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【實(shí)用】幸福的作文400字30篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的幸福的作文400字，希望能夠幫助到大家。
幸福的作文400字 1
一次偶然的機會(huì )，我在書(shū)店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書(shū)，便隨手拿了起來(lái)。誰(shuí)知這一拿我卻不愿再放下來(lái)！
我把它買(mǎi)回家，就如饑似渴地讀起來(lái)。它的魅力非同凡響，我的眼淚都被引了出來(lái)。
小念在童年時(shí)代，家庭遭遇重大變故，變成了一個(gè)自閉的女孩。一次并非偶然的機會(huì )，林醫生送給小念一個(gè)泰迪熊和溫暖的微笑，并告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經(jīng)歷了許多磨難和通過(guò)小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個(gè)故事真實(shí)感人，讀完時(shí)，我的淚水把書(shū)都濕透了。
現實(shí)是殘酷的，父母的.離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺(jué)得幸福遙不可及，小熊看來(lái)是多么地近，但實(shí)際卻是多么遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐�？墒�，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰，去戰勝它。她像野火燒不盡的小草，向著(zhù)太陽(yáng)，勇敢地成長(cháng)！因為她有一顆真誠、善良的心。
再看我們現在這些小，有多少不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，有多少不是溫室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，這樣有怎能擁抱幸福的小熊呢？
再如，我們的校運會(huì )快到了，很多同學(xué)因為身形問(wèn)題或被同學(xué)的忠言逆耳而沒(méi)有了自信心從而放棄了參加校運會(huì )的機會(huì )。其實(shí)，他們大多數都適合一些項目的，可是卻對自己沒(méi)有信心。如果他們肯下功夫去練習，肯定可以為自己爭光，為班爭光，讓別人對你刮目相看的。
我們如果想擁抱幸福的小熊，從現在開(kāi)始就站起來(lái)吧！從現在堅強起來(lái)吧！讓我們一起去努力，去擁抱幸福的小熊吧！因為，幸福要努力才可以得到。不是嗎？
幸福的作文400字 2
世上所有的事物都有它自己的味道，酸、甜、苦、辣、咸都要經(jīng)過(guò)品嘗才能辨認。而幸福的味道又是怎樣的呢？
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我帶著(zhù)甜蜜的'夢(mèng)模模糊糊的醒了過(guò)來(lái)。我慢吞吞的換上衣服，走向洗漱間，開(kāi)始刷牙、洗臉。媽媽看見(jiàn)我起來(lái)了，急匆匆地把早餐端了上來(lái)。我走向餐桌，坐了下來(lái)，開(kāi)始吃起早飯來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)溫柔地對我說(shuō)：兒子，昨天天氣預報說(shuō)有雨，你把雨傘拿上吧。 說(shuō)著(zhù)并指著(zhù)放傘的地方。我往窗外看了一眼，看到天空那么蔚藍，對媽媽說(shuō)：不可能會(huì )下雨的，外面陽(yáng)光這么燦爛，一定不會(huì )下雨的。 說(shuō)完，我便背著(zhù)書(shū)包走了出去。媽媽又說(shuō)：帶上吧！以防萬(wàn)一。 可是已經(jīng)遲了，我已經(jīng)跑出門(mén)了。
走進(jìn)學(xué)校，我邊走邊想：媽媽是不是看錯了？天氣這么好，怎么會(huì )下雨呢！
沒(méi)想到，放學(xué)以后，天空下起了傾盆大雨。我心想：還真下雨了��！早知道就聽(tīng)媽媽的話(huà)了，媽媽看來(lái)不會(huì )來(lái)接我了吧！時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的被接回家了。過(guò)了一會(huì )兒，教室里只剩下我自己了。我聽(tīng)著(zhù)轟隆隆的雷聲，心里十分害怕。難道我要在這里過(guò)夜？ 忽然聽(tīng)到門(mén)外有人叫我的名字，我一看，原來(lái)是媽媽。
媽媽牽著(zhù)我的手走出了教室，我看到媽媽身上的衣服都已經(jīng)濕透了，我流下了兩行熱淚……
幸福的作文400字 3
在我們的身邊，有一些事情看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但細細品味起來(lái)，卻讓人感到無(wú)比幸福。
一天，我和爸爸來(lái)到澄碧湖游玩，一到景區銀碧山莊，發(fā)現這里早已人山人海，車(chē)水馬龍。我和爸爸順著(zhù)人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹(shù)木郁郁蔥蔥，在陽(yáng)光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語(yǔ)。
不一會(huì )兒，我們就來(lái)到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當人們盡情地享受著(zhù)美麗的景色時(shí)，隨手丟下了許多垃圾。這時(shí)，爸爸突然對我說(shuō)：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點(diǎn)事吧！干脆，我們一起來(lái)?yè)炖��！蔽疫B忙說(shuō)：“好，現在就開(kāi)始吧�！蔽覀儼褟U紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類(lèi)擺放，大約半個(gè)小時(shí)，垃圾就已成堆了。我們擴大范圍繼續撿，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已到頭頂，看看周?chē)鷽](méi)有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類(lèi)倒入附近的垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動(dòng)成果，心里有一種說(shuō)不出的`幸福和快樂(lè )！
踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護，我們的家園，一定會(huì )變得更加美麗、更加迷人。
幸福的作文400字 4
“丁零零”，放學(xué)的鈴聲響了。同學(xué)們結束了一天緊張的學(xué)習，高高興興地背起書(shū)包走出教室準備回家。
哇!天氣預報可真準啊!中午還是陽(yáng)光明媚，怎么就下起雨來(lái)了呢?幸好聽(tīng)媽媽的話(huà)帶了傘。四年級三班的明明自言自語(yǔ)地說(shuō)。
雨下的真大啊!明明撐著(zhù)傘走出學(xué)校大門(mén)。只見(jiàn)馬路上都是奔跑的人，他們有的用雙手抱頭，有的用報紙擋雨，還有的用塑料袋當帽子。好笑極了!
突然，明明看見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小女孩在雨中跑著(zhù)，全身都被雨淋濕了。明明趕緊跑過(guò)去給她讓傘擋雨，仔細一看，原來(lái)是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說(shuō)：“紅紅，我們一起回家吧!”紅紅感激地說(shuō)：“謝謝你!”
