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西湖的作文(精)
在生活、工作和學(xué)習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的西湖的作文4篇,歡迎大家分享。

西湖的作文 篇1
“上有天堂,下有蘇杭”,我早就想去杭州了。父母為了豐富我的課余生活,決定國慶節期間全家去游杭州西湖。
天公不作美,下著(zhù)小雨,但雨中游西湖別有一番情趣。我們先去了“花港觀(guān)魚(yú)”,那里的魚(yú),真是數不勝數,大的、小的、花的、黑的,有的在吃食,有的在戲水,有的在吐泡泡。我邊玩邊給它們喂食,真是高興得不亦樂(lè )乎。隨后我們又乘船去往“三潭印月”。坐在船艙,我遠望“斷橋殘雪”和“雷峰塔”。聽(tīng)說(shuō)雷峰塔是用來(lái)鎮壓白娘子的,但弄不懂塔怎么把人給壓住的。后來(lái)聽(tīng)媽媽講了《白蛇傳》,才知道它是和一個(gè)美麗的神話(huà)故事連在一起的。說(shuō)到“斷橋殘雪”我以為真是橋斷了,后來(lái)聽(tīng)導游說(shuō)是雪落到橋上,太陽(yáng)只照到一半,這邊的雪化了,那邊沒(méi)化,因此看上去好像橋斷了,哦,原來(lái)是這樣,真有趣。
雨絲飄灑,湖面上霧氣蒙蒙,水天一色,人在湖中好像置身于仙境。
游船靠岸,我們來(lái)到了“三潭印月”。三潭印月又名“小瀛洲”,與湖心亭、阮公墩合稱(chēng)為湖上三島,因此叫三潭印月。全島連水面在內面積約七公頃,南北由橋相通,東西土堤相連,橋堤呈“十”字形交叉,將島上水面一分為四,從空中看就好像田字。
在導游的引導下,我們又游覽了靈隱寺和岳廟。古剎氣勢宏偉,忠烈祠肅穆凝重。
從岳廟出來(lái),不遠就是“曲院風(fēng)荷”,這里連著(zhù)蘇堤。在雨霧籠罩下,景色非常凄美,人的心情不覺(jué)也沉重起來(lái)。正當我們有些傷感準備離去時(shí),突然從荷葉叢里飄出一葉小舟,令人眼前一亮:只見(jiàn)船夫穿著(zhù)蓑衣,唱著(zhù)當地方言的歌,雖然聽(tīng)不懂他唱的是什么,但這吳歌越調委婉優(yōu)雅,非常動(dòng)人。眼前的`這幅畫(huà)面,使我想起了《漁歌子》這首詩(shī):“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!边@一句不就是此情此景的真實(shí)寫(xiě)照嗎?
沿著(zhù)西湖岸,我們繼續往前走,眼前出現了一個(gè)特大號的“噴泉”,只見(jiàn)一個(gè)大水柱一下子沖上了天,又好像下雨似的從天空中散落下來(lái),真是大珠小珠落玉盤(pán)!最后我們來(lái)到了西湖的又一處景點(diǎn)“蘇堤春曉”。站在堤上回看“曲院風(fēng)荷”,竟是另一幅景色:水霧,雨絲的整體畫(huà)卷。這種朦朧的、神秘的美,使我仿佛置身于仙境之中,流連忘返。
!西湖,真不愧是人間第一勝景!
