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游西湖作文

時(shí)間:2023-09-05 08:57:19 西湖 我要投稿

游西湖作文(薦)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的游西湖作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

游西湖作文(薦)

游西湖作文1

  “上有天堂,下有蘇杭!焙贾葜悦,正因為它獨有的美,正因為它獨有的西湖。去年暑假,媽媽就帶我去了這杭州的.明珠——西湖。

  清晨,在蒙蒙的細雨中,我們漫步在蘇堤。小草和大樹(shù)被小雨洗的綠油油的,我感受著(zhù)完全不同于我們北方大漠的江南風(fēng)情。

  穿過(guò)蘇堤,我們又來(lái)到了曲院風(fēng)荷。那里的荷葉一片綠意,荷花或紅艷,或粉嫩,或潔白,恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點(diǎn),雨停了,我們乘著(zhù)小船,飄蕩在西湖上。這時(shí),我就想起了媽媽給我講過(guò)的“白蛇傳”,我真想撈上一只螃蟹,看看法海老和尚是不是躲在了里面。

  我們又欣賞了神秘的雷峰塔……

  吹著(zhù)湖面上輕柔的風(fēng),我展開(kāi)想象,沉浸在西湖一個(gè)又一個(gè)美好的傳說(shuō)中。西湖真美!我愛(ài)西湖!

游西湖作文2

  “上有天堂,下有蘇杭”,西湖是杭州聞名遐邇的游覽勝地。蘇堤、斷橋、柳浪聞鶯都是西湖代表性的景點(diǎn)。站在西湖岸邊,你唯一想說(shuō)的.就是:好美!有風(fēng)時(shí)湖面波光粼粼;無(wú)風(fēng)時(shí),湖面平靜得像一面鏡子。那些百年古樹(shù)的影子倒映在水底,使整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。一陣微風(fēng)拂過(guò),岸邊的柳樹(shù)便舞動(dòng)起枝條,輕輕地撫摸著(zhù)水面。

  斷橋,傳說(shuō)是白娘子與許仙相見(jiàn)的地方。斷橋之下,盛開(kāi)著(zhù)一大片一大片的荷花,在陽(yáng)光的照射下,格外光彩照人。荷葉似乎是荷花的舞臺,讓許多游客看得眼花繚亂,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  走過(guò)斷橋,向遠處眺望,雷峰塔似乎就在你眼前。在夕陽(yáng)的照耀下,顯得十分孤獨與寂寞。雷峰塔很高,有十四層;雷峰塔很大,有8公頃;雷峰塔很古老,已有數百年歷史。

  杭州西湖是旅游圣地,這里的風(fēng)景美不勝收,希望您能來(lái)游玩。

游西湖作文3

  “上有天堂,下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠,一年四季吸引著(zhù)許許多多的游客,也為杭州增添了一份美麗。

  對于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅,在人們心中猶如一位大家閨秀,亭亭玉立。后人循古說(shuō)稱(chēng)西湖美麗,美在“晴中見(jiàn)瀲滟,雨中顯空蒙”清晨太陽(yáng)發(fā)射出光芒映在湖面上,不一會(huì )兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的'光圈,也正如那穿著(zhù)婚紗的新娘,如此美麗。河岸上的楊柳垂著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風(fēng)飄來(lái),楊柳也隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù),好似一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。那時(shí)所有一切都沉浸在其中了,湖面上也泛起了一層又一層的漣漪,被風(fēng)兒吹動(dòng)的西湖另有一番味道。

  有時(shí)那薄薄的晨霧也不愿意離開(kāi)這美麗的地方,多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中,如一層薄薄白紗照在上面,似乎給它披了一件衣裳,仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗,我站在白堤上向遠處眺望蘇堤的景象,只感覺(jué)自己好像走進(jìn)了仙境。無(wú)論四周怎樣吵鬧,怎樣改天換地,它都堅守著(zhù)自己的一份古韻。

