描寫(xiě)西湖的作文匯總6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的描寫(xiě)西湖的作文6篇,歡迎大家分享。

描寫(xiě)西湖的作文 篇1
人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭!贝禾煳液蛬寢尦酥(zhù)畫(huà)舫,蕩漾在西湖上,來(lái)觀(guān)賞杭州西湖煙雨朦朧的美景。
我曾看見(jiàn)過(guò)錢(qián)塘江的大潮和洶涌澎湃的海面,卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真靜!靜得像一面鏡子,倒映出周?chē)娜队≡、蘇堤和白堤。西湖的水真綠!綠得跟青青的草地一樣。西湖的水真清!清得可以看見(jiàn)湖底的沙石和水中的`魚(yú)兒。魚(yú)兒在水中躥來(lái)躥去,可自在啦!坐上畫(huà)舫行在湖上,水面漾起一道道波紋,我們就像在畫(huà)中游一樣。細細的雨絲斜斜地從空中飄落,被風(fēng)吹進(jìn)畫(huà)舫里,飄在我臉上,涼涼的。
朦朧中我的眼前突然出現了一座像仙境一樣的小島。小島被云霧、煙雨籠罩著(zhù),多了一份神秘感。到了碼頭,我才知道這座島叫“小瀛洲”,原來(lái)大名鼎鼎的三潭印月就在這兒呀!雖然天是灰蒙蒙的,但是三潭印月還是清晰無(wú)比,令人神往。小瀛洲的九曲連橋,讓風(fēng)景多了許多層次美,如果你來(lái)西湖,一定要來(lái)這里哦!
離開(kāi)了小瀛洲,我來(lái)到了蘇堤,蘇堤是宋朝有名的詩(shī)人蘇軾來(lái)杭州做官時(shí)砌成的。蘇堤非常長(cháng),像一條長(cháng)龍架在西湖上。堤上游人如織,兩邊垂柳依依,微風(fēng)吹來(lái)柳條隨風(fēng)飛舞,像仙女的辮子,又像戲子的水袖。讓人不禁想起白居易的詩(shī)句“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”。
走過(guò)蘇堤,漫步在西湖邊。有年輕人在散步聊天的,有老人一手提著(zhù)水桶一手拿著(zhù)大毛筆在地面上寫(xiě)《三字經(jīng)》的,還有許多美術(shù)系學(xué)生在湖邊寫(xiě)生的……
西湖水,三潭印月、蘇堤、白堤、煙霧、雨絲、垂柳組成了一幅美麗迷人的畫(huà)卷,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”呀。
描寫(xiě)西湖的作文 篇2
自從放假,我總是不睡到中午不罷休,盡管睜著(zhù)眼睛也要賴(lài)床?墒墙裉,我大早就起來(lái)了,因為爸爸媽媽要帶我和弟弟去西湖游玩。
“爸爸,媽媽?zhuān)禳c(diǎn)啊……”弟弟大聲地催促著(zhù)。我也按捺不住心里的激動(dòng)和開(kāi)心,幫著(zhù)爸爸媽媽收拾著(zhù)行李,想快點(diǎn)到我夢(mèng)寐以求的地方。不會(huì )兒,行李收拾完了,爸爸設置好了導航儀,出發(fā)了。
路上,我和弟弟唱著(zhù)歌,盯著(zhù)導航儀上的公里數,心里默默的倒數著(zhù)。過(guò)了2個(gè)小時(shí),終于到達了目的地。雖說(shuō)是2個(gè)小時(shí),卻像過(guò)了幾個(gè)世紀似的。
進(jìn)入西湖公園,眼便望到了西湖。哇!西湖可真大,差不多和2個(gè)小區的占地面積樣大。西湖四面都有柳樹(shù),好像少女正梳洗著(zhù)頭發(fā)。向東邊走去,看見(jiàn)了白娘子和許仙相遇的斷橋,似乎他們還在那兒,再次相遇。斷橋的東邊有著(zhù)名的望湖樓,曾經(jīng)蘇軾就在這兒寫(xiě)下了《九月二十七日望湖樓醉書(shū)》。再往南邊走,看見(jiàn)了鎮壓白娘子的`雷峰塔,白娘子的苦苦哀鳴頓時(shí)回蕩在我的耳邊。湖的邊上有許多鴨子和小魚(yú),它們快樂(lè )地在水里嬉戲、覓食,總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。湖中央蕩著(zhù)許多小舟,那是游客在欣賞風(fēng)景。泛舟湖上,微風(fēng)輕輕地吹著(zhù),總是讓人不飲而醉。
古人說(shuō)得好:“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜!边@么美的西湖,怎能讓人忘懷呢?
