細節決定成敗作文9篇[通用]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的細節決定成敗作文9篇,希望對大家有所幫助。
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細節決定成敗作文 篇1
古往今來(lái),不論是戰場(chǎng)上還是官場(chǎng)上亦或是職場(chǎng)上,不論何時(shí),不論何地,不論何人,最終或成或敗,都決定在一個(gè)個(gè)看似可有可無(wú)的細節上。
在古代,有荊軻刺秦王卻未能刺中,致使秦滅六國。而現在,有因為發(fā)動(dòng)機因高溫而裂開(kāi)而失敗的美國“挑戰者”號飛船等等,皆因細節而!
如果,荊軻的.匕首能夠再長(cháng)那么兩三寸,亦或是他自己能隨機應變,臨時(shí)改變計劃,也許就不會(huì )有那么悲哀之事了。如果,那個(gè)工程師能夠再仔細地檢查一遍飛船,也許就不會(huì )發(fā)生那樣慘不忍睹的人禍了。
可惜啊,所有過(guò)去的一切都過(guò)去了,沒(méi)有如果,也都不會(huì )有早知當日的機會(huì )。發(fā)生了就是發(fā)生了,過(guò)去了就是過(guò)去了,時(shí)間不會(huì )特意對誰(shuí)慷慨而倒流,細節也會(huì )讓那些不重視它的人們付出代價(jià),甚至是生命。
一個(gè)小小的細節,你可以說(shuō)它是小事,也可以說(shuō)它是大事。其實(shí)它還是它,變得是人們自己的態(tài)度罷了。也許在你認為的小事上,隨時(shí)都會(huì )發(fā)生不可預料的大事,只是到時(shí),便是悔之晚矣再難追回了。
記得唐太宗說(shuō)過(guò):以銅為鑒,可以正衣冠;以人為鑒,可以知得失;以史為鑒;可以知興替。已經(jīng)有了那么多的前人經(jīng)歷,也不必要再發(fā)生一次了,前人之鑒,足以使我們不再重蹈覆轍,落得仰天長(cháng)恨之悲。
俗話(huà)說(shuō),細節決定成敗。所以,從現在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,走好每一步路,做好每一個(gè)細節。盡人事,然后聽(tīng)天命。
細節決定成敗作文 篇2
有一次,幾位先生去一家公司應聘工作,五位先生都把所有題答了,并答得很準確,但卻都沒(méi)被錄用,可下一位先生他一進(jìn)教室就看見(jiàn)地上有一塊紙屑,于是他撿起來(lái),正當他準備把紙屑扔進(jìn)垃圾桶時(shí),教官開(kāi)口說(shuō):“您好!請您把紙屑打開(kāi)”,他猶豫了一下想:“這張紙屑有什么好看得,不過(guò)是一塊廢紙嗎!笨伤是打開(kāi)了這塊紙屑,只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù):“你被這個(gè)公司錄用了,恭喜你!”這個(gè)小小的細節帶給了我深深地震撼,也讓我明白了“細節決定成敗”的意思。
一次,在學(xué)校上課時(shí),一只小蜜蜂飛進(jìn)了我們的教室,我一直就關(guān)注著(zhù)那只小蜜蜂,沒(méi)有去聽(tīng)老師在講什么,于是下午放學(xué)回家我什么題都做不來(lái),這讓我明白了關(guān)注上課時(shí)的每一個(gè)細節,才能很好的完成作業(yè),因為“細節決定了成敗”。
還有一次,我的弟弟,每次暑假不玩上十天他是不會(huì )做作業(yè)的',有一個(gè)暑假,它在街上玩滑板,把手摔斷了。從中可以知道,當你玩耍時(shí),要注意其中的細節和要點(diǎn),否則很容易給自己造成傷害,因為“細節決定了成敗”。
懂得細節決定成敗,關(guān)注細節,你做的每一件事情才能獲得成功!
細節決定成敗作文 篇3
《細節決定成敗》讀完后,我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
成也細節,敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn),我作為一老師,在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢?
