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小學(xué)作文:美麗的西湖

時(shí)間:2025-01-07 19:54:53 晶敏 西湖 我要投稿

小學(xué)作文:美麗的西湖(精選38篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文:美麗的西湖,歡迎大家分享。

小學(xué)作文:美麗的西湖(精選38篇)

  小學(xué)作文:美麗的西湖 1

  在中國杭州有一片舉世聞名的湖,叫西湖。西湖有很多美麗的景色,在四季里有不同的色彩,讓我們去看看吧!

  春天,西湖旁的柳樹(shù)吐出了嫩綠的幼芽,又細又長(cháng)的枝條隨著(zhù)春風(fēng)搖擺著(zhù),吸引來(lái)了很多游客。

  夏天,一朵朵像小船似的荷花開(kāi)了。這些荷花全身穿著(zhù)粉紅的衣裳,旁邊漂浮著(zhù)荷葉小船,荷葉小船上的露珠,就像是它出場(chǎng)的燈光。

  秋天,西湖旁火紅的`楓葉落了下來(lái),化作成鮮紅的火花。柳樹(shù)的葉子慢慢地飄落在樹(shù)媽媽的腳下,和梧桐樹(shù)的落葉一起變成了“咔、咔、咔”響的地毯,歡迎來(lái)杭州的游客們。

  冬天,樹(shù)媽媽的寶寶全已落在地上,和白雪融在一起。斷橋兩旁有雪白的頭發(fā),但中間卻光禿禿的,這就是有名的“斷橋殘雪”。

  西湖一年四季的景色就介紹完啦!你們覺(jué)得漂亮嗎?

  小學(xué)作文:美麗的西湖 2

  在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我們一家來(lái)到了美麗的杭州西湖。

  初見(jiàn)西湖,一眼望去,我情不自禁吟誦了一首古詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!焙叺男』ㄎ孱伭,金黃的.葉子鋪滿(mǎn)了湖邊的小道,美麗極了!人們在那里爭相拍照,微風(fēng)拂過(guò),湖面波光粼粼,幾只小船隨波蕩漾。

  湖中央有座小島,聽(tīng)說(shuō)島上也特別美。我們迫不及待地乘上小船,泛舟湖上,看著(zhù)西湖美景,聽(tīng)著(zhù)導游為我們介紹西湖的全景還有白娘子與許仙的傳奇故事,我不禁感嘆:“西湖真是歷史悠久啊!”

  不一會(huì )我們來(lái)到了島上,走在幽靜的小徑上,抬頭望去,有紅通通的柿子掛滿(mǎn)了枝頭,還有那黃澄澄的橘子把桔子樹(shù)都壓彎了腰,聞著(zhù)果實(shí)的芳香,輕輕的閉上眼睛,深深地呼吸一次,真是倍感愜意……

  西湖美景美不勝收,有機會(huì )我還要再去一次!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 3

  早春二月,天氣晴朗,我們來(lái)到了瘦西湖游玩。

  我們先在長(cháng)長(cháng)的河邊行走著(zhù),平靜的湖里,有幾只可愛(ài)的小鴨子正在用紅掌撥著(zhù)清波。一陣陣清香撲鼻而來(lái),原來(lái)我們已經(jīng)到達徐園了。有的梅花像害羞的小姑娘滿(mǎn)臉?lè )奂t,有的卻笑成了一朵大紅花。

  接著(zhù),我們來(lái)到了五亭橋。橋上的.五座小亭子簇擁在一起,就像一朵潔白的蓮花,故又名“蓮花橋”。走到橋上往后一看,就能看到高聳入云的白塔。白塔既像一只倒過(guò)來(lái)的高腳杯,也像一個(gè)大葫蘆,牢牢吸引了我的眼光。

  最后,我們去熙春臺看表演。我們聽(tīng)了《春江花月夜》,它是由琵琶、古箏和簫合奏的,非常動(dòng)聽(tīng),仿佛讓我們回到了古代。突然,我想起了兩句關(guān)于揚州的詩(shī):“煙花三月下?lián)P州”、“人生只合揚州死”,描寫(xiě)得簡(jiǎn)直太符合我現在的想法了。

  風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖真是讓我流連忘返呀!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 4

  西湖是個(gè)美麗的地方,四季都游人如織。

  春天的西湖是可愛(ài)的。你看那西湖邊的柳樹(shù)又冒出了新的芽?jì),那芽(jì)菏嵌嗝吹拇渚G,是多么的嬌嫩?看那剛剛解凍的西湖正在丁丁冬冬,歡快地流著(zhù),就像唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌曲。

  夏天的.西湖是美麗的。夏天雖然很炎熱,可是夏天,西湖的荷花是美麗的。你看一朵朵亭亭玉立的荷花很美,再加上翠綠色的荷葉就更加美了;看,西湖上的一只只小船,那是游客們正在劃船呢,一只只小船顏色五彩繽紛的,有紅色的,有黃色的,還有粉色的……

  秋天的西湖是涼爽的。一陣陣涼風(fēng)輕輕地吹過(guò),柳樹(shù)的葉子就像人的頭發(fā)飄動(dòng)在西湖的倒影里。

  冬天的西湖是寒冷的。潔白的雪花輕輕地飄了下來(lái)?茨瞧恋臄鄻,在冬天的沖洗下,變得雪白雪白的;所有的樹(shù)、房子、山,等等的東西,全部變成了白色。

  四季的西湖是美麗的,不管是春天還是秋天?傊骱敲利惖。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 5

  離我家不遠,有一個(gè)公園叫西湖公園。

  春天,花開(kāi)的時(shí)候,整個(gè)西湖公園就變成了一幅五彩繽紛的畫(huà),很吸引人。

  夏天,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上舉行音樂(lè )會(huì )。當人們在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱時(shí),那些不好的`情緒就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  秋天,人們可以去西湖劃船。秋天,湖水更清澈,像一面明亮的大鏡子。美麗的游輪在湖面上來(lái)來(lái)往往,像珠子在鏡子上滾動(dòng)!

  冬天西湖公園有——個(gè)有趣的人。他們有的在打太極,有的圍著(zhù)音響跳舞。很好玩.

  西湖公園真的是一個(gè)吸引人的地方。我愛(ài)惠州西湖公園!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 6

  我是西湖,美麗的西湖,全世界非常著(zhù)名的西湖。

  我為什么這么著(zhù)名?因為我很美麗。我為什么這么美麗?因為人們把我保護得很好。

  人們把我打扮得很漂亮:春天,有黃澄澄的迎春花、粉嫩嫩的桃花;夏天,有潔白而純潔的荷花,“接天連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天,遍地是金燦燦的`桂花,散發(fā)著(zhù)誘人的香味;冬天,半透明的、嫩黃色的臘梅花在寒風(fēng)中開(kāi)放……

  我旁邊有很多垃圾筒,人們總是自覺(jué)地把垃圾扔進(jìn)去,不往我身上扔。還經(jīng)常會(huì )有小船來(lái)?yè)骑h落在我身上的落葉、不小心刮到我身上的垃圾。還有人會(huì )取一點(diǎn)我的水去化驗,看看污染程度有沒(méi)有超標。還有管理人員在巡視,看有沒(méi)有人在破壞環(huán)境。

  因為人們把我保護得很好,所以我每天都向人們展開(kāi)我的笑臉。人們更喜歡我了,我也更喜歡人們了。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 7

  今天,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去西湖公園欣賞風(fēng)景。

  走到西湖公園門(mén)口,門(mén)上閃閃發(fā)光的“西湖公園”四個(gè)大字映入了眼簾。進(jìn)入大門(mén),我們就來(lái)到了虹橋。站在虹橋上,我看到兩邊的湖水清澈見(jiàn)底。湖水 好像被綠樹(shù)和綠草染過(guò)似的,碧綠碧綠的!絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人!湖心亭好像一把雨傘掛在湖中央。

  走過(guò)虹橋,我便來(lái)到西湖廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上矗立著(zhù)一座座抗戰陣亡將士紀念碑?吹剿,我仿佛看到了一位位八路軍叔叔在戰場(chǎng)上大顯神威,奮勇殺敵!

