讀懂幸福的作文
讀懂幸福的作文1
我認為，每一個(gè)人都是幸福的，你敢說(shuō)你不幸福嗎？只要你誕生在這個(gè)豐富多彩的世界，你就是幸福的！
從我誕生的那一刻起，我哇哇的哭，我就是幸福的，說(shuō)明我很健康；到我牙牙學(xué)語(yǔ)，開(kāi)始慢慢走路的那一刻起，我就是幸福的，說(shuō)明我學(xué)會(huì )了一項本領(lǐng)；再煩我七歲開(kāi)始步入學(xué)校的那一刻起，我也是幸福的，因為我可以開(kāi)始接受教育，從而豐富自己的人生！
現在的我，十幾歲了，我仍然是幸福的。在學(xué)校里，我有一批像我傳遞文化的好老師，他們都孜孜不倦地教導著(zhù)我，鼓勵著(zhù)我，辛勤地培育著(zhù)我，我就像一顆小樹(shù)苗，在他們的哺育下慢慢的成長(cháng)。當我有困難時(shí)，他們總是在背后支持我，當我進(jìn)步時(shí)，他們會(huì )鼓勵我，同時(shí)也會(huì )告訴我不要驕傲，當我向他們尋求知識時(shí)，他們又會(huì )讓我在知識的海洋里盡情遨游。
同時(shí)，我有一群好伙伴，他們和我一起學(xué)習共同努力，在一片屬于我們的天地里盡情玩耍。我們不會(huì )信一點(diǎn)小事而鬧矛盾，總是互相關(guān)心，互相諒解，所以，我們的友情越來(lái)越深厚。
在家里，哪里有我們最需要，最?lèi)?ài)我們的人，那便是我們的父母。從出生的那一刻起，我們就要感謝他們。是他們讓我們來(lái)到這個(gè)世上，領(lǐng)略世間無(wú)盡的美好。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻地在為我們付出著(zhù)，著(zhù)想著(zhù)，關(guān)心著(zhù)。因為有了他們，我們的生活更加美好！
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都是幸福的，只要我們體味這些幸福，他無(wú)處不在。我相信，只要你肯體味，你就是幸福的。請學(xué)會(huì )體味，做一個(gè)幸福的人吧！
讀懂幸福的作文2
你曾經(jīng)擁有的美好、悲哀都是你親歷體驗的，是幸福的！幸福不是零碎表面的情緒，是靈魂的喜悅。
成長(cháng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不停地在追逐，迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天長(cháng)大，一天天讀懂什么是“成長(cháng)”，品嘗盡了成長(cháng)中的所有酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè )的滋味。但或許我只是一株稚嫩的幼苗，然而只要我堅韌不拔，終會(huì )參天大樹(shù)；或許我只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會(huì )擁抱大海；或許我只是一只雄鷹，然而只要心存高遠，終會(huì )翱翔藍天。不管夢(mèng)想有多美好，不管現實(shí)有多殘酷，我們依然沒(méi)忘記最初的信仰。就算我們成長(cháng)了，那也回頭看看，向它們微笑著(zhù)說(shuō)：再見(jiàn)過(guò)去！有故事的過(guò)去，讓你的成生涯不一樣，讓你抱著(zhù)希望面對未來(lái)，看見(jiàn)那鮮艷奪目而低調平凡的曙光！
成長(cháng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)妙不可言的過(guò)程。盡管我們有時(shí)候拒絕成長(cháng)，想象那兒時(shí)那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可是時(shí)間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長(cháng)大，像所有孩子一樣，一直長(cháng)到不是孩子那么小了，回憶便成了一門(mén)必修課�；貞浺仓皇腔貞�，你依然還要成長(cháng)。難道你要一直為過(guò)去的回憶做彌補，就放棄未來(lái)，拒絕成長(cháng)嗎？
