【精華】游西湖的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的游西湖的作文3篇，歡迎大家分享。
游西湖的作文 篇1
在西湖，最令人贊不絕口的不是那人造的華麗大船，而是那美麗的自然景觀(guān)。這里是動(dòng)物的樂(lè )園，樹(shù)的海洋，花的天堂。
你瞧，那秀麗的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾甩進(jìn)西湖里，水面立刻蹦起朵朵歡樂(lè )的浪花，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)，被洗得更加青翠欲滴，仿佛一個(gè)嬌艷的姑娘，甩著(zhù)一頭秀發(fā)，亭亭玉立在水邊。有的筆直地站著(zhù)，像一個(gè)堅強的少女；有的稍稍彎曲，婀娜多姿；有的彎著(zhù)腰，如同一個(gè)在飲水的女孩兒；還有的低著(zhù)頭，在欣賞自己優(yōu)美的倒影……真是千姿百態(tài)，找不出兩棵一模一樣的。
走著(zhù)走著(zhù)，前面突然飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)的羽毛烏黑發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它展翅飛翔時(shí)，就像一架小巧玲瓏的黑色客機，它有時(shí)撲著(zhù)翅膀，像一把烏黑的折扇，一張一合。我多么想長(cháng)出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。
突然。眼前一片翠綠，我抬起頭，好高！幾棵筆直挺拔的水杉屹立在湖邊，像幾個(gè)哨兵在守護著(zhù)后邊嬌滴滴的“姑娘”們，又像幾個(gè)威嚴的將領(lǐng)，帶領(lǐng)著(zhù)士兵，浩浩蕩蕩地沖鋒呢。
西湖真美，怪不得外地人到杭州一定要來(lái)看看西湖呢！
游西湖的作文 篇2
7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖游玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠遠望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的游船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚(yú)在嬉戲……我們先去了花港觀(guān)魚(yú)。在水里，我看到有許多紅鯉魚(yú)，個(gè)頭都很大。我還發(fā)現了一個(gè)小秘密：魚(yú)兒會(huì )成群在游，有一條最大的魚(yú)在領(lǐng)頭，隊伍排得整整齊齊。我想可能在向人們炫耀它們美麗的舞姿吧？我們又乘船到湖心島，去了小瀛洲，小瀛洲是湖中最大的島。建于1607年，特色是：“湖中有島，島中有湖�！毙″弈隙撕嬗腥齻�(gè)高 兩米多的石塔，是1621年仿蘇東坡原建三塔而造，這就是三潭印月的來(lái)歷。 接著(zhù)，我們乘木船離開(kāi)了湖心亭。啊，乘船的感覺(jué)真好！在船上，可以拍到整個(gè)三潭印月；在湖中，水波來(lái)回蕩漾；湖上風(fēng)很大，很涼爽；有時(shí)，小魚(yú)會(huì )成群跟著(zhù)船游。后來(lái)，我們又去了白堤，白堤是白居易任杭州刺史時(shí)在西湖筑的堤，為紀念他通稱(chēng)為白堤。不知不覺(jué)到了中午，我已是滿(mǎn)頭大汗，饑腸轆轆。我們特地找了一家杭州菜館，去吃了那里的特色菜：西湖醋魚(yú)，味道好極了。下午，我們還去了吳山廣場(chǎng)，爬了一下山，就回家了。再見(jiàn)了，西湖；再見(jiàn)了，杭州；以后有機會(huì )一定會(huì )再來(lái)看您。
游西湖的作文 篇3
有幸在去年春天之時(shí)，游賞過(guò)西湖。如今想起，更是另一番滋味。記憶里的.西湖呵，似午后茗茶一般，在腦海里，飄著(zhù)淡淡的久遠的香……