  沿著(zhù)彎彎的小路,與莊嚴的.涵壁樓擦肩而過(guò),我便來(lái)到端莊的湖心亭。湖心亭別具一格,雕梁畫(huà)棟,頂上刻著(zhù)古時(shí)候的皇帝等圖案?赐炅孙L(fēng)景,我便戀戀不舍的回家了。

  大家說(shuō)西湖美不美?

  小學(xué)作文:美麗的西湖 8

  西湖的一年四季都有自己的特色。

  春季,樹(shù)木抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,萬(wàn)物蘇醒了!我就會(huì )想起《飲湖上初晴后雨》的后兩句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@兩句表現了西湖很美。

  夏季,荷花全部開(kāi)花了,荷葉密密層層,我們又可以想到楊萬(wàn)里寫(xiě)的詩(shī)后兩句:“接季連葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  秋季,大樹(shù)開(kāi)始落葉了,金黃色的落葉飄落在西湖旁邊的馬路上,那是春季、夏季和冬季都看不到的'景象。

  冬季,那就更美了,“斷橋殘雪”這個(gè)景點(diǎn)大家肯定都去過(guò),為什么叫斷橋呢?因為冬季雪下到了橋上,當太陽(yáng)出來(lái),溫度升高,橋面的積雪慢慢融化了,遠遠看去,就像橋斷了一樣,所以人們都叫這座橋——斷橋。西湖的一年四季都非常美,我有空就會(huì )去玩一玩。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 9

  我見(jiàn)過(guò)不少名勝風(fēng)景,比如:北海的銀灘、漓江、象鼻山、德天瀑布……但讓我最留戀往返的是美麗的名勝風(fēng)景——杭州西湖。

  早晨,我和爸爸媽媽來(lái)到了西湖,我深深的吸了口氣。就聞到了一股荷花的.香味,頓時(shí)讓人心曠神怡。發(fā)現賞花的人已經(jīng)不少了。從遠處看,那一朵朵美 麗的荷花就像一件件舞女的裙子,風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。走近一看,曲曲折折的西湖上,布滿(mǎn)婀娜多姿的荷花和荷葉;ǘ鋫儬幤娑菲G,似乎在進(jìn)行選美比賽呢有 幾朵花害羞的躲著(zhù),不愿展開(kāi)花瓣。在層層花瓣的中間。還有一個(gè)嫩黃色的小蓮蓬,讓人感覺(jué)美不勝收,美到無(wú)法形容。再仔細一看,只見(jiàn)每一片花瓣像被牛奶浸過(guò) 般潤滑。幾顆露珠宛如一顆顆珍珠在花瓣上滾著(zhù)?粗(zhù)這亭亭玉立的荷花,似乎覺(jué)得它就是美人。

  古詩(shī)里稱(chēng)贊道“水光滟瀲晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽覑(ài)這美麗的西湖。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 10

  我的家鄉在杭州,杭州有一片美麗的西湖。在西湖的南方、西方和北方都有連綿不斷的山,就像綠色的海洋。

  春天,山上的積雪融化了,雪水合成了一條條小河唱著(zhù)歌流進(jìn)了西湖里。柳樹(shù)跳著(zhù)一支支圓舞曲,小鳥(niǎo)唱歌給柳樹(shù)伴奏。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢。游船漂在西湖上,粉紅的荷花和碧綠的荷葉長(cháng)出來(lái)了。不知道什么時(shí)候幾只小青蛙已經(jīng)站在了荷葉上大聲唱歌給人們聽(tīng)呢!

  秋天,當晚霞染紅了天空,站在西湖的`這頭,望著(zhù)對面的雷峰塔。這就是著(zhù)名的“雷峰夕照”。

  冬天,雪花像一根根鵝毛從天上飄落下來(lái)。西湖白堤上的那座橋,身上都是白雪,橋正中的雪慢慢化開(kāi)。遠遠望去,就像一座斷橋。這就是著(zhù)名的“斷橋殘雪”。

  西湖十景,四季景色迷人。歡迎大家來(lái)我的家鄉,來(lái)杭州西湖游玩。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 11

  我們撫順有一顆璀璨的明珠,就是西湖。

  西湖很有名,吸引了許多中外游客。

  春天,西湖邊的柳樹(shù)悄悄吐出嫩芽,在微風(fēng)的吹拂下,將自己婀娜多姿的身軀展露得淋漓盡致。

  夏天,西湖荷花盛開(kāi)。有的含苞待放,像個(gè)害羞的小女孩。有些人開(kāi)車(chē)像個(gè)苗條的女孩。這些美麗的荷花在綠色荷葉的襯托下給西湖增添了五顏六色的`色彩

  秋天,樹(shù)葉在空中飛舞,落入水中,似乎為魚(yú)撐起了一把大傘。

  冬天,西湖接近入睡。他們想做個(gè)好夢(mèng),以飽滿(mǎn)的精神迎接明年春天的到來(lái)。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 12

  在一個(gè)安靜的早晨,我們坐著(zhù)大巴奔向杭州。

  來(lái)到西湖邊,眼前是無(wú)比廣闊的水面,我的心也隨著(zhù)舒展了許多。啊,西湖的水真清、真綠呀!它安靜、美麗,就像一塊巨大的翡翠,晶瑩剔透;又像是一面碩大的寶鏡,倒影著(zhù)藍天白云,連岸邊的柳樹(shù)姑娘都忍不住彎下腰來(lái)照個(gè)影兒。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上波光粼粼,碧波擁抱著(zhù)我們的船只輕輕蕩漾,仿佛母親輕輕搖晃著(zhù)搖籃里心愛(ài)的孩子。不遠處的小瀛洲、湖心亭、阮公墩就像是鑲嵌在西湖里的三顆綠寶石,非常漂亮。我不禁想起蘇軾的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  最讓我喜歡的'是一大片一大片的綠荷。碧綠的荷葉就像一把把綠色的大傘立在湖中,為嬌貴的荷花遮風(fēng)擋雨,為湖中的魚(yú)兒投下蔭涼。在荷葉襯托下,荷花競相開(kāi)放。粉紅粉紅的花瓣像是小姑娘羞紅的臉頰,格外好看。真應了“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  啊,西湖真美,美得令人陶醉,讓我流連忘返。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 13

  我的家鄉有一個(gè)美麗的地方,它就是美麗的惠州西湖。

  先說(shuō)說(shuō)雨中的西湖吧!原先猶如鏡子一樣平靜的湖面,就被密密麻麻的頑皮的雨滴敲打出無(wú)數個(gè)小坑和小圓暈,小坑和小圓暈時(shí)隱時(shí)現,不斷變換,給湖面增添了有趣的圖案。

  晴天的西湖就更美了,猶如一幅美麗的畫(huà)卷在你面前,藍綢般的湖水,一直伸到深山的深處。遠處望去,一只只小船似一片片樹(shù)葉在水面飄動(dòng)!昂艉簟币魂囷L(fēng)吹來(lái),就可以看到一個(gè)個(gè)小浪爭先恐后地向岸邊涌來(lái),可是剛上來(lái),又像有人拽它似的,馬上退了回去。

  小魚(yú)個(gè)個(gè)身體豐滿(mǎn),雙鰭像輕紗一樣搖擺,魚(yú)的.尾巴像鳳凰的尾巴一樣漂亮,游的時(shí)候,尾巴一擺一擺,透過(guò)水面十分美麗。我突然覺(jué)得我自己就像一只小魚(yú)穿著(zhù)紅色的衣裳,在水面上快活地游動(dòng),不光是我一只,一池的小魚(yú)都在游動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒,我才記起我不是小魚(yú),我是在看小魚(yú)。

  西湖,遠遠看去,猶如一幅明麗的山水畫(huà)?偸悄敲辞宄,那么迷人,那么美麗……使人流連忘返。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 14

  人們常說(shuō),“上有天堂,下有蘇杭,”杭指的就是我們的西湖。西湖風(fēng)光秀麗,景色迷人,是祖國大地上的一顆璀璨明珠。

  西湖美,還在于它有很多文物古跡、故事傳說(shuō)。南宋著(zhù)名的`抗金英雄岳飛父子的墓和近代的民主革命家秋瑾的墓就在西湖邊。雷峰塔、六合塔是著(zhù)名的古跡。為西湖發(fā)展做出貢獻的文人也不少,著(zhù)名的唐代大詩(shī)人白居易和宋代文學(xué)家蘇軾就是其中兩位。蘇軾還寫(xiě)下了描繪西湖的千古絕唱,你知道嗎?

