文明從細節做起作文1100字

　　第一篇：2017年冗渡中學(xué)工作總結

　　素質(zhì)教育是面向全體學(xué)生，而不是面向少數學(xué)生。面向全體，正是面向有差異的每一個(gè)個(gè)體，根據不同學(xué)生的實(shí)際，促進(jìn)他們全體發(fā)展。因此，堅持面向全體學(xué)生，更應側重需要幫助的學(xué)生，研究需要幫助的學(xué)生，轉化需要幫助的學(xué)生。為此，在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心與支持和密切配合下，我們年級各班根據這些問(wèn)題學(xué)生形成的原因，有的放矢地做好他們的思想教育工作，采取措施提高他們的學(xué)習成績(jì)。為了總結經(jīng)驗，更好地做好學(xué)困生的轉化工作，現對本學(xué)期年級后進(jìn)生轉化工作總結如下:

　　一、不放棄成績(jì)差的學(xué)生。

　　“不拋棄，不放棄”是我對后進(jìn)生轉化的牢固觀(guān)念，學(xué)生的成長(cháng)如新種植的的小樹(shù)，需要支撐和幫助。對于那些學(xué)習不好的學(xué)生，我更是加倍關(guān)心照顧，在學(xué)習方面對他們的要求更加嚴格，我們班的王玉朝、張光水同學(xué)人品很好，勞動(dòng)積極肯干，有一定的組織能力，張光水任我們班的勞動(dòng)委員，這個(gè)孩子哪點(diǎn)都好，就是學(xué)習成績(jì)不好，讓很多老師都很頭疼。

　　本學(xué)期期中考試張辣椒、張學(xué)丙、吳小波、王安國、袁光法排名本班倒數，語(yǔ)文6分、數學(xué)8 分、英語(yǔ)10分、沒(méi)有一科及格，都考個(gè)位數，我們不能不說(shuō)孩子的潛力很大，但王玉朝、姚子群的學(xué)習狀態(tài)有了明顯的改變，成績(jì)不能說(shuō)很好，但是對于一個(gè)這樣基礎很差的同學(xué)，他能有這樣明顯的進(jìn)步，也是老師們不放棄的結果。

　　二、班主任、各科任的齊心配合。

　　在工作過(guò)程中，正確看待每一個(gè)學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當成一個(gè)人來(lái)看待，以培養學(xué)生素質(zhì)的提高為

　　自己工作的重點(diǎn)。在工作過(guò)程中能個(gè)體分析、群體分析，確立發(fā)展目標和措施，找出每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、潛在的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)，新的生長(cháng)點(diǎn)。用發(fā)展的眼光看自己，分析別人。積極對待學(xué)生的每一個(gè)閃光點(diǎn)，施以恰如其分的鼓勵性評價(jià)，各科任老師能熱心配合，使得每一位學(xué)生能安心于課堂的學(xué)習，把后進(jìn)生的厭學(xué)，逃學(xué)情緒抑制在一個(gè)最低點(diǎn)上。

　　三、建立學(xué)生的學(xué)習檔案

　　依此進(jìn)行分層，設立不同層次的學(xué)習幫扶小組，確立學(xué)習目標，在班級里努力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，改變以前老師補課，留課的陋習，把問(wèn)題交給學(xué)生去獨立解決，老師起指導作用;其次，依據學(xué)生的能力，對各層次的學(xué)生分別有不同的完成目標，由易而難，逐層推進(jìn)。

　　四、建立家校教育“互聯(lián)網(wǎng)”。

　　經(jīng)常采用“走出去請近來(lái)”的辦法與家長(cháng)取得聯(lián)系，即老師進(jìn)行家仿或將家長(cháng)請到學(xué)校來(lái)參加座談會(huì )，了解學(xué)生背后的實(shí)際情況，溝通家校之間的聯(lián)系，對學(xué)生每取得的一分進(jìn)步都及時(shí)告知家長(cháng)，爭取家長(cháng)們的配合。

　　在一學(xué)期的時(shí)間里，雖然我取得了一定的成績(jì)，但也還存在著(zhù)一些問(wèn)題，如教育方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)�，F在我一邊做工作，一邊在反思。

　　1、轉化問(wèn)題生的工作是任重道遠，可能會(huì )有反復的現象，因此要防范于未然，也要防微杜漸。

　　2、轉化問(wèn)題生更要耐得寂寞，還要耐得住自己的付出短期得不到回報的痛苦。只要我們比學(xué)生有耐力，我們就一定能夠取得成績(jì)。

　　3、轉化問(wèn)題生更要關(guān)注學(xué)生心靈、關(guān)愛(ài)學(xué)生發(fā)展，變關(guān)注學(xué)生一陣子為關(guān)注學(xué)生一輩子。

　　在一年的時(shí)間里，雖然我們取得了一定的成績(jì)，但我們也還存在

　　著(zhù)一些問(wèn)題，如教育、教學(xué)方法、手段還有些粗糙，還有待改進(jìn)。但我們相信只要學(xué)校的支持、老師的配合，我們轉化后進(jìn)生工作一定能越做越好的。

