遠的南方漸行漸遠，山嶺、四野被秋風(fēng)吹拂得愈加斑斕，溪流映射著(zhù)陽(yáng)光，泛著(zhù)細碎的金色。稻浪翻滾，傳遞著(zhù)收獲的喜悅。北方的秋天，在不知不覺(jué)間，來(lái)了。
在一個(gè)鋪滿(mǎn)金黃落葉的早晨，我牽著(zhù)爸爸的大手，走進(jìn)了我夢(mèng)想中的幼兒園。
在幼兒園里，我認識了金老師，金老師年輕又漂亮，一雙水汪汪的大眼睛，小巧的嘴巴，一根馬尾辮可愛(ài)地翹在腦后，走起路來(lái)左右搖擺。她對我們很和藹，我們都很喜歡她。但那時(shí)候的我膽小又孤僻，雖然喜歡金老師。想得到她給的溫暖關(guān)愛(ài)，但我知道那不可能，是啊，一個(gè)不招人喜愛(ài)的孩子怎么配得到幸福？
那時(shí)候我們小朋友中午都是不回家的，在幼兒園吃午飯，睡午覺(jué)。金老師常在我們睡下后洗一些水果、坐在角落里吃得認真又津津有味。北方的秋季產(chǎn)一種果子叫“沙果”，個(gè)頭小，但滋味足，是一種大眾化的水果，我也很喜歡吃。金老師一吃沙果，我就睡不著(zhù)，望著(zhù)那紅中帶紫的沙果，我就流口水。身旁的小朋友都睡著(zhù)了，我不敢睜大眼，不敢翻身，雖然金老師咀嚼的聲音非常輕，但我聽(tīng)得卻非常清晰。
那簡(jiǎn)直是一種折磨。
一天中午，我又偷看到金老師在吃沙果了。這次的沙果特別的新鮮，個(gè)頭大，鮮紅的顏色，金老師盡量控制著(zhù)吃沙果的聲音，但我仍能聽(tīng)到清脆的咬嚙聲�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的眼睛不由得睜大了，由原來(lái)瞇縫著(zhù)眼偷看，變成了一副饞相呆呆地望著(zhù)。金老師不經(jīng)意間回頭，與我的目光相遇了，我竟然還沒(méi)睡！這使她大吃一驚。而我，害怕地緊閉雙眼，生怕她批評我為什么沒(méi)睡覺(jué)。
過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)到金老師向我走來(lái)，我更加忐忑不安，一顆心快速地跳著(zhù)，金老師輕輕地把我抱到她的座位。我感到手里突然沉甸甸的，我輕輕地睜開(kāi)眼，看到金老師善意地微笑著(zhù)，打開(kāi)手掌，一顆大大的沙果靜靜地躺在我的手心，仿佛也在向我善意的微笑。一剎那間，我看見(jiàn)了幸福！那是紅色的，那是善意、關(guān)懷、幸福的紅色��！幸福來(lái)的那么突然，它突然迅速充滿(mǎn)了我的心房，包繞了我。我躺在金老師的懷里，快樂(lè )地吃著(zhù)沙果。沙果很甜，我的心里也有一種甜甜的味道在蔓延著(zhù)。
窗外，藍天上，一朵潔白的云朵悠然飄過(guò)。
總有一種幸福，讓我們終生銘記。雖然現在我已身在南方，但我的心里永遠留著(zhù)一角空間，那時(shí)有藍天、白云、金黃的落葉組成的，還有那顆代表幸福的、紅色的沙果。{我的幸福的顏色}.
