【精品】游覽西湖作文九篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的游覽西湖作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游覽西湖作文 篇1

　　20xx年的2月的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去杭州去游玩。

　　我們走到一個(gè)地方，看見(jiàn)能借自行車(chē)的地方，我們快樂(lè )的騎著(zhù)，閑話(huà)不多說(shuō)，請你看一下下面的故事吧！

　　杭州西湖風(fēng)景區以西湖為中心，分別為湖濱區、湖心區、北山區、南山區和錢(qián)塘區，總面積達49平方千米。

　　一進(jìn)杭州你就會(huì )看見(jiàn)波光粼粼的西湖，有幾百平方米呢！你會(huì )看見(jiàn)上面幾乎沒(méi)有波浪。

　　再過(guò)幾個(gè)彎，就有一個(gè)龐大的恐龍博物館了！一進(jìn)博物館，你就會(huì )感覺(jué)到氣勢威武，就會(huì )看見(jiàn)一些恐龍蛋。和恐龍化石……欣賞完恐龍博物館以后，抬頭一看，就是金碧輝煌的.金色大牛了。它聳立著(zhù)身子，高高的豎立著(zhù)。

　　看完了金牛，你往西湖中間看，就是一座滿(mǎn)的都是麥的小島。那兒麥子在太陽(yáng)下也顯得金碧輝煌，格外閃亮。

　　大家知道濟公嗎？他是位活佛，在人間除惡揚善。順著(zhù)西湖景區沿著(zhù)龍井路到底就是人們?yōu)榱思o念濟公活佛而修建的我國著(zhù)名廟宇之一：靈隱寺。

　　杭州處到都是景色，說(shuō)也說(shuō)不完，希望你也能到杭州去細細觀(guān)賞！

游覽西湖作文 篇2

　　上有天堂，下有蘇杭．噢！多精妙的一句話(huà)！以前我對這句話(huà)深信不疑。去西湖雖不是什么夢(mèng)想，但能在當年白娘子與許大官人相會(huì )的斷橋上走走也還是不錯滴！就是懷著(zhù)這樣的一份傻傻的想法，我硬是在天不亮就從被窩里拖了出來(lái)一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…經(jīng)過(guò)四次麻煩的轉車(chē)終于來(lái)到了西湖邊！

　　迎面突來(lái)的一陣風(fēng)吹醒了傻傻的我喲這就是西湖的水噢！我捧起湖水像看寶貝似的，活像個(gè)剛出井的青蛙。忽的蹦出一個(gè)船夫，笑瞇瞇的向我們介紹起坐船的好處，最后當他吞吞吐吐的說(shuō)出價(jià)格時(shí)大家不約而同的掉頭就走！

　　我們沿著(zhù)西湖不停的走，偶爾坐下來(lái)休息一下。放眼望去滿(mǎn)眼的樹(shù)和水，我努力的找到了一排小亭，再遠些就是離我還是那樣遠的雷峰塔。

　　斷橋實(shí)則市民和游人連接兩岸的交通要道，如果失去斷橋二字和那段凄美的'傳說(shuō)，那它就只是一座橋，一座地地道道的杭州石橋！站在橋上我試著(zhù)不去理會(huì )來(lái)往汽車(chē)的鳴笛和游客的喧鬧，望著(zhù)一池荷花還是略感些許慰藉。

　　走了將近三個(gè)小時(shí)我們來(lái)到雷峰塔腳下。穿過(guò)一道石門(mén)，透過(guò)鋼架一堆殘磚碎石赫然顯現在眼前，無(wú)數的硬幣紙錢(qián)甚至是美圓散布在這些遺跡表面，形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)�？赡馨雮�(gè)世紀前這些殘片是連當地農民都不屑的東西，如今卻成為游人們可望而不可及的稀奇寶貝。再往上是現在新建的雷峰塔主體部分。共分五層，每層在墻的四周設有不同的藝術(shù)品，如浮雕壁畫(huà)磨牙石刻等。頂層的錐形塔頂嵌滿(mǎn)了金燦燦的佛紋，看得人目眩神迷，這種現代化的手段真是及盡奢華之能事！

