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作文1000字:嘮叨也是一種幸福

時(shí)間:2025-11-09 06:34:38 幸福 我要投稿

作文1000字:嘮叨也是一種幸福

  在日復一日的學(xué)習中,大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧?主題班會(huì )的召開(kāi)原則是:教育性、針對性、創(chuàng )造性、貼近性、多樣性和靈活性。一個(gè)好的主題班會(huì )都需要包含哪些內容?下面是小編為大家收集的主題班會(huì )演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

作文1000字:嘮叨也是一種幸福

主題班會(huì )演講稿1

各位老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我演講的題目就是《誠信,最珍貴的品質(zhì)》。

  首先,我想問(wèn)大家,什么是誠信?有人說(shuō)很簡(jiǎn)單,誠信就是誠實(shí)守信,是人類(lèi)的美德,無(wú)論在什么地方,在哪個(gè)時(shí)代,誠信都是一種最受重視和最值得珍視的品德。誠信,它就像是一粒種子,只要辛勤耕耘,播種到每個(gè)人的心中,那社會(huì )一定就能綻放美麗的花朵。誠信,它就像一股清泉,只要奔流不息,就一定能滋潤哪怕曾經(jīng)干渴的心田。擁有誠信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠信,我們就擁有了美好的明天。

  記得曾經(jīng)有一位名人這樣說(shuō)過(guò):“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識,學(xué)會(huì )了借東西一定要還,學(xué)會(huì )了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì )了真誠以對,學(xué)會(huì )了誠信!边@是一句很普通的話(huà),沒(méi)有華麗的句子,卻說(shuō)明了一個(gè)大道理,說(shuō)明誠信在我們的人生成長(cháng)過(guò)程中起到了多么大的作用。

  誠信很大,但誠信其實(shí)并不難,只需要從一點(diǎn)一滴的小時(shí)做起就行。打個(gè)很簡(jiǎn)單的比方,在我們買(mǎi)東西的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )碰到老板一忙就把錢(qián)找錯了,碰到找多了的情況,很多人就會(huì )暗自高興,然后收起來(lái),而誠信則是碰到這種情況的時(shí)候,主動(dòng)把多余的錢(qián)還給賣(mài)主。再比如說(shuō)撿到別人丟失的物品,不要占為己有,而是還給失主,考試不好時(shí),要實(shí)事求是的.告告訴家長(cháng),不能弄虛作假,別人向你求教知識時(shí),會(huì )就是會(huì ),不會(huì )就說(shuō)不會(huì ),答應別人的事要辦到等。

  同學(xué)們,這就是我們平常生活中的誠信,仔細想想,你做到這些了嗎?想一想當你在離開(kāi)座位后,自覺(jué)地把椅子貼著(zhù)課桌放回原處了嗎?當老師在上課時(shí)能做到不插嘴嗎?當看完書(shū)以后能歸還原處嗎?當你答應別人的事你努力做到了嗎?這些都是小事,沒(méi)做到不會(huì )這些看起來(lái)是一件件小事,但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起,更需要堅持去做,只要同學(xué)們能以誠為本,以信為根,堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行,從小養成一種對任何事情認真踏實(shí),對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習、生活中培養自己的良好品德,那你就會(huì )逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

  同學(xué)們,誠信是最寶貴的品質(zhì),就讓我們從小做一個(gè)誠實(shí)守信的人吧。只要人人都講誠信,文明之花就會(huì )開(kāi)遍全社會(huì )。愿每一位同學(xué)都能載著(zhù)誠信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠信多了友誼,因誠信添了風(fēng)采,因誠信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠信人。

主題班會(huì )演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的'題目是《讓我們保護美麗的校園》。

  今年的6月5日,是第49個(gè)世界環(huán)境日。聯(lián)合國大會(huì )已經(jīng)確定20年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環(huán)境日的主題,以突出強調這一人類(lèi)所面臨的緊迫環(huán)境問(wèn)題。

  當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚(yú)和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點(diǎn)吧!據科學(xué)家統計:中華民族的搖籃黃河,近兩千年來(lái)決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來(lái)深重的災難。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的'地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消滅掉!

  地球因為有了人類(lèi)而日益繁華,地球也正因為有了類(lèi)而逐漸走向衰亡。人類(lèi)正在用智慧扼殺自己賴(lài)以生存的地球。這是多么可怕的事實(shí)!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環(huán)境!

  我們現在是在校學(xué)生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛(ài)的同學(xué)們,我們都想在一個(gè)綠樹(shù)成陰的校園里學(xué)習,想在一個(gè)清潔、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習本領(lǐng)。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來(lái)創(chuàng )造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進(jìn)入校園,隨處可見(jiàn)亂仍的紙屑、塑料袋,春風(fēng)輕輕的吹過(guò),紙屑、塵土滿(mǎn)天飛揚。

  正在綠化的花壇里,被同學(xué)們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學(xué)們亂涂亂畫(huà);變得污跡斑斑;還有的同學(xué)從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學(xué)在課桌上亂刻亂畫(huà)……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?

  每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),齊心協(xié)力愛(ài)護校園衛生,凈化美化校園環(huán)境,保護生態(tài)環(huán)境,沒(méi)有全社會(huì )的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來(lái),是生態(tài)環(huán)境建設的生力軍。讓我們帶動(dòng)更多的人們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從小事做起,保護生態(tài)環(huán)境,共建文明家園。

  同學(xué)們,開(kāi)始行動(dòng)吧!凈化校園環(huán)境,為創(chuàng )造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!