從對老師自身的要求來(lái)看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計,問(wèn)什么問(wèn)題 ,怎樣問(wèn), 何時(shí)問(wèn), 甚至問(wèn)題的.遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對性。另外,老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位,所以老師應時(shí)刻注意自己的一言一行,向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養,對學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象,才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。
教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展上。
目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展,首先關(guān)注的應是身邊小事,學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬(wàn)不可小視之。
從對學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節中談到,注意細節其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起,嚴格要求學(xué)生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成,將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手,小事做起,把教育工作做細,做到最好,成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
細節決定成敗作文 篇4
生活中你若是遇到挫折,你是否用什么心態(tài)去面對這一番挫折。有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)趕路的農民,在路上趕路解渴的瓶子不小心打碎了,他反而都不去在乎,一直忙著(zhù)趕路,路人看到了上前問(wèn)道,你的瓶子打碎了,你不上去看一看嗎?回答說(shuō)它已經(jīng)是摔碎了,我應該用心態(tài)去面對,因為已經(jīng)碎了,無(wú)法改變。讓我們懂得用怎樣的心態(tài)去改變他。
人生的途徑很長(cháng),但說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,所經(jīng)歷的`風(fēng)雨,所經(jīng)歷的景色,所經(jīng)歷的每一個(gè)過(guò)程中都是要靠自己去掌握自己的命運。失敗并不可怕,可怕的是自己所被失敗而打敗了。學(xué)會(huì )去用良好的心態(tài)以態(tài)度去看待。你失敗了往往是有原因的,多去想一想你為什么失敗,還是你方法做的不對,還是哪里出現了問(wèn)題,你往往失敗是你的細節,細節決定成敗。
蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯非蛇鱔之穴無(wú)可寄托者,用心躁也。每個(gè)人盡力做好自己該做的事,就會(huì )改變整個(gè)世界,學(xué)習是需要你不斷的慢慢的積累知識。用帶著(zhù)動(dòng)力學(xué)習的心態(tài)去學(xué)習知識。堅持不斷地提升自己的不足之處,學(xué)會(huì )去發(fā)現別人身上的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),別人的缺點(diǎn)別人學(xué)會(huì )改正,別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)會(huì )學(xué)習。
戈壁上有兩粒種子,"天!一粒種子驚嘆道,"太陽(yáng)這么毒",天氣怎么熱,沒(méi)有一點(diǎn)水,我們可怎么話(huà)呀!最后他在抱怨中死了,另一粒種子默默地把根向大地深外扎去,用盡力氣吸取著(zhù)一點(diǎn)水分。漸漸地他成了一棵胡楊,身軀越來(lái)越粗壯,越來(lái)越經(jīng)得住風(fēng)沙,幾百年后,這里出現了一片胡楊林。兩粒種子面對事情是怎樣解決就會(huì )有怎樣的收獲。
每當我們遇到解決不了的事情,愿你學(xué)會(huì ),"細節決定成敗,心態(tài)決定一切。"不同的態(tài)度與不同的心態(tài),就有不同的收獲的碩果。
細節決定成敗作文 篇5
告訴大家一個(gè)小秘密:那就是“成功的秘訣”
今天我的看了《細節決定成敗》這本書(shū),我的感觸很深,作者是汪中求,我想你們肯定覺(jué)得這本書(shū)不好看,可是在我的眼里卻恰恰相反,我認為這本書(shū)很好看,很精彩,對我們的幫助很大,我先給你們介紹一下,這位大作者王中求。
王中求江西九江人,畢業(yè)于九江學(xué)院中文系,深造于清華大學(xué)繼緒教育學(xué)院,從生物員做起,區域經(jīng)理,分公司經(jīng)理,企劃部經(jīng)理,營(yíng)銷(xiāo)總監,總經(jīng)理,逐階而上。怎么樣,不錯吧!這個(gè)可都是因為他平時(shí)做任何一件事情,都很注意每一個(gè)細節才會(huì )取得今天的成功。
人物介紹完了,我就跟你們講一講我的'感受吧!