　　后來(lái)大家乘船在水中感受了一番，那種讓我親切的感覺(jué)大概是因為家鄉的水庫吧！

　　縱然我去過(guò)再多的名勝古跡，但西湖給我的印象實(shí)在太深刻了！

游覽西湖作文 篇3

　　今天下午，我和爸爸去西湖公園玩，可開(kāi)心了。

　　我們來(lái)到“體智能樂(lè )園”，先走了一座很陡很陡的小橋，爸爸有點(diǎn)害怕，我卻不害怕，而且我還在上面晃了幾下，橋隨著(zhù)我也晃了幾下，爸爸感覺(jué)快要掉下去了，我們接著(zhù)往前走，又爬了很高很高的天橋。我爬上天橋的.最高處，給爸爸擺了擺手，從上面看到還有其他項目，一定更好玩，就從另一邊下去了。

　　我又走了一座“平衡橋”，因為橋沒(méi)有欄桿，而且走上去晃動(dòng)的很厲害，我快走到橋中間時(shí)，別的小朋友就把我晃下去了。我又爬了上去，這一次，我小心翼翼地走到了終點(diǎn)。

　　這時(shí)我還不太累，爸爸讓我喝了幾口水后，我又開(kāi)始玩了。我上了一個(gè)可以站立的秋千，和別的小朋友一起對撞著(zhù)玩，后來(lái)又和爸爸撞著(zhù)玩。一會(huì )兒，我們玩了蹺蹺板后，開(kāi)開(kāi)心心的回家了。

游覽西湖作文 篇4

　　昨天一場(chǎng)瑞雪，把大地裝扮的銀裝素裹。雖然天氣預報是說(shuō)今天還是雨雪天氣，可我一大早起床，卻并未感覺(jué)到老天還有要繼續下雪的意思，于是，我就央求叔叔、嬸嬸帶我去杭州西湖賞雪。

　　我們來(lái)到杭州西湖，只見(jiàn)西湖景區，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)有如梨花盛開(kāi)；眾多各具特色的亭臺樓閣，點(diǎn)綴其中，置身其間，確實(shí)有“人間天堂”的感覺(jué)。難怪蘇東坡會(huì )發(fā)出“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的感嘆。各色絢麗的燈飾，更是把湖區各個(gè)景點(diǎn)，裝扮的五彩繽紛；雖說(shuō)天氣有些陰冷，可游人還是很多，一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)節日的喜慶。當我們來(lái)到位于白堤的“斷橋”，這里的.游人更多，這里不僅是最佳的賞雪之地，曾經(jīng)留下過(guò)清朝康熙皇帝“斷橋殘雪”的御筆；還留下了神話(huà)故事白娘子和許仙斷橋相會(huì )的美麗傳說(shuō)，吸引未婚的大哥哥和大姐姐們，到這里尋找自己的緣分。我們站在“斷橋”之上，遠看到處是玉宇瓊閣，而近看，湖面上卻是煙霧縹緲。此情此景，簡(jiǎn)直是如臨仙境。一切煩惱和不快，都飄到九霄云外去了。

　　叔叔、嬸嬸還帶我去瞻仰了“岳王廟”，看到了民族英雄岳飛手書(shū)的那首氣壯山河的“滿(mǎn)江紅”，拜謁了岳飛和他兒子岳云的墓。當年岳飛“精忠報國”的英雄壯舉，成了后世無(wú)數志士仁人的楷模，而殘害岳飛的奸臣秦檜和他老婆王氏等四人，卻被永遠釘在了歷史的恥辱柱上，可真是遺臭萬(wàn)年了。

　　其實(shí)天氣預報還是挺準的，下午4點(diǎn)多鐘，在我們乘車(chē)返家的路上，天空下起了絲絲細雨，雨中還夾帶著(zhù)粗大的雪粒。好在我們下車(chē)后已經(jīng)離家不遠，加上出門(mén)時(shí)準備了折疊雨傘，盡管雨雪越下越猛，對我們并沒(méi)有什么威脅。

　　今天真的是既開(kāi)心，又飽了眼福。

游覽西湖作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)得好：上有天堂，下有蘇杭，杭州最美麗的地方便是西湖了。

　　泛舟西湖，微風(fēng)輕撫，游船在波光粼粼的湖中輕輕搖擺，好似躺在搖籃之中；再加上柔柔的陽(yáng)光的沐浴及清清的湖水的滋潤，不時(shí)還有魚(yú)兒躍出水面，賦有詩(shī)情畫(huà)意的美麗，讓我感受到一種難以言喻的愜意！

　　西湖的美不僅在于水中，也在于山中。一座座山峰拔地而起，峰奇石秀、林泉優(yōu)美。南北高峰遙相對峙，高插入云霄。環(huán)繞西湖的山川像眾星捧月似的捧出西湖這棵明珠。

