【熱門(mén)】西湖作文9篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的西湖作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖作文 篇1

　　去年暑假，我和爸媽來(lái)到了瘦西湖，來(lái)到那兒，映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的大字“瘦西湖”。走進(jìn)大門(mén)，兩旁都是郁郁蔥蔥的大樹(shù)，守護著(zhù)美麗的瘦西湖。

　　沿著(zhù)路徑走一段路，你會(huì )發(fā)現，你的左手邊是一片美麗的野花，在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了笑臉，真是美輪美奐��！

　　繼續前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現，湖上有許多似雕梁畫(huà)棟般的`皇宮似的船，一條船可容納30多人。還有兩種游艇，一種可容納30多人，還有一種可容納6人。

　　我和爸媽上了一條3人游艇，爸爸駕著(zhù)游艇前進(jìn)了。突然，不知是誰(shuí)調皮，把水花濺到我臉上，我忙問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了，哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“那是魚(yú)呀！”我一聽(tīng)，也笑了起來(lái)。游艇繼續向前，這時(shí)，一座雄偉壯觀(guān)的橋，映入我的眼簾，我們從橋底穿了過(guò)去，下了船，我急忙領(lǐng)著(zhù)媽媽爸爸拐了幾個(gè)彎，來(lái)到那座古色古香的橋，我走上橋，放眼遠眺，遠處林深葉茂，一座高塔矗立在樹(shù)叢中。

　　走下橋，我和爸媽向高塔走去，經(jīng)過(guò)許多飛瀑流泉，還有許多漂亮的盆景，走上一座小巧的橋，水面上開(kāi)著(zhù)許多的荷花，有的還是花骨朵兒，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣兒，有的全綻開(kāi)了。我們途中還經(jīng)過(guò)了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)，走進(jìn)去瞧一瞧，有許多娛樂(lè )項目，哦，還有哈哈鏡，真是有趣極了！

　　隨后，我們繼續向高塔走去，走到那兒，才發(fā)現原來(lái)是出口。

　　啊，美麗的瘦西湖真令我流連忘返！

西湖作文 篇2

　　墻上的日歷越撕越薄，而窗外的秋意則越來(lái)越濃。在這個(gè)美麗的季節，我和爸爸來(lái)到了西湖邊。駕船游覽著(zhù)充滿(mǎn)秋意的西湖。

　　天氣很冷，我裹緊了衣服。迎面一陣秋風(fēng)，卷起一地落葉。白堤上，楊柳“沙沙”地唱起了歌，為她伴舞的是滿(mǎn)地的小草。

　　租了一條船，我們便自由地泛舟湖上。北山街上，法國梧桐穿上了金黃色的外衣。構成了一條蜿蜒幾公里的黃色“河流”，尤為壯觀(guān)。

　　保俶山，綠色的夏裝早已褪去，顯露出來(lái)的是金黃色的'秋裝。在保俶山上游覽的游人似乎是這絢麗秋裝上的一顆顆黑珍珠，使這件秋裝顯得更加炫麗多彩。

　　我們的船駛向荷花區。夏日里綻放的荷花，早已化為一根根黑黑的桿子，孤零零地直立在那里。岸邊的法國梧桐落下的葉子成了湖中的一只小船。在這只迷你船上，我殊不知它載著(zhù)哪些小動(dòng)物，又不知它會(huì )漂向何方。三潭印月？曲院風(fēng)荷？我在腦海里做著(zhù)一次次遐想。

　　上了岸，我和爸爸漫步在白堤上。此時(shí)的白堤，已是落葉大道。一邊欣賞著(zhù)西湖優(yōu)美景色，一邊聆聽(tīng)腳下“沙沙”聲。真是令人愉悅。

　　我拾起一片落葉，透過(guò)這奪目的黃色，我感受到了濃濃的秋意。

　　西湖美，秋美，西湖的秋最美！

西湖作文 篇3

　　朋友們，你們看見(jiàn)過(guò)西湖嗎？如果沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧！ 西湖里有許許多多的魚(yú)。魚(yú)的顏色美極了，種類(lèi)也很多。我看見(jiàn)最多的是金魚(yú)，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的…… 西湖的水也很美。那碧藍的湖水是人們很少看見(jiàn)的，藍地讓你分不清哪里是藍天哪里是湖水。我坐著(zhù)船在西湖上游覽，我靜靜地聽(tīng)著(zhù)船漿激起的水的聲音……