  西湖的水十分柔美,流起來(lái)十分緩慢,讓人陶醉在其中,水的柔情在西湖中被詮釋了,那是一種內斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。

游西湖作文4

  暑假,我和媽媽來(lái)到西湖坐船游覽。一上船,我就開(kāi)始欣賞湖水。

  媽媽疑惑地問(wèn)我:“你看湖水,能用什么詞語(yǔ)來(lái)描繪呢?”“這個(gè)我知道,”我笑了笑,“‘波光粼粼’、‘清澈見(jiàn)底’都可以呀!闭f(shuō)完,我驕傲地看著(zhù)媽媽?zhuān)詾槟艿玫娇洫勀亍?/p>

  誰(shuí)知,媽媽又追問(wèn)我:“你看西湖邊這么多人,你能用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單?‘人山人!。我心想:真煩,出來(lái)玩還要拿這些來(lái)考我。這下該消停了吧。

  船開(kāi)始行駛了,媽媽又來(lái)了:“你能用一句話(huà)描繪一下此刻正在前進(jìn)的船嗎?”我張口就答:“乘風(fēng)破浪向前進(jìn)!眿寢屝α耍骸斑@就不妥當啦,想想看,哪里不妥?”我想了想,明白了:“這是游船,行得不快,不該用‘乘風(fēng)破浪’!薄安诲e,挺有悟性的!眿寢屝】洫劻艘幌吕^續說(shuō)道,“你積累的詞匯不少,但是運用的時(shí)候,要根據生活的情境好好推敲一下,爭取最準確!

  游完西湖,媽媽的'話(huà)也刻在了我的腦海里。

游西湖作文5

  今日清明節,媽媽、爺爺和我一同去游西湖。

  一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō),清明節有吃清明團子、郊游游春的風(fēng)俗。所以今日也有比以往多一點(diǎn)兒的人。

  不一會(huì )兒,咱們就上了白堤。站在白堤上向遠處望,湖面上有許多小舟,還有壯麗的龍舟。遠處幾座山若有若無(wú)。天上還可以看到幾只很小的風(fēng)箏。遠處還立著(zhù)一座塔。

  過(guò)了白堤,我又看到了許多綠綠的楊柳,隨風(fēng)飄蕩。

  最招引我目光的便是草坪中心的花壇;▔饷嬗幸蝗ν羾(zhù)的。

  花壇里邊有許多花。有紅,有黃,有紫,有白,有粉,有橘。每種色彩的花,各有“地盤(pán)”。紅、粉、橘的花花瓣小,有多層,越下面越大。白、紫等花只要一層,像蝴蝶。

  里邊的草也林林總總。有的`像竹子,深綠,有的像花,紅。草有黃加綠,深綠,淺綠等。外面有像棗子的花。

  回家時(shí)忽然下起雨來(lái),真是“清明時(shí)節雨紛繁”。

游西湖作文6

  這幾天,我和爸爸媽媽去杭州游玩了,我們在杭州玩得挺開(kāi)心的。

  那天下午我們去游著(zhù)名的西湖。我們先來(lái)到白堤,爸爸告訴我:“白堤是白居易帶領(lǐng)老百姓修的,蘇堤是蘇東坡帶領(lǐng)老百姓修的!蔽覇(wèn):“蘇堤在哪里呀?”爸爸說(shuō):“你看,那湖對面的就是蘇堤!