  為了保護我們賴(lài)以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!

  行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!

主題班會(huì )演講稿3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《珍惜生命,注意安全》。

  校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益,關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,可往往有的同學(xué)認識不到這一點(diǎn),隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等,這樣很容易造成無(wú)為的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì )給我們帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習。這樣的慘痛教訓是不少的。

  一、加強宣傳教育。

  認真組織開(kāi)展以“構建和諧校園,健康安全成長(cháng)”為主題的`安全教育主題班會(huì ),提高我們的安全、文明意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活。

  二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。

  團結同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發(fā)生暴力行為,爭做文明的學(xué)生。

  三、關(guān)注課間安全。

  請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。

  四、認真學(xué)習,珍惜時(shí)光。

  遠離網(wǎng)吧,遠離臺球室,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì )閑雜人員交往。

  五、講究飲食衛生,養成良好習慣。

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不偏食,不吃零食,不喝生水。

  校園是我們的家!為了創(chuàng )建文明的校園,為了大家都能健康快樂(lè )地成長(cháng),讓我們攜起手來(lái),從現在做起,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構建和諧校園貢獻自已的一分力量。

主題班會(huì )演講稿4

  在一個(gè)炎熱的夏日,面對烈日,在河塘里有一個(gè)很好的“吵鬧”的場(chǎng)景是一件令人愉快的事情。但不僅僅是一些痛苦的事件。

  “小學(xué)生不得單獨或與同學(xué)在甌江、赤溪游泳”。這句話(huà)在學(xué)習期間可能會(huì )有一點(diǎn)影響,但是假期誰(shuí)能阻止呢?烈日無(wú)情地烤焦了大地,大地上的一切仿佛都被烤焦了。這一天,我身邊發(fā)生了一起溺水事件:

  那年暑假,一對母子來(lái)到我們泗州,他們應該是來(lái)探香的。母親看上去為老人傷心,有點(diǎn)皺紋,黑點(diǎn)爬上了她漂亮的臉蛋;我兒子是個(gè)七八歲的小男孩。聽(tīng)說(shuō)學(xué)習是拔尖的,但是很牛逼!還聽(tīng)說(shuō)小伙子從來(lái)不去外面游泳,也沒(méi)玩過(guò)太多游戲,只是個(gè)書(shū)迷。他們來(lái)的第二天晚上,突然傳來(lái)一個(gè)壞消息:“小伙子淹死了,死了!蹦赣H差點(diǎn)暈倒,急忙趕到犯罪現場(chǎng)。

  我們看到那個(gè)年輕人一絲不掛地躺在岸邊。他死了,臉色難看。他的眼睛睜得大大的,嘴唇發(fā)紫,臉色非常蒼白。過(guò)了一會(huì )兒,醫護人員和警察也陸續趕到現場(chǎng),醫護人員給了死者最后的.急救希望。當醫生雙手按在死者胸口,一個(gè)個(gè)搶救時(shí),死者口中噴出泡沫,比以前更加可怕。當醫護人員宣布他們已經(jīng)死亡時(shí),這位可憐的母親撲向死者,不停地抱怨上帝和兒子過(guò)去的事。在訴苦中,得知死者剛上大學(xué)了,婚禮前已經(jīng)舉行了葬禮,人們不禁為他感到難過(guò)。

  同學(xué)們,生命只有一次。請珍惜自己的生命,在生命的每一個(gè)部分都盡到自己的責任,不要因為索取一瞬間的過(guò)錯,而白白給自己一個(gè)豐富多彩的活著(zhù)的機會(huì )。

  做好安全防護,防溺水,補氣,其實(shí)很簡(jiǎn)單。

主題班會(huì )演講稿5

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《青春的和諧》。

  我們的世界里有一種奇妙的東西叫青春;在我們身邊,有一種美叫做和諧。

  和諧需要多元、相互融合、共生;而青春,則需要獨一無(wú)二,獨立自主。和諧是一種安詳的氣度,是一種成熟的韻味。但青春永遠意味著(zhù)年輕,輕浮,叛逆。青春與和諧似乎格格不入,仿佛生來(lái)就是互相排斥的。但是,只要我們稍微看一下大學(xué)這個(gè)青春澎湃的地方,就會(huì )驚訝地發(fā)現,在這里,個(gè)體的閃光并沒(méi)有壓抑集體的光芒,人格與人格的碰撞從來(lái)不會(huì )造成緊張的壓抑與緊張,反而激發(fā)了每個(gè)個(gè)體越來(lái)越彰顯自己人格的欲望,以及“試著(zhù)與天氣比一比”的野心。

  籃球場(chǎng)上的“神投手”漂亮的三步上籃,引起了他這邊的掌聲。他把頭發(fā)漂亮地甩到額頭前,大喊大叫,好像他已經(jīng)是NBA的明星了。但是當他回頭看的時(shí)候,他摸著(zhù)隊友的眼睛,對著(zhù)對方笑了笑,表情嚴肅專(zhuān)注,找到了自己的位置和角色。此時(shí)此刻,他完成了個(gè)人與集體的融合。沒(méi)有個(gè)人的搖擺,就沒(méi)有籃球接網(wǎng)的精彩瞬間;沒(méi)有集體融合,就沒(méi)有默契的配合和最終的勝利。個(gè)體青年在場(chǎng)上完成了與集體的和諧。