  現在,西湖還是人們健身的好處。每天清晨,西湖邊有人跑步,有人打太極拳,有人跳交誼舞,有人扭秧歌。這些又構成了西湖的一景。

  西湖的景觀(guān)很多,有四十多處,上面我給你介紹的僅僅是一部分,你要真正了解西湖,還得親自來(lái)看看!懊利惖奈骱䴕g迎你,杭州人民歡迎你!”

  小學(xué)作文:美麗的西湖 15

  我上次去爸爸的學(xué)校,坐11路車(chē)到了終點(diǎn)站,一下車(chē),就被岱河西湖的美景吸引住了。

  岱河西湖并不大,但是水很清,清的能看見(jiàn)戲耍的小魚(yú)。湖面上有兩座精心設計的白色的九曲橋,就像兩只白色的巨龍橫臥在湖面上。聽(tīng)爸爸說(shuō),每座橋都有九個(gè)彎,所以人們把它稱(chēng)為九曲橋。

  走過(guò)九曲橋,就來(lái)到了湖中心的涼亭,它是六角形的,有四個(gè)紅色的'圓形的柱子支撐著(zhù),橫嵌上畫(huà)著(zhù)各種各樣的花草樹(shù)木,讓人越看越想看,老人可以坐在石凳上休息,觀(guān)賞周?chē)娘L(fēng)景,兒童可以在亭子里看書(shū)、玩耍。

  站在涼亭往西看,能看到一個(gè)“心”形的水上花壇,周?chē)灾?zhù)垂柳,柳枝與水中的倒影連成一條直線(xiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),十分的優(yōu)美;▔镉性S多各種各樣的花,紅的、黃的、紫的……五彩繽紛、絢麗多姿;ǘ湓谖L(fēng)中點(diǎn)頭微笑,好像在歡迎我們的到來(lái)。

  岱河西湖真美!我喜歡岱河西湖。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 16

  “輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳草長(cháng)堤,隱隱笙歌處處隨。無(wú)風(fēng)水面琉璃滑,不覺(jué)船移,微動(dòng)漣漪,驚起沙禽掠岸飛!惫磐駚(lái),西湖一直是許多風(fēng)流倜儻、才華橫溢的才子贊美的對象,游客也絡(luò )繹不絕。

  寒假里,我終于有幸一睹西湖的卓越風(fēng)姿。

  午后,吹著(zhù)涼涼的風(fēng),在陽(yáng)光的沐浴下,漫步于西湖。一抬頭,天很藍,全身心的疲憊在那一刻煙消云散。溫暖的陽(yáng)光傾注在湖中,西湖像碧玉,陽(yáng)光像碎金。微風(fēng)乍起,細浪跳躍,攪起滿(mǎn)湖碎金。當湖水恢復平靜后,那白云的倩影被攝取進(jìn)了湖中。

  一股念頭在腦海里靈光一閃,彎腰,左手緊緊抓住大人的手,右手小心翼翼地碰了碰西湖的水。那水,清涼徹骨,輕柔地撫過(guò)我的手,波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,讓我神清氣爽,精神抖擻,悶熱消失了。

  登上畫(huà)舫,我們在船上眺望著(zhù),遠處有幾座小山,郁郁蔥蔥,給人一種莽莽蒼蒼的感覺(jué)。水面上,不時(shí)有飛鳥(niǎo)掠過(guò),湖水溫情地舔著(zhù)船底,船尾排出的'浪花,似一朵朵蘑菇,向后涌去。層層水浪,猶如起了皺的裙幅,均勻地平鋪水面。

  夕陽(yáng)西下,天和水的界線(xiàn)并不是那么清晰,這顆“明珠”在晚霞的映襯下,煥發(fā)出別樣的的光彩。想當年西施和范蠡泛西湖、許仙與白娘子西湖斷橋相遇等傳說(shuō),給西湖又增添一絲神秘。

  西湖還有許多景色,如花港觀(guān)魚(yú)、南屏晚鐘、雷峰夕照、玉泉魚(yú)躍、韜光觀(guān)海等。

  西湖,真不愧是杭州的一顆璀璨的明珠。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 17

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!本瓦B蘇軾也寫(xiě)詩(shī)夸贊西湖,說(shuō)西湖比西施還要漂亮。

  西湖上總是陽(yáng)光明媚的。燦爛的陽(yáng)光灑在清粼粼碧泱泱的湖面上,使它變得更加柔美。湖邊有一大片色彩斑斕的花,散發(fā)出的清香沁人心脾。西湖的四周全是嫩綠的小草,就像一個(gè)巨大的碧綠的毯子。風(fēng)一吹,草坪就沙沙作響,像一群小精靈在輕輕地吟唱。還有幾顆柳樹(shù),他那裊娜的柳枝輕輕撫摸著(zhù)湖面,像一個(gè)慈愛(ài)的母親在撫摸著(zhù)自己的孩子。重重疊疊的枝丫,漏下了細碎的光斑閃爍在湖面上。

  “嘀嗒,嘀嗒!”下雨了,湖面上泛起層層漣漪。抬頭一看,陽(yáng)光卻依然明媚。這就是傳說(shuō)中的“金絲雨”吧。透過(guò)陽(yáng)光的.照射,細細的、密密的雨絲真的變成了金色的,還發(fā)著(zhù)閃閃的光芒。雨越來(lái)越大了,水面上被“砸”出了無(wú)數個(gè)小坑,好像有無(wú)數個(gè)頑皮的小孩子跳來(lái)跳去,唱著(zhù)歡快的歌謠。脆弱的小草被雨打得垂下了頭,就好似戰士戰敗垂頭喪氣的樣子。西湖蒙上了一層厚厚的霧,連太陽(yáng)也不爭氣地縮回了頭,天空也變成了灰蒙蒙的。

  雨漸漸地停了,太陽(yáng)也慢慢地探出了頭。一切又恢復了生機勃勃的樣子。只有西湖還蒙著(zhù)一層霧,只是那霧變薄了,變稀了。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)一曬,霧就變成金色的了。西湖就像一個(gè)小姑娘,躲到了金紗里,怎么叫都不出來(lái)。一切都是那么和諧,仿佛聽(tīng)到了輕輕歌唱的歡樂(lè )的歌曲。

  !西湖,從古至今你那柔美的身姿被人們傳唱,被人們歌頌。我愛(ài)你,美麗的西湖!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 18

  中國的美景數不勝數,雄偉的泰山,山水相連的桂林,壯觀(guān)的兵馬俑,都值得我們連連稱(chēng)贊。不過(guò),最令我難忘的,還是杭州的'西湖,請跟隨我的腳步去領(lǐng)略西湖的別樣美。