  我們繼續往前走,來(lái)到一座石拱橋,那就是聞名中外的斷橋。據說(shuō)下雪時(shí),斷橋看上去好像斷了一樣,這就是著(zhù)名的“斷橋殘雪”,F在正是夏天,湖里的.荷花正在開(kāi)放,可美了。荷葉圓圓的、綠綠的,上面的花是粉紅色的,我好想摘一朵!我們于是拍照留念。忽然,我看見(jiàn)一座塔,于是問(wèn)爸爸:“這是什么塔?”爸爸說(shuō):“這就是雷峰塔!彼鹀便講起了白娘子和許仙的故事,我聽(tīng)得入了迷。

  走著(zhù)走著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù),就來(lái)到了蘇堤,我看見(jiàn)五光十色的霓虹燈,隨風(fēng)舞動(dòng)的柳條,眼里閃著(zhù)興奮的光芒。這時(shí),下起了牛毛細雨,我不禁贊嘆道“水光瀲滟晴方好,山色空濛雨亦奇”。爸爸接著(zhù)說(shuō):“別人都說(shuō),早西湖不如晚西湖,晚西湖不如雨西湖,雨西湖不如雪西湖,我們一來(lái)就看見(jiàn)晚西湖和雨西湖了呀!”

  這次去西湖,我真高興。

游西湖作文7

  在這陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的一天,爸爸帶著(zhù)我去游覽杭州的風(fēng)景名勝――西湖。我一路上連蹦帶跳著(zhù)來(lái)到了西湖,呼吸著(zhù)著(zhù)清新的空氣,看著(zhù)這如碧玉般晶瑩剔透的湖水,我整個(gè)人感到舒暢不比。相信大家聽(tīng)了我的描述,也似乎身如其境吧。

  我帶著(zhù)一顆強烈的好奇心上了船,心里一直想著(zhù):遠處的水會(huì )不會(huì )有什么變化呢,會(huì )變成怎樣的顏色呢?船行駛了,船旁激起了雪白的浪花,我這在欣賞著(zhù)這幅美景時(shí),旁邊一個(gè)小孩突然叫了起來(lái):“媽媽?zhuān)闱!那里有魚(yú)!”話(huà)音剛落,我就情不自禁的轉過(guò)頭來(lái),真的有魚(yú),那是黑紅相間的,但是很可惜,這么漂亮的魚(yú)一眨眼就消失了。漸漸的,我發(fā)現水的'顏色變了,由綠到藍,變得清澈起來(lái),如同鏡子一般,這種藍是非常清純的,沒(méi)有一點(diǎn)污染,令我賞心悅目,看著(zhù)看著(zhù),不知不覺(jué)中就到達了目的地,這就是西湖著(zhù)名的一道風(fēng)景――三潭印月。

  上了岸,一股清香沁入我的心田,抬頭一瞧,原來(lái)是這朵朵冷艷,縷縷幽芳的梅花啊。它是那么婀娜多姿啊,在我的眼里,它就是我們中國人的象征!觀(guān)賞完了梅花,我們來(lái)到了湖邊,看到了有三個(gè)建筑物,想必這就是三潭印月中的“三潭”吧 。我在岸邊拍完了照片后,就離開(kāi)了這個(gè)小島,準備前往雷峰塔……

游西湖作文8

  去過(guò)西湖的人們都說(shuō):“西湖的景色就像仙境一般!蔽覀兂酥(zhù)木船蕩漾在西湖上,來(lái)觀(guān)賞西湖的山水。

  我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海,玩賞過(guò)水平如鏡的漓江,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣水。西湖的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在緩緩流動(dòng);西湖的水真清啊,清得可以看到河底的.魚(yú)兒在游動(dòng);西湖的水真涼啊,涼得想馬上跳進(jìn)水里和魚(yú)兒一起玩耍。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感到船在前進(jìn),岸在后退。

  我參觀(guān)過(guò)紅葉似火的楓樹(shù),欣賞過(guò)四季常青的松樹(shù),卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)西湖這一帶的樹(shù)。西湖樹(shù)真綠啊,綠得難以形容,多少種綠顏色。荷铧c(diǎn)的,淺點(diǎn)的,淡點(diǎn)的,明點(diǎn)的……恐怕只有畫(huà)家才能描繪出那么多種綠顏色來(lái)呢!西湖的樹(shù)真高!一棵棵拔地而起,像參天的巨人;西湖的樹(shù)真密!樹(shù)葉與樹(shù)葉連接在一起,樹(shù)與樹(shù)之間還點(diǎn)綴著(zhù)漂亮的花兒,遠遠望去,就好像是樹(shù)在打扮自己;綠葉為衣,棕色為褲,還穿著(zhù)一雙繡花鞋。