或許你堅持拒絕成長(cháng)，但你在拒絕的當時(shí)，你還是成長(cháng)了。時(shí)間讓你明白，什么叫成長(cháng)，什么叫過(guò)去，什么叫未來(lái)！曾經(jīng)的感受，年少的場(chǎng)景，一幕幕地翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓人無(wú)所遁形。內心里難免會(huì )泛起一陣莫名的落寞：怎么不知不覺(jué)之間就長(cháng)大了？好像長(cháng)大就是一朝一夕的事情，當初看似那么遙遠不可測的成長(cháng)之路，這會(huì )兒竟近似昨日。一直以為自己時(shí)刻體驗著(zhù)成長(cháng)的感覺(jué)。但…我終于長(cháng)大啦，深深體會(huì )許多不一樣的事。
我想：這就是成長(cháng)的幸福！
讀懂幸福的作文3
我在燈火闌珊處見(jiàn)證一個(gè)人的幸福，嗯，也是我的幸福。
記不清什么時(shí)候認識阿旭的了，反正不是三年就是五年。他家同我家是頂好的鄰居，大人交好本不該插嘴的，這里確是因為他那怪誕淘氣的性子著(zhù)實(shí)不討喜：就像張阿婆家賣(mài)豆腐，他總要添進(jìn)些蔥花，牛爺爺家賣(mài)奶茶，他就要填些豆腐，有時(shí)又平白無(wú)故地對我說(shuō)，他是個(gè)善良的人。弄得我好生嗔怪，十分不喜他的做法和行為。
不止于此，他經(jīng)常學(xué)業(yè)荒于嘻。蟬鳴是窗外漸漸倒數的鐘聲，昭示著(zhù)春天的到來(lái)，他的心又開(kāi)始野了，拖著(zhù)我去捕魚(yú)，他勉起緊致的袖子，卷起已經(jīng)濡濕的褲子，一條一條地抓著(zhù)魚(yú)，我半說(shuō)實(shí)話(huà)半諷刺道“真不愧是漁夫啊，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。〞他笑笑，不說(shuō)話(huà)。
傍晚借著(zhù)黑夜的寵愛(ài)，占領(lǐng)了全部的地盤(pán)。燈火下，我瘦削的肩膀一聳一聳的，微微戰栗著(zhù)，手心則沁出一層厚厚的薄汗，看著(zhù)遠方蜿蜒曲折的小道，心里莫名產(chǎn)生了恐懼。我真沒(méi)出息，不就是天黑點(diǎn)嘛，還怕有人劫我？我在心里默默鄙夷自己。一陣窸窸窣窣，我神經(jīng)緊繃。順手拿了一根木頭棍子。又過(guò)了一會(huì )，一個(gè)人溫暖的大掌包圍著(zhù)我，我知道是他，我錯愕地問(wèn)：“你怎么還在這里呀？〞“因為有某個(gè)怕黑的人，不過(guò)不是你，千萬(wàn)別對號入座”我咬牙切齒地說(shuō)：“張旭，你找死。〞“沒(méi)關(guān)系，我很紳士，你打吧！”我氣結。終究是走到了家門(mén)口，我說(shuō)謝謝他，他和之前一樣沒(méi)說(shuō)話(huà)。
我對他，現在似乎友善了呢！
心境決定風(fēng)景，心亂一切亂，心安一切安，人生亦然。
我相信，這次，哪怕歲月熬完了時(shí)光，那燈火闌珊處，我也不會(huì )忘，因為在燈火闌珊處，我懈逅了幸福。
讀懂幸福的作文4
幸福好似一束束溫暖的陽(yáng)光，悄悄潛入我們的'身旁。體會(huì )身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，幸福的花瓣總會(huì )開(kāi)滿(mǎn)心房。
——題記
媽媽的味道一走進(jìn)家門(mén)，陣陣飯香便撲鼻而來(lái)。我知道這是媽媽又在準備可口的飯菜了，媽媽雖不是酒店里的高級廚師，但媽媽做的飯卻是那些高級廚師不可及的。每次媽媽做好飯后，我總是用鼻子嗅嗅飯菜的香味，一股股熱氣隨著(zhù)香氣涌入我的鼻孔，愈來(lái)愈香。我明白了，幸福就是媽媽的味道。老師的關(guān)心烏云一層蓋一層地遮蔽了整個(gè)天空，輕輕地一陣涼風(fēng)，雨就“噼噼啪啪”地下了起來(lái)。這時(shí)，我的老師看到我沒(méi)有帶傘，便把她的傘遞給我。一開(kāi)始我不愿意接，但經(jīng)不住老師的推辭，便接下了。而我的老師卻頂著(zhù)雨回家了，看著(zhù)她離去的背影，我的鼻子一酸，眼睛便濕潤了。