紅紅和明明在雨中開(kāi)心地走著(zhù)。忽然，他們看見(jiàn)一位白胡子的老爺爺拄著(zhù)拐杖在雨中走著(zhù)，他彎著(zhù)腰，衣服已經(jīng)被雨淋濕了。紅紅和明明連忙跑過(guò)去給老爺爺打傘，呀!雨傘太小了，三個(gè)人撐不下，怎么辦呢?還是明明有辦法。他說(shuō)：“紅紅，我背你到我背上去，你在上面撐傘，這樣的話(huà)我們和老爺爺就不會(huì )被雨淋到了�！崩蠣敔斅�(tīng)了明明的`話(huà)，笑呵呵地說(shuō)：“你們倆不但有禮貌，樂(lè )于助人，還愛(ài)開(kāi)動(dòng)筋想辦法，你們真是一對好孩子�！奔t紅和明明說(shuō)：“這是我們應該做的”。
走著(zhù)走著(zhù)雨慢慢停了，天邊出現了一道美麗的彩虹，這應該是給紅紅和明明最好的禮物吧!
幸福的作文400字 5
在離天界最近的地方就是和平島——那里居住著(zhù)一群可愛(ài)聰明的和平鴿們。島上好像一年四季都是春姑娘的身影，到處繁花似錦，美不勝收，又有著(zhù)在天空中自由飛翔的和平鴿，就像是在花團錦簇的春天又錦上添花，點(diǎn)綴著(zhù)大地。同時(shí)，這兒還很寧靜，大家都和睦相處，但在昨天下午，島上卻喧鬧了起來(lái)。
那天下午，平鴿小學(xué)的老師正在教室里和小和平鴿們討論“幸�！笔鞘裁�?小和平鴿們聽(tīng)了，一個(gè)個(gè)的都舉起了小手，老師請了穎穎：“我覺(jué)得吧，爸爸媽媽給我零花錢(qián)，就是我的幸福�！痹谝慌暂p蔑地眨著(zhù)眼的拉拉突然站起來(lái)說(shuō)：“你那算什么幸福，擁有世界上最漂亮的連衣裙才是最大的幸福呢!”話(huà)音剛落，早已按捺不住的小鴿子們開(kāi)始七嘴八舌地說(shuō)道：“當爸爸給我買(mǎi)玩具汽車(chē)的時(shí)候，我最幸福�！薄坝衅恋娜棺泳褪切腋��！崩蠋熉�(tīng)了，不禁皺起眉頭來(lái)，重重地嘆了一口氣。
晃眼間，老師看到了一個(gè)靜靜的坐在那里，不說(shuō)話(huà)，完全置之事外的小米——她是個(gè)善良可愛(ài)的孩子，但她家里十分貧窮，所以常常不說(shuō)話(huà)，不敢也不想去和富貴人家爭個(gè)高低�！靶∶啄闫饋�(lái)說(shuō)說(shuō)你的幸福吧�！崩蠋熜α诵�，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意著(zhù)她能行。小米見(jiàn)了，這才回過(guò)神，慢慢站起身來(lái)，小聲的說(shuō)道：“我認為，如果大家能夠永遠在一起，不分開(kāi)，就夠了，我也就幸福了�！薄芭九九�，嘩~，大家都跟著(zhù)老師鼓起掌來(lái)�！笆前�，大家永遠在一起才是最大的幸福呀!”老師說(shuō)道，剛才那些七嘴八舌的.小和平鴿們，立馬不說(shuō)話(huà)了，似乎明白了什么，臉紅了，慚愧起來(lái)。從那以后，大家都不去炫耀了，都愿意做一個(gè)像小米這樣靦腆，懂得真正幸福是什么的人。
幸福，是純潔的，不應該參雜金錢(qián)的成分，讓我們一起去追尋自己的幸福吧!
幸福的作文400字 6
兩個(gè)人在一條風(fēng)景優(yōu)美的路上散步。他們的幸福度取決于兩個(gè)方面，一是欣賞風(fēng)景所帶來(lái)的愉悅；二是相對位置所帶來(lái)的快樂(lè )，即在位置上的領(lǐng)先者更幸福，而落后者則不快樂(lè )。
一開(kāi)始，兩人都走得很慢，A走在B前面。從欣賞風(fēng)景角度，兩人都得到了精神上的愉悅，很是幸福。而從相對位置來(lái)講，A快樂(lè )，而B(niǎo)不快樂(lè )。為了趕上A，B加快了步伐。相應的，A也加大了腳步。就這樣，兩人越走越快，從最初的.散步，到大步流星，再到后來(lái)的奔跑……從位置排列角度上來(lái)看，兩人總體的幸福是沒(méi)有任何改變的，因最終總還是一人在前一人在后。但從欣賞風(fēng)景角度獲得的幸福卻降低了，因為兩人將他們的精力都放在了奔跑上。
在球場(chǎng)中，一開(kāi)始大家都是坐著(zhù)看球。但是有一個(gè)人為了看得更清楚，就站了起來(lái)。當只有他一人站著(zhù)其他人都坐著(zhù)的時(shí)候，他確實(shí)能比其他人看得清楚，但是由于他站著(zhù)看擋住了別人的視線(xiàn)，其他人也只能站起來(lái)。最后全體觀(guān)眾都站起來(lái)了，從看清楚的程度上說(shuō)全站著(zhù)看與全坐著(zhù)看沒(méi)區別，但是大家現在只能辛苦地站著(zhù)看而不能安逸地坐著(zhù)看了。
幸福的作文400字 7
自從爺爺去世以后，藍芷若已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì )到幸福的感覺(jué)了�？墒抢蠋熎尨蠹乙浴缎腋！窞轭}目寫(xiě)一篇作文。藍芷若看見(jiàn)爸爸媽媽經(jīng)常為一點(diǎn)小事吵嘴，非常擔心他們會(huì )因此離婚。一個(gè)偶然的機會(huì )，藍芷若被選為辯手參加“金錢(qián)是否能帶來(lái)幸�！钡霓q論賽。在準備臺詞的過(guò)程中，藍芷若慢慢地找回了幸福的感覺(jué)……
幸福就像花兒一樣，不同的花兒有不同的顏色和芳香，幸福也有不同的表現形式。有時(shí)候我們似乎感覺(jué)不到幸福，其實(shí)并不是幸福不存在，而是幸福正在孕育過(guò)程中。幸福有時(shí)像氧氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不彌漫在身體周?chē)�，只是我們常常覺(jué)察不到。但是，我們之所以能愉快的學(xué)習，快樂(lè )的生活，這其實(shí)都是建立在幸福的`基礎之上的。如果沒(méi)有彌漫在身邊的幸福，我們的學(xué)習就會(huì )失去目標，生活就會(huì )失去動(dòng)力。
當我洗完頭，媽媽站在我身后替我吹頭發(fā)，我感到很幸福；吃飯的時(shí)候，爸爸媽媽把好吃的留給我，我感到很幸福；看著(zhù)媽媽替我洗衣服到幸�！傊�，能感受到幸福的細節多得不得了。
讀過(guò)了這本書(shū)，我更深地了解了幸福。在生活中，幸福離我們很近，你的一舉一動(dòng)都包含著(zhù)幸福，我們必需用心去體會(huì )！
幸福的作文400字 8
幸福曾經(jīng)，有人這樣問(wèn)我，在你心目中幸福是什么呢？我思考了一會(huì )說(shuō)：幸�？赡苁且粋�(gè)會(huì )議的微笑、是在沮喪中的安慰、在做難題時(shí)的鼓勵。
