真情在細節中初三作文
讀書(shū)貴能疑,疑乃可以啟信。讀書(shū)在有漸,漸乃克底有成!陡裱月(lián)壁》

古今來(lái)許多世家,無(wú)非積德。天地間第一人品,還是讀書(shū)!陡裱月(lián)璧》
讀書(shū)如吃飯,善吃者長(cháng)精神,不善吃者長(cháng)疾瘤。(清)袁牧
讀書(shū)勿求多,歲月既積,卷帙自富。(清)馮班
讀書(shū)必專(zhuān)精不二,方見(jiàn)義理。(明)薛煊
或作或輟,一曝十寒,則雖讀書(shū)百年,吾未見(jiàn)其可也。(明)吳夢(mèng)祥
讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(cháng);大嚼大咀,終不知味也。(宋)朱熹
讀書(shū)之法無(wú)它,惟是篤志虛心,反復詳玩,為有功耳。(宋)朱熹
為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書(shū)。(宋)朱熹
讀書(shū)要玩味。(宋)程顥
學(xué)乃身之寶,儒為席上珍。君看為宰相,必用讀書(shū)人!渡裢(shī)。勸學(xué)》
天子重英豪,文章教兒曹。萬(wàn)般皆下品,惟有讀書(shū)高!渡裢(shī)。勸學(xué)》
讀書(shū)不知味,不如束高閣;蠢魚(yú)爾何如,終日食糟粕。(清)袁牧
鑿壁偷光,聚螢作囊;忍貧讀書(shū),車(chē)胤匡衡。(元)許名奎
外物之味,久則可厭;讀書(shū)之味,愈久愈深。(宋)程顥
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