細節決定成敗作文(實(shí)用6篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的細節決定成敗作文6篇,歡迎大家分享。

細節決定成敗作文 篇1
在假期中,我有幸拜讀了汪中求先生所著(zhù)的《細節決定成敗》一書(shū),感觸頗深,受益匪淺。在此書(shū)中,汪先生列舉了大量真實(shí)的案例,從思想觀(guān)念出發(fā),到細節造成的差距,忽視細節的代價(jià),由細節的本質(zhì)到細節的積累。深入淺出,清清楚楚,淋漓盡致的向讀者展現了一個(gè)全新的觀(guān)念,從做人,做事,做管理,到處體現了細節的重要性。
書(shū)已讀完,但其中的一個(gè)個(gè)的重要事例常常浮現于腦海之中:加加林的一個(gè)看似微小的動(dòng)作——脫鞋穿襪走入飛船,表現了他的個(gè)人修養和素質(zhì),成就了太空飛行的第一人。一位優(yōu)秀的青年卻由于一個(gè)簡(jiǎn)歷的失誤,失去了一個(gè)極佳的工作的機會(huì ),藥廠(chǎng)廠(chǎng)長(cháng)的一口痰結束了一次外商合作的機會(huì )!靶∈鲁删痛笫,細節成就完美”。
在這本書(shū)中,還有一句話(huà)給我留下了深刻的.印象——“每個(gè)人每天所做的都是一些重復的瑣碎的平凡的小事,能稱(chēng)得上大事的沒(méi)有多少件。但是能夠把小事、平凡事做好就是一個(gè)不平凡的人!边@段話(huà)看似平凡,其實(shí)蘊藏了許多真摯的哲理。的確,一個(gè)連小事都做不好的人,肯定做不成大事。作為一名中低年級的語(yǔ)文老師兼班主任,每天的工作也是極其瑣碎的,三年級剛開(kāi)始寫(xiě)鋼筆字,寫(xiě)作文,學(xué)出黑板報……一樁樁,一件件,它們構成了一天天的生活,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴日積月累中,孩子們習慣成自然,這些小事、細節在學(xué)校生活中有著(zhù)不可低估的作用。
《細節決定成敗》真的是一本好書(shū),書(shū)中的許多話(huà)語(yǔ)如“認真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好”、“所謂絕招,是用細節的功夫堆砌出來(lái)的”、“我強調細節的重要性。如果你想經(jīng)營(yíng)出色,就必須使每一項最基本的工作都盡善盡美!薄耙恍┎唤(jīng)意中流露出來(lái)的‘小節’往往能反映一個(gè)人深層次的素質(zhì)”等。它們猶如一面鏡子,照出了我身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對何人何事,我一定要用心籌劃、用心去做,凡事考慮全面細致,凡事要有強烈的責任感,要不斷提升自己的內在素養。
細節決定成敗作文 篇2
有很多人也許對小事滿(mǎn)不在意,認為小事影響不了大局。但他們不知道的是,往往最后決定成敗的不是最后一步,而是先前走的每一小步。
想必大家都下過(guò)象棋吧!要想贏(yíng)得象棋,之前下的每一步都十分重要,如果稍有不慎,便會(huì )一失足成千古恨。人生也是如此,想要取得最后的'成功,就必須穩扎穩打,堅持做好每一件事,F在有很多公司給人的面試都是在面試者沒(méi)有準備的情況下進(jìn)行的,他們或許會(huì )故意在門(mén)口扔一些垃圾,看你進(jìn)來(lái)時(shí)是否會(huì )將垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶;他們或許會(huì )佯裝成某位老人,然后在你經(jīng)過(guò)的路上摔倒,看你是否會(huì )扶起他……這些都是生活中的細節,但是有很多人會(huì )忽略掉,所以這些人往往是不會(huì )成功的。而那些會(huì )注意這些細節的人,往往都會(huì )是某行業(yè)的成功人士。
有一首1620年的搖籃曲這樣寫(xiě)道:“丟失一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰斗;輸了一場(chǎng)戰斗,亡了一個(gè)帝國!边@首搖籃曲闡明的道理多么簡(jiǎn)單啊,細節決定成!
以前我不能理解這句話(huà)是什么意思,直到現在我看了很多書(shū)之后,才慢慢理解了它的含義。對的,細節決定成敗,要注重身邊的每一小步,那么,我們所期待的成功會(huì )愈來(lái)愈近。等到我們已經(jīng)養成了一個(gè)良好習慣的時(shí)候,成功便觸手可得了。
從現在起,我要注重身邊的每一個(gè)細節。細節決定成敗,俗話(huà)說(shuō)的是對的,所以我們一定要認真遵守。
細節決定成敗作文 篇3
《細節決定成敗》讀完后,我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題,對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。
成也細節,敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn),我作為一老師,在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)膚淺的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作分明有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么,怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育服務(wù)呢?