后來(lái)，我又去問(wèn)了幾個(gè)同學(xué)，有的說(shuō)天天玩游戲是幸福；還有人說(shuō)不用寫(xiě)作業(yè)，不用上學(xué)時(shí)幸福；甚至更有人說(shuō)離開(kāi)父母的管教是幸福；可是對于我來(lái)說(shuō)就是一家人開(kāi)開(kāi)心心，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就是幸福。由于前段時(shí)間自己做錯了事受到了老師的批評，我忐忑不安地踏進(jìn)家門(mén)，心里早有挨訓或者挨打的'準備。爸爸媽媽看我進(jìn)門(mén)，我連忙閉上眼睛，不敢用目光觸及眼前的現實(shí)？過(guò)了一會(huì )，聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我吃飯，不知不覺(jué)爸爸把飯放在我面前，抬起頭望著(zhù)那雙充滿(mǎn)愛(ài)意的眼睛，我的心一陣陣深深的愧疚。淚水頃刻間已經(jīng)涌滿(mǎn)了雙眼，爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的給我談了一次心，我感觸頗深。雖然說(shuō)沒(méi)有挨打，但是也受到了嚴厲的批評。
正是這次我感到在犯錯誤時(shí)候的寬容也許就算是一種幸福吧，同時(shí)也激勵著(zhù)我?jiàn)^發(fā)學(xué)習，好好表現。幸福就是這么簡(jiǎn)單，就在你的身邊......
幸福的作文400字 9
“幸福是什么？”
在上帝的全宇宙里，總共三個(gè)人聽(tīng)到了我問(wèn)的問(wèn)題，除了說(shuō)話(huà)的我、聽(tīng)話(huà)的你，就是他——上帝自己。
我們中間沒(méi)有一個(gè)人出來(lái)答話(huà)，萬(wàn)能的上帝亦是如此。
死神慢慢開(kāi)口，幸福是你我頭上的天使，要好好珍惜，因為錯過(guò)了即不再擁有。幸福會(huì )穿過(guò)任何死亡的邊緣，在那幽微的間隙。本該倒下的人，卻不料被愛(ài)救起，還教給那人生命的新歌……
我說(shuō)，幸�？偸乔那牡貋�(lái)到你我身邊，不讓察覺(jué)。上帝賜我洗禮的那杯苦酒，我甘愿飲下，贊美它，因為喝過(guò)了就能得到幸福。小時(shí)候，父母對我無(wú)微不至，卻又懂得磨練我，我想，和父母一起做著(zhù)那微不足道的小事也是幸福的吧。長(cháng)大了，友人很多，卻沒(méi)有幾個(gè)是真心的。都說(shuō)患難見(jiàn)真情，等我真正出事，來(lái)陪伴我的'又有幾個(gè)？真心的朋友要好好珍惜，和他們一起聊天，喝喝下午茶，同樣是幸福的……
被愛(ài)著(zhù)的人，總能感覺(jué)到，因為那歌唱的天使讓他們知道，每一聲都有你的名字在蕩漾。天國和人間，因為有幸福的存在而改變摸樣，天使和人們都很快樂(lè )！
幸福的作文400字 10
我是一個(gè)三年級的小學(xué)生，在麓谷中心小學(xué)讀書(shū)。我的家就住學(xué)校附近，所以我每天上學(xué)都不會(huì )遲到。爸爸媽媽很和睦，幾乎不吵架，但由于他們上班太忙了，沒(méi)有時(shí)間管我，便讓我中午在學(xué)校里托管。雖然中午不能見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)颐恳惶於歼^(guò)得很開(kāi)心。
每一個(gè)人都有幸福和不幸福的生活。不幸福的生活如：父母整天沉溺網(wǎng)游的`。打麻將的。家庭不和諧的等。如果一個(gè)人沒(méi)有這些不幸福的生活的話(huà)，那他的生活就是幸福的，而我的家就是幸福一個(gè)幸福家庭。
有一次太祖母生病了，爸爸媽媽組織了許多親人一起支付了昂貴的醫藥費，把太祖母的病治好了。事后，太祖母十分感謝我的爸爸媽媽。你說(shuō)，我能擁有這樣的爸爸媽媽?zhuān)夷懿挥X(jué)得幸福和驕傲嗎？
我們家有困難時(shí)，親人們也很關(guān)心我們家。這幾天爸爸出差，媽媽上班經(jīng)常不在家，家里沒(méi)人照顧我。爺爺奶奶知道后，便從老家坐了很久的火車(chē)來(lái)到長(cháng)沙照顧我。我和爸爸媽媽都很感謝他們。
這就是我的幸福生活，你也和我一樣幸福嗎？
幸福的作文400字 11
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)�！暗谒慕M是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢，男人站在后面�！眲⑵孀藙莺芨阈�，雙手叉腰，看著(zhù)就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著(zhù)了。老師站著(zhù)說(shuō)：“看我的照相機�！闭f(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音�！芭�！不！不行，黛露的笑容不自然。請再給我一張�！庇峙牧说诙䦶堈掌��！芭�！黛露還是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班�！這次很好！大家都可以進(jìn)去�！�
我們獲得了優(yōu)秀的球隊，大家都很幸福！我想起了大家的`合作，大家都很努力。要感謝我們隊里的所有人。是我們團結一致共同努力的結果。我們要繼續堅持下去！
幸福的作文400字 12
母親的心是水做的，生氣的時(shí)候是冰，暖一暖就仍是水，所以，我們就應該將心比心，也要回報媽媽對自己的愛(ài)。
一天，我在去老家的路上突然發(fā)燒了，再加上外面本來(lái)就冷，所以我凍得瑟瑟發(fā)抖。再一旁的媽媽心疼得就像一塊一塊剜肉一樣，她一會(huì )給我量體溫，一會(huì )給我倒水喝，一會(huì )又找退燒藥，還把自己本來(lái)就少得可憐的衣服脫下來(lái)一件給我披上。此時(shí)此刻，我真正的體會(huì )了溫暖與幸福，我的一顆心撲騰撲騰叩擊著(zhù)胸膛，激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，病情也好了許多。突然媽媽問(wèn)：“怎么樣，好些了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，問(wèn)：“媽媽?zhuān)悴焕鋯�？”“冷什么，只要你沒(méi)事，什么都好說(shuō)�！彼倪@些話(huà)，句句落在我的心坎上，仿佛是一場(chǎng)春雨灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。媽媽說(shuō)：“快睡吧，好不容易病好轉了些，別又復發(fā)了�！蔽遗﹂]上眼睛睡覺(jué)，可怎么也睡不著(zhù)，我的心像波浪一樣久久不能平靜......
