游西湖小學(xué)作文通用15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的游西湖小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游西湖小學(xué)作文1
所有的事物到最后都是不過(guò)如此。
我們不過(guò)是從一個(gè)石頭森林跑去另一個(gè)石頭森林，所謂古色古香的東西其實(shí)沒(méi)了太多歷史的氣息，西湖的水除了多就是臟，人頭攢動(dòng)的'景象感覺(jué)自己好像來(lái)錯了地方。甚至我覺(jué)得它還美不過(guò)家門(mén)口的小河，有時(shí)候感情基礎做背景的風(fēng)景遠比所謂的名景好的多�？傆腥烁嬖V我們年輕時(shí)就要多出去看看，我想說(shuō)即便去過(guò)幾百個(gè)地方又能怎樣，就算有幸看見(jiàn)畢加索和梵高的畫(huà)，也只是看到畫(huà)的顏色很熱鬧，甚至找不到一個(gè)對的角度去欣賞。我們根本就沒(méi)有對景點(diǎn)表面和背后的東西做過(guò)了解，只是淺淺的從中掠過(guò)，就象很多人都瘋狂的想著(zhù)去西藏，但是對西藏的歷史，風(fēng)景，分布又有多少了解，甚至說(shuō)去之前根本就對它沒(méi)有信仰，只是好奇搖動(dòng)轉經(jīng)筒是否能洗滌下靈魂，只是想要拍幾張照片證明自己有來(lái)過(guò)。去了那么多地方拍了那么多照片，甚至連基礎的攝影技術(shù)都沒(méi)有掌握，精神上又有多少提升呢，不知道。只知道來(lái)的時(shí)候心里很美，走的時(shí)候就TM一個(gè)字“累”。
年輕的時(shí)候的確有很多東西要去學(xué)，很多事情要去反思。
游西湖小學(xué)作文2
暑假，母親帶我去游杭州西湖，我高興得一蹦三尺高。因為西湖是天下最美的地方。
上午，到了杭州西湖，我們就租了一艘電子游船，向湖中心開(kāi)去，我還當了一會(huì )駕駛員。在湖中心，看到湖水綠綠的，很干凈，我就用手沾了一下湖水，涼涼的，又用手掌舀了湖水放進(jìn)口里嘗了一下，好像泉水，有一點(diǎn)甜的味道。母親告訴我說(shuō)西湖前幾年被污染的很厲害，后來(lái)，政府下了決心，把錢(qián)塘江的水引進(jìn)了西湖，錢(qián)塘江和西湖貫通了，因此，西湖的水變清了，杭州西湖也因此更美了。這時(shí)，湖面上游戲船很多，我還隱約的看見(jiàn)好多小魚(yú)，有的成群結隊的游來(lái)游戲去，有的不時(shí)地把頭浮出水面，時(shí)而又沉到水底。突然，我聞到了一股清香，原來(lái)，不遠處的荷花開(kāi)了，荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的.大圓盤(pán)，挨挨擠擠的聚在一起，有的荷花箭很高，還有的正羞澀地開(kāi)著(zhù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花和荷葉慢慢地整齊地向一邊倒去，風(fēng)過(guò)后，又慢慢地回過(guò)來(lái)，好看極了。
由于租船的時(shí)間到了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了西湖。因為時(shí)間有限，西湖的美景還來(lái)不及看。母親說(shuō)，我們今后還會(huì )再來(lái)的。
游西湖小學(xué)作文3
老早以前，就聽(tīng)說(shuō)過(guò)風(fēng)景如畫(huà)的西湖。今天，我終于如愿以?xún)�，�?lái)到了夢(mèng)想中的西湖。
我們走在整潔，寬廣的楊公堤上，清靜的湖水一下子映入我的眼簾�！拔骱�'水真清��！”我大叫起來(lái)。雖然天那么熱，但西湖的水還是那么清，那么靜，好像一面大鏡子。風(fēng)悠悠地吹，給我們帶來(lái)清涼；波光粼粼的湖水微微地蕩漾著(zhù)；湖邊的楊柳也隨風(fēng)飄舞。湖面上滿(mǎn)是荷花。圓圓的荷葉像一柄柄翠綠的大傘；又像荷花的小裙子。荷花有紅的，有粉的，還有白的，在風(fēng)中翩翩起舞，美麗極了！荷花千姿百態(tài)，有的已盛開(kāi)，有的還是個(gè)小花苞，數不勝數。魚(yú)兒在荷葉下快活地嬉戲。走著(zhù)走著(zhù)，我們就來(lái)到斷橋上，我好像看到了那個(gè)美麗的傳說(shuō)：白娘子和許仙正在斷橋上相會(huì )。那情景，真讓人向往。