幸福的顏色作文8
五彩繽紛的世界里帶著(zhù)五彩繽紛的幸福。我的幸福如同夏日的炎熱，紅得耀人。
記得是在小學(xué)四年級的時(shí)候，是一次郊游的時(shí)候，當我們在玩一個(gè)游戲設備的時(shí)候，本來(lái)是個(gè)開(kāi)心的時(shí)候，卻帶來(lái)了災難……
郊游回來(lái)后不久的一堂體育課上，老師對我們說(shuō)：“繞操場(chǎng)跑兩圈，開(kāi)始�！蔽覀儽汩_(kāi)始了你追我趕的跑步。剛跑不久，我就覺(jué)得腳不聽(tīng)話(huà)了，一步，兩步，三步……我的速度漸漸慢了下來(lái)，最終停了下來(lái)。我只是覺(jué)得腳疼極了，忘記了我后面的人，他們大喊：“快跑呀！”我又跑了兩步，最終還是走了回來(lái)。
我知道，我是不會(huì )對父母說(shuō)的。但是這個(gè)事情還是被他們發(fā)現了，他們帶我去了醫院，結果發(fā)現，原來(lái)是關(guān)節炎。醫生還囑咐我媽媽?zhuān)f(shuō)：“先休息兩天，不能走太多路�！眿寢岦c(diǎn)頭說(shuō)：“好的，好的！”
接下來(lái)的兩天里，我一直都在家里休息。
兩天過(guò)后，我要去上學(xué)了，可是我家住在六樓，我又不能走太多，于是，上下樓梯成了一個(gè)大問(wèn)題，最后，他們覺(jué)定背我走。我雖然不胖，但是也很重，六層樓可是個(gè)挑戰。上學(xué)了，我趴在父親的背上，猛然發(fā)現父親頭上的黑發(fā)中又多了幾條銀絲。六月天，連知了都不再鳴叫，小鳥(niǎo)都不再歌唱，人們的頭上多了一串汗珠。本來(lái)就熱，父親背著(zhù)我就更熱。
一步，兩步，三步……
以往，腳步如此堅定的父親，今天竟變得如此無(wú)力。我似乎聽(tīng)見(jiàn)父親的心跳聲。在夏日的烈日的烘烤下，本來(lái)就怕熱的父親，臉更是變得通紅，汗如雨下。
一滴，兩滴，三滴……
那何止是汗水，那根本就是“血水”，一點(diǎn)一滴打在我的心頭上，“染紅”了我那潔白的衣裳。我揉了揉眼睛，眼里不知何時(shí)已多了透明的液體，滴在“鮮紅”的衣服上，滴在我的心頭上。
五樓，四樓，三樓……
終于到樓下了，我從父親的背上下來(lái)，看見(jiàn)父親整個(gè)人好像從水里爬出來(lái)一樣，看到這，我的心里有一種別樣的味道，是汗水的咸，是淚水的澀……
夏日的炎熱是紅的，父母對孩子的愛(ài)是比紅更紅的紅，是別的顏色無(wú)法掩蓋的紅。
我的幸福如同一張白紙，缺少了那份熾熱、鮮紅的愛(ài)，我的幸福就變得暗淡無(wú)色……
父母給我的愛(ài)如同夏日的炎熱的紅，那么鮮艷，那么耀人……
幸福的顏色作文9
幸福的顏色，簡(jiǎn)潔直白，歡快而明了，彌漫著(zhù)陽(yáng)光的顏色。幸福的顏色，蘊含著(zhù)月光的顏色，梔子花的清香。如月光般的溫柔，似梔子一樣的沁人心脾。
我一直都知道，自己很幸福，但當天問(wèn)我：你的幸福是什么顏色時(shí)，我總是會(huì )搖搖頭。從小成績(jì)優(yōu)異的我，倍受父母與老師的寵愛(ài)，也是從未遇到過(guò)多大的困難�？扇ツ臧l(fā)生的那件事，讓我明白了我的幸福是什么樣的。