  冬天清晨溫暖的被窩誘惑著(zhù)我們沉睡;夏夜和涼爽的月份誘惑著(zhù)我們浪漫的心;假期網(wǎng)絡(luò )游戲的刺激誘惑我們展示自己的才華。但畢竟我們的青春有更明確的方向,對未來(lái)的憧憬是我們更大的誘惑,所以我們毅然打開(kāi)床,關(guān)掉電腦,走進(jìn)教室。任性的青春,在花園里的`英語(yǔ)聲和教室里的寫(xiě)作沙沙聲中,完成了與事業(yè)的和諧。

  今天的演講比賽,每一位選手都是志在必得,在場(chǎng)上場(chǎng)下摩拳擦掌,斗志昂揚。當你昂首走上舞臺的時(shí)候,你的語(yǔ)氣會(huì )很慷慨,聲音會(huì )很有激情,你會(huì )把風(fēng)格發(fā)揮到極致。但我一走下舞臺,馬上就給其他選手送去了真誠的掌聲和真誠的鼓勵:“加油。不要緊張!贝蠹叶己苡H熱,只需要留下對方的電話(huà)號碼,問(wèn)對方的名字,比賽的時(shí)候就忘了給對方讓路。自信的青年在賽場(chǎng)上完成與對手的和諧。

  宇宙是和諧的,因為太陽(yáng)升起,月亮落下,星星移動(dòng)。地球之所以和諧,是因為有山河相依。歷史是和諧的,因為有無(wú)數的仁人志士一個(gè)接一個(gè)的往前走。青春的和諧,恰恰是無(wú)數個(gè)性和激情交織的結果。個(gè)性與激情的交織,讓我們對人類(lèi)和諧的未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  因為青春,社會(huì )有滾滾動(dòng)力奔向明天;由于社會(huì )的和諧,人與自然和諧相處的景象令人愉悅。我們珍惜青春,人類(lèi)的創(chuàng )造會(huì )因為我們而有新思維;當我們構建和諧的時(shí)候,個(gè)體的生命力就會(huì )被精巧地構建,震撼世界的力量就會(huì )一起誕生。我們的世界會(huì )因為和諧而美麗,因為青春而精彩。

主題班會(huì )演講稿6

老師好,同學(xué)們好,這天我們的班會(huì )是有關(guān)“青春、夢(mèng)想、團結、榮譽(yù)”的資料。

  中國有句古語(yǔ)說(shuō):“二人同心,其利斷金”,意思是說(shuō):兩個(gè)人協(xié)力同心,其鋒利可切斷金屬。的確,一個(gè)團結的團隊能夠合作攻關(guān),實(shí)現共贏(yíng),一支團結的部隊能夠所向披靡戰無(wú)不勝,一個(gè)團結的班群眾能夠使大家融洽相處,凝聚智慧,取得理想的學(xué)習成績(jì),為班級贏(yíng)得榮譽(yù)。所以我們能夠把這天的班會(huì )主題確定為:為夢(mèng)想而學(xué),為榮譽(yù)而戰。

  剛才,同學(xué)們圍繞具體事例,說(shuō)出了自己的理解和觀(guān)點(diǎn)。此刻我想結合這天班會(huì )的主題說(shuō)說(shuō)我的兩點(diǎn)看法,與大家一齊交流和分享。

  第一,要有一個(gè)共同的'目標凝聚人心。

  “目標就是方向”,方向所指,就是我們的目的所達。為了共同的目的我們就要攜手同心,攻堅克難。學(xué)好知識,增強本領(lǐng),走向更理想的知識殿堂,不辜負父母的厚望,不辜負老師的培養,不辜負青春的秀麗時(shí)光,這就是我們共同的愿望和夢(mèng)想,這就是我們此刻共同的職責和擔當。因此,我們全班同學(xué)要在這一共同目標的引領(lǐng)下,凝聚人心,凝聚智慧,

  凝聚力量。創(chuàng )造我們高一xxxx班新的輝煌。

  第二,要用寬容和包容贏(yíng)得人心。

  我們來(lái)自不同的家庭,每個(gè)人都有自己的脾氣、稟性,但我們是一個(gè)群眾,我們要具備應有的群眾榮譽(yù)感。要正確地看待自己,不能妄自尊大,自以為是,甚至我行我素,天馬行空。要有團隊意識,要有群眾觀(guān)念。要永久牢記:在群眾這個(gè)海洋里,每個(gè)人都是一滴水。要有寬容和包容之心,在我們這個(gè)班群眾里,每個(gè)人都是平等的一員,每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,也有自己的弱點(diǎn)和不足,所以我們要善于學(xué)習,以別人為鏡,多學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),多照自己的缺點(diǎn),互相學(xué)習,取別人之長(cháng)補自己之短。古人講:“君子求同存異”,我們要有寬廣的心胸,互相寬容、互相理解,求大同存小異,使我們高一xxxx班永久充滿(mǎn)和諧溫馨的氣氛,永久充滿(mǎn)關(guān)心友愛(ài)的親情。只有這樣,我們才能在簡(jiǎn)單、溫暖、快樂(lè )、和諧的環(huán)境中團結一致,聚精會(huì )神的學(xué)習。也才能使我們學(xué)習進(jìn)步,學(xué)業(yè)有成,使我們高一xxxx班這個(gè)群眾成為我們快樂(lè )成長(cháng),放飛夢(mèng)想的心靈驛(yì)站。我期望無(wú)論今后我們走向何方,高一xxxx班就像一條鮮艷的紅絲帶把我們每個(gè)人的心緊緊地聯(lián)在一齊,成為我們每個(gè)同學(xué)心靈深處最溫暖、最永久的記憶。