是呀，母愛(ài)是偉大的，母親的`心是永遠愛(ài)我們的，所以，我們就應該將心比心，讓母親得到我們無(wú)價(jià)的回報！
幸福的作文400字 13
幸福是什么？幸福就是在生活拮據的情況下和家人一起歡歡笑笑；幸福就是考試成績(jì)位居上等；幸福就是得到老師的贊揚。生活中，唯有那次得到老師的贊揚讓我記憶猶新。
記得那一次，是在上三年級時(shí)，我們要期末考試了，為了這次考試，我付出了血汗和艱辛。就是盼望得到一個(gè)好成績(jì)，獲得老師的夸獎。我在考試前幾天，拼命的復習，拼命的做題。在考試中，我胸有成竹，哈哈，那些題對我來(lái)說(shuō)都是小菜一碟兒。我輕輕松松的把整份試卷做完了。心里不由得高興起來(lái)，心想：我現在總算是明白了，只要好好學(xué)習，不管你以前成績(jì)怎樣差，都能挽回。做完后，我認真的`檢查起來(lái)，算了又算，終于檢查完了。我興奮地將試卷交上去，心里美滋滋的。我盼星星，盼月亮，終于得到發(fā)試卷的這一天�！皩O若怡，數學(xué)：100，語(yǔ)文：99，英語(yǔ)100。這是我們班的第一名。你們不要驚訝，雖然她以前學(xué)習不怎么樣，但她只要認真學(xué)，超過(guò)你們當然是可能的。我們?yōu)樗恼�！”�?tīng)了老師的話(huà)，我心里像喝了蜜一樣甜！
這件事讓我明白了過(guò)去不能代表今天，未來(lái)是由自己掌控的，就在于你是否認真學(xué)！
幸福的作文400字 14
有的人認為幸福是擁有友誼，有的人認為幸福是得到幫助，還有的人認為幸福是獲得成功……
在我記憶中有幾件事，讓我感到幸福且難以忘懷。
感到幸福，有人覺(jué)得是擁有友誼。在我小時(shí)候，我也有許多好朋友。到了如今，即使是在課外班，我也收獲了幸福，是來(lái)自于同班同學(xué)——彭瀛浩。他和我不算熟，我們在五年級下學(xué)期才見(jiàn)面。這學(xué)期我和他一起上兩個(gè)班，甚至連中午吃飯也在一起。就在這段簡(jiǎn)短的時(shí)間里，我們的友情更進(jìn)一步。有一次，我們兩個(gè)都是一個(gè)人上課，那天正好下著(zhù)大雨，整個(gè)天都是黑壓壓的，叫人直打啰嗦。我們倆打著(zhù)傘，一路小跑，來(lái)到飯堂，到了飯堂，按規矩要先買(mǎi)票。但我在書(shū)包里翻了半天，錢(qián)連個(gè)影子都沒(méi)有，于是他就幫我買(mǎi)票，買(mǎi)完飯票，他不僅幫我拿了一盤(pán)面，還幫我拿了餐具。當時(shí)我餓得肚皮咕咕直響，二話(huà)不說(shuō)，已經(jīng)狼吞虎咽地吃了起來(lái)。但因為我吃得太急，忘了喝水。他似乎察覺(jué)到了什么，起身離座，直奔小賣(mài)部。過(guò)了一會(huì )兒，他手里拿著(zhù)雪碧走了回來(lái)，放到桌上，說(shuō)是給我喝的。此時(shí)此刻，我感覺(jué)到了無(wú)限的'幸福。
這件事讓我感到了幸福。當我們沒(méi)感到幸福時(shí)，我們要記�。翰徽撛谀睦�，幸福都是要靠自己創(chuàng )造的、尋覓的！
幸福的作文400字 15
我告訴你我很幸福，我生活在中國經(jīng)濟大發(fā)展的和平年代里，超市的貨架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目，包裝鮮艷的各種貨物，哪一天嘴饞了，去超市逛一圈，保準回來(lái)的時(shí)候，提著(zhù)大包小包，里面不用說(shuō)都是我喜歡吃的零食，爺爺常說(shuō)的一句話(huà)是：你真幸福��！我們小時(shí)候哪有東西吃，就是看也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這些東西，能吃上幾粒硬糖，還得在過(guò)年過(guò)節的時(shí)候才有呢。
聽(tīng)爺爺這樣講，我覺(jué)得我非常幸福。我告訴你我很幸福，每天穿著(zhù)整潔的衣服，去學(xué)校上課，坐在寬敞明亮的額教室里，聽(tīng)老師上課，窗外綠樹(shù)濃蔭，陣陣花香撲鼻而來(lái)，空氣清新。多么美麗的校園，多么好的學(xué)習環(huán)境，每天都有牛奶點(diǎn)心吃。爺爺說(shuō)：“你真幸福��！我們小時(shí)候上學(xué)，中午飯是自己帶的。幾塊冷飯加一點(diǎn)白菜已經(jīng)很不錯了。教室是人家的'木房子，茅草屋�！泵慨斅�(tīng)爺爺這樣說(shuō)，我知道我是幸福的。��！我是幸福的。我應該珍惜這幸福的生活，好好學(xué)習，報效祖國，你說(shuō)是不是？
我是幸福的。2010上海世博會(huì )的召開(kāi)，讓我更加快樂(lè )無(wú)比！
幸福的作文400字 16
周末的一個(gè)晚上，我、媽媽、朱均怡姐姐一家子（有朱均怡姐姐、姑父、姑姑。）、王順和哥哥、大姨媽、呂叔叔一家人，一起去萌山水庫燒烤，那里可好玩了。
到了萌山水庫，我們一起逮魚(yú)、看夕陽(yáng)。逮魚(yú)嘛，我哥哥是能手，撈一下，一大堆魚(yú)。我們逮了一盆魚(yú)（四條大的，數不清的小的。）我們一起玩魚(yú)，我捉到那條大（其余三個(gè)都死了）的，把嘴張開(kāi)，拿一條小的放它嘴里，等我把大魚(yú)放回水里的時(shí)候，又把嘴張開(kāi)，讓小魚(yú)出來(lái)，才閉上。我一看，傻眼了，魚(yú)和魚(yú)之間也有感情的呀，所以我們人和人之間也要有這種感情，如果人們沒(méi)有這樣的`感情，就比魚(yú)兒差多啦，魚(yú)兒可是知道友誼的，不能以大欺小，就下是魚(yú)兒的隊長(cháng)下的規定。