描寫(xiě)西湖的作文 篇3
人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我游覽過(guò)春天的西湖,也觀(guān)賞過(guò)夏日的西湖,還欣賞了秋色里的西湖,獨獨沒(méi)有玩賞過(guò)冬天西湖的景致。今年的寒假,我又來(lái)到杭州,來(lái)欣賞冬日里西湖的山山水水。
蕩漾在西湖上,放眼遠望,清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現,群山被霧氣包圍著(zhù),霧就好像一個(gè)淘氣的孩子,沿著(zhù)山腰,纏綿而上,又好像一條白色絲帶,彎彎曲曲,飄向遠方。近處,水平如鏡的西湖上,正有幾葉扁舟,在風(fēng)中搖拽,船漿激起的微波,仿佛是魚(yú)兒的鱗片,隨著(zhù)涼風(fēng)向四周擴散、擴散,我的思緒也飄得好遠好遠……
西湖不愧被譽(yù)為“人間仙境”。在春天,“蘇白兩堤”桃柳夾岸,漫步堤上,曾為眼前的景色所驚嘆,甚至心醉神迷,懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境;“雷峰獨峙”夕陽(yáng)西下,塔影橫空,又別有一番景色。在夏季,體驗過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的美妙意境,穿行在曲曲彎彎的橋上,猶如蕩漾在荷叢中,人面荷花相映紅。在秋日,“三潭印月”獨具一格,湖中有島,島中有湖,賞心悅目。在游覽過(guò)西湖多處景致后,我不由借古人發(fā)出感嘆:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。
和外公乘著(zhù)觀(guān)光車(chē)環(huán)湖而行,任憑微風(fēng)吹拂衣襟,感覺(jué)涼颼颼的,再觀(guān)望緩緩后退的美麗景色,呼吸清冽的空氣,神清氣爽,心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著(zhù),享受著(zhù)歷史的熏陶,遠處是山色空蒙,青黛含翠,近處雖水波不興,卻游船點(diǎn)點(diǎn),這種不一般的感覺(jué),令我的'心情也隨之淡泊,寧靜。
西湖,是一首詩(shī),一幅天然圖畫(huà),一個(gè)美麗動(dòng)人的地方,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。無(wú)論哪個(gè)季節,西湖都能夠給你帶來(lái)她獨特的美感。春光下萬(wàn)木競秀的林區,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細雨迷蒙中的樓臺無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì )領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。時(shí)間總是那么的短暫,很快,我們便要告別西湖回家了,在夕陽(yáng)下,我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更藍,草更綠,水更清,游人更多!