  西湖的景色,真是美不勝收,看也看不盡;西湖的景色,令人流連忘返,寫(xiě)也寫(xiě)不完。

游西湖作文9

  上個(gè)星期六,我們全家去游覽杭州著(zhù)名景點(diǎn)――西湖。

  來(lái)到西湖,浮現在我眼前的是連綿起伏的大山、郁郁蔥蔥的樹(shù)林、自由的小鳥(niǎo)、湖邊的垂楊柳和波光粼粼的`湖水……就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  走著(zhù)走著(zhù),我們就來(lái)到了湖邊,那里放風(fēng)箏的人和做風(fēng)箏的人忙的不亦樂(lè )乎。

  突然,我看見(jiàn)不遠處有一群人圍在一起,我還以為出了什么事兒,句跑過(guò)去看了:原來(lái)事一只鸚鵡站在枝頭學(xué)人說(shuō)話(huà),它不僅會(huì )學(xué)人說(shuō)話(huà),還能聽(tīng)懂人在說(shuō)什么,你聽(tīng),“貓怎么叫?”“喵――——”鸚鵡答道!敖o我們跳個(gè)舞吧!丙W鵡一聽(tīng),立刻扇起翅膀,翹起腳……你瞧,它多可愛(ài)呀!

  西湖不僅是風(fēng)景美,還有不少便民設施:便利店隨處可見(jiàn),如果肚子餓了,可以到那里去買(mǎi)一串冰糖葫蘆、一根棉花糖或一根黑玉米棒;在進(jìn)口、出口和一些地方還設有免費廁所;還有一些地方有座椅,可以供游客休息……我愛(ài)美麗的西湖!

游西湖作文10

  暑假的一天,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了被人稱(chēng)為“人間天堂”的西湖。藍藍的天空無(wú)比得藍,沒(méi)有一點(diǎn)兒瑕疵。白云揮著(zhù)手,仿佛在歡迎我們。

  首先,我們來(lái)到了售票廳,是要干嘛呢?對了,是要坐船去三潭印月啊。不一會(huì )兒,就來(lái)到了無(wú)與倫比的小島上。這邊風(fēng)景獨好,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),還有一棵超高大的香樟樹(shù),讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的`畫(huà)卷。但最值得欣賞的當然是三潭印月,傳說(shuō)正月十五晚上會(huì )在湖面上映出三十三個(gè)月亮。

  戀戀不舍地回到了岸上,繼續向前走。走著(zhù)走著(zhù),不知不覺(jué)到了斷橋。邊上的荷花一望無(wú)際,粉紅的小腦袋伴隨著(zhù)微風(fēng)左搖右晃,一看就是西湖的舞娘。前面立著(zhù)一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“斷橋殘雪”四個(gè)大字,這美麗的斷橋,加上“白娘子和許仙”的傳說(shuō),讓人永生不忘。

  我們又往前走,到了一個(gè)魚(yú)池。里面的魚(yú)有紅、白、黃,給這片水池增添了不少樂(lè )趣。這就是有名的花港觀(guān)魚(yú)。

  晚上,我們還去看了音樂(lè )噴泉,它們一會(huì )兒綠一會(huì )兒紅,五彩斑讕,引人注目。它們時(shí)而像圓形,時(shí)而像愛(ài)心,時(shí)而像三角形,時(shí)而像直線(xiàn)。

  音樂(lè )噴泉結束了,我們依依不舍地回了家。西湖,真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”!