　　不一會(huì )兒，游船便到達了湖中心的'“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在湖中央，三座“寶塔”呈三角形分布。船緩緩地駛近了“三潭映月”，仔細一瞧，這哪里是什么寶塔呀！分明是個(gè)倒沉在西湖中的水中鼎露出水面的三只腳，據說(shuō)中秋節時(shí)在“三潭映月”里看月亮，能同時(shí)看到十七個(gè)月亮呢！

　　有山有水的西湖真是美不勝收，難怪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中會(huì )有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

游覽西湖作文 篇6

　　它，沒(méi)有洞庭湖的豐富魚(yú)產(chǎn)，可它卻有那別樣紅的映日荷花；它，沒(méi)有像秀峰湖一樣有那燈光四射的湖水，卻有水平如鏡的西湖；它，沒(méi)有友情橋，卻有人人皆知的斷橋；……，它，就是杭州人人知曉的美麗西湖，作文 西湖游記。

　　走進(jìn)西湖，一陣曖風(fēng)把我吹醉了，我仿佛看見(jiàn)自己騎著(zhù)一陣風(fēng)，到處參觀(guān)著(zhù)西湖的美景，曖風(fēng)含著(zhù)淡淡湖水的清香。聽(tīng)，那是什么聲音，順著(zhù)一路白楊放眼望去，��！原來(lái)是音樂(lè )噴泉。蒙蒙細雨中，那一柱柱水柱，像要綻開(kāi)的花朵，形狀千變萬(wàn)化，讓我看得應接不暇。漸漸地，我仿佛自己也變成了噴泉，頭發(fā)變成飄逸的水滴，胳膊變成水柱，在游客的欣賞下翩翩起舞。

　　西湖，非常靜，靜得像一面波光閃閃的明鏡；西湖，非常綠，綠得清澈見(jiàn)底；西湖，非常明，明得要和太陽(yáng)比個(gè)不分上下，小學(xué)五年級作文《作文 西湖游記》。

　　這些美景，哪個(gè)人不會(huì )心動(dòng)？我熱切地跟他們說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。你好，美麗的西湖，你捧出一面明鏡，是要和我一比上下嗎？你好，古老的斷橋，你弓著(zhù)腰，俯身凝望著(zhù)水中的倒影，是在和魚(yú)兒嬉戲嗎？你好，高高的'雷峰塔，你那身軀上仿佛刻滿(mǎn)了智慧。喂，在空中飛舞的云雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢，我猜你們在為白娘子的不幸而感到悲慘吧？

　　看那，西湖中的倒影襯托著(zhù)那羞色的荷花。有的已發(fā)出它的全部魅力，有的還含苞欲放，有的則微笑著(zhù)，綻放著(zhù)本身的光芒。一陣風(fēng)吹過(guò)，一個(gè)荷花仙子跳到我的肩膀上，陪我談著(zhù)心事。

　　幾聲?shū)B(niǎo)叫把的的心靈喚了回來(lái)，原來(lái)那不是真的，云嶺上掠過(guò)一絲彩霞。鳥(niǎo)兒們也回到巢中休息去了。我，也該回家了。我輕輕揮手告別。再見(jiàn)了，杭州；再見(jiàn)了，西湖。我帶回了滿(mǎn)懷的好心情，好記憶！

游覽西湖作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)地好：“上有天堂，下有蘇杭�！边@個(gè)暑假，我和幾個(gè)小伙伴將去享受天堂的滋味。誘下，我我們要去聞名中外的西湖。剛到西湖湖畔，便見(jiàn)沿岸停泊著(zhù)一艘艘大小不一、形狀各異的游船。船老大們正忙著(zhù)擦洗，把整條船收拾得干干凈凈的；眺望遠方，西湖中間蕩漾著(zhù)幾葉小舟；一座座凹凸的峰巒要出發(fā)了包圍著(zhù)波光粼粼的西湖，有山有水的西湖！

　　在如此美不勝收的景色引按捺不住心中的欣喜和好奇，迫不及待地和小伙伴搶先坐到船上。船老大將兩只船槳分別擱在船尾左右的邊緣上，兩手緊握船槳的手柄，隨著(zhù)身子一起一伏的晃動(dòng)，熟練的把船駛離湖岸。泛舟西湖，微風(fēng)輕撫，游船在湖中輕輕搖擺，好似躺在搖晃不定的搖籃之中；在加上柔柔陽(yáng)光的沐浴及青青湖水的滋潤，不時(shí)還有魚(yú)兒越出水面，更讓我感覺(jué)到一種難以言喻的愜意！