有一句名言非常經(jīng)典“把一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事情做好就是不平凡!边@句話(huà)我覺(jué)得很真實(shí),都是生活中的事。就是往往一件很大的事,只要你恰恰敗在這么一點(diǎn)小小的事情都會(huì )改變。我給你們舉兩個(gè)不同的例子吧,第一是斜塔,大家肯定知道,每增加一厘米的傾斜都可能導致這一個(gè)古塔的傾覆,1%的疏忽,都可能導致100%的失敗,第二個(gè)就是中國人不缺勤勞不缺智慧,那中國人缺的是什么呢?缺的是做細節的精神,中國人快餐拼不過(guò)麥當勞、肯德基,恰恰敗在我們做不好“細小事”。
在成長(cháng)中,我也要注意每一個(gè)細小的地方,否則也會(huì )失敗,所以我們做人一定要專(zhuān)心,不能就因為一點(diǎn)點(diǎn)那么小的事情而失敗。所以無(wú)論是做人還是做事,都要注意每一個(gè)“細節”,
這樣才能取得真正的成功。因為“細節決定成敗”。
細節決定成敗作文 篇6
“細節決定成敗”,這是我的座右銘。首名太空人——加加林,就是因為一個(gè)細節——進(jìn)艙拖鞋,才得以飛向太空。所以這句名言一直激勵著(zhù)我成長(cháng)。
記得今年暑假,外公知道我愛(ài)種些花花草草,就給了我兩株南瓜苗,讓我自己試著(zhù)養一養。我高興極了,趕緊把它們種進(jìn)花盆,放在陽(yáng)臺上,看著(zhù)它們油亮的葉子,我仿佛看到了它已經(jīng)開(kāi)滿(mǎn)黃色的小花,在陽(yáng)光下亭亭玉立。
我每天無(wú)數次地去觀(guān)察我的小苗,不停地給它澆水,有時(shí)候看著(zhù)中午那么火熱的太陽(yáng),擔心小苗會(huì )怕熱,就趕緊給它來(lái)一杯涼水,“咕嘟咕嘟”地灌進(jìn)小苗的“肚子”,我想,我的小苗一定很幸福我對它這無(wú)微不至的照顧,一定會(huì )長(cháng)得特別好?墒,三天后,我突然發(fā)現我的南瓜苗枯萎了,開(kāi)始掉葉子了。我急得趕緊去找外公。外公一看,哈哈大笑,問(wèn)我是不是每天都澆了好多次水,而且大中午的也不例外?我趕緊點(diǎn)頭說(shuō);“是啊,不然它會(huì )口渴會(huì )中暑!難道我做的不對嗎?”我百思不得其解。外公告訴我,澆水是有限量的,不是越多越好,而且大中午的那么高的溫度,突然給小苗來(lái)一杯涼水,溫差太大,它當然受不了,就像我們人類(lèi)一冷一熱會(huì )容易生病一樣的道理。我這才恍然大悟,原來(lái)種花也是有學(xué)問(wèn)的',并不是無(wú)微不至的照顧就一定是對的,關(guān)鍵在于細節的把握。生活中真是處處有學(xué)問(wèn)!這真有意思。
這也讓我想起我上次的數學(xué)月考,試卷不難,但是我卻沒(méi)得高分,分析原因,大部分是因為我的馬虎,不是漏了小數點(diǎn)就是計算錯誤。盡管我基本功還算扎實(shí),但因為不注意細節還是功虧一簣,考試失利了。
俗話(huà)說(shuō):“丟了一個(gè)釘子,壞了一個(gè)馬蹄;壞了一個(gè)馬蹄,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,亡了一個(gè)騎士;亡了一個(gè)騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗;亡了一個(gè)帝國!眮G失一個(gè)鐵釘,看上去微不足道,卻關(guān)系到一個(gè)帝國的命運。細節決定成敗,細節決定一切。我們要時(shí)刻注意細節,在人生的道路上不斷進(jìn)步。
細節決定成敗作文 篇7
期末考試結束了,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對媽媽說(shuō):"我考得不錯,不錯,真不錯!"分數出來(lái)了,我又一次一如既往地出現了意想不到的錯誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說(shuō)能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時(shí)從來(lái)沒(méi)有錯過(guò)的地方我竟然忘記除了個(gè)2,我可真二!