我撐傘在路上走著(zhù)，內心卻久久不能平靜。我明白了，幸福就是老師的關(guān)心。朋友的關(guān)心考場(chǎng)上，緊張的氣氛籠罩全場(chǎng)�！吧成场钡膶�(xiě)字聲聽(tīng)得分外清晰。然而這時(shí)，我卻發(fā)現自己忘了帶直尺，而試卷上的一個(gè)作圖題是必須借助直尺才能完成的。我向朋友小李投去了求助的目光，然而她也正在用直尺，而現在距離考試規定時(shí)間只有幾分鐘了。這時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，原來(lái)我的好朋友把新買(mǎi)的尺子折成了兩半。她把另一半遞給我，我的眼睛不由自主地模糊起來(lái)，我趕緊畫(huà)圖，畫(huà)完之后沒(méi)耽誤規定時(shí)間，我長(cháng)舒了一口氣。再看看她，正對著(zhù)我微笑呢，我也回了她一個(gè)微笑。我明白了，幸福就是朋友的微笑。
原來(lái)幸福一直就在我身邊，從不曾離去，生活中處處都有幸福。幸福，我讀懂了你……
讀懂幸福的作文5
世上人們對于幸福的理解，歷來(lái)眾說(shuō)紛云。有的認為幸福就是能賺大錢(qián)；有的認為幸福就是過(guò)上好日子，不吃苦，不用辛勤的勞動(dòng)；有的認為幸福就是有好吃好穿；還有認為幸福就是樂(lè )于幫助他人，那幸福到底是什么？
有一篇童話(huà)故事講的是，一個(gè)村子里有口唯一的老井，后來(lái)干涸了。沒(méi)有水，村里的許多人、森林里的動(dòng)物都遷走了，可有三個(gè)牧童不分日夜辛勤勞動(dòng)，最終把老泉又挖通了。走了的人們回來(lái)了，森林里動(dòng)物們也回來(lái)了，干涸的樹(shù)木得到泉水的澆灌，長(cháng)成了一片茂密的樹(shù)林。
這三個(gè)牧童挖通了老井，不僅為村子里的人們做了好事，讓人們都生活幸福，他們辛苦自己也感到幸福。假如這三個(gè)牧童不挖井，和人們一樣遷走，村里的人們將全部遷走，小動(dòng)物們也將遷徙到其他的森林，植物也會(huì )枯竭，整個(gè)村子荒無(wú)人煙，將會(huì )變成沙漠。
就拿身邊的例子來(lái)說(shuō)，有一個(gè)農民，在家不扎扎實(shí)實(shí)地種田，而一心想去賺大錢(qián)。于是便到城里販毒，當他賣(mài)出第一份XX時(shí)就被警察抓住了，坐了十年牢。十年后回到家，只好重新拿起鋤頭種地，當他種出的第一批糧食豐收時(shí)，正趕上糧食大漲價(jià)，他好好的賺了一筆，就這樣，他勤勤懇懇地勞動(dòng)，終于過(guò)上了好日子。
這樣的例子在我們生活中還少嗎？難道還不足以說(shuō)明幸福是什么嗎？幸福就是要靠自己辛勤的勞動(dòng)，盡自己所能，做出與人與已有益的事件，才是真正的幸福！
我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，但這不是真正意義上的幸福。我希望將來(lái)能用所學(xué)的知識，為國家，為人民做出貢獻后，才能明白什么是幸福！
讀懂幸福的作文6
幸福是什么？醫生說(shuō)，幸福是救死扶傷；體育健兒說(shuō)，幸福是為國爭光；科學(xué)家說(shuō)，幸福是造福人類(lèi)……我，常常在想，我的幸福是什么呢？
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又到了語(yǔ)文單元測試的日子，先前，媽媽告訴我，只要我語(yǔ)文考上90分以上，就帶我去“必勝和”吃海蟹火鍋。為了實(shí)現這個(gè)目標，我全身心投入到學(xué)習、復習中，甚至有些走火入魔了，每天早上六點(diǎn)準時(shí)起床讀書(shū)，晚上看書(shū)看到十點(diǎn)，反反復復做習題。終于到了考試的日子，前面的基礎題我十分認真，一題不錯，后面的我也不敢大意。成績(jì)出來(lái)了，我考了94分，我高興得一蹦三尺高，一回家就告訴了媽媽。第二天我們就去吃了海蟹火鍋，那頓火鍋，我吃得津津有味。先苦后甜，這是一種幸福的味道。