　　不一會(huì )兒，船老大就把船劃到了湖中心的'“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座“寶塔”呈三角形狀分布，船緩緩地駛近了“三潭映月”，仔細一瞧，呵！這哪是什么“寶塔”呀？明明是一個(gè)倒沉在西湖中的“水中鼎”露出水面的三只腳，據說(shuō)中秋節時(shí)在“三潭映月”看月亮，能同時(shí)看見(jiàn)十七只月亮。聽(tīng)到這兒我為中國古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧以及他們創(chuàng )造出來(lái)的奇跡感到深深的自豪和驕傲。

　　繞過(guò)“三潭映月”，船老大將船駛回岸邊，我們繼續向第二景點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。離開(kāi)西湖已經(jīng)很遠了，我還依依不舍地回頭望西湖，它真是太美了。難怪蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中有這樣的詩(shī)句：欲把西湖比西子，濃妝淡抺總相宜。

游覽西湖作文 篇8

　　“上有天堂，下有蘇杭”這句話(huà)可是家喻戶(hù)曉的。到杭州旅游是我夢(mèng)寐以求的，暑假我終于到了西湖。

　　一進(jìn)大門(mén)，玉帶般的西湖便呈現在眼前，微風(fēng)吹拂著(zhù)湖畔的垂柳，纖細的柳枝向我們不停地點(diǎn)頭致意，仿佛在說(shuō)：“遠方來(lái)的客人，歡迎你們！”

　　接著(zhù)，我們來(lái)到湖畔的涼亭里，欣賞著(zhù)湖面的景色，看著(zhù)那一朵朵荷花，真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，穿著(zhù)粉紅的.裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。荷葉上的小露珠滾來(lái)滾去，好像一個(gè)個(gè)調皮的娃娃在翻跟頭。

　　最快樂(lè )的就數在湖上劃船了，我和表姐飛奔到租船處，迫不及待地跑上了船頭，心理很緊張，因為第一次劃船，撲通撲通的跳。

　　“讓我們蕩起雙槳，小穿兒推開(kāi)波浪…~”我們唱著(zhù)歌兒，劃著(zhù)船槳，看著(zhù)這一座座山，水真是美不勝收，我情不自禁吟誦道：“欲把西湖比西子，淡妝農抹總相宜�！贝笕藗円采恿撕芏嗝赖恼掌�，而我和表姐也很開(kāi)心，體會(huì )了坐船的感受。

　　下午，我們壞著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了，我想他們也不想離開(kāi)這么美麗的景色吧！西湖的湖光秀色是我永遠不會(huì )忘記的，下次有機會(huì )一定再來(lái)。

游覽西湖作文 篇9

　　暑假里，我去杭州的西湖。

　　先是去白堤上游玩。我看到西湖：水是那么綠，是一種深沉的綠，是一種輕柔的綠，綠得看不到湖底。這種綠色和對面山上的翠綠的樹(shù)木連在一起，湖旁那一排排楊柳，互相輝映。形成一幅美麗的畫(huà)卷。湖的一邊有很多的荷花，爭奇斗艷地開(kāi)放，在碧綠的荷葉映襯之下顯得更加美，更紅。一片邊著(zhù)一片，那一個(gè)個(gè)大大的蓮蓬看起來(lái)真讓人流口水。今天我終于理解到詩(shī)句中寫(xiě)的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的情景。

　　走過(guò)白堤，又漫步蘇堤去游玩。那里有幾家專(zhuān)賣(mài)杭州的特產(chǎn)，各種地方特色的工藝品是玲瑯滿(mǎn)目。走完蘇堤，我們到湖心島，這里有杭州市和浙江省的博物館，因為是暑假，已經(jīng)免費向學(xué)生和游人開(kāi)放。接著(zhù)，又去一個(gè)景點(diǎn)：那是一個(gè)公園。我和父母和父母的'一個(gè)朋友上去。那個(gè)公園的名字我忘，只知道海拔5米�？烧媸莻�(gè)避暑的好地方。樹(shù)木十分的密集，只有幾絲陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，顯得十分的靜�？吹竭@里的風(fēng)景優(yōu)美，我們在公園照幾張照片。

　　去最后一個(gè)景點(diǎn)的時(shí)候，我又看到西湖，湖上劃船的人多起來(lái)，微波泛起，顯出西湖那種嫵媚，怪不得文人墨客為之寫(xiě)下無(wú)數文章。

　　夕陽(yáng)來(lái)臨，我不得不離開(kāi)，西湖，你是多么美麗呀，我永遠不會(huì )忘你！

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