  同學(xué)們,再過(guò)兩年,我們就將迎來(lái)人生的第一次大考——高考,讓我們心存高遠,拋棄雜念,匯聚青春的力量,鼓起

  夢(mèng)想的翅膀,在人生的第一次大考中交出我們合格的答卷。謝謝大家!此刻請老師對我們這天的班會(huì )進(jìn)行點(diǎn)評,大家歡迎。

主題班會(huì )演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  道家學(xué)派莊子認為,人生的最高境界在于無(wú)所憑待,所謂“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,才能達到真正意義上的逍遙。盡管莊子思想中存在一些消極成分,但不容否定,未數數然于世應成為我們的人生觀(guān)。

  當今社會(huì ),不汲汲追求名利的究竟還有多少人呢?網(wǎng)絡(luò )紅人、輿論炒作、公司包裝……這些東西在報紙、網(wǎng)絡(luò )上屢見(jiàn)不鮮;一些選秀節目,打著(zhù)“實(shí)現年輕人夢(mèng)想”的.旗號,卻為一些選手暗箱操作……

  致福,真的那么重要么?

  但是,也出現了不少這樣的事實(shí)。世界巨富,捐掉了他們大半的財產(chǎn);一些明星,小心地維護自己的家庭不受媒體干擾;偉大的科學(xué)家,衣冠樸實(shí)、生活簡(jiǎn)單……

  平凡,值得我們去追求!

  前不久,電視上報道了平凡人郭明義的事跡。是的,他是何等的平凡!僅僅是一個(gè)普通工人,默默無(wú)聞。然而,就是這樣的一個(gè)平凡的人,資助了多少貧困學(xué)生,用自己的血液挽救了多少條生命呵!在全國各地心講座的同時(shí),他仍然堅持獻血并去看望那些被他資助過(guò)的學(xué)生們,囑咐他們好好學(xué)習,快樂(lè )生活,儼然成了他們溫和善良的大哥哥或是父親!

  就是這么一個(gè)人,他本可以像別人一樣,借助現代社會(huì )高度發(fā)達的媒體、輿論瘋狂地炒作自己,從而獲得財富,使日子更加美好,非凡生活視等閑。但是他沒(méi)有,他甘于平凡,因為他知道“平凡”便是對他的贊美;因為他心靈安定,精神充實(shí);因為他不愿數數然于世;因為他所尊重、追求的比財富地位更加來(lái)之不易——那就是平凡!

  不要汲汲于富貴,那里是人心險惡,鉤心斗角的戰場(chǎng)!平凡比于財富、地位,它包含的是人性、善良、淳樸與美好……尊重平凡,追求平凡,擁抱平凡吧,那里是人性的歸宿。平凡呵,平凡!這是對一個(gè)人的褒獎!

  人,本是平凡地來(lái)到這個(gè)世界,何不平凡地走一遭,幸福且美好!能做到平凡,本身卻已不平凡!

  未數數然于世,尊重平凡!

主題班會(huì )演講稿8

  主題:緣分,珍惜,回憶,人生。

  為什么要開(kāi)這個(gè)班會(huì ):

  今日我們在這里組織這樣一個(gè)可能是史無(wú)前例,后無(wú)來(lái)者的班會(huì )。為這個(gè)班會(huì )阿升、署航在一個(gè)星期之前就已經(jīng)開(kāi)始籌劃了!我們希望的是,在這次班會(huì )中能把我們心里所想的、所得到的體會(huì )與各位分享,希望我們能有所共鳴,在以后的日子里讓我們這個(gè)班更加的融合,更加的團結,希望在以后的某一天我們都不會(huì )忘記,原來(lái)我們曾經(jīng)有過(guò)這么的一個(gè)特殊日子。同時(shí)也希望在這個(gè)班會(huì )中各位共同探討的東西能對我們的人生有所影響影響,為自己所走的路有所幫助。接下來(lái)我首先要講的是:

  緣分與珍惜

  世界很大,我們都是來(lái)自不同的地方,廣東的、湖南的。。。我們今日卻坐在了一起,你不覺(jué)得這是很難得的嗎?靜下來(lái)想一想,以前初中、高中聚會(huì )的時(shí)候,我們都很容易地把所有的同學(xué)組織起來(lái),因為我們的大部分人都在同一個(gè)城市、同一條村。今日的我們是跨市的、跨省的、甚至跨國界的(哈哈,如果那兩國外教來(lái)做我們的同學(xué)的話(huà)),將來(lái)的我們又如何再相聚呢?