想象著(zhù)動(dòng)人的傳說(shuō)，欣賞著(zhù)美麗的西湖景色，真應了那首古詩(shī)“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
游西湖小學(xué)作文4
太陽(yáng)火辣辣的，小草四處尋找光芒，長(cháng)得很茂盛。小樹(shù)挺直了腰板，迎接燦爛的陽(yáng)光。溫柔的春天悄然地走了，開(kāi)朗的夏天神氣十足地來(lái)了。今天剛好是我游西湖的一天。
我坐在船上觀(guān)察著(zhù)四周的風(fēng)光景物。太陽(yáng)“立”在雷峰塔上，遠處看過(guò)去就像一顆大寶珠閃著(zhù)金光，仔細看它似乎在塔尖上不停地跳動(dòng)著(zhù)�！昂簟钡匾魂嚳諝獠▌�(dòng)驚動(dòng)了我，我努力向上看：一只白鷺優(yōu)雅地在空中滑行，金色的陽(yáng)光照在它柔軟的羽毛上，仿佛那不是白鷺，而是金鳳凰。金色的羽毛反射出炫麗的光芒，飛過(guò)的地方留下薄薄的一層泛著(zhù)金光的氣流，你知道那有多神奇嗎？
當我放平視線(xiàn)，便看見(jiàn)來(lái)來(lái)往往的人群，他們像蜂巢中的蜜蜂一般，各有各的活動(dòng)。緩緩往下看，平靜的水面中，有一片粉色的海洋，那就是荷花。它們有的.含苞待放；有的亭亭玉立，像一個(gè)美麗的姑娘；還有的散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，真是姿態(tài)萬(wàn)千，讓人陶醉！
雖然我游過(guò)多次西湖，但我從沒(méi)有像這次一樣這么仔細地觀(guān)察過(guò)西湖周?chē)木拔�，它帶給我不少驚喜和快樂(lè )，我想我一定會(huì )記住這幅美麗的“山水畫(huà)”的，很期待與它的再次見(jiàn)面。
游西湖小學(xué)作文5
假期里，爸爸、媽媽帶我和小宇去西湖歡樂(lè )世界玩。
一進(jìn)西湖歡樂(lè )世界的大門(mén)，我和小宇就迫不及待地奔向激流勇進(jìn)，遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)游客們興奮的尖叫聲，我的心都不在自己身上了，早早地飛到那里。激流勇進(jìn)很刺激，車(chē)子在水上快速前進(jìn)，激起很多的浪花，這種車(chē)只有像我一樣勇敢的孩子才能坐呢！瞧，剛才的一位小姐姐是哭著(zhù)下來(lái)的`。這不，媽媽也很害怕，我怎么鼓勵她，她都不肯坐。我們三個(gè)坐上車(chē)，車(chē)子出發(fā)了，越開(kāi)越快，我感覺(jué)自己是一只小鳥(niǎo)在天空中飛，又成了一條大魚(yú)在海里游，好半天才回過(guò)神來(lái)，太神奇了！
接著(zhù)我們去游泳，我在水里面泡得非常舒服，就像泡溫泉一樣。我們玩著(zhù)玩著(zhù)，就看見(jiàn)一個(gè)奇怪的山谷，上面還有大浪沖下來(lái)，我提議去一探究竟。我們比誰(shuí)游得快，結果小宇遙遙領(lǐng)先，我卻落在后面。游了一會(huì )兒，我發(fā)現大浪離我們越來(lái)越近，就像一頭怪獸，張開(kāi)大嘴，好像要把我們吞沒(méi)一樣，我們嚇得趕緊游了回去。
后來(lái)我又玩了叢林飛鼠、搖頭飛椅……也很有意思。
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得那么快，離開(kāi)的時(shí)候我依依不舍，不停地回頭看，我在心里說(shuō)：“我會(huì )很快回來(lái)的！”
游西湖小學(xué)作文6
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮��！像一塊無(wú)暇的翡翠一般，閃爍著(zhù)美麗的光澤，在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。。
陽(yáng)光照在波紋細碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無(wú)數的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜��！ 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無(wú)數的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍��！真綠��！湖水真藍啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫(xiě)。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài)，綠的發(fā)出令人歡快的.光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清��！西湖的水是那么清亮，簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
