【精品】感覺(jué)幸福的作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的感覺(jué)幸福的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
感覺(jué)幸福的作文400字 篇1
《幸福的感覺(jué)》講的是一個(gè)孝順父母的故事。
小女孩珍妮在樹(shù)林里撿柴的時(shí)候，發(fā)現了一些熟透了的野藍莓。開(kāi)始的時(shí)候，她想把藍莓剛好夾在干面包里頭一起吃，那味道一定好極了。然后她又想到病在床上的.媽媽?zhuān)X(jué)得應該和媽媽一起分享這些美味的藍莓，那會(huì )讓一直在陰暗的屋子里承受病魔折磨的媽媽感覺(jué)好一些。想到這里，她把藍莓分成了兩堆，一堆給自己，另一堆留給媽媽�？墒欠滞暌院笏l(fā)現每一堆看上去都很小，似乎不夠吃的樣子，于是她又把所有的藍莓合在了一起�？墒撬{莓實(shí)在太誘人了！她忍不住想吃一顆，巧的是她在無(wú)意中拿到了最好的一顆，她舍不得吃掉這最好的一顆，最好的應該留給媽媽。最后珍妮一個(gè)藍莓都沒(méi)有吃，所有的藍莓全部都留給了媽媽。當她回家把藍莓送給媽媽吃的時(shí)候，媽媽的眼中含著(zhù)淚水，而珍妮也覺(jué)得自己的心中充滿(mǎn)了幸福 。
我喜歡珍妮，我要向她學(xué)習。她那么孝順，一顆藍莓都舍不得吃，全部留給了媽媽。我也要孝順父母，平時(shí)他們都把最好的留給我，我也要留給他們。我還要學(xué)著(zhù)做些事情，可以幫助到別人，比如要是父母生病了，我還可以幫著(zhù)分擔，可以照顧到他們。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙惨鰝�(gè)孝順的乖孩子�！蔽铱吹綃寢屝腋５匦α�。
感覺(jué)幸福的作文400字 篇2
我和朋友吵了一架，極不爽,于是學(xué)文藝青年戴上耳機去散步兼帶散心。不知不覺(jué)，我就走到了屋后的公園里。
在園中漫無(wú)目的地疾走，憤懣讓我停不下腳步。忽然，公園里那座平日不怎么上去的小山吸引了我的注意。
信步踏著(zhù)蜿蜒且長(cháng)滿(mǎn)苔蘚的石階走了上去。山上有兩座巨大的奇石。初冬時(shí)節，天氣不大冷，山石摸起來(lái)也不是很冰，我玩心頓起，手腳并用地爬了上去，坐在凸起的一處。手機中正播放著(zhù)《琵琶語(yǔ)》，琵琶清脆的聲音，就像清晨葉尖上的露珠打落在青石板上，余音裊裊。不遠處有兩三枝翠竹，隨著(zhù)清風(fēng)沙沙伴唱。冬日的暖陽(yáng)照射著(zhù)青翠依舊的竹，和煦的陽(yáng)光透過(guò)葉隙灑在地上，竹影婆娑，一地斑駁，心情也隨之搖曳起來(lái)。抄起手機就給朋友打了個(gè)電話(huà)。那位“仁兄”還在生我氣，沒(méi)好氣問(wèn)了一句：“干嘛？”我嬉皮笑臉撂下話(huà)：“葛洲壩公園假山，快點(diǎn)我等你�！�
十分鐘后，她晃了過(guò)來(lái)，我招呼她：“隨意坐呀，客氣干嘛？”她回我兩個(gè)白眼，猶豫著(zhù)，有些艱難地坐了上來(lái)。隨后，剛才還鬧得天翻地覆的兩個(gè)人立馬就和好如初了。我們很沒(méi)形象地“掛”在巨石上，享受這上蒼賜予的明媚陽(yáng)光，一起笑著(zhù)聆聽(tīng)悠揚的樂(lè )曲，領(lǐng)悟：“世界原是如此美好，在緊張焦躁時(shí)回歸自然，讓清風(fēng)去撫平一切負面情緒吧�！痹瓉�(lái)，快樂(lè )是如此簡(jiǎn)單的一件事。所有矛盾只是因為我們太焦慮太好勝太任性，僅此而已。
有一句廣告詞說(shuō)：“幸福，不是你能左右多少，而是有多少在你左右。幸福不遠，就在左右�！蔽蚁�，我與她的生活，大概也是如此吧。
感覺(jué)幸福的作文400字 篇3
幸福，是什么?是同學(xué)的一聲問(wèn)候?是陌生人一個(gè)善意的眼神?還是父母的一次溫暖的懷抱?我覺(jué)得，幸福是老師的一次叮嚀。
“叮零，叮零!”鬧鐘聲還未吵醒我，媽媽已經(jīng)在催促：“快點(diǎn).7點(diǎn)40分了!”“啊?”我匆忙地穿好衣服，胡亂抹了一下臉，隨便掛了一根紅領(lǐng)巾，匆匆地來(lái)到學(xué)校。
第一節課，我的肚子唱著(zhù)“空城計”，還不時(shí)用“咕咕”聲來(lái)奏樂(lè )，攪得我心煩意亂，導致本人的嘴巴呈“拱形建筑”，眉毛練著(zhù)隸書(shū)“八”的毛筆字。
課間操之后，張老師拍著(zhù)我的肩，說(shuō)：“呂商依，有什么不舒服嗎?愁眉苦臉的，早飯沒(méi)吃吧?”“嗯?……呃�！蔽业哪槨八ⅰ钡匾幌聼崞饋�(lái)了，紅得像個(gè)蘋(píng)果�！斑B早飯也沒(méi)吃?走，到辦公室去吃面包�！闭f(shuō)完，張老師牽著(zhù)我的手，來(lái)到了辦公室，捧出一大堆面包。
我看著(zhù)面包，競不知所措起來(lái)�！翱斐匝�，別猶豫了�！蔽疫@才點(diǎn)點(diǎn)頭，開(kāi)始狼吞虎咽地咬面包，兩顆“金豆兒”想下來(lái)，又止住了。我看到張老師原本關(guān)切的臉上又綻放了欣慰的表情。這一刻，我好幸福!
吃完后，我的嘴里甜甜的——那是張老師對我濃縮的深深關(guān)愛(ài)!這一刻，我好幸福!
現在，我又不由得回想起張老師的言行，重溫了這一刻，我好幸福!張老師，是你的言行讓我懂得了什么叫師生情，什么叫幸�！�
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