  最近我都在想,以前我真的舍去了很多很多,同時(shí)也失去了很多。同學(xué)、老師,一起生活的、一起學(xué)習的`、一起打過(guò)球的……讓自己最懊悔的是,我卻記不起一個(gè)名字,或者是一張笑臉。那時(shí)候不知道珍惜,不懂得去珍惜,現在回憶起來(lái)……

  其實(shí)現在的我們很好,互相之間都不缺乏默契。在剛知道分班的結果的時(shí)候,我就很興奮地跟自己說(shuō),大二我們一定能相處得很好,可以搞很多的活動(dòng)、做很多的事情,讓我們每個(gè)人都會(huì )留下永不磨滅的記憶。但是,到今日,我卻發(fā)覺(jué),我們都在默默地度過(guò)了大二的大部分時(shí)光。隔膜、隔膜,我們之間還存在著(zhù)很多隔膜,其實(shí)我們并不缺乏交流,但是很缺乏了解。時(shí)光磨滅了自己所有的幻想。

  我們都來(lái)自五湖四海,今日我們都生活、學(xué)習在這一個(gè)小小的地方,等那一天我們真的分道揚鑣了,這是什么樣的一種感覺(jué)……如果在接下來(lái)的日子里,我們還在重復著(zhù)過(guò)去,我們還是走在原路,都沒(méi)有去或者沒(méi)想過(guò)真正地珍惜我們剩下的、在一起的日子,然后在以后的那一天突然發(fā)覺(jué),然來(lái)曾經(jīng)我們又在無(wú)意中失去了……時(shí)間的追趕,讓我們無(wú)法停下來(lái)喘息,十幾年的學(xué)業(yè)在這里也即將化為句號了。同學(xué)們,我們應該……

  一起!我們要一起,一起去面對、一起去感受。人在患難的時(shí)候會(huì )見(jiàn)真情,那當我們一起去面對一些事情的時(shí)候,我們就更能了解我們也包括自己。我們要一起去笑、一起哭、一起感受快樂(lè )的、感受感動(dòng)的時(shí)刻。生活為我們創(chuàng )造了更多的機會(huì )讓我們去感受。假如我們沒(méi)有在一起去經(jīng)歷,那么如何去感受呢?

  我覺(jué)得我們是可以做的更好的,讓我們在人生中的那一天回想起來(lái),哦!然來(lái)我們曾經(jīng)有那么美好的一段時(shí)光,各位都是那么地珍惜、那么地想念,真想回到那時(shí)候再給每一個(gè)同學(xué)一個(gè)深深的擁抱。讓我們的記憶更加特別。

  人生,我想,我們每個(gè)人多數都對自己人生進(jìn)行了一定的思考,也有自己獨到的看法。也有很多時(shí)候我們都有在幻想過(guò),幻想過(guò)在某一天,我們會(huì )成為一個(gè)什么樣的人,在做什么樣的一件事情。但是卻很少人會(huì )把這樣的一種幻想變成真正可實(shí)現的東西去進(jìn)行,或者讓他夢(mèng)想化,找到自己人生正確的方向。我想把這樣的一種幻想稱(chēng)為“潛意識夢(mèng)想”。

  然而,很多時(shí)候我們卻找不到自己人生的目標、方向。why?其實(shí)很多時(shí)候我們在關(guān)心的是:這究竟該不該做,正不正確,怎么樣的一個(gè)效果。我們在猶豫、在躊躇。在這里我想問(wèn)的是:我們對自己認識了多少、對身邊的事物認識有多少、對當今的社會(huì )又認識了多少。如果我們對這些一無(wú)所知,那又怎么說(shuō)服自己去確定怎么樣的一個(gè)目標、夢(mèng)想呢?當自己還在猶豫自己的目標正不正確的時(shí)候,是不是更應該去多看看、多聽(tīng)一聽(tīng)、多走一走。然后再去完成出自己人生中的重大選擇。

  選擇,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻地在選擇中成長(cháng)。我認為選擇并沒(méi)有遲早之分,只有意識才有遲早之分。其實(shí)我們是有選擇的,無(wú)論在何時(shí)我們都有選擇從零開(kāi)始的權利。我們可以選擇我們的現在,我們更可以選擇我們的未來(lái)。

  其實(shí)更多的選擇來(lái)源于我們的意識,只有意識到了才會(huì )去完成出選擇。當那一天你意識到你所走的這條路的前面有一塊大石頭你就會(huì )選擇拐彎。當你那一天意識到自己所用的一次性筷子,原來(lái)是對資源的一種浪費,你就會(huì )去買(mǎi)一雙不銹鋼筷子。很悲哀的是,大部分的時(shí)候我們卻沒(méi)有那樣的意識,沒(méi)有意識到我們錯在了哪里,或者意識到了更沒(méi)有逐步地改過(guò)自新。[[[當你有意識節省,就會(huì )有所不同,十次浪費里只要有了一次節省,這就是進(jìn)步和節約。]]]

  在今日我們開(kāi)始意識到了我們現在或將來(lái)的一些東西,那我們是不是應該做出選擇了呢?或者我們是不是應該從現在開(kāi)始進(jìn)行改變呢?當我們意識到了,不用去擔心時(shí)間太晚,去抱怨太遲,如果從意識到改過(guò)只有一刻鐘的話(huà),那這就從來(lái)都不會(huì )遲。其實(shí)很多時(shí)候我們還在抱怨的時(shí)候,我們已經(jīng)失去了很多。