  我們來(lái)到了杭州的西湖。我曾看見(jiàn)波濤澎湃的大海,卻從未看見(jiàn)過(guò)水平如境的西湖。她靜得像一面鏡子,綠得像一塊翡翠。人們有的在拍照,有的在嬉戲,還有的在欣賞西湖的美。這里水連著(zhù)天,天連著(zhù)水,直叫人心曠神怡。不知不覺(jué),我們來(lái)到了西湖的十景之一蘇堤春曉,這里簡(jiǎn)直就像一幅畫(huà)。旁邊是一大片碧綠的荷葉,雖然只有五個(gè)荷池,但是花的品種有幾百種呢!在這里,我終于可以領(lǐng)略到接天蓮葉無(wú)窮碧。繞過(guò)荷花池,就能看見(jiàn)花港觀(guān)雨了,現在它是一座大公園,公園里有紅魚(yú)池、牡丹園、花港、密林、大草坪。在紅魚(yú)池,成千上萬(wàn)條紅魚(yú)結對而來(lái),水上映著(zhù)牡丹的影子,美麗極了。夕陽(yáng)落下來(lái)了,我走到雷峰塔,這里的樹(shù)木郁郁蔥蔥。雷峰塔倒塌之后,人們就把它重建了起來(lái),跟以前一摸一樣。不知不覺(jué),傍晚到了,傍晚的西湖也很美麗,月亮掛在空中,映在水中,西湖的水顯得更靜了,人們坐在椅子上,欣賞月亮,欣賞西湖。

  西湖真美!每個(gè)季節都有獨特的景色。春天是西湖最美的時(shí)候;夏天綠樹(shù)成蔭;秋天楓林盡染;冬天白雪皚皚。希望更多人去欣賞美麗的西湖。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 19

  我們全班坐公交車(chē)來(lái)到杭州西湖。西湖是人間仙境。在此之前,蘇東坡等詩(shī)人都曾來(lái)到這里,寫(xiě)出了詩(shī)情畫(huà)意的名篇。

  當我們到達西湖旁邊的停車(chē)場(chǎng)時(shí),我們下了公共汽車(chē)。下車(chē)后,我做的第一件事就是拍照。我看到傳說(shuō)中白娘子所在的雷峰塔,就立馬拍了下來(lái)。然后,我們向前走,在入口處,我們靠著(zhù)蘇東坡的雕塑合影,然后進(jìn)入西湖的陸域。買(mǎi)了票后,我們進(jìn)入湖邊的一艘船的船艙,找到一個(gè)完美的地方坐下。然后,我們起航。

  在湖上,我們拍照并談?wù)撁利惖娘L(fēng)景。指指點(diǎn)點(diǎn)后,我們看到了各種各樣的島嶼,到處都是奇怪的石頭和椰子樹(shù)?偠灾,這些島嶼很美。逛完西湖,我們上岸了。在岸邊,我們去了西湖的一個(gè)公園。在公園里,我看到了一只孔雀,我立即拍了一張照片。拍完照片,我和劉、余定深、莊家軍一起向南門(mén)走去。走了一會(huì )兒,我們來(lái)到了一座拱橋。聽(tīng)說(shuō)眼前的橋是傳說(shuō)中的斷橋,一直斷,真是不可思議。過(guò)橋后,我在一棵樹(shù)上發(fā)現了一些粘糊糊的'東西。它們看起來(lái)非常清晰,但實(shí)際上是一個(gè)陷阱。原來(lái)這種東西叫琥珀,是從樹(shù)上取來(lái)的液體。它專(zhuān)門(mén)用來(lái)固化上面的一些昆蟲(chóng),從而保護樹(shù)木免受昆蟲(chóng)侵害。然后,我們繼續往前走,不知不覺(jué)就到了南門(mén)。然后,我們走到西門(mén)。當我們到達門(mén)口時(shí),我發(fā)現許多人已經(jīng)在那里等著(zhù)了。大家到齊后,我們打開(kāi)一面旗子,上面寫(xiě)著(zhù)深圳南山實(shí)驗學(xué)校二年級四班,然后合影。拍完照,我們的西湖之旅就結束了。我上了公共汽車(chē),很快就離開(kāi)了。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 20

  俗話(huà)說(shuō),上有天堂下有蘇杭,杭州西湖確實(shí)名不虛傳,是個(gè)讓人流連忘返的好地方。

  一進(jìn)西湖南門(mén),走不遠,就來(lái)到了西湖十景之一曲院風(fēng)荷,F在是夏天,正值荷花開(kāi)放的季節,那粉紅色嬌嫩的荷花不可計數,這讓我想起一句詩(shī):接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。從空中俯瞰,湖面上倒映著(zhù)蔚藍的天空,一大片綠色的荷葉、紅色的荷花點(diǎn)綴著(zhù)湖面,十分美麗。

  曲院風(fēng)荷旁邊是碼頭,我們坐上船之后,在湖面上慢慢滑過(guò),看著(zhù)美麗的風(fēng)景,迎著(zhù)涼爽的微風(fēng),好不自在。大約二十分鐘后,我們來(lái)到了另一個(gè)美麗的地方。一下船,最引我注意的是湖面上三個(gè)兩米多高的'奇特建筑。哦,這不就是一元人民幣的圖畫(huà),也就是西湖十景之一三潭印月嗎?三潭始建于南宋初年,當時(shí)有許多詩(shī)人前來(lái)欣賞并作詩(shī),其中最出名的就是王洧的《湖山十景三潭印月》。查找完資料,我開(kāi)始觀(guān)察它們。這三座建筑物最底下是一個(gè)底座,然后是一個(gè)圓環(huán),上面雕刻著(zhù)一些精美的圖畫(huà)。圓環(huán)上面是一個(gè)圓,這個(gè)圓上有三個(gè)洞口,每天晚上這三個(gè)洞口都會(huì )發(fā)出迷人的光芒。圓上面是一個(gè)葫蘆,據說(shuō)這個(gè)葫蘆有時(shí)還會(huì )噴水呢!觀(guān)察完后,我感覺(jué)這三座建筑做工精細,無(wú)疑是中國古代建筑中的代表。

  游覽完三潭印月后,我們來(lái)到了雷峰塔,站在塔底往上望,整座雷峰塔映入眼簾。雷峰塔是一座八角寶塔形的五層建筑,從下到上樓層逐漸變小,每座樓層都掛有一個(gè)小鈴鐺,屋檐里面還掛有獨特的蘇繡,十分漂亮。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 21

  春風(fēng)習習,我們來(lái)到美麗的西湖公園邊的人行道上,映入眼簾的是一排高大的棕櫚樹(shù)挺立在馬路中間,像一隊巨人守衛著(zhù)西湖大酒店,樹(shù)下栽滿(mǎn)了五顏六色的鮮花,漂亮極了!

  過(guò)了馬路,我們就來(lái)到了環(huán)湖小道。哇!西湖的'水真綠!在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!西湖的水真清!不時(shí),看見(jiàn)幾只小魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去。西湖真大啊,無(wú)數游船畫(huà)舫在湖面上來(lái)回奔忙。放眼望去,就看到對面有一座假山,在假山的右側有一座紅柱綠瓦的亭子。綠柳樹(shù),紅花兒,假山,亭子,游船,畫(huà)舫倒映在水面上,構成了一幅美麗的畫(huà)卷。

  沿著(zhù)湖岸,我們來(lái)到了西湖大門(mén)。往前走去,就來(lái)到獨孔橋,只見(jiàn)兩旁綠柳成蔭,桃花盛開(kāi),樹(shù)下還擺著(zhù)各種五顏六色的花,幾只小蜜蜂圍著(zhù)花兒飛來(lái)飛去,翩翩起舞。忽然聽(tīng)見(jiàn)“瞧那兒的花真美啊!蔽覀兟劼曂。!真是花的海洋,那兒有洋水仙,郁金香,丁香花,芍藥,美人蕉,還有花王牡丹呢!真是色彩明麗,爭芳斗艷,一陣風(fēng)吹過(guò),花香撲鼻而來(lái),真令人陶醉。在花壇的左側有一座假山,我抬頭望去,假山頂上怎么有一只躍躍欲試的雄鷹?可仔細一看,原來(lái)一棵小棕櫚樹(shù)。

  在假山的附近有一個(gè)噴泉,上面有許多只石猴,有的在覓食,有的在冥思苦想,真是可愛(ài)極了!

  難道福州西湖比不上杭州西湖嗎?