游西湖小學(xué)作文7
秋高氣爽的一天，外公外婆帶著(zhù)我到飯店吃中飯。吃完時(shí)，我突然冒出一個(gè)念頭——去西湖邊騎自行車(chē)。
于是，我們便一人租一輛公共自行車(chē)，向西湖邊騎去。一路上，我們欣賞著(zhù)路邊的風(fēng)景。一棵棵大樹(shù)上的葉子，被風(fēng)一吹，紛紛飄落。在行程中，還能聞到桂花十里飄香的味道，讓人心曠神怡。
到了西湖邊，那場(chǎng)面，真是壯觀(guān)��！人山人海，人頭涌動(dòng)，絡(luò )繹不絕，車(chē)水馬龍。這些人幾乎都是外地游客，他們到我們美麗的杭州來(lái)游玩。更讓人激動(dòng)的還是這個(gè)：西湖里的音樂(lè )噴泉。噴泉一開(kāi)始，所有游客都飛一般地沖到西湖邊上，目不轉睛地看。有些人，他們沒(méi)占到位置，就脫掉鞋子，站在椅子上看。這噴泉，變化多端，一束束沖上天的噴泉就像一個(gè)沖天水柱，有的.互相緊挨著(zhù)，從遠處看去，就像一座城堡，用水做成的城堡！從天上落下來(lái)的水花在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一顆顆美麗的珍珠從空中掉落一般。這噴泉，果真沒(méi)有辜負游客的期望。
一路騎著(zhù)車(chē)，感受著(zhù)國慶西湖的各種風(fēng)光，我愛(ài)我的家鄉。
游西湖小學(xué)作文8
人們常說(shuō):“上有天堂，下有蘇杭”。杭州之所以美，是因為它有名揚四海的西湖。 去年暑假，爸爸媽媽帶我游覽了西湖，西湖的美景深深地留在我的腦海中。
西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中。來(lái)到湖邊，只見(jiàn)游人如織。一眼望去，湖水清澈、碧綠，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，像一顆顆珍珠在跳動(dòng)。湖邊的樹(shù)木青翠欲滴，柳條兒隨風(fēng)擺動(dòng)，像是跳起優(yōu)美的舞蹈，在歡迎我們的到來(lái)。
隨后，我們乘船來(lái)到了小瀛洲，游覽了三潭印月。漫步湖邊，一陣陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái)，一池池的荷花映入眼簾，白的'、粉的，還有許多花骨朵兒，美麗極了。
天空像孫猴子的臉——說(shuō)變就變，下起了傾盆大雨，整個(gè)西湖都沉浸在一片朦朧之中。我不由得想起了一首詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
時(shí)光匆匆，一天的游覽結束了，我們懷著(zhù)愉悅的心情戀戀不舍地離開(kāi)了。西湖的山山水水留在了我心中。
游西湖小學(xué)作文9
記得那年春季，我們一家三口去了聞名中外的杭州西湖欣賞美景。
下了大巴車(chē)，站在蘇東坡修筑的蘇堤上，微風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉，好舒服��！看呀！大樹(shù)哥哥，大樹(shù)姐姐都在向我們招手，微風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的綠葉，在空中隨風(fēng)飄揚，真壯觀(guān)！傾聽(tīng)著(zhù)美妙的旋律，優(yōu)美的樂(lè )曲，好聽(tīng)極了！這是哪里傳來(lái)的聲音呢？原來(lái)是小鳥(niǎo)歌手們，麻雀、蜂鳥(niǎo)、杜鵑，是他們在演奏。小花小草也跑過(guò)來(lái)玩耍，爭先恐后的開(kāi)放，顏色也很多，紅色、黃色、紫色、橙色，姹紫嫣紅，五彩繽紛。蜜蜂飛來(lái)采蜜，在花海中自由飛翔。