  在今日,您對自己或者對他人抱怨過(guò);總是在抱怨過(guò)去或者現在;在抱怨過(guò)后又得到了什么。其實(shí)我們沒(méi)有理由去抱怨,也沒(méi)有時(shí)間去抱怨,抱怨只是一種浪費,只會(huì )會(huì )自己更加墮落,只會(huì )讓寶貴的時(shí)間因此而浪費,抱怨只會(huì )讓失敗再持續地延遲。抱怨只能讓你停止不前,遇到困難遇到麻煩不要只是抱怨痛苦無(wú)奈,那樣困難還是困難,我們要做的是解決,哪怕一丁點(diǎn)的前進(jìn)。

  在今日我們是不是應該去為自己尋找一個(gè)方向、尋找一個(gè)目標。目標是人生奮斗的原動(dòng)力,沒(méi)有那一種力量比人類(lèi)的潛能更偉大。

主題班會(huì )演講稿9

  當魚(yú)在浩瀚的海洋中自由徜徉,當鳥(niǎo)兒在藍天中快樂(lè )地歌唱,當潺潺的溪流靜靜地流淌,當城市的霓虹燈閃爍,當我們享受生活或歡樂(lè ),或悲傷,或爭執,或快樂(lè ),當每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的.生命體都被渲染得轟轟烈烈,美不勝收……你不禁感嘆:生活就是這么美好,精彩!

  人生有時(shí)堅如鋼鐵,堅如磐石,歷經(jīng)滄桑,依然傲嬌輝煌;然而,它有時(shí)像花和葉子一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都有可能碾壓。生命之花時(shí)刻需要我們的呵護。

  校園安全靠你我,靠父母,靠老師。安全事故大多是因為粗心和運氣。所以,我們永遠記住安全第一,生命第一。時(shí)刻警惕安全,一切安全;千萬(wàn)小心,防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。上課期間不要在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅定的線(xiàn),不擠不擠,走路輕一點(diǎn),右邊下樓;無(wú)危險品進(jìn)入校園,特別是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)校園不帶零食,不叫外賣(mài),注意用電安全,校園內不使用大功率電器;注意用水安全,不要擠水,提起水瓶,打開(kāi)水龍頭,防止燙傷。

  我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個(gè)校園,要互相愛(ài)護,互相提醒,互相幫助。校園安全靠大家,為了讓我們的生命之花永遠盛開(kāi),為了讓所有家庭幸福,讓我們攜起手來(lái),樹(shù)立高度的安全意識。人人講安全,總講安全,凡事講安全,為思想、行動(dòng)、生活筑起安全長(cháng)城,共同建設平安校園、和諧校園,讓安全永遠伴隨著(zhù)你、我、他!

主題班會(huì )演講稿10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  陽(yáng)光灑下,帶來(lái)了溫暖祥和,窗外的大樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的新芽,著(zhù)裝的發(fā)展著(zhù),新的以往新的朝氣在升起,我們如同美麗的鮮花正當時(shí)。

  來(lái)到學(xué)校的我們,很多都帶著(zhù)父母的期望,也帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,應為我們都是充滿(mǎn)朝氣的青少年,我們是未來(lái)的主人,也是青春時(shí)代的代表,在現在我們充滿(mǎn)了生機,也充滿(mǎn)了活力。學(xué)習是當前最重要的任務(wù),更是我們必須要完成的任務(wù),拼搏中學(xué)習,把每天的知識儲藏進(jìn)入大腦。

  在這個(gè)大好時(shí)代里,我們奮發(fā)圖強,我們展翅飛翔,用現在充裕的精力去學(xué)習好知識文化,不讓我們的青春留下遺憾,既然要精彩的活一生,就要在遇到困難的時(shí)候擊碎困難,任何疑難問(wèn)題都不能成為我們的阻礙,我們應該以能夠戰勝困難為首要目標。

  同學(xué)們永遠不要認為不如人,沒(méi)有天生優(yōu)越的人,或許有些同學(xué)比我們條件好,那是因為他們的祖輩奮力拼搏的原因,我們的祖輩雖然沒(méi)有給我們留下多少財富,但是卻給了我們一雙可以改變自己一生的雙手,送給了我們聰明的大腦,不能成為享受生活的人那我們就要成為拼搏開(kāi)創(chuàng )的人。

  我們年輕,可以承受失敗的打擊,我們充滿(mǎn)了力氣,可以面對很對考驗,機會(huì )在生活中,也在學(xué)習中,不指望他們降落到我們身上,但是我們可以主動(dòng)去獲取。奮斗吧,在有限的時(shí)間里面奮斗,因為年輕,正是奮斗的好時(shí)機,因為我們年輕我們能夠失敗,當付出了努力留下了汗水,再回首,我們會(huì )看到一個(gè)全新的開(kāi)始,一個(gè)不同的`世界。

  生活在于拼搏。不要浪費自己的時(shí)間,沒(méi)有多少時(shí)間一直處在青春時(shí)期,沒(méi)有多少時(shí)間可以供我們浪費,現在努力拼搏一把,以后我們可以少流淚,少沮喪,山最所以高,應為能夠承受風(fēng)吹雨打,堅韌不拔的毅力早就了高山俯視,我們不要因為現在站在山腳下而沮喪,也不要因為現在的情況不好而氣餒。

  不要向命運低頭,因為選擇低頭,那是選擇屈膝,這是懦弱的表現,知識逃避的選擇,我們要做那可以發(fā)光的火焰,哪怕知識綻放一時(shí)的光明也要在人生中做一段轟轟烈烈的事情,不負青春不負自己。朝著(zhù)希望前進(jìn),選擇方向奔跑,做最執著(zhù)的前行者,做那令人敬佩的勇士,永不底下自己高傲的頭顱,讓青春不悔,用努力開(kāi)創(chuàng )新局面。

  謝謝大家!