西湖的作文 篇2
盼著(zhù),盼著(zhù),陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。
來(lái)到西湖公園,我們坐在木凳上,遠看西湖,就像一幅美麗的水墨畫(huà)。畫(huà)的西側是一座巍峨的茶經(jīng)樓,東側是一座別致的小橋,中間是一片碧綠的湖水,當陽(yáng)光斜照在水里上時(shí),我不由得想起了一句詩(shī):“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅!焙嫔线有一位老人坐在皮劃艇上垂釣,當皮劃艇向前劃動(dòng)時(shí),湖面上蕩起一道道波紋。
在去亭子的路上,我們看到了許多花,有看桃、玉蘭、櫻花……看桃有五六片玫紅色的花瓣,紅色的'花蕊,像在花瓣間“蕩秋千”,又像是在?洋洋地照太陽(yáng);看桃還有一種獨特之處:它是一種觀(guān)賞花,不像普通的桃花,開(kāi)花后便會(huì )結成桃子。
遠看像蝴蝶的是什么花呢?原來(lái)是玉蘭花。它像成千上萬(wàn)的蝴蝶歇落在枝頭,近看如同優(yōu)美的少女;ò晗蛏县Q著(zhù),從白逐漸到粉,我不由得被它們那高雅的姿態(tài)所迷住。
玩累了,我們坐在亭子上,周?chē)际侵褡,讓勞累已久的眼睛感到非常清爽,也讓我們的身體放松。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上,迷迷糊糊種仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
天上風(fēng)箏多了,地上小朋友也多了,他們唱著(zhù)、跳著(zhù)、嬉鬧著(zhù)……
春天是美好的,春天是希望的象征,春天是未來(lái)的象征。我喜愛(ài)你,春天。
西湖的作文 篇3
那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季游人如織。
春季,湖畔桃花盛開(kāi),柳樹(shù)垂下了它細長(cháng)的枝條,任風(fēng)梳理。各色的花朵也隨風(fēng)翩翩起舞,扭動(dòng)腰肢,伸展綠葉。蘇堤和白堤就像彩帶一樣漂浮在波光粼粼的湖面上。
夏季,湖面涼風(fēng)習習,荷花亭亭玉立,湖水平靜的時(shí)候,映著(zhù)季空的藍、花兒的紅、草兒的青、柳樹(shù)的綠,仿佛一位盛裝的新娘,是那樣的美麗。穿著(zhù)金色燕尾服的'金蟬先生也爬上了嫩綠的枝丫“知了——知了——”歌聲嘹亮無(wú)比,就連旁邊的樹(shù)木也搖頭晃腦地欣賞起來(lái)。
秋季,丹桂飄香,一陣風(fēng)吹過(guò),金黃色的桂花星星點(diǎn)點(diǎn)的飄落下來(lái),引起了游客們一陣愉悅地驚呼。脫離了銀杏樹(shù)的懷抱的銀杏葉如蝴蝶般飛向地面,仿佛給大地鋪上了一層金黃色的地毯。
冬季,雪后的西湖銀裝素裹,冰清玉潔。斷橋殘雪更是讓人流連忘返。朵朵紅梅在白雪的映襯下顯得更加嬌艷欲滴。
我愛(ài)我的家鄉,我愛(ài)美麗的西湖。
西湖的作文 篇4
立冬那天,我和媽媽一起去了杭州西湖。那天正好趕上下雨,細細密密的,讓人看不清景物,但是絲毫沒(méi)有影響我們的游興,我們直接就去了蘇堤。
蘇堤是由著(zhù)名宋代詩(shī)人蘇軾在這里做官時(shí)修建的。蘇堤一共有六座橋。我和媽媽就站在蘇堤的第六座橋“跨虹橋”上向東眺望:水天一色,都是灰蒙蒙,白茫茫的一片。只有淡青色的遠山,才能讓我分清哪兒是天,哪兒是湖。湖對岸的垂柳,點(diǎn)綴著(zhù)淡淡的灰綠,后面高大的梧桐樹(shù)泛著(zhù)成片的金黃。而無(wú)處那些孤山上的植被,帶著(zhù)青灰色融入這淡雅的景色之中。我發(fā)現了一個(gè)奇怪的景象:在對岸西冷橋的湖面上,居然繚繞著(zhù)縷縷的白霧,像那仙女飄浮的白紗。雨中的西湖讓人覺(jué)得可真像一幅渲染清雅的水墨畫(huà)!回頭向西,就是那著(zhù)名的曲院風(fēng)荷,那里樹(shù)蔭蔽日,飛檐翹角、路徑曲折,滿(mǎn)湖落荷,真是引人注目。
我們沿著(zhù)蘇堤一路向南漫步。兩岸毛垂柳蔭蔭。湖中心的阮墩環(huán)碧、湖心亭、小瀛洲和三潭印月隱現在煙雨蒙蒙之中。冬雨中的西湖是靜的,湖面上,那古色古香的龍舟靜靜地滑過(guò),幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。搖著(zhù)槳的小漁船,載著(zhù)觀(guān)湖的游客,悠然自得。在這恬靜的山水畫(huà)卷中,我體會(huì )到蘇軾說(shuō)的沒(méi)錯,西湖真是“山色空蒙雨亦奇”,“淡妝濃抹總相宜”呀!
冬雨中的西湖還是很冷的。我都已經(jīng)被凍得手腳冰涼了,可是看看身邊的杭州女孩,那可真是讓人太羨慕了:她們都穿著(zhù)五顏六色的超短裙,打著(zhù)漂亮的'蘑菇開(kāi)的雨傘,在蘇堤上漫步,構成了一道美麗的湖畔風(fēng)景線(xiàn)。而我和媽媽卻不行。我們一下了第一座橋“映波橋”,就鉆進(jìn)了一家面館,吃起了熱湯面。雖然只是一碗醬油青菜面,可里面居然有淡淡的肉香。老板真是好厚道!吃了這碗面,不僅溫暖了我的胃,還溫馨了我的心。
走出蘇堤橋頭的面館,雨還在連綿地下著(zhù)。雨中的西湖仍是那么淡雅、柔軟,充滿(mǎn)令人感懷的溫暖,讓人久久不想離去。
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