走過(guò)了長(cháng)堤就到了西湖邊，我們很幸運是在凌晨六時(shí)到的，天空中彌漫著(zhù)淡淡的煙霧，過(guò)了一會(huì )兒天漸漸的亮了，終于可以看見(jiàn)西湖的水了，這兒的.水和別的小溪水不一樣，西湖的水綠的像一塊綠寶石，靜得像一面鏡子，游船畫(huà)舫在湖面輕輕滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡，美得就像一幅美麗的畫(huà)卷。
��！西湖，你真是一顆鑲嵌在杭州的明珠！
游西湖小學(xué)作文10
國慶節，我們一家人去西湖游玩。
西湖邊上游人如織，我們打算乘船游西湖。我們坐上了一條叫烏菱的古香古色的小木船。船慢慢地開(kāi)，撫摸著(zhù)碧藍碧藍的湖水，推起白色的浪花，兩岸的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫(huà)在我們眼前展開(kāi)。
船靠岸了，到了小瀛洲島上。望過(guò)去，湖面干凈得像一面巨大的鏡子，對面的美景倒映在水中，濃的`淡的像一幅水墨畫(huà)。島上隨處可見(jiàn)一片片小樹(shù)林，茂密的枝葉上鳥(niǎo)兒們歡快地跳動(dòng)，婉轉地歌唱。也有鳥(niǎo)兒為了占地盤(pán)吵起架來(lái)，你啄我一口，我扇你一翅膀，樣子真好笑！而樹(shù)的姿態(tài)更是讓人覺(jué)得奇怪：不是橫著(zhù)向著(zhù)湖長(cháng)，就是看起來(lái)像三棵樹(shù)長(cháng)在一起。島上還有幾個(gè)供人歇腳的小亭子，灰色的瓦片被夕陽(yáng)染紅了。它們有的在湖邊，有的在路邊，還有的在一叢叢綻開(kāi)花朵的草叢里，只有一條小徑通向它。
走著(zhù)走著(zhù)，我看到有三個(gè)像寶葫蘆一樣的石塔矗立在波光粼粼的湖面上，這就是有名的三潭印月。據介紹中秋之夜，明月當空，湖里能映出三十三個(gè)月亮！打破了吉尼斯紀錄呢！
夕陽(yáng)西下，雖然西湖的美景我還沒(méi)有看夠，但也只好乘船返回。當我回頭眺望小瀛洲島時(shí)，發(fā)現一條條魚(yú)兒躍出水面，好像在跟我們告別呢！
游西湖小學(xué)作文11
今天，我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。
從上海到杭州說(shuō)起來(lái)近，其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車(chē)到地鐵站，再坐地鐵到汽車(chē)站，最后坐汽車(chē)才能到杭州汽車(chē)站。還得再坐公交車(chē)到杭州火車(chē)站，再坐游覽車(chē)才能到西湖門(mén)口。
我們先到了柳浪聞鶯，里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩，“翩翩起舞”好像陶醉在音樂(lè )中。
在湖邊的'柳樹(shù)柳條垂在湖面上，就像在輕輕的撫摸著(zhù)清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！�
接著(zhù)，我們坐游船到了湖心島去看三潭印月，我們在島上，從不同的角度去照三潭印月。
后來(lái)，我們繼續坐游船，去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋，顧名思義，橋一定不會(huì )斷，是因為冬天，大雪把橋覆蓋了，橋的一邊太陽(yáng)光強烈一點(diǎn)，所以橋這邊的雪就融化了，但橋的另一邊去積雪融融。從遠處看就有一種幻覺(jué)，就想橋斷了一樣。
最后，因為車(chē)馬上就要開(kāi)了，不走我們就回不去了，于是我們匆匆忙忙跑到了車(chē)站，還好，還有三分鐘才開(kāi)，于是我們趕快上了汽車(chē)，回去了。
游西湖小學(xué)作文12
今天我趁著(zhù)初春的寒冷，冒著(zhù)小雨前往西湖，目睹了一場(chǎng)別樣的雨中西湖景象。湖周?chē)牧鴺?shù)不怕嚴寒露出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，展示了它們超強的生命力。周邊峰巒疊嶂的山被層層薄霧給包圍，好像蒙上了一層神秘的面紗。
我乘著(zhù)游船，靜靜欣賞著(zhù)眼前的風(fēng)景。雨如絲如線(xiàn)，如煙如霧，淅淅瀝瀝的`飄灑在西湖上，在湖面上留下無(wú)數的小水花，湖面上，一只只游船輕輕地駛過(guò)，每只船后都拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，好像整個(gè)西湖里都洋溢著(zhù)笑聲。