當時(shí)很是輕狂，并沒(méi)把多少景色記在心上，以為西湖只不過(guò)是偶爾而已。所以初見(jiàn)西湖之時(shí)，并無(wú)多少驚艷之感。奇怪的是，覺(jué)得自己從未如此平靜過(guò)。晨陽(yáng)斜斜得打入大半個(gè)西湖，空氣里四處飄散著(zhù)清新的味道。走走停停，眼前的西湖已不似初見(jiàn)之景，與自己當初想象的大相徑庭。她似江南女子般的溫柔，輕聲細語(yǔ)地述說(shuō)有關(guān)西湖的故事。她似天上仙女的典雅，你覺(jué)得無(wú)限向往這種平淡的生活：與佳人相伴，離開(kāi)塵世之間悲歡離合。她似鄰家女孩的嬌俏，帶來(lái)的親切之感還摻著(zhù)幾分可愛(ài)……
還有著(zhù)太多太多，竟不知如何表達。唉……沉醉其中的滋味呦，那真是，真是讓我久久不能忘記。歷史上多少的文人墨客，不與我同一般的感覺(jué)？留下多少的佳句名篇，擱下多少的西湖情結。那句“淡妝濃抹總相宜”更是傳頌至今。亭臺樓閣，也只有存在這里的煙雨之地，才有她那別樣的浪漫吧。
漫步蘇堤，置身于兩湖之間。遠水如煙，近水著(zhù)了微雨。雨水落進(jìn)湖里，泛起一陣陣銀灰色。這些細紋攪亂湖水原有的平靜姿態(tài)，使這里的一切，更加生趣盎然。走著(zhù)走著(zhù)，忽見(jiàn)路旁的樹(shù)十分古怪，樹(shù)身雖離得較遠，卻給人蒼莽之感。似乎是從樹(shù)梢綠到了地下。近看時(shí)，原來(lái)是樹(shù)身布滿(mǎn)了青苔。那般鮮嫩，那般可愛(ài)。手撫上去，是一種很柔軟很舒服的質(zhì)地。不禁駐足觀(guān)看。這一站竟愣了好久，回過(guò)神來(lái)，只得搖頭苦笑。也怪這里的一切太讓我迷戀，竟是舍不得離開(kāi)這兒了。
隨著(zhù)父親的催促離開(kāi)蘇堤，來(lái)到了“花港觀(guān)魚(yú)公園”。剛進(jìn)公園馬上被這里的“紅魚(yú)池”給吸引住了。卻見(jiàn)池岸曲折自然，池中堆土成島，池上駕設曲橋。往池中看去，數千尾紅魚(yú)來(lái)來(lái)往往。偶爾幾只小魚(yú)躍出水面，馬上引來(lái)池邊小孩的驚嘆。池邊圍著(zhù)數棵不知名的樹(shù)。而隱藏在樹(shù)冠之中的花朵，隱約勾勒出一幅絕美的畫(huà)境。這邊的花千種顏色，那里的花萬(wàn)種風(fēng)情。爭奇斗艷。美不勝收。偶爾微風(fēng)過(guò)境，樹(shù)上的花紛紛掉落池里，與魚(yú)兒們的嬉戲合成一圖。真是“花家上下流花港，花著(zhù)魚(yú)身魚(yú)嘬花”。
還未細細觀(guān)賞此情此景，父親已拉我走出了“花港觀(guān)魚(yú)公園”。此時(shí)蘇堤之景竟與前段相差甚多：兩邊栽植著(zhù)多少玉蘭，櫻花，芙蓉……綠暗紅嫣，飛絮無(wú)數。湖中之水的綠更是不知如何表達。那時(shí)怎樣的綠呵？洋溢著(zhù)青春氣息的綠，卻又不失中年般的穩重。雖是暗雅素樸，但又飽含風(fēng)情。望著(zhù)如此迷人的綠，不知道要說(shuō)什么，該說(shuō)什么。仿佛失神一般，在橋上傻傻佇立……
登上南屏山時(shí)，雨勢漸大。蒙蒙朧朧的雨煙使這兒更顯神秘。隨行的叔叔說(shuō)南屏山雖只有幾百米高，但是山體延伸長(cháng)達千米。我不知說(shuō)什么，這里的一切，永遠都是那么神奇，已不是我所能料及。往遠處看去，見(jiàn)云煙遮遮掩掩，隱約印現出一座古廟的樣子。山上怪石聳秀。綠樹(shù)參差。偶爾傳來(lái)的鐘聲，在山谷里回響……
離開(kāi)西湖時(shí)，我已知道它已經(jīng)刻在我的心里。做車(chē)離開(kāi)的時(shí)候，是那么得舍不得�？粗�(zhù)漸行漸遠的她，卻因幻覺(jué)固執認為它是一名奇女子，哀婉之中，在誰(shuí)的心里留下這么一首清笛。
如今想回西湖再仔細觀(guān)望已不可能，繁重的學(xué)業(yè)，升學(xué)的壓力，還有諸多的種種。不應該更抱怨什么。心里明白，它會(huì )一直住在心里。一直記著(zhù)。也在心里與西湖來(lái)了個(gè)約定：我一定會(huì )記著(zhù)你。一直把你放在心上。明年夏天，我一定要，也一定會(huì )再次來(lái)到你身邊。
與你相會(huì )。
【游西湖的作文】相關(guān)文章：
西湖游作文07-11
游西湖作文07-19
在游西湖作文01-27
游西湖作文02-28
游西湖的作文09-18
西湖游作文09-18
游西湖作文06-18
游西湖07-29
游西湖的作文_作文07-05
春日游西湖作文08-07