  小學(xué)作文:美麗的西湖 22

  竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。為了追尋詩(shī)中早春的優(yōu)美畫(huà)境,我踏著(zhù)春風(fēng)的腳步,早早地來(lái)到了美麗的西湖公園。

  一進(jìn)公園,映入眼簾的是熱鬧的廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人真多啊。有的跟隨動(dòng)感音樂(lè )跳著(zhù)健美操,有的放飛著(zhù)各種圖案的風(fēng)箏,有的在悠閑地聊天看來(lái)大家都被這和煦的春風(fēng)吹來(lái)了。

  但是,最讓我感到愜意的,也是最吸引我的,當屬劃船了。坐在船上,隨著(zhù)船兒的蕩漾,我欣賞起了西湖那碧波粼粼、湖光山色的美景那岸邊的楊柳,在春風(fēng)的吹拂下,已然冒出了嫩綠的枝芽,正所謂不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀;那碧綠的湖面上倒映著(zhù)連綿的群山、挺拔的樹(shù)木、高聳入云的樓宇亭閣,以及造型奇特的二十一孔橋,宛如一幅美輪美奐的風(fēng)景畫(huà)。

  看夠了風(fēng)景之后,我閉上眼睛,開(kāi)始聆聽(tīng)大自然的聲音。你聽(tīng),那小船劃過(guò)湖面的嘩嘩聲,就像撥動(dòng)古箏的琴弦發(fā)出的聲音;你聽(tīng),那林蔭大道上傳來(lái)的嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲,就像笛子發(fā)出的'聲音;你聽(tīng),那春風(fēng)吹拂大地發(fā)出的簌簌聲,就像沙錘發(fā)出的聲音真是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的湖水音樂(lè )會(huì )!

  突然間,一股淡淡的花香,飄入了我的鼻子,原來(lái)是來(lái)到了花叢深處;ㄏ阕屓颂兆,我接連打了幾個(gè)哈欠,平添了幾分睡意。把手伸進(jìn)湖水中,啊,一股清涼頓時(shí)流過(guò)全身。手在湖面上掀起了一陣陣微波,把魚(yú)兒都嚇跑了。

  隨著(zhù)咔嚓一聲拍照聲,我和春天的西湖定格在這一刻,永遠留住了春天的腳步。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 23

  蘇軾說(shuō):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@個(gè)西湖到底有多美呢?這個(gè)假期,我終于來(lái)到了美麗的西湖。

  我們去西湖的時(shí)候,正趕上下小雨,到處都彌漫著(zhù)泥土的氣息,眼前的景色都是隱隱約約,若隱若現的。原來(lái)在雨中游玩也很不錯呢。

  我們最先來(lái)到的.是“曲院風(fēng)荷”,據說(shuō)這里一步一景,三步一亭。結果我覺(jué)得古人說(shuō)的很對,走一會(huì )兒,就有一個(gè)小亭子,小路也都是曲曲折折的,怪不得叫“曲院”。至于這個(gè)“風(fēng)荷”嘛,我看到的時(shí)候已經(jīng)是“荷盡已無(wú)擎雨蓋”了。媽媽卻說(shuō)這叫“留得枯荷聽(tīng)雨聲”。這樣一想,冬天的枯黃色也很好看呢。

  出了“曲院風(fēng)荷”,我們又來(lái)到了著(zhù)名的“蘇堤”。這是大詩(shī)人蘇軾帶人修建的,給老百姓帶來(lái)了很大的幫助。下了蘇堤,我們坐上了美麗的大船,繼續游西湖。在船上,我從窗子里看到了一些不一樣的美麗:遠處是云霧繚繞的高山,層層疊疊,像畫(huà)一樣。游船在湖中慢慢行駛,在我的左面是現代的城市高樓,右面是古色古香的山水風(fēng)景,我都分不清我是在古代還是在現代了。坐船的過(guò)程中,我還看見(jiàn)了有名的“三潭印月”和隱隱約約的“雷峰塔”,真是名不虛傳呀!

  這些美麗的景色都籠罩在蒙蒙細雨中,感覺(jué)像走進(jìn)了一幅美麗的山水畫(huà)。煙雨蒙蒙中的西湖,真是格外美麗呀!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 24

  早晨的西湖是充滿(mǎn)活力的。

  清風(fēng)拂醒了西湖,睜開(kāi)了霧蒙蒙的雙眼。柳樹(shù)輕輕搖動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條,分割開(kāi)初升起的晨曦,留下清清淺淺的日影印在小路上。三三兩兩晨跑的人,沐浴在陽(yáng)光下,清脆而有節奏的'腳步聲打開(kāi)了西湖生機勃勃的大門(mén)。

  微風(fēng)中,碧綠的湖水輕輕蕩漾,一葉小舟從水面緩緩滑過(guò),泛開(kāi)一陣漣漪。一湖的荷花微微擺動(dòng),好像跳起了舞蹈,向駐足的人們展示自己的美。水面仿佛一面明鏡,粼粼波光,舟上的游人輕抿著(zhù)龍井茶,低聲地贊嘆著(zhù)西湖的美。

  湖邊,一些愛(ài)好舞蹈的老年人,隨著(zhù)音樂(lè ),翩翩起舞,為寧靜的西湖增添了幾分活力。他們雖然不再年輕,但臉上洋溢的笑容與輕快的舞姿使他們的生命更加美麗。幾位路人經(jīng)過(guò),不由得露出了喜悅的笑容,連路邊的小花也忍不住迎著(zhù)陽(yáng)光舞動(dòng)了起來(lái)。

  大樹(shù)旁,孩子們蹦著(zhù),跳著(zhù),玩鬧著(zhù),一會(huì )兒拿著(zhù)面包屑喂跳躍在樹(shù)間的小松鼠。不一會(huì )兒,又發(fā)現不少潔白的鴿子在附近飛翔,面包屑已經(jīng)被小松鼠吃完了,好在他們也沒(méi)有一定要喂鴿子。只要伸出小手,保持不動(dòng),還會(huì )有膽大的鴿子停在小手上,孩子們的叫聲,笑聲,回蕩在樹(shù)林間。

  風(fēng)吹過(guò)人群,帶動(dòng)了人們的動(dòng)作,西湖的游人陸續涌來(lái),為充滿(mǎn)生機的西湖增添了活力。植物和動(dòng)物們也活躍了起來(lái),更加努力地生長(cháng)著(zhù)……

  西湖的早晨真是充滿(mǎn)活力。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 25

  我出生在白沫江畔,卻從未坐過(guò)船,去年暑假我和家人一起來(lái)到西湖。

  在西湖寬廣的水面上,有著(zhù)大大小小,各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華游輪,也有只能乘坐幾人的烏篷船。我是多么想在這風(fēng)景如畫(huà)的西湖上體驗坐船的樂(lè )趣呀!我恨不得一下就跳到船上,駕駛著(zhù)小船在西湖上游蕩。

  票買(mǎi)好了,我箭一般地沖向檢票口,準備檢票。在等待時(shí),我看見(jiàn)船全身呈黑紅色中間是船艙,兩邊都是甲板,是標準的客船。

  上船后,我找了一個(gè)窗邊的'位置,方便看風(fēng)景。不一會(huì )兒,“呼嚕!币宦,船啟動(dòng)了,我懷著(zhù)激動(dòng)而用緊張的心情來(lái)到了甲板上。近看,西湖的水清澈見(jiàn)底,在燦爛的陽(yáng)光下像金子一樣閃著(zhù)金光。在水里,有著(zhù)許多小魚(yú),或許它們也是來(lái)這美麗的西湖游玩的吧!

  放眼望去,四周都是一座座綠色的山峰,好像一個(gè)個(gè)香草冰激凌,讓人仿佛置身于冰激凌的世界里。在山下,有許多大人和孩子在一個(gè)漂亮的亭子里休息,亭子旁邊還有許多美麗的荷花,讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!

  突然,船停了,原來(lái)是到岸了。我戀戀不舍地離開(kāi)了,但是我沒(méi)有留下任何遺憾,因為,我完成了我的心愿——“蕩舟西湖”一段難以忘懷的經(jīng)歷。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 26

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行,我特意買(mǎi)了一本關(guān)于西湖民間傳說(shuō)的書(shū),這樣可以更多的了解西湖的美麗景色,并跟媽媽一起做出行攻略。

  三月的一天我們一家四口終于有機會(huì )來(lái)到了杭州,美麗的.西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫(huà),我們一家四口漫步蘇堤,兩邊都是湖水,柳樹(shù)隨風(fēng)飄舞,像在歡迎著(zhù)我們的到來(lái)!