描寫(xiě)西湖的作文 篇4
上個(gè)星期天,我懷著(zhù)高興的心情游了西湖公園。
一下車(chē),我就直奔西湖公園,一到門(mén)口,一個(gè)拱形的門(mén)展現在我的眼前,上面寫(xiě)著(zhù)“西湖公園”四個(gè)金色的大字。圍墻上蓋了綠色的琉璃瓦,旁邊還有一顆大樹(shù)。
一進(jìn)門(mén),展現在我眼前的是一個(gè)大湖,湖邊綠樹(shù)依依。湖水與樹(shù)的倒影相映成趣,在藍天白的映襯下顯得是那么的美麗與和諧。近處的湖水呈青綠色,遠點(diǎn)的變成了灰白色,遠處的呈深綠色。一座白色的石拱橋顯得十分耀眼,把湖分為兩半。
我朝石橋的走廊走去,橋的石板走廊是曲尺形設計的,橋的兩端各有兩個(gè)圓形的花壇,這邊種著(zhù)兩個(gè)桂花樹(shù),那邊種的是廣玉蘭,這座石橋是用古代石拱橋的樣子設計的,而上面的欄板,柱子又是用現代工藝雕刻而成的,有著(zhù)各種精美的圖案。有的龍好像在騰空飛舞,有的鳥(niǎo)兒好像在歌唱,有的花兒在綻放。橋融古代建筑與現代工藝于一體。我沿著(zhù)石階登上橋頂下一望,呀!好一個(gè)人間天堂呀!向上看天空是多么的明朗,藍天襯著(zhù)白云。往下一望,橋孔與湖水的的倒影一個(gè)圓圓的月亮似的。多么有情趣呀。湖水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,近處的湖水平靜得像一面鏡子,再遠點(diǎn)就是映著(zhù)天的上白云呈現出白色,遠處的'湖面被吹得起了微微的波浪,像起了皺紋似的。望著(zhù)望著(zhù)頭都有點(diǎn)暈的感覺(jué)。
我下了拱橋,那邊是一片樹(shù)林,樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥,有廣玉蘭、有銀杏、有柏樹(shù)等。我非常怪的樹(shù),下面長(cháng)得像個(gè)人仰著(zhù)頭在睡樣的,再分開(kāi)向上長(cháng)。走進(jìn)樹(shù)林,哇,多么的舒服呀!一片清涼的感覺(jué),綠綠的草地,走上去軟綿綿的,要是睡在上面就更加舒服了,還有各種動(dòng)物造型做成的石凳子。有小狗、有小馬,還有一個(gè)有趣的是一個(gè)大鵝跟一個(gè)小鵝正在親昵。好像在關(guān)愛(ài)著(zhù)她的孩子。我走過(guò)去坐坐,真的有說(shuō)不出的高興。
沿著(zhù)一個(gè)彎彎曲曲的木欄桿走廊過(guò)去來(lái)到湖中的一個(gè)小島,小島中央是一個(gè)圓形的花壇,兩旁各有一顆羅漢松,中間屹立著(zhù)一顆大大的雪松。下面是萬(wàn)年青。
接著(zhù)我們來(lái)到公園西面的兒童樂(lè )園,那兒非常熱鬧,有好多好玩的東西,有蹺蹺板、有滑梯旁邊沙地上還有秋千,非常多小朋友在家長(cháng)的帶領(lǐng)下正在玩得不亦樂(lè )乎呢。
我走著(zhù)走著(zhù)不覺(jué)又要到門(mén)口了,我依依不舍的離開(kāi)了西湖公園不時(shí)我、還回過(guò)頭去望一望,我們銅鼓的西湖公園真的美呀!
描寫(xiě)西湖的作文 篇5
在美麗的福州,有一塊亮晶晶的鉆石,那就是迷人的福州西湖公園。
我看過(guò)美麗的火山湖,游覽過(guò)波瀾壯闊的大海,卻從未見(jiàn)過(guò)西湖這樣的水。西湖的水真清啊,清得可以看見(jiàn)水中的魚(yú)兒;西湖的水真靜啊,靜得像一片晶瑩的冰;西湖的水真綠啊,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的玉。只有游船的槳兒激起的微波,才讓你感覺(jué)到它在流動(dòng)。
在湖中,有一片小島,島上草木茂盛。從附近的高樓上鳥(niǎo)瞰,好像是在一塊亮晶晶的白銀盤(pán)里盛放著(zhù)一枚青螺,讓人不由得想起唐朝詩(shī)人劉禹錫的一句詩(shī):“白銀盤(pán)里一青螺”。
島上分布著(zhù)不少亭臺樓榭,有的供游人休息,有的是觀(guān)景的好去處,還有的,甚至變成了書(shū)畫(huà)展廳,展出不少古今文人雅士為西湖寫(xiě)的詩(shī)、做的畫(huà)。這些亭臺樓榭都掩映在蒼翠的樹(shù)叢中,沿著(zhù)樹(shù)叢中的小徑,你還可能看到一些奇異的假山或者靈動(dòng)的'溪流、水塘,塘中的小金魚(yú)活潑可愛(ài),仿佛要與你交朋友呢!