　　在陽(yáng)光下，西湖的水亮晶晶的.，美極了！ 我還知道一個(gè)關(guān)于西湖的傳說(shuō)：相傳古時(shí)候，天河兩岸各住著(zhù)一位仙子，東邊的叫玉龍，西邊的叫金鳳。他們十分要好，天天在一起玩耍。 一天早晨，他們起了個(gè)早。玉龍鉆進(jìn)河里，金鳳飛向天空，游呀，飛呀，不知不覺(jué)來(lái)到一個(gè)仙島上。 “玉龍，玉龍!”金鳳忽然叫起來(lái)，“你看這塊石頭多漂亮呀!”果真是塊光亮奪目的石頭!玉龍高興地說(shuō)：“金鳳，我們發(fā)現仙石了，要是能把它磨成一顆圓珠子，我肯定它會(huì )變得更加光彩照人。那時(shí)，它也許會(huì )成為天地間最寶貴的寶物�！� 河里的水，把它洗得更亮，使它變成了天地間最美的東西。 這件事被貪心的王母娘娘知道了。她派一個(gè)心腹，在一天夜里偷走了那顆寶珠，并把它鎖進(jìn)深宮。一天，王母娘娘做壽。席間，她把寶物拿出來(lái)給眾仙開(kāi)眼界，眾仙無(wú)不稱(chēng)奇。

　　玉龍、金鳳這天沒(méi)有參加宴會(huì )。但是，正在仙島上對坐垂淚的他們，忽然發(fā)現天空中有一道亮光直射過(guò)來(lái)。他們覺(jué)得那道光與寶珠放出的光芒像極了。于是，他們順著(zhù)光芒來(lái)到仙宮，發(fā)現寶珠竟然在王母娘娘手中。他們氣極了，沖上去要搶寶珠。王母娘娘哪肯放手，拼命去護。這一來(lái)，寶珠竟骨碌碌掉向了人間。 玉龍、金鳳急忙去追，可惜晚了，寶珠已觸地，霎時(shí)間，它變成了晶瑩碧透的湖水——西湖。玉龍、金鳳舍不得離開(kāi)它，就變成了西子湖畔兩座山峰——玉龍山、鳳凰山，日夜守護著(zhù)嵌在神州大地上的明珠——西湖。 這就是關(guān)于西湖的傳說(shuō)，你們知道嗎？ 宋代詩(shī)人有詩(shī)道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 西湖就是這么美，美地與眾不同。

西湖作文 篇4

　　三年級的暑假，我和爸爸媽媽一起來(lái)到杭州西湖游玩。

　　一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開(kāi)的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像趕集般的聚攏來(lái)。湖邊的柳樹(shù)姐姐都在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)。湖水清澈見(jiàn)底，天空湛藍深遠，河中央的'荷花更是美麗，在陽(yáng)光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。

　　真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖�！�

　　��！西湖，你這美麗的景色，將永遠印在我的腦海里，西湖真美啊1

西湖作文 篇5

　　雨，淅淅瀝瀝地下，給西湖披上了輕紗，給青山籠上了薄霧，瀟瀟清秋雨，那又有幾條河也是如此？——題記

　　憶。西湖從來(lái)不缺人欣賞，無(wú)論四季，無(wú)論晴雨，但記得有人說(shuō)雨西湖最美，白樂(lè )天也曾寫(xiě)詩(shī)道：“未曾拋得杭州去，一半勾留是此湖” 。

　　秋。雨季時(shí)，與父親漫步于蘇堤，走過(guò)，路過(guò)，聽(tīng)著(zhù)一串串雨的音符飄然而起，在溫潤的土地上，在寬大的傘面上，在平靜的水面上……雨絲落在臉上是沁涼沁涼的，似乎是古時(shí)煙雨，讓你不禁沉醉其中。

　　聽(tīng)。西湖水在雨中叮咚作響，搖櫓聲從白茫茫的水中央傳來(lái)，似乎來(lái)能聽(tīng)見(jiàn)“蒹葭蒼蒼，白露為霜”的吟唱……

　　望。觀(guān)遠處群山如獸脊起伏；近處楊柳依依，輕拂水面；水面泛起陣陣漣漪，有著(zhù)小船慢慢劃向湖中央；路上，行人越來(lái)越多，皆輕聲細語(yǔ)，似是不忍破壞這雨籠西湖的寧靜、淡雅。

　　聞。金秋十月，丹桂飄香，空氣中隨風(fēng)漂游的桂香，卻是那樣清雅又突兀地飄來(lái)，使人駐足。停下腳步吧，放松一下，嗅一嗅這美妙的桂香吧。繼續漫步雨中，一絲絲清香隨之而來(lái)，是什么？是落葉吧。裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。被風(fēng)剝落，或是陡然巨響，或是落落無(wú)聲，都在半空中盤(pán)旋，再緩緩飄蕩。斯人已逝，空余芬芳，不見(jiàn)落葉如塵，但聞絲絲清香。