那天是期中考試成績(jì)出來(lái)的，那時(shí)候正好趕上我生日。早上媽媽早起給我煮雞蛋，還叮囑我放學(xué)早點(diǎn)回家，晚上做喜歡的菜。一整天我心情都特別的好，可是當成績(jì)條發(fā)到我手里時(shí)，我不由得瞪大了雙眼，我每一科成績(jì)都退了，名次大幅度下降。這個(gè)突如其來(lái)的打擊，把我今天生日的那種愉悅感撞得的一點(diǎn)都不生剩。
放學(xué)后，我打電話(huà)給媽媽說(shuō)，今天遇到一點(diǎn)事兒，想晚點(diǎn)回家，不用等我了�！澳恰惚M量早點(diǎn)回來(lái)，天快黑了，注意安全……”媽媽擔心地說(shuō)。
我在操場(chǎng)邊上的臺階，盤(pán)腿坐著(zhù)，靜靜地看著(zhù)，兩手垂在兩膝蓋旁，一手拿著(zhù)紙條。那時(shí)，我感覺(jué)自己的全世界都是黑暗的，而且幸福也已不再眷顧我。操場(chǎng)上的天空，一點(diǎn)一點(diǎn)變黑，天氣一點(diǎn)點(diǎn)變冷。我在操場(chǎng)上吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng)后，起身背上書(shū)包，開(kāi)始慢慢走回家。
回到樓下，習慣性的拿出鑰匙開(kāi)門(mén)，整理好心情往樓上走，回到家時(shí)家里關(guān)著(zhù)燈，我正納悶家里為什么沒(méi)人時(shí)，家里的燈突然亮了，接著(zhù)一聲炮“嘭”，我身上的悲傷似乎被嚇跑了一些。爸爸媽媽、弟弟和我的好朋友相繼跑了出來(lái)，頭上帶著(zhù)“生日快樂(lè )”的紙冠，手上拿著(zhù)蛋糕和水果還有些剛打完的禮炮。媽媽沖上來(lái)給我一個(gè)大大的擁抱，趴在我肩上對我說(shuō)：“媽媽知道你這次考的不好，不好也知道這次對你來(lái)說(shuō)打擊很大，但沒(méi)關(guān)系，人不可能一帆風(fēng)順的，總要經(jīng)歷些風(fēng)雨才能長(cháng)大。我們下次更努力，在爭取，永遠不要灰心，加油，媽媽相信你！”媽媽說(shuō)這話(huà)時(shí)，一手拉著(zhù)我的手，一手緊緊的抱著(zhù)我，似乎想用她身上的暖來(lái)祛驅除身上的寒。我心想：是啊，不過(guò)是一次小小的挫折而已，怎么可以打敗我？更何況我身邊還有那么多愛(ài)我的人，我一定可以戰勝這次挫折的。此時(shí)我明白了，幸福是白色的，它猶如一股清泉，一輪明月，一朵梔子花的清香，直透我的心房。
或許造物主在構造世間萬(wàn)物時(shí)，沒(méi)有賦予幸福的顏色。因為幸福是靠人自身去領(lǐng)略的，每個(gè)人賦予它的顏色都不同，而我認為我的幸福是白色的，單純簡(jiǎn)潔直白，歡快而明亮了。
幸福的顏色作文10
夜市上，七彩的霓虹燈圍繞著(zhù)我，慢慢的，我沉醉了……
小時(shí)候，幸福是橙色的，燦爛的色調，散文詩(shī)歌：幸福的顏色。我仿佛就是《三代》中的小孩。在父親的懷中安全的成長(cháng)。但安全的背后卻是用痛苦換來(lái)的。我就是父親肩上的擔子。任何時(shí)候他都不肯放下。當災難來(lái)了，我安然無(wú)恙的避過(guò)了，可父親就默默的承受，為我擋住的災難，我在他那純潔的羽翼下安全了……父親的羽翼總是時(shí)不時(shí)添上一絲傷痕，實(shí)在讓人憐憫。父親就是那么的慈祥，仿佛太陽(yáng)光般耀眼。一直一直溫暖，守護著(zhù)我。那就是幸福--橙色的“太陽(yáng)光”。