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一次，我無(wú)意中發(fā)現爸爸的剃須刀壞了，每次爸爸刮胡須，下巴總是被弄得紅紅的，我看得心里挺不是滋味的。我暗想：我一定要攢錢(qián)給爸爸買(mǎi)把好點(diǎn)的剃須刀。逛超市時(shí)我便留意一下，好的剃須刀要三百多元。我清點(diǎn)了自己的儲藏罐里的錢(qián)，共有一百四十六元�？墒浅欣镂铱粗械奶觏毜秴s要三百九十九元，對我來(lái)說(shuō)就是個(gè)天文數字，但我沒(méi)有灰心，將外婆給我的零花錢(qián)、媽媽獎勵我干家務(wù)的錢(qián)全部存起來(lái)。三個(gè)月后，我終于湊了四百多元錢(qián)了，買(mǎi)回了那把剃須刀。
父親節那天，我將剃須刀送給了爸爸，爸爸欣慰地笑了�？粗�(zhù)爸爸的微笑，我也幸福地笑了。
后記
在生活中，幸福無(wú)處不在，只要你用心品味，你就能讀出“幸�！钡恼嬷B。
讀懂幸福的作文7
幸福是神秘的使者，她忙碌的呆在每個(gè)人身邊，卻又悄悄離開(kāi)，只有懂得幸福的人，才能留住她。
————題記
幸福的味道
晨曦的陽(yáng)光，柔軟的射在溫暖的被子上。裹在被子中的我，舒適的做著(zhù)恬淡的夢(mèng)。忽然，冷空氣急轉南下：“都幾點(diǎn)了還睡，快起來(lái)�！眿寢尯魢[著(zhù)來(lái)了。我看著(zhù)被子，萬(wàn)分不舍的進(jìn)了衛生間。正當我困”苦不堪的跨出衛生間時(shí)，突然嗅到了淡淡的稀飯的清香，夾雜著(zhù)煎雞蛋的味道，好香。似乎有一種說(shuō)不出來(lái)的味道，一種溫暖的味道。坐下來(lái)，慢慢吃著(zhù)，我嘗到了幸福。
幸福的感覺(jué)
結束一天的課程，回到家里，還有高聳的作業(yè)，望而生嘆�？捎帜茉鯓幽�？于是拿過(guò)一本數學(xué)練習開(kāi)始做。一道題，一道題…··在不知不覺(jué)中，已經(jīng)做了好多。每當做完一道題，我會(huì )有很欣慰的感覺(jué)，每當看到前面的成果，我會(huì )不知不覺(jué)的揚起嘴角，每當攻克難題的時(shí)候，我會(huì )感到喜悅。時(shí)間慢慢的移動(dòng)，我感覺(jué)到了幸福。
幸福的話(huà)語(yǔ)
考試，一次次成為我的煩惱。這一次的我，不知怎么的又考砸了。老師把我叫到辦公室。這是我第一次因為考試沒(méi)考好進(jìn)辦公室，所以，當老師教我的時(shí)候，我害怕的哭了，但老師并沒(méi)有批評我�！皠e哭啊，我又不打你”她和藹的說(shuō)，“沒(méi)關(guān)系，這一次沒(méi)考好不要緊，下一次好好考就行了，我們又不是考不好的孩子�！蔽彝�(zhù)她，點(diǎn)點(diǎn)頭�！皠e哭啦，回去吧”。聽(tīng)到老師的話(huà)，我突然有一種想哭的沖動(dòng)。在老師那里，我聽(tīng)到了令人幸福的話(huà)。
幸福的姿勢
每天，媽媽都會(huì )騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)。一直以來(lái)，我都徑直走入學(xué)校。知道有一次，我無(wú)意間回過(guò)頭去，看見(jiàn)媽媽在馬路的對面看我，我向她招招手便走進(jìn)學(xué)校，在拐彎的時(shí)候，輕輕一瞥，看見(jiàn)媽媽坐在電動(dòng)車(chē)上談著(zhù)半個(gè)身子看我。那是，我忽然間感受到了幸福。
我懂得了幸福是點(diǎn)滴的體現，幸福是要用心體會(huì )的。
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