  西湖有好多好玩兒的地方,雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船,剛上船我還有點(diǎn)擔心小船不安全,看著(zhù)船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳,并有趣的給我們介紹西湖,我完全陶醉在這美景中,忘記了一開(kāi)始的緊張!一會(huì )兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”,這時(shí)我興奮極了,心想,這不就是一元錢(qián)上面的景色嗎!三座古塔,每個(gè)塔有五個(gè)圓孔,據說(shuō)每到中秋節晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭,光透過(guò)圓孔倒映在水中,再加上天上的一個(gè)月亮,就會(huì )出現三十三個(gè)月亮,我在想應該是三十二顆呀!正在我認真算數的時(shí)候,劃船的叔叔說(shuō),還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點(diǎn),我們戀戀不舍的下了船。

  西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 27

  西湖是一塊瑰寶。時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)它迷人的色彩,那樣的美麗讓人沉醉,讓人迷戀,我一直十分向往去看看,今天呢,一家子討論已久暑假去西湖旅游的愿望終于實(shí)現了!

  懷著(zhù)澎湃的心情坐上了去杭州的大巴車(chē),沿途的附近一剎那從車(chē)窗外駛過(guò),恨不得就馬上能到西湖邊玩玩,經(jīng)過(guò)2,3小時(shí)汽車(chē)長(cháng)途跋涉,我們終于到了令人向往的———西湖

  我們到時(shí)候天空下起了小雨。但是沒(méi)有關(guān)心,因為雨中的西湖更加美麗,空氣中是濕潤的,聞起來(lái)是如此的清新自然,蒙蒙細雨更有一番詩(shī)情畫(huà)意。晶瑩的雨珠翻滾在荷葉上,每一滴都是一個(gè)故事……,我們漫步在西湖小道上,美麗的玉峰女與雷峰塔蒙上了一層神秘的面紗,望著(zhù)遠遠的湖面讓我心曠神怡!

  下午,雨停了,我們來(lái)到了傳說(shuō)中蘇軾修建的.蘇堤,晴天的西湖艷陽(yáng)當空,微風(fēng)吹拂著(zhù)柳枝,一朵朵鮮花爭艷斗麗,尤其這的特色:出淤泥而不染的荷花是如此的紅花配綠葉!而蘇堤兩旁樹(shù)木郁郁蔥蔥。湖水微波蕩漾,一圈圈漣漆眏著(zhù)閃爍的陽(yáng)光,“綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)而皺面”,波光粼粼置在其中我沉醉了。這不愧是人間的:天堂!

  只所以有如此美景,讓我們拿起相機不停的拍留著(zhù)。我們邊走邊玩,美好的時(shí)光總是過(guò)的非?,看看手表也該回家的時(shí)候了,但心是如此的戀戀不舍!

  西湖,!你真的是如此的美麗,怪不得會(huì )有:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”來(lái)贊美你!而我呢,真不枉此行。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 28

  暑假的時(shí)候看了中國當代作家宗璞的散文《西湖的綠》。這篇文章非常漂亮,描述了西湖的多種“綠色”:幽綠、野綠、閑綠.所有這些都描述了綠色字符!队巍方沂军S龍洞寧靜深綠;《野》寫(xiě)平峰山很綠,有一種張揚的感覺(jué);而《閑情逸致》則描繪九溪十八河十分清新爽口,讓人覺(jué)得十分愜意。作者把這些詞用得妙極了!《心曠神怡》《在這綠影里》增添了一些詩(shī)意。作者用“綠絲絨”和“鮮嫩”來(lái)形容青苔!熬G絲絨”讓人感覺(jué)充滿(mǎn)活力,“清新柔嫩”描繪的是潤澤嬌小可愛(ài)的青苔。文字相當精煉生動(dòng)。形容水滴在荷葉上滾來(lái)滾去,“仿佛池中荷葉隨裙飛舞,翩翩起舞”。作者用的是“輕舞”,而不是“輕舞”。在我看來(lái),“冉”這個(gè)詞表達的是伸開(kāi)雙臂就要跳舞,給人一種想象的空間,很貼切。

  這篇文章很精煉,但也很注重細節描寫(xiě)。寫(xiě)綠活靈活現,而且“千姿百態(tài)”,用詞細膩準確,句子優(yōu)美富有詩(shī)意,對景物描寫(xiě)非常細致。比如作者描述苔蘚的形狀,“如牛如樹(shù)如云,有的看起來(lái)像整塊,布局像綠色景觀(guān)!泵枋龅南喈數轿,也說(shuō)明作者觀(guān)察的非常仔細認真!段骱木G》整篇文章都是風(fēng)景。從那些優(yōu)美準確的文字中,我們可以理解作者的細心觀(guān)察和縝密思考。真是難得一見(jiàn)的杰作!這篇優(yōu)美的文章也引起了我對西湖美景的.向往:蘇堤的肖春,屈原的豐河,平湖的秋月,斷橋殘雪……

  什么時(shí)候才能和這個(gè)一直適合淡妝的“習字”親密接觸?也許,在這個(gè)綠色的夏天.

  小學(xué)作文:美麗的西湖 29

  西湖位于杭州,西湖有著(zhù)這么一個(gè)傳說(shuō)故事,天上的天宮里有二個(gè)仙女,他們得到了一顆無(wú)比珍貴的珍珠,王母娘娘得知此事后就派人去搶珍珠,最后誰(shuí)也沒(méi)搶過(guò)誰(shuí),珍珠也隨之落入人間,有位仙女也隨之來(lái)到民間。珍珠落入了杭州這一帶,兩位仙女也從天宮落入此地形成了兩座山,來(lái)保護西湖。

  這里的.美麗景色引來(lái)了許多文人墨客,這些人都是來(lái)此地觀(guān)美景的。蘇軾就留下了這一句話(huà):欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜,還有許許多多的詩(shī)人來(lái)到這里。

  西湖一開(kāi)始有十景:蘇提春曉、曲院風(fēng)荷,平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月。后來(lái)一九八五年經(jīng)過(guò)杭州市民及各地群眾積極參加了評選,并有專(zhuān)家評選委員會(huì )也反復斟酌后確定了,西湖的十景有了什么,其中有云棲竹徑、滿(mǎn)隴桂雨、虎路夢(mèng)泉、龍井問(wèn)茶、九溪煙樹(shù)、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、王黃飛云、寶石流霞。

  二零零七年十月二十日西博會(huì )開(kāi)幕式的晚上,再次更改了西湖十景,又宣布了三評西湖十景的結果是西湖十景有靈隱禪蹤、六和聽(tīng)濤、岳墓棲霞、湖濱晴雨、錢(qián)祠表忠、萬(wàn)松書(shū)緣、楊堤景行、三沿云水、梅塢春早、北街夢(mèng)尋后確定。

  在這里是白蛇的家,因此電影有《白娘子傳》、《白蛇傳》、《青蛇》、《秋瑾》、《兩冠皇太后》、《梅花官》、《三弄之水云間》等。

  西湖美景是舉世無(wú)雙、獨一無(wú)二的,西湖也是一個(gè)旅游勝地,每年到這來(lái)的有課有許許多多。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 30

  我的家鄉在杭州,杭州有個(gè)著(zhù)名的西湖。

  春天的西湖分外美麗,沉睡了一冬的西子姑娘醒了,慢慢地睜開(kāi)了漂亮的眼睛。聽(tīng),小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停?,桃花綻開(kāi)了笑臉,好像是對客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)上的枝條長(cháng)出了嫩葉,好像一位少女在梳理頭發(fā)。樹(shù)下全是綠茸茸的小草,草里夾著(zhù)一些各種顏色的野花,真好像一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有那櫻花樹(shù),枝頭上開(kāi)滿(mǎn)了花,幾乎看不到綠葉,遠遠看去就好像被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥(niǎo)被美景吸引,停留了下來(lái)。湖中的那只白天鵝仰起了高傲的頭,仿佛在向人們展示自己的美麗,還有那成雙成對的.鴛鴦在湖中不停地嬉戲,親密的不得了,就連一刻也不愿意分開(kāi)。陽(yáng)光照耀下,湖面波光粼粼,讓人留連忘返。

  夏天,荷花開(kāi)了,早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng),好像是一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉好像一把小傘,插在水中,時(shí)刻守護著(zhù)荷花。荷花的姿勢真多!要是我也是一朵荷花,該多好!