后來(lái)啊，我發(fā)現幸福還是烈紅的。隨著(zhù)時(shí)間流逝，我也漸漸長(cháng)大了，又成了《我的母親》中的那位即頑皮有懂事的糜先生。父親不知何時(shí)也對我越來(lái)越嚴格了。生怕我有一丁點(diǎn)兒學(xué)壞。還記得那一幅歷久從新的畫(huà)面：那天朋友邀請我去她家里玩。我們都玩的非常盡興，甚至居然忘記了時(shí)間--我如箭般在黑夜中穿梭，心中一直忐忑不安�！芭觥奔议T(mén)被我打開(kāi)了，只見(jiàn)大家都坐在沙發(fā)上等待著(zhù)我這只羔羊。一種莫名其妙的預感油然而生，散文詩(shī)歌：幸福的顏色�！澳�，隨我來(lái)”父親一聲話(huà)語(yǔ)打破了死寂的畫(huà)面。我隨著(zhù)父親進(jìn)入了房間。我想不用我多說(shuō)，你也在到會(huì )怎樣吧--沒(méi)錯，父親大罵了我一頓，還罰我不準吃飯了。在當時(shí)，我竟然沒(méi)有哭，因為我明白那是父親的用心良苦，其實(shí)他比我更心痛，。他是如此關(guān)心我才會(huì )懲罰我，倘若他不關(guān)心我，他用的著(zhù)去罵我，理我嗎？不會(huì )的。幸福此時(shí)也以蓋頭換臉成了熾熱的烈紅，一直又暖又熱的關(guān)愛(ài)著(zhù)我，洋溢著(zhù)……
如今，幸福已是墨黑，是我手中的一筆。當我完成一份份題目，寫(xiě)完一篇篇作文時(shí)，是一種滿(mǎn)足。當朱紅在墨黑的考卷畫(huà)上一個(gè)休止符，那是一種多大的肯定。當那墨黑的考卷拿出來(lái)給父母看時(shí)，是一種欣慰。那也是我唯一能報答父母的東西。你能明白那一筆筆的黒是多大的幸福，是幸福的黒，是自豪的……
漸漸地，我又蘇醒了。我決定要奔跑，去與下一種顏色碰面。我相信在那里肯定還有很多未知的色調。那是什么顏色呢？沒(méi)人知道，不過(guò)我可以肯定的說(shuō)：是幸福的顏色！
幸福的顏色作文11
晚上，七彩的霓虹燈不停地照耀在城市的每個(gè)角落，我不禁沉醉，那不就是幸福的顏色嗎？
小時(shí)候，幸福是橙色的，那是一種愉悅的色調。在成長(cháng)中，父母為了讓我安全長(cháng)大，總是站在我前面，默默承受著(zhù)風(fēng)雨的襲擊，用自己的辛勞換來(lái)我現在所擁有的幸福。有一次爸爸在工作時(shí)，一不小心受了傷，聽(tīng)說(shuō)是因為疲勞而沒(méi)注意到，望著(zhù)他們身上一處處的傷痕，不禁讓人憐憫，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔，這就是父母對我的關(guān)愛(ài)，他們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖、耀眼，那道橙色的“太陽(yáng)光”一直在守護著(zhù)我。