　　再憶。記起五年級時(shí)《尋訪(fǎng)最美河流》，實(shí)地尋訪(fǎng)時(shí)，發(fā)現我們的母親河――永興河中漂著(zhù)一龐然大物，近看卻發(fā)現是一頭死豬，使我們小分隊明白了就算西湖風(fēng)景再好，也改變不了杭州許多河流之污穢。

　　手中，赫然一篇令人深省之文，一條魚(yú)，因為水質(zhì)太差，不想暴尸于河岸，于是上岸走路了，它找不到接天蓮葉，只好去尋大漠孤煙，渴望有干凈的水源，最后它死了，它說(shuō)：“如果有下輩子，我希望我是一條魚(yú)，一條生活在清澈的'水中的魚(yú)�！辈挥X(jué)得可悲嗎？不為我們自己而悲傷嗎？

　　一株紅杏，一縷春風(fēng)，一池綠波，一聲猿啼，一行雁陣，一莖孤根，一脈清香，萬(wàn)千風(fēng)物總關(guān)情，大自然的淡泊情趣，給予我們人生的無(wú)限美好。但，那更應讓我們珍惜。生命之水，卻被我們所污染，五水共治，治的，是否只是西湖？不明白。但我們總應該做些什么，不向水中扔垃圾，不用湖水洗衣，盡自己最大的能力去保護它。

　　別讓眼淚成為世界上最后一滴水。

西湖作文 篇6

　　第二天一早，我們又坐上了返回昆明的大巴車(chē)。途經(jīng)大理去游賞濕地公園——大理西湖。

　　幾個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了公園門(mén)口，由公園的導游帶著(zhù)進(jìn)入了園內。首先看到的是路兩邊的花草樹(shù)木，一種叫不上名的花吸引了我，它的形狀象大大的喇叭花，有紅色的、粉色的，非常美麗。不一會(huì )兒，我們走到了湖區，湖區的'一邊立著(zhù)一塊大石頭，上面刻著(zhù)“大理西湖”四個(gè)大字。我們走上了伸向湖區的由木板鋪成的蜿蜒小路，一片非常開(kāi)闊的水域出現在我們眼前，兩邊水中是美麗的睡蓮，田螺把紅色的卵產(chǎn)在露出水面的枯木上。我們乘上了小木船在湖中漫游，放眼望去，遠處是綿延的墨綠色的山脈，碧綠的蘆葦叢象漂浮在水面似的，湖水是墨綠色的，讓人感到深不見(jiàn)底。一位當地的漁民劃著(zhù)小船，正吆喝著(zhù)幾只鸕鶿在捕魚(yú)。小船載著(zhù)我們晃晃悠悠的繞了小西湖一圈，看著(zhù)這里的山山水水，心里很放松，仿佛是世外桃源。

　　在湖上游玩完畢，白族的金花，阿鵬哥請我們喝了白族的三道茶。

西湖作文 篇7

　　20xx年的第一場(chǎng)雪紛紛揚揚地下著(zhù)，我去到杭州西湖賞雪景。

　　在路上，我望著(zhù)車(chē)窗外漫天飛舞的大雪，仿佛看到一只只白蝶在空中飛舞著(zhù)，又慢慢停在地上。終于，我來(lái)到了期盼已久的西湖。

　　我遠遠地望著(zhù)銀裝素裹的西湖，感覺(jué)冬日的西湖與春日的完全不同。春日，我總能看到百花綻放的美麗笑臉和感受到溫暖春風(fēng)的愛(ài)撫；而在冬天，唯有一朵朵傲梅在枝頭開(kāi)放，只有凍徹入骨的寒風(fēng)，和漫天的鵝毛大雪。

　　當我走近了西湖，一把把長(cháng)椅披上了白色的絨毯，遼闊的湖面不起一絲漣漪，水平如鏡。讓我最?lèi)?ài)的是雪地上一幅幅腳印畫(huà)，有老人的，有小孩的，大大小小，也許每一個(gè)腳印都有一個(gè)美好的`故事。我想象著(zhù)那些腳印背后的故事，不知為何，寒風(fēng)吹來(lái)，我并不曾感到一絲絲涼意。

　　我陶醉其中，踏上了名不虛傳的“斷橋殘雪”。雪景下的斷橋，既顯得蒼老又有些凄涼。拱形的橋橫跨在湖面上，冬日里白雪為斷橋裝點(diǎn)。站在橋上，我突然想起了一個(gè)悲涼的傳說(shuō)——許仙和白娘子，說(shuō)不定這斷橋就是在等許仙和白娘子的又一次相遇……