還有，夕陽(yáng)可美了，分冷色和暖色，一般夕陽(yáng)的湖面都是遠處是冷色，中間是暖色，后面是暖色，這樣才好看。姑姑是個(gè)天才畫(huà)家，我家有的油畫(huà)就是姑姑畫(huà)出來(lái)的，非常的好看。姑姑還說(shuō)我樂(lè )感很強，不能浪費著(zhù)個(gè)人才。姑姑說(shuō)：“這里太美啦，真想把它畫(huà)下來(lái)呀！”
好開(kāi)心啊，圍著(zhù)美麗有暖和的篝火，一家人暢談，是件很幸福的事情。
幸福的作文400字 17
幸福是什么？幸福就是幫助別人，幸福就是考個(gè)一百分，幸福就是親戚給紅包的時(shí)候，幸福就是過(guò)生日的時(shí)候，幸福就是和爸爸媽媽一起去公園的時(shí)候。每一個(gè)人都有自己最幸福的事情，最幸福的時(shí)候。我也不例外。而我最幸福的時(shí)候就是和爸爸媽媽妹妹一起去公園的時(shí)候。
12月20日那天，我們校園因為老師們監考，所以放一天的假。那天，我的爸爸媽媽想到了去公園玩。
來(lái)到體育公園，一進(jìn)公園大門(mén)我們就看見(jiàn)了菊花展，那迷人，自帶著(zhù)芳香的菊花誘人極了！穿過(guò)菊花，我們又看見(jiàn)了黑天鵝和白天鵝，就情不自禁地走向了天鵝湖，拿起了面包和玉米等等，把它們放進(jìn)了天鵝湖里，結果一大群天鵝爭先恐后地搶著(zhù)吃游客們給它們的面包、玉米等等。走過(guò)了天鵝湖，我們又看見(jiàn)了花兒，一朵朵自帶芳香的花兒，五彩繽紛的'。之后，我們又來(lái)到了游樂(lè )園里，我和妹妹開(kāi)心的一跳，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了游樂(lè )園里，又玩沙子，又玩摩天輪，又玩風(fēng)車(chē)等等，開(kāi)心極了！
幸福是什么？這就是我的幸福，每一個(gè)人都有自己心里的幸福，我也請你把自己的幸福寫(xiě)下來(lái)吧。
幸福的作文400字 18
幸福是什么，是陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑情逸致，是蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的崇高境地，還是李清照“生當作人杰，死亦為鬼雄”的.高尚情操。其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，它就在我們身旁。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
一天，小狗問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)腋Ｊ鞘裁囱�？”小狗媽媽笑了笑，對寶寶說(shuō)：“幸福是一種很奇妙的東西�！毙」芳{悶了，說(shuō)：“那幸�？梢猿詥�？或者，玩？”媽媽聽(tīng)了小狗的話(huà)，哈哈大笑起來(lái)，“傻孩子，幸福就是你的狗尾巴！”小狗聽(tīng)后，馬上跑出了屋子。
狗媽媽緊跟著(zhù)過(guò)去，看到小狗在園子里不停地打轉，便問(wèn)道：“你在干嘛呢？”“我在追‘幸�！��！毙」穻寢寣穼殞氄f(shuō)：“孩子，只要你抬頭向前走，幸福就會(huì )一直跟著(zhù)你走！”小狗聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，微笑著(zhù)，高抬著(zhù)頭走出去，轉身看了看‘幸�！�，便與小伙伴們一起玩耍去了。
是啊，我們的生活無(wú)處沒(méi)有幸福，幸福其實(shí)也很簡(jiǎn)單。只要我們靜下心來(lái)，會(huì )發(fā)現我們擁有了很多的“幸�！�。
幸福的作文400字 19
上帝是公平的，因為他都會(huì )給世上的每一個(gè)人擁有幸福；母親是無(wú)私的，因為她把自己的幸福轉給了她的子女；父親是偉大的'，因為他要給整個(gè)家庭都擁有幸福。
在炎熱的夏天，一個(gè)小孩因為得到了一條冰棍，心里開(kāi)了花。這是一個(gè)小小的幸福��；在一次考試中脫躍而出，這又是一種喜悅的幸福；每一次幫助別人后的喜悅，這又何嘗不是一種幸福？
在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去體會(huì )。去感受幸福。你做到了嗎？
我是一個(gè)平凡的小女孩，成績(jì)不突出，樣貌平凡，家境一般�？墒沁@樣的我，并不感到自卑，我為我有個(gè)慈祥的爸爸而感到幸福，我的爸爸并不想別人的家長(cháng)那樣望女成鳳，望子成龍。在每次的每次，聽(tīng)到別的同學(xué)在抱怨爸爸媽媽在禮拜日都會(huì )給他們報什么藝術(shù)班、施壓給他們的壓力的時(shí)候。我都會(huì )很自豪的對他們說(shuō)：“我爸爸只要他的女兒開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)日子，幸福的生活就好�！�
人為什么要生存呢？還不是為了得到幸福嗎？幸福的前提是什么？是滿(mǎn)足感啊，一個(gè)人的滿(mǎn)足感越大，他就很難擁有幸福。反之，那他就可以感受到幸福。