每次數學(xué)考試我都因為馬虎而被扣分,媽媽為了教育我費盡心思,還有為了讓我改正寫(xiě)字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。媽媽說(shuō)"細節決定成敗,你早晚會(huì )吃大虧。"媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,于是給我講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的事情。
媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個(gè)16歲的打掃衛生的童工,大家都親熱地稱(chēng)她為小妹。小妹是從農村來(lái)的',她出生的時(shí)候媽媽就去世了,她沒(méi)有讀很多書(shū)就出來(lái)打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地,打字、復印、訂機票、接聽(tīng)電話(huà)小妹都非常認真地去做。記得媽媽每次出差返回的時(shí)候,剛登上飛機就會(huì )收到小妹發(fā)來(lái)的短信:"已安排某司機在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實(shí)地,對每一個(gè)細節都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認真、嚴謹的風(fēng)格得到了大家的認可。真是細節決定成敗!
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我也有慘痛的教訓,我曾經(jīng)因為字跡潦草答對了的題也被扣了分,可是我還沒(méi)有吸取教訓。通過(guò)以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節的壞習慣,向小妹學(xué)習,不在細節上失分,做一個(gè)嚴謹認真、嚴格要求自己的人。我相信我一定會(huì )成功的。
細節決定成敗作文 篇8
本人做事一向追求自由,學(xué)習只學(xué)老師要求的部分,剩下連看也不看;背書(shū)總是背大體意思,從不深究文章。父母看在眼里,急在心里,每次找我談話(huà),也只起兩三天作用,三天過(guò)后,我又恢復原來(lái)本色。
又到暑假了,本想在家好好玩電腦,可爸爸不知怎么了,又帶我去奶奶家。
奶奶家在農村,由于怕不安全,在家中養了一條狼狗。狼狗有半人高,見(jiàn)到陌生人就大叫,于是我始終不敢靠近它。
來(lái)到第二天,爸爸非叫我去喂狗,我起初不同意,但爸爸說(shuō):“你看它脖子上的鏈子這么粗,不會(huì )有事的!蔽倚⌒牡貙⒀b有食物的盆放在狗的面前,它卻一直跳著(zhù),叫著(zhù),“啪!”不知何時(shí),狗鏈子斷了。
狗見(jiàn)鏈子斷了,一下子撲過(guò)來(lái),由于害怕我跌坐下來(lái),這是爸爸來(lái)了,喊退了它。
爸爸推了推我,示意我站起來(lái)。我定了定神,站起來(lái),對爸爸大叫到:“你不是說(shuō)很安全嗎?為什么它還能撲過(guò)來(lái)?”
爸爸拿著(zhù)狗鏈子過(guò)來(lái),給我看,說(shuō):“你看一看這些鏈子,都是用鋼打造的,為什么它會(huì )斷呢?”說(shuō)著(zhù)將鏈子給我看。
鏈子,是純鐵鑄造的,為什么會(huì )斷呢?我仔細看著(zhù)鏈子,鏈子完好,只有一個(gè)鏈扣斷了。而正是因為這一個(gè)小小的鏈扣,使一條堅實(shí)的鏈子失去了它原有的作用。
爸爸接著(zhù)說(shuō):“一條鏈子是由若干個(gè)鏈扣組成,一個(gè)鏈扣看似小,但正是由于這一個(gè)小小細節使整個(gè)鏈子不能起到作用。學(xué)習也是如此,你一直想知道為什么你和同學(xué)一樣努力,為什么你的成績(jì)不理想,那就是你的細節沒(méi)有注意到。細節往往決定成敗。由100個(gè)鏈扣組成的`鏈子,縱然有99個(gè)鏈扣是好的,但只要有一個(gè)壞的鏈扣,它永遠也是不安全的。
晚上躺在床上,面向天花板,耳中依然響著(zhù)爸爸的話(huà):“細節決定成敗,縱然你和別人用同樣的功,不注意細節,你永遠超不過(guò)別人沒(méi)!