我經(jīng)常在夜幕降臨時(shí)到西湖散步。繽紛的彩燈勾勒出亭臺和拱橋的形狀,令人仿佛置身于古代的江南水鄉。在桃花盛開(kāi)的時(shí)節,燈光映照著(zhù)樹(shù)樹(shù)鮮艷的花朵,格外惹人喜愛(ài)。
這樣美麗的地方難道不值得我們去流連嗎?
描寫(xiě)西湖的作文 篇6
我的家鄉在杭州,這里風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),吸引著(zhù)眾多游人來(lái)觀(guān)賞,要說(shuō)杭州最好的風(fēng)景必屬西湖了。
早晨,太陽(yáng)把千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向大地,西湖的湖面碧波蕩漾,波光粼粼,走進(jìn)西湖仔細往水下一看,還會(huì )發(fā)現珍珠一般的泡泡從水下傳來(lái),原來(lái)小魚(yú)藏在水草里調皮地吐著(zhù)泡泡。七月的西湖荷花早已綻放,一個(gè)個(gè)蓮蓬頻頻點(diǎn)頭象小朋友們揮舞著(zhù)小手,在歡迎來(lái)自五湖四海的游客,荷葉在晨風(fēng)中隨風(fēng)起舞,露珠象坐著(zhù)搖籃在荷葉上搖來(lái)?yè)u去。
中午,光芒四射,蘇堤岸邊的楊柳猶如碧綠一般的翡翠隨風(fēng)飄舞、美麗動(dòng)人,又好像姑娘時(shí)而害羞地用頭發(fā)罩住時(shí)而不理不睬……。白堤上此時(shí)已經(jīng)是游人如織,游客們一邊不斷地驚嘆著(zhù)西湖的美景,一邊不斷地擺出各種姿勢拍照留念。湖面上已經(jīng)不知不覺(jué)多出了很多游船,遠處的雷峰塔在陽(yáng)光照耀下更顯得金碧輝煌,與對湖而望的保俶塔象是在守護著(zhù)西湖的安寧。
夜幕一降臨,西湖邊的河坊街就開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,每天都象張燈結彩過(guò)新年一樣,街上車(chē)水馬龍,本地特產(chǎn),特色小吃,各種商品應有盡有。我覺(jué)得最有意思的還要算武大郎燒餅了,許多游客都會(huì )停下腳步,買(mǎi)一個(gè)燒餅,感受一下宋代的口味。
這就是我要給大家介紹的西湖美景,一說(shuō)到西湖,不得不提西湖由來(lái)的傳說(shuō)了。
據說(shuō),從前一座仙島上住著(zhù)玉龍和金鳳。他們發(fā)現了一塊漂亮的石頭,兩人決定把它做成珠子,玉龍用爪子磨呀磨……金鳳用嘴巴啄呀啄……再用仙水清洗變成了一顆光彩奪目的明珠,他們把明珠看得比自己的`生命更寶貴。這件事被貪心的王母知道了,夜晚王母派天兵天將去把明珠搶過(guò)來(lái)并鎖入深宮。
第二天,王母邀請所有的神仙去看看她搶來(lái)的明珠,玉龍和金鳳醒來(lái)了發(fā)現明珠不見(jiàn)了十分著(zhù)急。但是他們發(fā)現了天空中有象明珠一樣的光芒,玉龍和金鳳順著(zhù)光找到了天庭,看見(jiàn)了王母手里拿著(zhù)明珠,他們生氣極了,于是與王母搶托奪起了明珠,一不小心明珠竟掉落到人間,玉龍和金鳳追明珠。明珠掉落到人間就變成了西湖,玉龍和金鳳變成了玉龍山和鳳凰山。
當然,西湖邊上的傳說(shuō)還有很多,要想感受西湖的美景享受更多的美麗的故事,那就請來(lái)杭州做客吧!
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