幸福的作文400字 20
汶川大地震雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但我的心還在痛苦中。
一天晚上，媽媽跟我說(shuō)：“浙江衛視正在舉行‘浙川同心，與您同行’的活動(dòng)，有捐贈一所學(xué)校、十個(gè)愛(ài)心操場(chǎng)、百輛愛(ài)心輪椅、千名愛(ài)心媽媽、萬(wàn)件愛(ài)心校服的公益行動(dòng)�！�
我跟媽媽說(shuō)：“那我買(mǎi)一件愛(ài)心校服吧！”
媽媽說(shuō)：“你要獻愛(ài)心，就要用你自己的'零用錢(qián)來(lái)買(mǎi)�！�
從那以后，為了那件愛(ài)心校服，我傍晚回家本來(lái)要吃的棒冰就不吃了。這樣日積月累加上媽媽平時(shí)獎勵我的錢(qián)，終于攢足了50元。
我把錢(qián)給了媽媽?zhuān)屗臀揖栀浺惶仔７?/p>
在以后的幾天中，我每天晚上放學(xué)回家都問(wèn)媽媽校服有沒(méi)有送去。
終于有一天，我一進(jìn)家門(mén)，媽媽就大聲跟我說(shuō)：“衣服已經(jīng)來(lái)了，你看，你捐贈了愛(ài)心校服，衛視送了你一件T恤作紀念呢！”
突然，媽媽又從身后拿出一件。我問(wèn)媽媽?zhuān)瓉?lái)她也悄悄地捐贈了一套校服。據說(shuō)媽媽單位同事一共為青川小朋友捐贈了38件愛(ài)心校服。
現在，每當我穿上那件T恤，我感到濃濃的幸福包圍著(zhù)我！
予人玫瑰，手有余香。希望青州的小同學(xué)穿著(zhù)我送他們的校服，也感到深深的幸福！
幸福的作文400字 21
曾經(jīng)在一本書(shū)中看到這么一段話(huà)：“幸福是掉到沙發(fā)下面的一顆紐扣。你專(zhuān)心找，怎么也找不到；等你淡忘了，它自己滾出來(lái)了�！碑斘液仙洗藭�(shū)，我便閉上了雙眼，認真的去回味這段話(huà)時(shí)，頓時(shí)的感悟無(wú)法言語(yǔ)來(lái)講明，如果你在生活中遇到的事情令你感到沮喪，請別傷心，讓幸福沖刷掉你的每一個(gè)傷心的細胞。
我看過(guò)一張CD，里面有一個(gè)人物，他是一個(gè)音樂(lè )家，他對自己的夢(mèng)想勇往直前，終于有一天他站在了T型舞臺上，唱出了他自己的風(fēng)采。他深情地說(shuō)過(guò)：我的一生是無(wú)悔的，我的.青春只為夢(mèng)而來(lái)。夢(mèng)是我的幸福。
這個(gè)人，很普通。但給了我一個(gè)提示：生活的幸福是自己選擇的。一次我回到老家，奶奶和爺爺拉著(zhù)我的小手領(lǐng)我進(jìn)屋，奶奶做了我愛(ài)吃的飯菜，我吃著(zhù)吃著(zhù)鼻子酸酸的，眼淚打轉了，我走出屋子，蹲坐在臺階前，我許愿了：希望每個(gè)人都能像我一樣幸福！感到了，是因為活著(zhù)能學(xué)到許多做人的真理，感受到他人的關(guān)懷。真誠。諒解和友愛(ài)。
科學(xué)家為人類(lèi)做出了貢獻，他們的一生遇到了許多困難，當他們克服后會(huì )快樂(lè )。如果你去認真的了解身邊的每個(gè)人，也許會(huì )給你帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，從而會(huì )體會(huì )到生活是一種幸福。
幸福的作文400字 22
我不幸福，因為父母平時(shí)的工作太忙碌了，沒(méi)有時(shí)間陪我，也很少有時(shí)間和我一起交流。有時(shí)，學(xué)校要開(kāi)家長(cháng)會(huì )，父母忙的來(lái)不了，就讓朋友代替他們參加。記得一次學(xué)校組織親子運動(dòng)會(huì )，父母也沒(méi)有參加，夸張點(diǎn)說(shuō)，那次給我留下了陰影。我不幸福，因為作業(yè)很多，總是寫(xiě)不完。我每天都睡的很晚，第二天一天的精神狀態(tài)都很差，感覺(jué)自己很困乏。
我又是幸福的，因為我不是孤兒，沒(méi)有遭人恥笑；我很幸福，因為我有表弟表妹，放假回到姥姥家，能和他們一起玩耍；我很幸福，因為我有好多書(shū)可以看，可以在知識的海洋里遨游；我很幸福，因為我不孤獨，我有很多同學(xué)和朋友；我很幸福，因為比起殘疾的和生病的那些小朋友，我是健康快樂(lè )的'；我很幸福，因為我喜歡學(xué)習，成績(jì)在班里也是中上等，經(jīng)常受到老師的表?yè)P。所以，我是幸福的。
幸福常常是朦朧的，它多半是悄悄地撲面而來(lái)，也不會(huì )很快地溜走。只要你有一顆平和之心，認真對待你的親人，認真觀(guān)察周?chē)氖虑�，你就一定�?huì )體驗到幸福的真諦。
幸福的作文400字 23
假如我是一只幸福鳥(niǎo)，我要和蜜蜂、小鳥(niǎo)、蝴蝶等，一起去玩捉迷藏，去玩各種游戲，讓不快樂(lè )的動(dòng)物們變得快樂(lè )幸福起來(lái)。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要去那些貧困山區去資源那些上不了學(xué)的孩子們，讓他們坐上明亮的教室里，學(xué)習豐富的知識，做有用之人，為自己的祖國做貢獻。 假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要將那些失去笑容的淚人們開(kāi)導的比我們還要快樂(lè )、還要幸福。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴人們再面對困難的時(shí)候要勇敢向前，不要不敢面對，勇敢向前的人是英雄，不敢面對的是膽小如鼠的人。