后來(lái)，我漸漸發(fā)現幸福還是烈紅的。隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我逐漸長(cháng)大，父母對我也是越來(lái)越嚴厲，生怕我學(xué)壞了。記得有一次，我受邀去同學(xué)家玩，正玩著(zhù)撲克牌的我們沉浸在快樂(lè )之中，絲毫沒(méi)察覺(jué)到時(shí)間的流逝。這是媽媽打電話(huà)給我，說(shuō)：“這么晚了還不回家，都幾點(diǎn)了�！蔽铱戳藭r(shí)鐘后才知道很晚了，回答道：“我馬上回來(lái)�！焙屯瑢W(xué)道別后就急忙回家了。天空早已披上了一件黑紗，心中忐忑不安，心想：“回去應該要被爸爸媽媽罵了吧�！�
到了家門(mén)口后，手心早已緊張得冒汗了，心一直在砰砰直跳。我輕輕按下門(mén)鈴，這時(shí)門(mén)打開(kāi)了，媽媽出現在我面前，說(shuō)：“你跟我們談?wù)��！卑职终f(shuō)：“回來(lái)就好�！彪m然大罵了我一頓，但我并沒(méi)有覺(jué)得委屈，我明白是我自己做錯了，我知道他們是擔心我，害怕我有什么事情發(fā)生。倘若不關(guān)心我，還需要責罵我嗎？我知道是不會(huì )的。此時(shí)的幸福早已是熾熱的烈紅，一直溫暖著(zhù)我。
如今，幸福早已是墨黑了。當手中的筆染黑了一份份空白的題目，那是一種滿(mǎn)足。當朱紅襯映在題目上，畫(huà)上一個(gè)彎彎的大鉤，那是老師對我的肯定�；氐郊抑�，將試卷給父母看時(shí)，在他們的表?yè)P中我感到欣慰，他們也為我感到自豪。此時(shí)的幸福就像古代的水墨畫(huà)，豐富了我的人生。
此刻，幸福早已不單單是一種顏色了，在成長(cháng)的路途上，一定能發(fā)現更多未知的色彩，正悄悄點(diǎn)綴著(zhù)我們的生活。
我漸漸從沉思中蘇醒過(guò)來(lái)，如果有人問(wèn)那是什么顏色，那一定是幸福的顏色。
幸福的顏色作文12
幸福，本來(lái)是沒(méi)有顏色的。假如它有顏色，那么一定是五顏六色的。在我眼中，幸福是五彩的的，是花兒那樣的紅色、是粉筆那樣的白色、是雞蛋那樣的藍色黃色......
在我上學(xué)的路上，看見(jiàn)一朵朵花兒對著(zhù)我笑，也許此時(shí)幸福的顏色就是花兒那樣的紅色吧。
上課時(shí)，老師拿著(zhù)白色的粉筆一遍在黑板上寫(xiě)著(zhù)字，一遍給我們講著(zhù)課，也許此時(shí)幸福的顏色就是粉筆那樣的白色吧。
中午吃飯時(shí)，飯堂的阿姨拿著(zhù)灰色的勺子給我們打菜，也許此時(shí)幸福的顏色就是勺子那樣的灰色吧。
每天清晨，都可以看見(jiàn)有個(gè)勤勞的身影在忙碌著(zhù)，那是我的奶奶。說(shuō)真的，打我記事以來(lái)，我就從來(lái)沒(méi)有比我奶奶還要早起來(lái)過(guò)，我也曾與奶奶說(shuō)過(guò)，讓她多睡會(huì )兒，她卻總是說(shuō)習慣了，改不了了。
我從二樓走下來(lái)，刷了下牙，洗了把臉，我就熟練的走進(jìn)廚房，給自己盛了一碗煮好了很久的熱乎的雞蛋粥，看來(lái)是奶奶知道我起床了，又去給我熱了，我喝著(zhù)奶奶精心給我煮的雞蛋粥。此時(shí)，幸福的顏色就是雞蛋那樣黃色的吧。