細節決定成敗作文 篇9
“細節”一詞,在很多人的判斷標準里都是細微的、不值得一提的小事。但是,每一件事都是由一件件細小的“瑣事”組成的。列寧說(shuō)過(guò):沒(méi)有什么細節因細小而不值得你去揮汗。即使再小的細節也是有存在的價(jià)值的,而“千里之行,始于足下!薄毠,也是決定成敗的關(guān)鍵。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)小故事。愛(ài)若和布若差不多同時(shí)受雇于一家超級市場(chǎng),開(kāi)始時(shí)大家都一樣,從最底層干起?刹痪脨(ài)若受到總經(jīng)理的青睞,一再被提升,從領(lǐng)班直到部門(mén)經(jīng)理。布若卻像被遺忘了一般,還在最底層混。終于有一天布若忍無(wú)可忍,向總經(jīng)理提出辭呈,并痛斥總經(jīng)理不提拔辛勤工作的人,倒提拔那些吹牛拍馬的人。
總經(jīng)理耐心地聽(tīng)著(zhù),他了解這個(gè)小伙子,工作肯吃苦,但似乎缺了點(diǎn)兒什么。于是,他有了個(gè)主意。
“布若先生”,總經(jīng)理說(shuō),“您馬上到集市上去,看看今天有什么賣(mài)的!辈既艉芸鞆募猩匣貋(lái)說(shuō),集市上只有一個(gè)農民拉了車(chē)土豆在賣(mài)!耙卉(chē)大約有多少袋,多少斤?”總經(jīng)理問(wèn)。布若又跑去,回來(lái)后說(shuō)有40袋!皟r(jià)格是多少?”布若再次跑到集上。
總經(jīng)理望著(zhù)跑得氣喘吁吁的他說(shuō):“請休息一會(huì )兒吧,看看愛(ài)若是怎么做的!闭f(shuō)完叫來(lái)愛(ài)若對他說(shuō):“愛(ài)若先生,您馬上到集市上去,看看今天有什么賣(mài)的'!
愛(ài)若很快從集市上回來(lái)了,匯報說(shuō)到現在為止只有一個(gè)農民在賣(mài)土豆,有40袋,價(jià)格適中,質(zhì)量很好,他帶回幾個(gè)讓總經(jīng)理看。這個(gè)農民一會(huì )還將弄幾箱西紅柿上市,據他看價(jià)格還公道,可以進(jìn)一些貨。想這種價(jià)格西紅柿總經(jīng)理大約會(huì )要,所以他不僅帶回來(lái)幾個(gè)西紅柿作樣品,而且把那個(gè)農民也帶來(lái)了,他現在正在外面等回話(huà)呢。
在這個(gè)故事里,布若是一個(gè)勤奮肯吃苦的小伙子,為了那些土豆跑了很多趟,但他就是得不到肯定和提拔。不是總經(jīng)理對他有偏見(jiàn),也不是他對待工作的態(tài)度不認真,他不能成功的原因,只是因為他不夠細心。與他相反,愛(ài)若考慮問(wèn)題則更周密全面,只跑了一趟,就把總經(jīng)理需要的信息都帶了回來(lái)。細節決定成敗,不能小瞧任何可能影響成功的細節,因為某些時(shí)候,它們正起到了決定性的作用。
對于我們來(lái)說(shuō),細節也是同樣要把握的,因為細節與我們以后的發(fā)展工作來(lái)說(shuō),都是成大事的必要條件。比如說(shuō)有些同學(xué)在考試以后才發(fā)現自己錯的題目其實(shí)并不是不會(huì )寫(xiě),而是因為粗心大意看錯題目而失分。當然,我也時(shí)常犯這種錯誤。所以,我們要在平時(shí)的學(xué)習中仔細對待這些細節。學(xué)習,學(xué)的就是細節,美國的“挑戰者號”,不正是忽視細節的最好見(jiàn)證嗎?只是因為一個(gè)螺絲沒(méi)有擰緊,就導致了一架航天飛機的墜毀,這是多么慘痛的教訓!
正所謂“失之毫厘,謬以千里”,學(xué)習、做事,都要注重細節,都要從小事做起!疤煜麓笫,必作于細;天下難事,必成于易!奔毠潟(huì )決定我們做事,也會(huì )決定我們做事的成敗,因此我們應該抓住細節,仔細謹慎。這點(diǎn)對于我們的一生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)良好的習慣。
成敗得失,決定于精細與否。不屑于平凡小事的人,即使他的再壯麗,也只能是一個(gè)五彩斑斕的肥皂泡而已,想要壯志凌云,必須腳踏實(shí)地,專(zhuān)注于小時(shí)、細節。最后,送大家一句海爾總裁張瑞敏的話(huà):“什么是不簡(jiǎn)單,把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡,把每一件平凡的小事做好就是不平凡!
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