游西湖作文11

  趁著(zhù)天還不熱的時(shí)候,我們去西湖邊游了一趟。

  西湖有十景,分別是“ 蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月”這十景,首先我們去了“斷橋”。

  斷橋是由石頭做的,可這橋并沒(méi)有那里斷掉,只是怎么回事?原來(lái)在冬天下雪的時(shí)候,厚厚的積雪會(huì )把橋的一部分遮住,從遠處看過(guò)去,就好像這座橋的兩端已經(jīng)沉入河里的樣子,這就形成了西湖十景里所說(shuō)的“斷橋殘雪”。不過(guò)因為現在放的.暑假,所以沒(méi)有雪,自然不會(huì )有所謂的“斷橋殘雪”。雖然有些小小的失望,不過(guò)長(cháng)在橋下的荷花也是很值得一看的

  接著(zhù)就是花港,對于花港,大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò),那里有胖胖的紅金魚(yú)和老謀深算的大鯉魚(yú),紅金魚(yú)一直在水面上等著(zhù)面包,而大鯉魚(yú)則一直潛伏在水底,若有人丟面包屑進(jìn)去,紅金魚(yú)就會(huì )爭先恐后的游過(guò)去然后拼命地搶奪食物,等到只剩下大的紅金魚(yú)吃不下的面包屑的時(shí)候,大鯉魚(yú)會(huì )慢慢游上來(lái),一口吞了面包屑,然后把尾巴猛地一甩,快速地鉆回了水底。兩種吃法,可見(jiàn)大鯉魚(yú)更適合在野外生存。

  這就是西湖十景中的兩個(gè)風(fēng)景,如果還想看別的景色,你不妨自己去瞧瞧吧!

游西湖作文12

  冬日從西湖邊漫步到寶石山,別有一番風(fēng)味,值得慢慢體會(huì )。

  走在北山路上,腳下是紅紅的一片,那是法國梧桐樹(shù)落葉鋪就的地毯,讓你忍不住放慢腳步……不經(jīng)意抬頭,雖然是冬季,梧桐葉有綠的、黃的、紅的,層林盡染,瑰麗無(wú)比。

  兩只小鴛鴦在湖中暢游,身后留下了微微波動(dòng)的水紋,像給它們穿上了一件隨風(fēng)搖擺的長(cháng)裙。

  斷橋邊,殘荷大都枯萎,只有一些還綠著(zhù),靜靜地矗立著(zhù),顯得非常引人注目。站在西湖邊,近看色彩豐富的梧桐葉,斷橋邊的殘荷,再遙望遠處群山,云霧繚繞,更增添了西湖無(wú)窮的魅力。

  在湖天交界的地方,稀稀拉拉浮著(zhù)幾艘小船,快看!那艘小船劃得真快!不一會(huì )兒就靠岸了。原本安安靜靜浮著(zhù)的落葉,在水中搖擺不定,像一位位舞者暢快地在水中跳舞。

  沿著(zhù)寶石山上山道路拾階而上,兩邊有筆直的竹子,粗壯的樟樹(shù),還有不知名的小樹(shù),雖是冬日,卻仍生機勃勃。

  站在寶石山的`石背上眺望西湖,是另一番境景象。西湖像一面平靜的星空,西湖中航行的小船似繁星點(diǎn)點(diǎn)。

  靜靜地漫游西湖,她是那樣的恬靜,那樣的美麗,讓你不覺(jué)間放慢了腳步,體會(huì )著(zhù)西湖帶給你的幸福與滿(mǎn)足。

游西湖作文13

  傍晚,我和媽媽一起去西河散步。

  我們來(lái)到西河,發(fā)現西河的變化真大呀!以前的污泥沒(méi)有了,以前那個(gè)雜草叢生的河灘沒(méi)有了,以前那個(gè)渾濁的河水也沒(méi)有了,F在,映入眼簾的是清清的河沙,遼闊的沙灘,清澈見(jiàn)底的河水。

  我們來(lái)到沙灘上,簡(jiǎn)直是一片人的海洋。男女老少,在河里自由自在地游來(lái)游去,那五顏六色的衣裙猶如萬(wàn)朵鮮花在開(kāi)放。他們有的互相打水仗;有的'像泥鰍一樣在河里鉆上鉆下;有的像只青蛙,后腿一蹬,雙臂一伸……沙灘上,一些小孩在那里建堡壘,“修水路”,堆沙子。整片河里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我和媽媽也連忙脫了鞋子,來(lái)到河里。那水涼涼的,柔和的沙子不停地給我們“按摩”腳底,舒服極了。讓我們的心里充滿(mǎn)了一種說(shuō)不出的快樂(lè )!