照常一樣下課鈴響了，放學(xué)了，我急匆匆地收拾著(zhù)我的書(shū)包，為了能夠早點(diǎn)回家吃上香噴噴的肉菜，我飛似的跑回了家，回到家才發(fā)現我的語(yǔ)文作業(yè)本沒(méi)有帶回來(lái)，在我回家之前，我的同桌還提醒過(guò)我要記得把作業(yè)全部帶回來(lái)，可是我沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，真是不該啊。我已經(jīng)在開(kāi)始想明天如何跟語(yǔ)文老師解釋?zhuān)椅壹依镆呀?jīng)沒(méi)有了作業(yè)本，想寫(xiě)也根本不能大展身手。我著(zhù)急地在房間門(mén)口徘徊著(zhù)，根本就靜不下心來(lái)寫(xiě)其他作業(yè)，我只好靠著(zhù)門(mén)坐在地板上，焦慮地思索著(zhù)該如何是好。想來(lái)想去只好提前跟老師坦白，可是我又不敢，我極力控制著(zhù)瑟瑟發(fā)抖的雙手，想要打電話(huà)給老師，就在這時(shí)。
“叮！咚！”
“叮！咚！”
家里的門(mén)鈴響了，我走去開(kāi)門(mén)。門(mén)一開(kāi)，傳來(lái)一道熟悉的聲音“你在嗎？我把你忘帶的作業(yè)本帶回來(lái)了�！蔽胰嗔巳嘌劬�，扯了扯耳朵，還是不敢相信，竟然有人幫我把作業(yè)帶回來(lái)了，是我的同桌。
我連忙讓他進(jìn)來(lái)坐。他卻說(shuō)要回家寫(xiě)作業(yè)，“謝謝啦！”我跟他道完謝后他便走了，人走了卻留下了一本藍色的作業(yè)本。
如果幸福是有顏色的，那么此時(shí)一定是藍色的，是海洋那樣清澈的藍色、是天空那樣廣闊的藍色、是太空那樣深邃的藍色......
幸福的顏色作文13
瑟瑟秋風(fēng)中的那一抺溫暖的黃，終將成為我人生中那顆閃耀的星。
坐在窗前，我看到成群的鳥(niǎo)兒從天空掠過(guò)，突然想起，爺爺說(shuō)他今天特地買(mǎi)了只雞讓我過(guò)去吃，便覺(jué)得有些掃興。其實(shí)我是不愿吃雞的，去年暑假就已經(jīng)在全家的監督下吃了不下三只雞。早已從“聞雞垂涎”進(jìn)化成為“聞雞即吐”了。
爺爺像是乘著(zhù)風(fēng)來(lái)的。吃過(guò)午飯，不到一刻鐘的功夫，他便騎著(zhù)電瓶車(chē)興沖沖地來(lái)了。我怏怏的看著(zhù)媽媽?zhuān)掏痰厣狭塑?chē)，待我坐定，爺爺又以飛一般的速度帶我來(lái)到了他的家里。一進(jìn)門(mén)，便有一陣極鮮的雞湯香味從廚房中飄然而出。多次的熬湯經(jīng)驗，使爺爺的廚藝提高了不少，聞到這香味，我竟沒(méi)有去年那么反感了，忙不迭地走進(jìn)廚房�！肮緡９緡！�，雞還在水中歌唱呢，由一個(gè)聲部轉入另一個(gè)聲部。爺爺上前關(guān)掉了火，一面摩挲著(zhù)在路上被寒風(fēng)吹紅的鼻頭，一邊解釋道：“想讓你吃到最新鮮的雞湯，又怕火候過(guò)了，才趕來(lái)趕去的。冷嗎？冷就快吃吧！”說(shuō)完利索地拿了碗，揀出一條雞腿，滿(mǎn)滿(mǎn)地給我盛了一碗。坐在桌前，兩手托著(zhù)那碗熱騰騰的雞湯，好不溫暖。正如爺爺所說(shuō)，那湯很鮮，黃澄澄的雞肉與同樣泛著(zhù)金黃的板栗，如滿(mǎn)天的繁星與飽滿(mǎn)的月兒，在米黃的湯汁中交相輝映。望著(zhù)這冒著(zhù)熱氣的湯，我當初的反感竟煙消云散了。狠狠地吸了一口，滿(mǎn)嘴芬芳，我忍不住說(shuō)了一句：“要是有胡椒粉就更好了！”