主題班會(huì )演講稿11

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好。

  我們曾學(xué)過(guò)一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽(tīng)心跳這三件小事中明白了生命的意義。

  生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個(gè)沒(méi)有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥(niǎo)那樣自由!

  生命也是短暫的,它下像長(cháng)江那么長(cháng),它不像黃河那樣寬大,它只是一個(gè)小生命,一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機會(huì ),就可能創(chuàng )造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿(mǎn)活力和自信,在一生中留下一個(gè)美好的`回憶,穿越時(shí)空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛(ài)生命,就會(huì )創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己活得更有價(jià)值!

  心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:熱愛(ài)生命,詮釋生命,用自己的行動(dòng)方式表達生命!

主題班會(huì )演講稿12

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  夏季即將來(lái)臨了,每年春夏之際,是學(xué)校各類(lèi)安全事故的多發(fā)期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個(gè)人的安全意識,提高大家的自護自救能力,今天我校積極貫徹執行上級的有關(guān)文件精神,進(jìn)行預防溺水的專(zhuān)項教育活動(dòng),杜絕安全事故的發(fā)生。

  死亡是個(gè)沉重的話(huà)題。當一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因為這不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。

  今年3月以來(lái),_相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,亡6人。_月_日(雙休日),_小學(xué)_名四年級學(xué)生私自到_蝦池玩耍,不幸溺水身亡。_月_日(傍晚放學(xué)后),_中學(xué)_名初_學(xué)生私自到河邊游泳,不慎溺水身亡。_月_日(雙休日),_中_名_學(xué)生到縣_水電站橋下河邊玩耍不慎落水,2人溺水身亡。

  一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的.孩子增強安全意識,

  春夏交際,天氣轉熱,為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,_小學(xué)作出以下規定:

  1、嚴禁學(xué)生私在水庫邊、渠道邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

  2、嚴禁學(xué)生私自下水游泳。

  3、嚴禁學(xué)生私自外出釣魚(yú)、抓蝌蚪。因為釣魚(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(cháng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(cháng)年累月被水浸泡還長(cháng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

  4、在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去劃船。

  5、不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

  6、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著(zhù)水,大聲地呼喊。岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(cháng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

  7、如果不幸溺水,當有人來(lái)救助的時(shí)候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

  8、當自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著(zhù)去撈,而應找大人來(lái)幫忙。

  同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學(xué)習活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè )樂(lè )。

  謝謝!

主題班會(huì )演講稿13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命的源泉,地球上所有的動(dòng)物植物都離不開(kāi)水,水是人類(lèi)生存不可缺少的東西。水給我們帶來(lái)許多好處,但它也是一個(gè)無(wú)情的'“殺手!

  記得我們在一年級的時(shí)候,有一次全校師生組織去清港農業(yè)觀(guān)光園春游,當同學(xué)們興高采烈,盡情游玩時(shí),突然傳來(lái)一個(gè)可怕的消息,二年級的一個(gè)學(xué)生在河邊行走時(shí),由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時(shí),一個(gè)小生命已經(jīng)不幸消失了。

  發(fā)生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經(jīng)過(guò)河邊,或是在水邊玩耍的時(shí)候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬(wàn)不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時(shí)向周?chē)笕藗兏呗暫艟,平時(shí)也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時(shí)時(shí)提高警惕,加強防范意識,就會(huì )遠離這個(gè)無(wú)情“殺手!

  生命對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會(huì )復生了。讓我們一起來(lái)珍愛(ài)生命,讓我們從小做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發(fā)生。

主題班會(huì )演講稿14

各位同學(xué):

  大家好!演講之前先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事吧。

  “砍吧,砍吧,你們會(huì )后悔的!”上帝默默地俯視著(zhù)被人類(lèi)毀了容的地球,眼睜睜地看著(zhù)綠色在大片大片迅速地消失,發(fā)出無(wú)奈的嘆息。

  公元2100年,什么全球化經(jīng)濟化,NMD,恐怖事件,早就不值得人類(lèi)討論了。人類(lèi)惟一關(guān)注的莫過(guò)于地球上愈演愈烈的環(huán)境惡化問(wèn)題。幾乎所有的地面都被黃沙侵蝕,太陽(yáng)的光芒幾乎射及世界上的每個(gè)角落。

  100年前生態(tài)被破壞足完全可以有效控制的,可是人類(lèi)卻自作聰明,治標而不治本,自以為發(fā)明了一種“可以替代”樹(shù)木的廉價(jià)的釋放氧氣的機器,便可高枕無(wú)憂(yōu)了。自此,大規模的森林破壞就再也沒(méi)有停止過(guò)(似乎那時(shí)已經(jīng)沒(méi)有理由來(lái)制止砍伐行為了)。以致色彩斑斕的地球變得單調而凄涼。

  雖然人類(lèi)發(fā)明了氧氣釋放機,可“聰明”的人類(lèi)卻疏忽了致命的一點(diǎn):樹(shù)木有著(zhù)機器不可代替的功能——防止沙塵暴。

  當最后一片綠色在人類(lèi)無(wú)情的屠刀下消失后,狂風(fēng)便再也耐不住性子,與黃沙串通一氣,將地球卷了個(gè)