  秋天,桂花開(kāi)了,香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了,要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹(shù)下喝一杯龍井茶,那更是一種享受。

  冬天,紛紛揚揚的大雪從天而降,把整個(gè)西湖都覆蓋了,如果這時(shí)你在白堤上走走,仿佛置身于冰雪世界里。

  如果您有機會(huì )來(lái)杭州,就千萬(wàn)不要錯過(guò)美麗的西湖。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 31

  有的人愛(ài)波瀾壯闊的大海,有的人愛(ài)洶涌澎湃的江河,而我卻只愛(ài)平靜的西湖。

  西湖是我夢(mèng)寐以求的地方。好不容易來(lái)一次泉州,我便纏著(zhù)媽媽 要去西湖劃船,我們來(lái)到了西湖周?chē)吡艘蝗,最后?lái)到了湖邊。

  我們坐上了腳踏船,“!钡腵一聲船開(kāi)了。

  一陣威風(fēng)吹過(guò),水面蕩起一圈圈粼粼波紋,陽(yáng)光一照,燦爛奪目。

  船槳拍打著(zhù)水面,發(fā)出嘩嘩的聲音。

  我們坐著(zhù)船來(lái)到了湖中心,潔凈的湖水清澈見(jiàn)底,水底鋪著(zhù)五顏六色的鵝卵石,偶爾有幾條小魚(yú)游過(guò),他們搖動(dòng)著(zhù)肥大的身子和扁扁的尾巴,悠然自得。

  天下起了毛毛雨,岸邊的柳樹(shù)像一位美麗的姑娘梳理著(zhù)她美麗的長(cháng)發(fā),它把它的長(cháng)發(fā)拖到水中,用清澈的湖水來(lái)洗它的長(cháng)發(fā)。

  我伸出我的幼小的雙手去湖水撫摸湖水,使它劃出一到長(cháng)長(cháng)的痕跡。淘氣的水花經(jīng)常跑到我的臉上嬉戲,使我的臉這邊癢癢,那邊癢癢,我一把抓住了它們,張開(kāi)手一看,只有清清的水滴,放下湖去,只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”的一聲翠響。

  漸漸地,湖面上起了一層層薄霧。遠處蒙蒙朧朧地開(kāi)來(lái)了一只船,“啪”地一聲,我們相撞了。

  這時(shí)候樹(shù)上傳來(lái)了喳喳的聲音,只見(jiàn)一只不知名的小鳥(niǎo),拍了拍雙翼,“啪”地一聲,飛走了。

  過(guò)了一會(huì )兒,我們回到了岸上,望著(zhù)美麗的西湖,我依依不舍地離開(kāi)了

  這時(shí),我回頭望了望西湖,它仿佛變得更美了。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 32

  記得有一次去湘湖玩,那美好的回憶真讓人念念不忘!

  早晨,我,爸爸和媽媽來(lái)到了湘湖邊,我們沿著(zhù)小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面,橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹(shù)。我往橋下望,看見(jiàn)有一艘小船慢慢地從湖面上劃過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,也沒(méi)有一絲波紋。我興奮地叫喊著(zhù),迎著(zhù)船往前沖,還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒!

  大約跑了五六百米,總算到了劃船的地方。買(mǎi)了票,等了十幾分鐘,上了船。我們一邊聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的鳴叫,一邊觀(guān)賞著(zhù)美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起層層波紋,浪花拍打著(zhù)岸邊的石塊。陽(yáng)光從林間穿過(guò)照射在水面上,閃著(zhù)金子般耀眼的.光芒,像是無(wú)數的星星在閃爍。船漸漸劃遠了?梢钥匆(jiàn)山上千姿百態(tài)、爭奇斗艷的花,有映山紅,有波斯菊,還有油菜花……現在只能隱隱約約地看見(jiàn)那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵,那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放,仿佛還能聞到花朵的甜香。

  不知不覺(jué),船靠岸了,雖然不知這是哪兒,但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地,芳香四溢的花朵,拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美!我們在這大片的草地上野餐、放風(fēng)箏,處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。

  傍晚時(shí)分,我們來(lái)到了蘆葦遮掩住的湖邊,原本碧綠清澈的湖水,瞬間被染成桔紅色,天上的白云也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊。

  那一次游玩湘湖讓我流連忘返,贊不絕口!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 33

  杭州的西湖是一個(gè)美麗的湖。

  春天,西湖岸旁的蘇堤又換上了新衣裳,桃花從沉睡中蘇醒,伸展著(zhù)粉嫩的桃花瓣,那一行行一列列的桃花倒映在西湖上,我的心仿佛也被粉了。瞧!春風(fēng)又來(lái)給柳樹(shù)姑娘梳頭了,在春風(fēng)的吹拂下,好似在朝西湖笑呢!

  夏天的西湖給人們帶來(lái)了快樂(lè )。湖面上有許多人坐著(zhù)小船,觀(guān)看著(zhù)那優(yōu)美的風(fēng)景。放眼望去,一望無(wú)際的荷葉站立在西湖上,那亭亭玉立、美麗動(dòng)人的荷花正待在荷葉旁,有的開(kāi)了幾瓣,有的含苞待放,有的全開(kāi)花了,露出里面淡黃色的花蕊,淡黃色的花蕊發(fā)淡淡的清香,整片西湖都充滿(mǎn)了香氣,時(shí)不時(shí)還能看到幾只蜻蜓在荷花上呢!

  秋天的西湖也非常美。雷峰塔豎立在西湖旁,非常挺拔。雷峰塔不僅平時(shí)美,有時(shí)還更美呢!傍晚,紅紅的太陽(yáng)落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)鮮艷的火球。太陽(yáng)的`身影消失了半個(gè),那夢(mèng)幻般的場(chǎng)景就出現了——雷峰夕照。五彩的霞光照射在雷峰塔上,雷峰塔就成了一只金龍,那只“金龍”與五彩的夕陽(yáng)一起射入了西湖,西湖就像一幅畫(huà),一幅五彩的畫(huà)。

  冬天的西湖也很美。這個(gè)時(shí)候斷橋才能成為斷橋殘雪,發(fā)揮出更美的景色。斷橋上鋪上了零零散散的雪,斷橋與湖就成了一幅風(fēng)景秀麗的畫(huà),那么純潔,那么安靜。

  西湖的山水永遠那么清秀、雋美。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 34

  我游覽過(guò)許多風(fēng)景名勝,廬山、武夷山、蘇州園林、烏鎮、西塘……在眾多景點(diǎn)中,給我印象最深的就是西湖

  早晨輕風(fēng)拂過(guò),白鳥(niǎo)掠過(guò),陽(yáng)光下的西湖是如此宜人。湖面波光粼粼猶如碧綠的珠片。風(fēng)一吹,湖面蕩起層層波紋,真是”綠水本無(wú)憂(yōu),因風(fēng)皺面“!

  西湖十景聞名遐邇:三潭印月、雙峰插云、斷橋殘雪、花港觀(guān)魚(yú)……現在我就來(lái)說(shuō)說(shuō)花港觀(guān)魚(yú)。

  走進(jìn)花港觀(guān)魚(yú)景區,我們來(lái)到了一個(gè)池子旁。色彩鮮艷的魚(yú)兒游來(lái)游去。有時(shí)它們湊在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà),有時(shí)它們又獨自行動(dòng),執行命令。它們形態(tài)各異,身上的花紋也異常美麗,有紅的、黃的、黑白相間的、紅白相間的'……它們有的姿態(tài)輕巧,行動(dòng)快速地向前游;有的肥胖笨拙,動(dòng)作緩慢地往邊上游,多可愛(ài)!