　　第二篇：2017辦公室工作總結

　　2017年度來(lái)，根據學(xué)校工作思路的精神和要求，緊緊圍繞學(xué)�！爸\教育科學(xué)發(fā)展，促教育品味提升，辦人民滿(mǎn)意教育”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步加強辦公室的服務(wù)意識和統籌協(xié)調功能，協(xié)調學(xué)校各部門(mén)，安排好各學(xué)月工作和周工作，保證學(xué)校教育教學(xué)工作總結有條不絮地開(kāi)展。對照本學(xué)期開(kāi)學(xué)初辦公室制定的工作計劃，一學(xué)期下來(lái)，基本能按學(xué)校擬訂的計劃執行，完成任務(wù)較好�，F根據xx年學(xué)校辦公室的崗位職責和目標任務(wù)情況作如下總結：

　　一、開(kāi)學(xué)初，認真做好辦公室的日常事務(wù)。

　　一是認真辦理各種文件，及時(shí)下載縣教育局辦公平臺(OA)上的各種文件，及時(shí)交校長(cháng)批閱。認真按領(lǐng)導意圖起草上傳下達;認真撰寫(xiě)各種匯報材料，按時(shí)上交各種表冊。

　　二是認真辦事，及時(shí)接聽(tīng)電話(huà)及時(shí)轉達電話(huà)內容，及時(shí)辦理領(lǐng)導交辦的各種事務(wù)，一學(xué)期以來(lái)沒(méi)有出現大的失誤。

　　三是認真組織全體教師大會(huì )，認真做好各種會(huì )議的準備工作，包括會(huì )場(chǎng)布置、會(huì )議材料準備、認真作好會(huì )議記錄，及時(shí)處理善后工作等。四是認真做好群體來(lái)訪(fǎng)工作，熱情為廣大師生服務(wù)。

　　二、督促、檢查、了解校行政有關(guān)決議的執行情況 認真領(lǐng)會(huì )

　　學(xué)校校中層所作的各項決議和工作安排，并認真地督促、檢查各處室執行各項決議和工作安排，執行校領(lǐng)導安排的臨時(shí)性任務(wù)。一年來(lái)，辦公室的督、查、辦職能發(fā)揮正常，保證了工作效率和良好的工作作風(fēng)。

　　三、綜合協(xié)調學(xué)校行政事務(wù)工作 進(jìn)一步加強學(xué)校的制度建設，使學(xué)校的管理制度化、規范化，科學(xué)化。

　　本年度完善了《教職工考核制度》、《升旗和會(huì )議制度》等學(xué)校管理相關(guān)制度。按法律和政策規定辦理教師職稱(chēng)、工資和年度考核。按國家計劃生育政策，實(shí)施計劃生育管理。按學(xué)校工作需要實(shí)行車(chē)輛管理和維護。本著(zhù)節約原則實(shí)施辦公物品的采購管理。一年來(lái)，學(xué)校辦公室運行正常，各項工作正常有序地開(kāi)展。無(wú)大小責任事故和安全事故。

　　四、認真進(jìn)行文件的管理、分發(fā)工作。

　　1、定期在公布周工作安排并及時(shí)下發(fā)到各年級組辦公室，讓老師們提前知道下周學(xué)校的工作重點(diǎn)以及教育教學(xué)工作總結的常規要求。每周領(lǐng)導組會(huì )完畢，辦公室都會(huì )及時(shí)在教室會(huì )上布置，確保學(xué)校工作的正常進(jìn)行，給老師們提供方便。

　　2、收發(fā)郵件已成為辦公室每天的“必修課”。每天及時(shí)收接學(xué)校郵件信息，將文件通知、信息直接傳遞到相關(guān)人員處。同時(shí)建立郵件交接登記、督辦制度，辦公室再把相關(guān)的工作交給各部門(mén)具體經(jīng)辦的同志負責完成，形成層層督辦、層層負責。

　　3、作好全校師生獲獎情況的證件制作、登記、發(fā)放、匯總工作。

　　各部門(mén)提供數據，以備學(xué)校上報所用。

　　4、及時(shí)做好文件的收發(fā)管理。上級文件收到后，及時(shí)登記并交校長(cháng)批閱，再根據校長(cháng)的批閱意見(jiàn)進(jìn)行文件的執行或存檔。發(fā)文先擬出文稿，經(jīng)校長(cháng)批閱后發(fā)出正文并及時(shí)登記。

　　五、作好學(xué)校對外接待和宣傳工作。

　　作為學(xué)校的窗口部門(mén)，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。辦公室很多事務(wù)性的工作都與老師或外界往來(lái)較多，因此在工作中強化服務(wù)意識，要求本部門(mén)的人員做到：禮貌、耐心、細心、誠心，并靈活掌握辦事的尺度，對臨時(shí)性的急件，要特事特辦，實(shí)實(shí)在在為教師和培訓學(xué)員做事，跟外界往來(lái)過(guò)程中做好橋梁作用。

　　六、不足之處：

　　1、人事管理、檔案管理工作還不夠規范。

　　2、在接待校外來(lái)賓或來(lái)訪(fǎng)人員工作上還需進(jìn)一步主動(dòng)。

　　辦公室這個(gè)部門(mén)的工作較瑣碎，有時(shí)事情雖小，但仍然需要人去做，辦公室工作在學(xué)校工作中是必不可少的，因此在今后的工作中要在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，堅持以人為本的原則，圍繞學(xué)校中心工作和重點(diǎn)工作，建立健全公文處理、督辦等規章制度，進(jìn)一步規范工作程序;繼續加強宣傳工作，強化咨詢(xún)和參謀職能;保障工作的正常開(kāi)展;加強政治理論與業(yè)務(wù)理論學(xué)習和研究，加強和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導、為教師培訓服務(wù)的能力，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展做出更大的貢獻。

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