假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要告訴大家，地球是我們共同的家園，我們要保護我們的家園，要讓我們的`家園永遠的長(cháng)存，永遠的美麗，幸福的家園是我們共同創(chuàng )造的、是我們共同幸福、快樂(lè )的地方的家園，所以我們一定要召喚更多的人們一起來(lái)保護家園環(huán)境，團結就是力量，化悲憤為力量，化傷心為希望。 讓我們團結起來(lái)吧，為我們的祖國做點(diǎn)什么吧！假如我是一直幸福鳥(niǎo)，我要為祖國為大家做奉獻。
從現在開(kāi)始，讓我們一起來(lái)做這最美麗，最幸福的 幸福鳥(niǎo)吧！ 想做幸福鳥(niǎo)，從現在開(kāi)始！
幸福的作文400字 24
幸福是什么，幸福在哪里呢？其實(shí)/幸福一直在我們的身邊，幫助同學(xué)是件幸福的事，和爸爸媽媽在一起一定很幸福！可是在災難中，很多人失去了朋友，失去了親人，失去了父母，那是多么不幸的事��！現在我們的生活多美好，不愁穿，不愁吃的，每天都生活在快樂(lè )之中。我們要懂得和學(xué)會(huì )善待我們生命所擁有的一切——我們應該學(xué)會(huì )珍惜。珍惜與親人的每一時(shí)相處、珍惜每一滴水，總之，我們應該倍加珍惜我們生命過(guò)程中所擁有的一切！只有珍惜才能持續的擁有！寬容是一種修養，是一種品質(zhì)，更是一種美德，學(xué)會(huì )寬容別人，就是學(xué)會(huì )善待自己。每次我犯錯誤的時(shí)候，我給媽媽承認錯誤，媽媽都原諒了我，同學(xué)不小心碰傷我了，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，我們都是朋友！
人應該學(xué)會(huì )寬容。多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛(ài)。我覺(jué)得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡(jiǎn)單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來(lái)越近了，經(jīng)過(guò)不斷的.積累，最后你就會(huì )達到你的目的。
幸福的作文400字 25
幸福是一條叮咚的小河，時(shí)時(shí)都會(huì )放起五彩的浪花．雖然轉瞬即逝，卻留下了無(wú)窮的回味．在生活中悉心體會(huì )，細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，幸福原來(lái)如此平凡，簡(jiǎn)單，它在每個(gè)人的身邊．
每個(gè)人都擁有自己的幸福，我的幸福很平凡，每當我讀書(shū)時(shí)，我的幸福天使就會(huì )降臨．
我喜歡在萬(wàn)籟俱寂時(shí)讀書(shū)，那時(shí)沒(méi)有誰(shuí)愿意劃破夜空的靜謐．我愿在柔和的月光下尋找一個(gè)天地剩給我的角落．品一杯香茗．獨自在書(shū)海里隨心所欲地遨游．每天晚上，有時(shí)我去體會(huì )朱自清筆下深沉的父愛(ài)，有時(shí)去陪林黛玉流淚葬花，有時(shí)去體會(huì )哈利．波特的那個(gè)撲朔迷離的魔法世界，曾記得有一個(gè)夜晚我讀了林斤瀾的《春風(fēng)》，便沉醉于其中，不能自己。我仿佛感受到了江南的春風(fēng)的微風(fēng)拂面，北方的春風(fēng)雖不那么溫柔，卻也有自己的風(fēng)韻與個(gè)性。我仿佛沐浴在春風(fēng)里，幸福的向著(zhù)太陽(yáng)。在書(shū)中，我能夠找到一片寧靜致遠的，在其中尋得心靈的'寄托，這難道不是幸福嗎?讀書(shū)是一種幸福，只要你偷得片刻的閑暇就可以充分體會(huì )書(shū)的深蘊，而且你步入了書(shū)的心扉，那種澹然的心境，同樣令你與書(shū)沉浮......
讀書(shū)就是一種幸福。品位幸福;幸福只是如此平凡而又簡(jiǎn)單，如此觸手可及。
幸福的作文400字 26
我們家三口人，分別是爸爸、媽媽和我。我非常愛(ài)他們。爸爸是一名檢修工人，只要機組停運，爸爸就加班加點(diǎn)工作，有時(shí)甚至二十四小時(shí)都見(jiàn)不到爸爸一面。當我想他的時(shí)候，我就給他打電話(huà)，告訴他我想他。
每當爸爸拖著(zhù)疲憊的身子回到家時(shí)，都會(huì )輕輕撫摸一下我的頭，還把加班的餐費省下來(lái)，給我買(mǎi)好吃的，從中我體會(huì )到父愛(ài)的`偉大。媽媽是一名運行工，經(jīng)常要上夜班，但是不管她有多累，每天早上都會(huì )給我和爸爸做早餐。有時(shí)她上白班，做好早餐，才叫我們父子起床，自己卻邊穿工作服，邊吃著(zhù)東西，像一只忙碌的螞蟻，臨出門(mén)時(shí)還要囑咐我，記著(zhù)喝水、把書(shū)包整理好、自己拿更換的衣服......