  有一條金魚(yú)引起了我的注意。它身穿白色衣裳,像一位公主。后面跟著(zhù)許多身穿黃鎧甲的騎士,好像在保護她。騎士后面還跟著(zhù)穿各種顏色的紳士,似乎在追求她。這群隊伍一到哪兒,那兒就會(huì )游出幾條魚(yú)加入隊伍?磥(lái),公主很招人喜愛(ài)!

  忽然,我看見(jiàn)有個(gè)人朝池子里面灑了幾粒魚(yú)食,便有一大群魚(yú)兒游過(guò)去搶?zhuān)B剛才還得意洋洋的白裙公主也迅速游了過(guò)去。有一條金色的魚(yú)兒還跳了起來(lái)呢!

  傍晚,月亮高掛在深藍色的天邊,幾顆星星點(diǎn)綴著(zhù)。湖面很平靜,偶爾有一艘游船輕輕劃過(guò)。遠處有點(diǎn)點(diǎn)燈光。一陣風(fēng)吹過(guò),涼絲絲的。

  !西湖,你真美!怪不得有人說(shuō):”上有天堂,下有蘇杭“。美麗的西湖,你令我終身難忘!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 35

  “上有天堂,下有蘇杭”,杭州的景色不計其數,其中我最喜歡西湖。

  春天,春姑娘悄悄帶著(zhù)花籃來(lái)到了西湖。春姑娘把花一灑,草上就冒出了幾朵美麗的桃花。我們尋著(zhù)春姑娘的足跡來(lái)到柳浪聞鶯,幾只小鳥(niǎo)斜飛于曠亮無(wú)比的天空中,一只飛倦了的小鳥(niǎo)停在了樹(shù)枝上,叫著(zhù)自己的伙伴與它玩耍。柳樹(shù)姑娘悉心打扮自己,準備參加晚上的舞會(huì )。泉水“叮咚叮咚”的,好像在演奏它的樂(lè )曲。春天,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  夏天,我們追著(zhù)荷花的腳步來(lái)到曲院風(fēng)荷,荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的`,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開(kāi)了。乘船的老伯劃過(guò)湖面,浮萍被船分成了兩半。我們走進(jìn)飯店里,品味著(zhù)十里荷花送給我們的美食。

  秋天,一片片銀杏葉從樹(shù)上落下來(lái),鋪成了一條黃色小巴掌的小路。桂花的芳香充滿(mǎn)了整個(gè)城市。你只要輕輕一搖桂花樹(shù),一場(chǎng)桂花雨就會(huì )隨之到來(lái)。走進(jìn)農家樂(lè ),一邊品嘗桂花食品,一邊欣賞桂花,你仿佛就是一朵桂花,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,那感覺(jué),美啊……

  冬天,大雪紛飛,我們看著(zhù)雪花的去處,趕到了斷橋殘雪,看不會(huì )“斷”的斷橋。無(wú)論是地上,樹(shù)上,還是湖面上,都被披上了一件件白棉襖。梅花抵著(zhù)寒冷的風(fēng)雪,不禁讓我吟誦“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)”。

  啊,璀璨的明珠——西湖,我為你驕傲。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 36

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!泵看蜗氲竭@句詩(shī),我都會(huì )想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。

  西湖的春天是彩色的,湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放,仿佛要爭個(gè)第一似的。不過(guò)在我看來(lái),最美的還是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅,一副嬌滴滴的樣子迷人極了!

  夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數“曲院風(fēng)荷”了,碧綠的荷葉托著(zhù)鮮艷的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛開(kāi),綻放著(zhù)它獨有的光彩;有的含苞待放,對展現自己躍躍欲試;有的卻還是個(gè)花骨朵,它們似乎對這場(chǎng)景并不感興趣。

  秋天西湖的“滿(mǎn)覺(jué)隴桂雨”可堪稱(chēng)一絕。桂花一簇簇,一團團地綻放在枝頭,似要比個(gè)高低,有些為了引起人們的注意,在風(fēng)的助力下離開(kāi)了擁擠的枝頭,漫天飄舞起來(lái)。風(fēng)也是一腔熱心,它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的.鼻腔,直叫人心曠神怡。再放眼天邊,那是一抹令人沉醉的紅,細細一看,原來(lái)是西湖邊火紅的楓葉綻放出了它的光彩。

  冬天,西湖一派銀裝素裹,那記憶深處]的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫(huà)。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢!

  西湖的美說(shuō)不完,道不盡,若想了解他的真面目,還需親眼去瞧一瞧!

  小學(xué)作文:美麗的西湖 37

  西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州,一年四季風(fēng)景各異,魅力獨具。西湖湖中有島,島中有湖。白堤、蘇堤的分割,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說(shuō)的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!

  夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上,閃著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光,遠遠望去,西湖如一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面,泛起了一圈又一圈的漣漪。

  湖中央開(kāi)滿(mǎn)了荷花,一朵朵荷花白里透紅,花瓣上還沾著(zhù)幾顆晶瑩的露珠,在烈日的灼射下,荷花仍舊傲然地挺立著(zhù),荷葉則像去趕集似的,簇擁在一起,又像一個(gè)個(gè)綠色的磨盤(pán)。

  緊接著(zhù),我們來(lái)到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔,每逢中秋之夜,洞中便放出閃亮奪目的光芒。

  三個(gè)石塔,矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出,宛如一輪明月,倒映在湖中。皓月當空時(shí),月光、燈光、湖影,交相輝映;月影、塔影、云影,相互映襯,畫(huà)出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的'月亮相互輝映,神思遄飛,一向為游客所心儀。

  穿過(guò)林蔭小道,回到了那個(gè)柳樹(shù)飄揚的出發(fā)點(diǎn)。

  我輕輕地揮手,帶回了一路的月色,帶回了一份芬芳的記憶。

  小學(xué)作文:美麗的西湖 38

  福州西湖公園位于鼓樓區,西湖春、夏、秋、冬四季之景各有不同,是我游過(guò)眾多名勝古跡中印象最深的一個(gè)地方,也是個(gè)百去不厭的地方。

  春天,公園里有郁金香、水仙、梅花、含笑、報春花、仙客來(lái)、羊肚鵑等競相開(kāi)放,爭奇斗艷,芬芳迷人。從公園大門(mén)進(jìn)去,馬路兩邊種著(zhù)許多柳樹(shù),此時(shí)的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出了嫩綠的葉子,春風(fēng)吹來(lái),柳樹(shù)像一位披著(zhù)秀發(fā)的小故娘翩翩起舞。桃花盛開(kāi)與柳樹(shù)新枝相配,構成桃花柳綠的美景。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱著(zhù)歌,像是一位歌星。

  夏天,太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地。樹(shù)木長(cháng)得非常茂盛,樹(shù)下是綠油油的草坪,草坪零星地點(diǎn)綴著(zhù)紅的、黃的、藍的花,遠遠望去就像繡著(zhù)彩色圖案的緞子,湖的水面很靜,靜得像一塊大鏡子。每一片樹(shù)葉清清楚楚地映在湖面上。一陣微風(fēng)吹過(guò),水面上泛起了一道道波紋,在陽(yáng)光下金光閃閃,顯得非常美麗。

  秋天,五顏六色的菊花綻開(kāi)了笑臉,給西湖增添了色彩。一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上又落下了幾片枯葉,給大地披上一層層厚厚的.“棉衣”,人們腳踩在枯葉上,發(fā)出“吱吱”的聲音,好像是秋天奏出的交響樂(lè )。

  冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),光禿禿的樹(shù)枝可憐巴巴地指向天空,唯有臘梅花依然挺立在西湖公園里,給西湖公園增添了冬季的色彩。

  迷人的西湖使我百去不厭,我愛(ài)福州西湖。

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