  !西河哇!愿你越來(lái)越美麗!

游西湖作文14

  西湖是我國十大名勝古跡之一。如此一個(gè)名勝古跡,想來(lái)對她的贊美自然也是不少。從古至今,許多文人墨客都為她潑灑筆墨,也因此使更多人慕名而來(lái),我和父母便是其中之一。

  還未到西湖,心中便已是十分期待。也不知這么有魅力的西湖是何等模樣,竟使如此多人流連忘返,贊嘆不已,我等下一定要好好見(jiàn)識一番。

  到了之后,才知這西湖真是名不虛傳。碧波蕩漾的湖泊美極了,湖面上很靜,沒(méi)有一絲風(fēng),靜的就像一面鏡子。山,天,草,樹(shù)統統融在這面鏡子里。像是一幅別樣的水墨畫(huà)。

  “潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”,雖然描寫(xiě)景物不同,但我覺(jué)得此情此景,倒是十分符合這句詩(shī);湖面上很綠,像一塊兒通透的`綠寶石。藍藍天空,碧色湖水,湖水藍天融為一色,此景致,除了西湖,哪里還有?靜有靜的安和美,動(dòng)卻也毫不失色,很快,風(fēng)便向我展示了西湖的另一種美。風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面,湖面上波光粼粼,湖中的景物也“晃”了起來(lái)。

  西湖邊的景致也很美。一座古色古香的小亭子就在兩棵柳樹(shù)中間,坐在亭子里看著(zhù)西湖,時(shí)不時(shí)還吹過(guò)陣風(fēng),十分愜意。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。是啊,西湖什么時(shí)候不美呢?

游西湖作文15

  這天,我正在寫(xiě)作業(yè),這時(shí)窗外忽然飄進(jìn)了一片落葉,我對它凝視了一會(huì ),忽然領(lǐng)悟到:這是大自然給我們的提示,秋天已經(jīng)來(lái)臨,我今天一定要去西湖一睹它的風(fēng)采。

  我們去的第一個(gè)景點(diǎn)是花港觀(guān)魚(yú),一進(jìn)入花港觀(guān)魚(yú),我就看見(jiàn)成百上千的魚(yú)在水池里歡快地嬉戲,有的在玩捉迷藏,有的在玩轉圈圈,還有的在比賽游泳。這時(shí),我拿上事先準備好的面包和饅頭,撕成一小塊一小塊的`,把它們丟進(jìn)水里,只見(jiàn)一大群魚(yú)蜂擁而上爭先恐后去吃食物,有一只魚(yú)不小心被擠了出來(lái),它又不甘心地擠進(jìn)去,可它剛進(jìn)去,食物就已經(jīng)被吃完了。

  接下來(lái)我們步行來(lái)到雷峰夕照,不知不覺(jué)已經(jīng)到了下午了,天上掛著(zhù)斜陽(yáng),這時(shí),一群大雁飛過(guò),它們背起了斜陽(yáng),又飛了起來(lái),雙翅一翻,把斜陽(yáng)抖進(jìn)了水中,江水呈現出了一片金黃色的景象,連水中的魚(yú)都變成了金黃色。

  目睹了西湖的風(fēng)采,我也明白了為什么每個(gè)去過(guò)西湖的人都稱(chēng)贊它的景色。我想:這么美的地方怎么能不令人流連忘返呢?

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