  雞犬不寧。無(wú)數的生靈被黃沙吞噬,不留骨頭的.吞噬。無(wú)助的求救聲,歇斯底里的狂呼聲,此起彼伏。

  天,不再藍;水,不再綠。人們目之所及,只有黃色。

  這一天,全球電路線(xiàn)中斷,所有的“高科技”成為了一紙空談,幾千年古老的文化和尖端的科技在短短兒天的暴風(fēng)下顯得如此不堪一擊。

  人類(lèi)怎么也不會(huì )料到,幾千年的基業(yè),就這樣在我們眼前銷(xiāo)聲匿跡了。這還不算,人類(lèi)對地球的統治,就這樣被暴風(fēng)替代了。人類(lèi)在短短的時(shí)間內,成了極為珍稀的,不,是地球上僅有的動(dòng)物。

  這一天,人們在噩夢(mèng)中度過(guò),食盼著(zhù)明天的到來(lái)?墒桥蝸(lái)的,除了更強悍的風(fēng)暴,別尤其他,失去希望的生命只有在漫漫黃沙之中緩緩消失。

  當最后一個(gè)地球人在地球上消失,卒中傳來(lái)凄慘的聲音: “為什么!為什么?為什么……”

  同學(xué)們,這是一個(gè)虛擬的故事,故事告訴我們:我們的地球危險了,我們必須聯(lián)起手來(lái),保護地球、捍衛家園。

主題班會(huì )演講稿15

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!我是來(lái)自初二(x)班的xxx,今天我發(fā)言的題目是《團結就是力量》。

  我曾經(jīng)讀過(guò)一篇文章,叫做《蘆葦的贊美》,文章中說(shuō):“一根蘆葦,應該說(shuō)是很渺小的,微不足道的,也是脆弱無(wú)力的。被大風(fēng)一吹便很容易折斷。也許蘆葦深知自身這個(gè)弱點(diǎn)吧,它從來(lái)不會(huì )單獨存在,總是集群而生,聚眾而長(cháng)!弊x完了這篇文章,我很欣賞蘆葦那集群而長(cháng)、眾志成城的精神,因為它突出了蘆葦的一個(gè)很令我欣賞的品質(zhì)——團結。

  其實(shí),在生活中團結的影子也處處可見(jiàn):許多許多的石頭堆積起來(lái)可以變成一座巨大的高山;許多許多的'磚頭壘筑起來(lái),可以砌成萬(wàn)里長(cháng)城。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動(dòng)一根很大的骨頭;一個(gè)人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰勝一切!中國有許多關(guān)于團結的名言、俗語(yǔ):“人心齊,泰山移!;“眾人拾柴火焰高”“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!薄耙粋(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!薄疤鞎r(shí)不如地利,地利不如人和!币粋(gè)一個(gè)鏗鏘的漢字都在向我們訴說(shuō)著(zhù)團結的重要性,因為它關(guān)系著(zhù)一個(gè)民族的興亡,一個(gè)集體的成敗。

  弘揚集體主義精神,關(guān)鍵在于團結。團結的力量不在于對班級所做貢獻的多少,而在于為班級所付出努力的真誠的程度。關(guān)心班級事務(wù),是班級中的每一分子都義不容辭的責任。校運會(huì )的人人參與,就是這團結力量的基礎,也是對班級的責任。運動(dòng)會(huì )前,同學(xué)們踴躍的報名參加,努力地刻苦訓練,這是團結;運動(dòng)會(huì )時(shí),運動(dòng)員文明參賽,服從裁判,在賽場(chǎng)上揮灑青春的汗水,這是團結;非運動(dòng)員文明觀(guān)看比賽,加油助威時(shí)使用文明語(yǔ)言,在場(chǎng)邊發(fā)出青春的吶喊,這也是團結。所以,當你身處于這樣熱烈的氣氛中時(shí),難道還感受不到團結就是力量嗎?

  因此,當你在賽場(chǎng)克服困難,堅持完成比賽時(shí),當你在班級的宣傳標語(yǔ)上添上獨樹(shù)一幟的創(chuàng )意時(shí),當你在看臺上為運動(dòng)員的拼搏搖旗吶喊時(shí),都會(huì )發(fā)現:原來(lái),我們是這樣的團結,是如此的齊心協(xié)力。而這一切的原因都是因為我們認識到有著(zhù)強大的團結精神迸發(fā)的震撼人心的力量,所以,由于每一根細線(xiàn)的凝聚,從而形成了一條堅韌無(wú)比的繩子。

  運動(dòng)會(huì )是如此,班級體的建設也是如此。例如在開(kāi)學(xué)以來(lái)的班級文化建設方面,同學(xué)們有的帶來(lái)綠色植物,美化班級環(huán)境;有的用自己的得意之作裝點(diǎn)教室的墻壁,與同學(xué)共享。在這樣和諧的環(huán)境中,同學(xué)們才能夠更加盡心地投入學(xué)習。同學(xué)們,在今后的人生道路上,面對困難和挑戰,團結互助是致勝的法寶,讓我們在“團結”這道陽(yáng)光的照耀下,共同創(chuàng )造我們輝煌燦爛的明天!

  最后,預祝各班能在運動(dòng)會(huì )中,發(fā)揚團結友愛(ài)地精神,取得優(yōu)異的成績(jì)!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

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