從對老師自身的要求來(lái)看,老師首先要嚴格要求自己,把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做,花大力氣做,把小事做細,做全面,真正做到細致嚴謹。比如備課中的問(wèn)題設計,問(wèn)什么問(wèn)題 ,怎樣問(wèn), 何時(shí)問(wèn), 甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇,爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值,有針對性。另外,老師也要十分注重自身修養的提高。因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位,老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位,所以老師應時(shí)刻注意自己的`一言一行,向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養,對學(xué)生施以正面影響。最后,老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象,才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的表現,了解他們各自的心理特點(diǎn),因材施教。
教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品,產(chǎn)品壞了可以報廢,而針對人的教育如果失敗了,損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受,這也就更加堅定了自己的信念:把目光放在學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展上。
目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠發(fā)展,首先關(guān)注的應是身邊小事,學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的,學(xué)生發(fā)展的任何事都要求教師用心對待,千萬(wàn)不可小視之。
從對學(xué)生的要求來(lái)看,我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。作者在第四部分第二節中談到,注意細節其實(shí)是一種功夫,這種功夫是靠日積月累培養出來(lái)的。談到日積月累,就不能不涉及到習慣,因為人的行為的95%都是受習慣影響的。所以我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起,嚴格要求學(xué)生養成注意細節,一絲不茍的好習慣,在習慣中積累功夫,培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成,將會(huì )成為他們一生受用的寶貴財富,因為習慣決定行為,行為決定性格,性格決定命運。
所以我認為,我們細心的工作決定的是教育的成敗,學(xué)生的成敗,只有把細節處理好了,教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手,小事做起,把教育工作做細,做到最好,成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。
細節決定成敗作文 篇4
在我成長(cháng)的旅途中,是多么希望自己能夠乘著(zhù)夢(mèng)想的帆船,駛向成功的彼岸。你知道人的成功在于什么嗎?就是在于——細節。細節,可以決定每個(gè)人是否成功。
你知道細節是什么嗎?細節就是把生活中每一件事做好,也就是說(shuō)做事要認真對待,讓人得到滿(mǎn)意。你聽(tīng)過(guò)海爾集團總裁張瑞敏的`一句話(huà)嗎?“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡!痹谀愕牡缆飞嫌凶⒅丶毠澋娜藛?你想成功嗎?你失敗過(guò)嗎?人生存在這世界上必定有成功或失敗。正如“成功乃失敗之母!崩纾簮(ài)迪生,他發(fā)明電燈也有許多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)細節而踏進(jìn)成功的道路。還有牛頓……
在我讀初一的時(shí)候,我對身邊的所有細節都忽略了。就在我身邊很多同學(xué)都很注重細節。例如:在做衛生的時(shí)候,他們把衛生做得非常認真,從不馬虎。還有很多很多……因此,我們班獲得了“明星班級”的榮譽(yù)。
你注重細節嗎?我經(jīng)過(guò)身邊的事,我就逐漸懂得細節、注重細節。細節決定成敗。讓我們一起走向成功的道路,實(shí)現自己的夢(mèng)想吧!
細節決定成敗作文 篇5
期末考試結束了,媽媽問(wèn)我考得怎么樣?我一如既往得意洋洋地對媽媽說(shuō):"我考得不錯,不錯,真不錯!"分數出來(lái)了,我又一次一如既往地出現了意想不到的錯誤,媽媽看到試卷后,火冒三丈,"你不是說(shuō)能得100分嗎?為什么又馬虎了?"我垂頭喪氣。哎!平時(shí)從來(lái)沒(méi)有錯過(guò)的地方我竟然忘記除了個(gè)2,我可真二!
每次數學(xué)考試我都因為馬虎而被扣分,媽媽為了教育我費盡心思,還有為了讓我改正寫(xiě)字潦草的壞毛病,媽媽苦口婆心,可我就是改不了,把媽媽的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。媽媽說(shuō)"細節決定成敗,你早晚會(huì )吃大虧。"媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷的樣子,于是給我講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的`事情。
媽媽曾經(jīng)工作的單位雇用了一個(gè)16歲的打掃衛生的童工,大家都親熱地稱(chēng)她為小妹。小妹是從農村來(lái)的,她出生的時(shí)候媽媽就去世了,她沒(méi)有讀很多書(shū)就出來(lái)打工了,于是小妹成了辦公室里所有人的小幫手。慢慢地,打字、復印、訂機票、接聽(tīng)電話(huà)小妹都非常認真地去做。記得媽媽每次出差返回的時(shí)候,剛登上飛機就會(huì )收到小妹發(fā)來(lái)的短信:"已安排某司機在出站口等您,祝您一切順利!小妹。"就這樣小妹腳踏實(shí)地,對每一個(gè)細節都做得一絲不茍。最后她自修了本科,被提升為總裁助理。小妹做事認真、嚴謹的風(fēng)格得到了大家的認可。真是細節決定成敗!
這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,我也有慘痛的教訓,我曾經(jīng)因為字跡潦草答對了的題也被扣了分,可是我還沒(méi)有吸取教訓。通過(guò)以上事例我下決心改正我一貫馬馬虎虎、大大咧咧、不拘小節的壞習慣,向小妹學(xué)習,不在細節上失分,做一個(gè)嚴謹認真、嚴格要求自己的人。我相信我一定會(huì )成功的。
細節決定成敗作文 篇6
在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。
記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的'名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了
我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!
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