有時(shí)聽(tīng)到媽媽這樣嘮叨，心里還有一點(diǎn)煩，但是過(guò)后想想，這是媽媽對我體貼入微的愛(ài)。有時(shí)候爸爸媽媽會(huì )因為意見(jiàn)不統一而爭得面紅耳赤，但是過(guò)一會(huì )兒，他們又和好如初。最令我感到幸福的事就是爸爸媽媽牽著(zhù)我的手一起出去散步，我們邊走邊交談，其樂(lè )融融。爸爸媽媽總說(shuō)我是他們的希望；我是他們的未來(lái)；我是他們的寶貝。他們辛苦工作，都是為了我，我也一定不會(huì )辜負他們對我的期望。我愛(ài)我們的家，很愛(ài)很愛(ài)它，我們是幸福的一家。
幸福的作文400字 27
生活是一曲意氣風(fēng)發(fā)的交響樂(lè )。指揮官永遠是我們自己!高音和歡快的節奏讓我們興奮，而低調和緩慢的節奏讓我們平靜。但別忘了，指揮棒永遠在你手中。
期末考試前幾周的一個(gè)晚上，我正在努力復習功課。這時(shí)，客廳里傳來(lái)了腳步聲。突然，門(mén)開(kāi)了，是媽媽!我抬頭一看，果然如此。她手里拿著(zhù)我最喜歡的巧克力牛奶，輕輕地把它放在桌子上，然后輕輕地走出了房間。
喝完巧克力牛奶后，我開(kāi)始和我的家庭作業(yè)做斗爭。問(wèn)題越難，我就越焦慮。這時(shí)，腳步聲又響起來(lái)，輕輕地走到我身邊。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀。我回頭看了看她。她低聲說(shuō):“照顧好你的身體。別太累了�！蔽液苷痼@，我的母親總是在看著(zhù)我。最后幾天就要期末考試了，所有的學(xué)生都在努力學(xué)習。
如果在過(guò)去，即使我有更多的作業(yè)，我只會(huì )做8:30，但今天，不像過(guò)去，我必須每天練習更多。期末考試馬上就要到了，我要加班了，這幾天幾乎每天晚上10:30，真的有點(diǎn)累了。每天晚上，我的父親為我做飯，補充我的營(yíng)養。每天晚上，我媽媽給我帶來(lái)巧克力牛奶。每天晚上，我的`爸爸媽媽都督促我快點(diǎn)上床睡覺(jué)。事實(shí)上，我能感覺(jué)到我的父母很擔心我的身體狀況。
我每天都生活在父母的愛(ài)和幸福中。
幸福的作文400字 28
深夜，外面下著(zhù)傾盆大雨，電打雷鳴，把早已進(jìn)入夢(mèng)鄉的我給粗魯的叫醒了，“這是什么鬼天氣”，一向自稱(chēng)有素質(zhì)的我也不由得有些氣憤。
當我準備再序美夢(mèng)時(shí)，門(mén)響了，好像是開(kāi)鎖的聲音，很輕，很慢。
“不會(huì )是家里來(lái)賊了吧”我有些怕怕的想到，同時(shí)把身子往被子里縮了縮，手掌不知何時(shí)已握成了拳頭。
過(guò)了好一會(huì )兒，才又聽(tīng)到開(kāi)鎖聲，那么輕，那么微弱，緩慢，門(mén)緩緩的打開(kāi)了，一道熟悉的.聲音出現在我的房門(mén)外。
“輕點(diǎn)，豪洋睡著(zhù)了”
這是媽媽的聲音啊，我偷偷的瞄了下時(shí)間，凌晨三點(diǎn)。
她輕輕的走到我的床邊，輕輕的幫我拉好被子，慢慢的把我包裹，然后又脫下外套搭在我的胸口上。
我一直沒(méi)有睜眼，也許是我享受，也許是我感動(dòng)，也許是我震憾，自始至終，燈都沒(méi)有亮一下，正因為如此，我眼角晶瑩的液體才沒(méi)有被發(fā)現。
她看了看熟睡的我，滿(mǎn)足的笑了笑，然后才抽身慢慢離去，靜悄悄的離去......
只留下被子中已成為淚人的我。
那夜我久久不能入睡。
小小的幸福，大大的愛(ài)。
幸福如溪，圍繞在我身邊，川流不息，漸行漸遠。
幸福的作文400字 29
執子之手，與子偕老。這句看起來(lái)很幸福吧！
其實(shí)每個(gè)人都有這個(gè)權利去做這件看起來(lái)很幸福的事情。幸福是一種美是一種享受，原本幸福離我忽遠忽近，可是直到一件小小的事情，讓我知道，幸福其實(shí)一直都在我的身邊......
記得，在黃昏的'下午，我和同學(xué)一起去江邊燒烤，體會(huì )原野的滋味，太陽(yáng)火辣辣般照著(zhù)我們，一點(diǎn)點(diǎn)撒播著(zhù)它那討厭的光源。
我們拿出自己做的鐵絲網(wǎng)，還有生食物，然后在拿著(zhù)軍人用的盆子，把碳敲碎，用點(diǎn)紙燒著(zhù)。
起初我們沒(méi)有做成功，后來(lái)我們想盡辦法，還是燒不著(zhù)。最后，我急中生智的問(wèn)了人，才知道，這個(gè)碳下面要樹(shù)枝然后不停地煽火，不停地放樹(shù)枝才能燒著(zhù)。
我們知道后，女生則去旁邊的樹(shù)蔭下找細點(diǎn)的樹(shù)枝，男的則在太陽(yáng)底下燒碳。
哈哈，在我們大家的努力成果下，終于燒旺了碳，我們圍坐在一起，拿出五花肉、豬肉、蒜苗、中翅等，調料有油、鹽、鮮味粉等，就放在我們做的鐵絲網(wǎng)上，等了一會(huì )而，在肉上涂上油灑上鹽，就聽(tīng)見(jiàn)啵滋啵滋聲音。這個(gè)口水“止瀉三尺”，慢慢的品嘗它的味道，這個(gè)味道簡(jiǎn)直是人間美味呀！
其實(shí)這個(gè)就是幸福，幸�？梢杂胁煌亩x，吃和朋友在一起，就是我的幸福，就是我的“美味”。
幸福的作文400字 30
幸福是什么？在我看來(lái)，幸福是家長(cháng)的疼愛(ài)、老師的教誨、同學(xué)的友情、親友的`關(guān)懷、陌生人的幫助，這就是幸福。
幸福是家長(cháng)的疼愛(ài)。每當你聽(tīng)到一句關(guān)切的問(wèn)候時(shí)，每當父母為你端來(lái)熱熱的飯菜時(shí)，每當夜里父母為你蓋被時(shí)，每當父母抽時(shí)間輔導你學(xué)習時(shí)，你會(huì )覺(jué)得幸福無(wú)處不在！我被幸福包圍了！
幸福是老師的教誨。每當老師耐心給你講題時(shí)，每當老師細心為你講題課時(shí)，每當老師教給你“勝不驕，敗不餒”時(shí)，每當老師給你勇氣、信心時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，幸福無(wú)處不在！我被幸福包圍了！
幸福是同學(xué)的友情。每當同學(xué)借給你文具時(shí)，每當同學(xué)給你一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)時(shí)，每當同學(xué)們送你一陣清脆、響亮的掌聲時(shí)，每當同學(xué)說(shuō)：“我們是最好的朋友”時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，幸福無(wú)處不在！我被幸福包圍了！
幸福是親友的關(guān)懷。每當疼愛(ài)你的爺爺奶奶為你買(mǎi)回一堆水果時(shí)，每當阿姨原諒你很大的失誤時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，幸福無(wú)處不在！我被幸福包圍了！
幸福是陌生人的幫助。每當在公交車(chē)上別人為你讓座時(shí)，每當摔倒了，一雙雙大手扶你時(shí)，每當賣(mài)菜的老爺爺為你抹去零錢(qián)時(shí)，你會(huì )覺(jué)得，幸福無(wú)處不在！我被幸福包圍了！
��！幸福是什么？是關(guān)懷，是幫助、疼愛(ài)、友誼、教誨……幸福無(wú)處不在！
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