坐在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我吃的爺爺聽(tīng)到了，迅速起身，佝著(zhù)背向我確定了一遍：“胡椒粉是吧？”“嗯，爺爺，不用去，這湯已經(jīng)夠鮮了，不用去買(mǎi)，真的不用去！”我看出爺爺的意圖，忙阻攔�！拔胰ベI(mǎi)一下就回來(lái)�！薄班亍钡囊宦曢T(mén)響，偌大的房里只剩下我一人，望著(zhù)面前的雞湯，我不禁回憶起來(lái)：爺爺每次都會(huì )省下自己喜歡吃的麻餅，送給不喜歡吃麻餅的我；明知道我會(huì )不好意思收零食，卻仍然每個(gè)周末不間斷地給我送；我每次都喝不完雞湯，卻仍堅持給我燉……
門(mén)外，傳來(lái)一陣腳步聲，那腳步聲分明遲緩而沉重，我卻聽(tīng)出了快樂(lè )，“吱呀”門(mén)開(kāi)了，爺爺像得了什么寶貝似的，歡歡喜喜地拿著(zhù)剛買(mǎi)的胡椒粉，一點(diǎn)一點(diǎn)小心地撒進(jìn)湯里，生怕放多了（他知道我不能吃辣）�？粗�(zhù)那一粒粒金黃色的粉末隨著(zhù)爺爺布滿(mǎn)皺紋的手抖動(dòng)落下，我心中竟有了無(wú)限暖意。捧起那碗湯，我甜滋滋地喝起來(lái)。
在那抺黃色的溫暖下，我感到無(wú)比幸福。
幸福的顏色作文14
曾幾時(shí)，我見(jiàn)過(guò)浩瀚的大海，那無(wú)暇的天藍色深深地印陷入我的心；仰望藍天白云，那細膩得無(wú)縫的白云，是那樣的純白，仿佛把我的心都照亮了，閃爍著(zhù)琉璃間的光芒；俯視大地，炎黃子孫這片黃燦燦的面孔，歷經(jīng)滄桑漸顯風(fēng)霜的黃，是我們民族永遠的標志……那幸福的顏色呢？我一直在尋找它。
尤記上小學(xué)二年級那年，我的學(xué)校一直離家有幾百米。天剛拂曉，便可聽(tīng)見(jiàn)清脆的敲打鍋碗聲，那是奶奶在做早餐，我每天便在這時(shí)早早起床了。悄悄穿好衣服，洗漱完畢，小小的我便會(huì )端坐在門(mén)坎上，大眼迷離地觀(guān)察奶奶布滿(mǎn)老繭的手在青煙中穿梭，跳躍，旋轉，每當奶奶頭發(fā)上滲下的豆大般的汗珠呵碗中白瑩瑩的大米飯。我思索著(zhù)：它是令我滿(mǎn)足的白色嗎？再大些，我們一家走進(jìn)了大都市，在深圳這個(gè)繁榮的大都市，每天數著(zhù)過(guò)往的汽車(chē)，都能進(jìn)入夢(mèng)鄉，媽媽每天不厭其煩地在我耳邊說(shuō)：“孩子，城市的汽車(chē)多，要記得綠燈才能過(guò)馬路，紅燈可千萬(wàn)不能亂走��！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，但小孩畢竟沒(méi)有判斷能力，有些人闖紅燈，我也會(huì )傻傻地跟著(zhù)走，這時(shí)媽媽便會(huì )緊緊地抓著(zhù)我的手，護在我跟前，我想：“手心的溫度有多少？”之后的每一天，我總盼望著(zhù)過(guò)馬路是綠燈的亮起，因為每每在這一刻，媽媽便會(huì )用厚實(shí)的大手把我的小手緊緊相牽，有時(shí)，過(guò)馬路時(shí)，我還心里祈禱著(zhù)綠燈不要那么快就滅了，因為媽媽還在牽我的手。難道，它是令我充滿(mǎn)安全感的綠色嗎？到了中學(xué)，作業(yè)量的繁多壓得我每天縮水，像榨干似的把我身上的血慢慢抽干，學(xué)習的難度自然不可估量，爸爸的理科很棒，但我偏偏理科最差勁。每當到了檢查練習的時(shí)候，爸爸對我的要求就更高了，不僅是同一道題不能錯兩次還規定不會(huì )做的題不能空白。所以，我的練習本上自然少不了“紅滿(mǎn)天”，爸爸便會(huì )把這些“紅”分解成耐心的講解過(guò)程，才能使我的理科成績(jì)步步高升。這一刻，我驚呆了，沒(méi)想到我身邊全都有幸福的顏色，是溫情純潔的白色嗎?是令我感到舒心不畏懼的綠色嗎?還是敬畏的紅色呢？
