實(shí)用的游西湖的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的游西湖的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游西湖的作文 篇1
今天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和媽媽、弟弟到西湖公園游玩。
一進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)西湖兩岸，吐出嫩芽的柳樹(shù)，淺綠色的枝條在河面上搖晃著(zhù)。
沿著(zhù)五彩的石子路往前走，來(lái)到了假山旁。這是一座用“大湖石”堆起的假山，有的似“小山羊”，有的似“小花狗”，還有的似“小烏龜”……多得不可數。
這時(shí)，我問(wèn)道一陣茉莉花的清香撲鼻而來(lái)，連忙趕到花叢中，欣賞茉莉花。
來(lái)到了花叢中，我一眼就看見(jiàn)花叢中長(cháng)著(zhù)一朵朵小小的白色的茉莉花猶如一顆顆小星星撒在花叢中，美麗極了。再加上她那獨特的花香，更是令人心曠神怡，心情舒暢。
漸漸的，天氣開(kāi)始變熱了，我只好依依不舍地離開(kāi)了西湖公園。
游西湖的作文 篇2
西湖是我夢(mèng)寐以求去的地方。
西湖可謂是神仙住的地方。杭州，可托了她的福呢！
天亮了，陽(yáng)光灑在湖面上。微波粼粼的湖面，怎不讓我心動(dòng)？微風(fēng)一陣陣，幻想一段段，心情好得不得了。云娃娃在天上翩翩起舞，我躺在船上，與湖、與云、與風(fēng)談心。
太陽(yáng)公公已經(jīng)全露出來(lái)了，湖面上金光閃閃，仿佛有一位如花似玉的仙女想要與我交談，。忽然，一陣風(fēng)吹來(lái)，仙女拂袖而去。我捧起一些水，聞聞、看看、又摸摸。頓時(shí)神清氣爽，進(jìn)入了忘我的境界。
可惜天公不作美—下起了雨，我急忙靠岸、離船、躲進(jìn)了雨棚里。哎呀！雨中的西湖更美！雨珠一顆顆地落入湖里，彈奏出一首動(dòng)聽(tīng)的曲子--《雨中西湖》。
不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。風(fēng)，也屏住了呼吸，遠處，一只鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀起來(lái)，仿佛在傾吐著(zhù)浴后的歡悅。近處，凝聚在樹(shù)葉上的`雨珠還在下滴著(zhù)，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——
�！恕！恕�
你說(shuō)西湖美不美？大自然永遠不缺少美，就看你有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛。
游西湖的作文 篇3
語(yǔ)文課上，葉老師說(shuō)讓我們選擇一條國學(xué)之旅的路線(xiàn)進(jìn)行參觀(guān)。這不趁著(zhù)國慶長(cháng)假，我和邵夢(mèng)潔決定去參觀(guān)一下。
我們倆覺(jué)得3號路線(xiàn)比較近，就覺(jué)得去那里好。那天天氣晴朗，非常適宜出游，我們背上背包——直奔西湖博物館。
伴隨濃濃的桂花香味，我們很快來(lái)到了西湖博物館。西湖博物館分為2層，第一層中，有一個(gè)很大的西湖模型。那里還有許多動(dòng)物的模型，比如：蝴蝶、貓頭鷹、老鷹、果子貍等等。這里面的許多動(dòng)物都是國家級的保護動(dòng)物。我還在一樓找到了西湖十景：蘇堤春曉、平湖秋月、柳浪聞鶯、雷峰夕照等等。
接著(zhù)，我們來(lái)到了唐云藝術(shù)館，一進(jìn)大門(mén)我就發(fā)現，他寫(xiě)了很多書(shū)法，而且字跡非常潦草。我覺(jué)得他的畫(huà)和字都寫(xiě)的特別 了不起。
最后，我們來(lái)到了孔廟，我就看見(jiàn)了一扇古老的大門(mén)，門(mén)后是美麗的池塘。我看到了孔子的介紹：孔子，（公園前551—4790）名丘，字仲尼。是我國古代著(zhù)名的思想家，教育家。我想他太著(zhù)名了，連語(yǔ)文課本上都有他的一篇課文。之后我們又去猜了猜迷拿到了一些獎品就回去了。
今天我參觀(guān)了許多，也了解了許多。
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