　　我們都走累了，往前方的一個(gè)小亭子歇息一下，但我在那兒進(jìn)行了一場(chǎng)雪中游戲，我打算堆一個(gè)迷你小雪人。我先小心翼翼地把雪捧起，揉成一個(gè)跟西紅柿般大小的雪球，又團出一個(gè)跟乒乓球差不多的雪團，安在大雪球的上方。接著(zhù)找來(lái)了一根樹(shù)枝把它折成兩個(gè)又短又小的枝干，插在大雪球的兩側。然后用一些碎石子當小眼睛，最后又用樹(shù)枝充當雪人的鼻子。我的迷你小雪人大功告成啦！

　　我依然沉浸在小雪人的快樂(lè )當中，但走到湖邊看到一位撐船的老人，孤獨的和小船靠在湖邊，真像“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”，我的內心有點(diǎn)傷感。

　　走過(guò)老人的身邊，這次的旅途就接近尾聲了。當我們走時(shí)，天又下起了小雪，仿佛想留住我們，我只能依依不舍地告別西湖。

西湖作文 篇8

　　“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！蔽骱�一年四季都有她獨特的魅力，但夏天滿(mǎn)湖盛開(kāi)的荷花最令我向往。

　　為了看荷花，冒著(zhù)炎炎烈日，媽媽帶我來(lái)到了西湖。下了車(chē)，首先映入我眼簾的是一塊石碑，上書(shū)“曲院風(fēng)荷”四個(gè)大字。進(jìn)了大門(mén)，我們沿著(zhù)一條綠蔭環(huán)繞的小徑一路往前，只看到古色古香的亭子，綠茵茵的草地，卻沒(méi)有看到一朵荷花，一片荷葉。咦，難道我們走錯啦？

　　我們猶疑著(zhù)往前，轉過(guò)一個(gè)彎，忽然眼前一片開(kāi)闊，挨挨擠擠的荷葉一直向遠處延伸，竟一眼望不到邊。盛開(kāi)的荷花一朵朵點(diǎn)綴其間，像綠色天空中閃亮的星星，漂亮極了！我忍不住跑到湖邊，深深地吸了一口氣，荷花的清香真是沁人心脾。近一點(diǎn)看荷花，花芯是嫩黃的，白色或粉紅色的花瓣層層疊疊向四周舒展開(kāi)來(lái)，恰似出淤泥而不染的.粉妝仙子。微風(fēng)拂過(guò)，荷枝輕擺，猶如仙子在翩翩起舞，引得水里的魚(yú)兒也圍在她左右嬉戲，我不禁看呆了。

　　沿著(zhù)湖岸漫步，便是與荷花同行了。有的荷花開(kāi)了一半，像嬌羞的少女。有的荷花還是花骨朵，亭亭玉立在碧葉上。有的荷葉也還沒(méi)有展開(kāi)，細細地斜橫在水上。一只蜻蜓飛累了，停在上面，我不禁想到了老師教過(guò)的詩(shī)句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，真應景��！

　　走到湖中的長(cháng)廊上，置身在荷葉的碧波中，我不禁吟起了宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽疑钌畹乇涣�月的西湖迷醉了。

西湖作文 篇9

　　春光明媚的清晨，我們在歡聲笑語(yǔ)中來(lái)到了瘦西湖春游。

　　剛進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是幾個(gè)滿(mǎn)是鮮花小草的花壇。紅的像火，粉的似霞，白的如雪。簡(jiǎn)直如同幾塊精美的花地毯，添了多少生氣。小草也不遜色，渾身綠油油的，給精美的花地毯做了個(gè)綠色的鑲邊。在闊道兩側，分別有一排樹(shù)木，青翠得貌似會(huì )滴下來(lái)幾滴綠色的油水，高大得好像是個(gè)頂天立地的巨人。它們就像是瘦西湖的守護者，矗立在兩旁。

　　再往深處走一段距離，“��！”一陣清香撲鼻而來(lái)，“好香��！是什么的香味呢？”我四處張望：“哦！是那幾棵桃樹(shù)散發(fā)出的香味！”我深深地吸了一口氣，瞬間神清氣爽，煩惱都拋到九霄云外了。不知道同行的.朋友聞到?jīng)]？

　　這桃花不僅香，而且美。個(gè)個(gè)婀娜多姿，擠滿(mǎn)了枝頭。金黃的花蕊從花芯冒出來(lái)，仿佛在說(shuō)“我美嗎？”金蕊、紅花、綠葉，深深吸引著(zhù)我，百看不厭。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我們又踏上了游船。船兒飄悠悠，湖面波蕩漾。岸邊景幽幽，船上笑盈盈。坐在船上看著(zhù)湖邊的景色，實(shí)在是愜意極了！粉紅的桃花和碧綠的垂柳相間，桃紅柳綠之間與那靛青的湖水交相輝映，格外美麗。

　　春在瘦西湖！我愛(ài)這春天的瘦西湖！

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