我聽(tīng)到我的心在告訴我：幸福的顏色是彩色！
幸福的顏色作文15
母親��！你是那春色嗎？作文題記
光影婆裟，莉花淺淺的俏在樹(shù)梢，天光云影一覽無(wú)遺，原先，那就是幸�？鞓�(lè )的色彩。
冬季寒風(fēng)凜冽，南方地區的冬，雖沒(méi)有北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪流星的壯闊景色，可是，道路路燈光影中散著(zhù)的風(fēng)，樹(shù)梢的禿頭，乃至馬路邊翻卷飛向天上的包裝袋莫不警告著(zhù)你，冬季是多么的殘風(fēng)清冷。
手上的暖手杯也陡然冷掉，即便是那麼冷的天，此處的情景依然熙熙攘攘。人都被揉成一個(gè)個(gè)的小羽毛球。
明日的你一定能行！腦海中里展現的是母親殷切的目光和希望，但是我依舊彷徨，此次的敵人各個(gè)全是杰出人物，我能奔向頂峰嗎？是的，我竟然焦慮不安到連十幾年的勤奮努力都給麻木，否認。心里的血夜也冷若似鐵。
小孩，你餓了么外賣(mài)？來(lái)，我給你產(chǎn)生了你最喜歡吃的紫菜餅，維持好充足的精力，才可以用你嘹亮的整體實(shí)力誦讀聲強過(guò)他人！紫菜餅紫黑的機殼裹著(zhù)的是各種各樣的料和雪白雪白的米粒，泛著(zhù)油亮。但是卻窺探母親的一貧如洗，是否腹部也空蕩蕩？
我又自慚又打動(dòng)，為啥竟然把關(guān)鍵的午餐也給忘記了！讓母親匆匆忙忙趕到，讓母親饑火燒腸！我曾啜泣著(zhù)，卻還是講出了媽?zhuān)沭I不餓？她果真在我預料之中的講出了想要我鎮靜得話(huà)。
不餓。你專(zhuān)心致志提前準備哦！我心被母親一下子撲擁回來(lái)的溫暖給酥融了，看見(jiàn)母親，她臉部掛的是兒童的喜悅，澈如湖泊的眼瞳展現自我著(zhù)對我的自信心。
又想到過(guò)去她對我的諸多犯錯誤，誦讀不規范的責罵，嚴格的教義鞭笞著(zhù)我脆如夾層玻璃的心里。她的皺褶并不是歲月蹉跎而出，只是因我而皺出的一道道像水餃上邊的紋理，我那時(shí)候記恨在心，但是當我們見(jiàn)到她數次在夜晚燈光效果下為打誦讀稿，就知道一切。
幸福的顏色，是您如此嗎？我邊呢喃著(zhù)，邊向母親道別。她又再一次的對我叫喊給油！我能望到她凍紅的手仍在上空飄舞著(zhù)，臉被吹得顯現出紅絲.
淚兒總算冒出！
原先，幸福的顏色是嫩綠的，是您艱苦種植我這顆愚鈍的新芽，熱情的關(guān)愛(ài)使我發(fā)展為一株堅強不屈的綠草。
現如今，它接吻著(zhù)獎牌，在您眼前搖蕩，展示我心中幸�？鞓�(lè )的一簇簇嫩綠，您的淚竟較少時(shí)的排出！它是幸�？鞓�(lè )的淚嗎？
母親��！您是那幸�？鞓�(lè )時(shí)的嫩綠呀！
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