游人有的撐著(zhù)雨傘，有的穿著(zhù)雨衣，個(gè)別的什么也沒(méi)帶，正在享受大自然的賞賜。西湖的美景令人陶醉，我不禁想起了蘇東坡描寫(xiě)西湖的詩(shī)句：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！蔽骱䶮o(wú)倫淡妝濃沫，都令人陶醉。
西湖的這些美麗風(fēng)景真令人留連忘返。
游西湖小學(xué)作文13
所以，當媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí)，我理所當然地一蹦三尺高，不假思索地答應了。
終于來(lái)到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個(gè)美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著(zhù)讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過(guò)目難忘、愛(ài)不釋手。微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長(cháng)時(shí)間坐車(chē)的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚(yú)兒在成片的荷葉下悠然地搖著(zhù)尾巴，毫不忌諱地在人們視線(xiàn)下游來(lái)游去。我仔細一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚(yú)兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L(cháng)里短呢！那閃著(zhù)碎光的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下也能看得一清二楚，細細的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹(shù)木，零零散散的'粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長(cháng)的長(cháng)堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫(huà)，一首精致的小詩(shī)！可是，再高超的畫(huà)功，再優(yōu)美的文筆，也無(wú)法將西湖之美淋漓盡致地表現出來(lái)！
啊，西湖，我會(huì )永遠記住你，記住你的一切！你會(huì )永遠夢(mèng)寐在我心中！
游西湖小學(xué)作文14
今天清明節，媽媽、爺爺和我一起去游西湖。
一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō)，清明節有吃清明團子、踏青游春的習俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會(huì )兒，我們就上了白堤。站在白堤上向遠處望，湖面上有許多小舟，還有壯觀(guān)的龍舟。遠處幾座山若隱若現。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠處還立著(zhù)一座塔。
過(guò)了白堤，我又看到了許多綠綠的柳樹(shù)，隨風(fēng)飄蕩。
最吸引我目光的就是草坪中心的花壇�；▔饷嬗幸蝗ν羾�(zhù)的。
花壇里面有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種顏色的花，各有“地盤(pán)”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只有一層，像蝴蝶。
里面的草也各式各樣。有的'像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時(shí)突然下起雨來(lái)，真是“清明時(shí)節雨紛紛”。
游西湖小學(xué)作文15
在素有天堂美稱(chēng)的杭州，有一個(gè)世界聞名的好地方------西湖。今天早上，我和媽媽來(lái)到了南山路，也就時(shí)西湖南線(xiàn)。從這里看西湖是最美的.。我們隨著(zhù)人群擠上了小橋。站在小橋上看，美麗的西湖盡收眼底。湖水很清澈，仿佛一面鏡子。在陽(yáng)光的襯托下，西湖也顯得“容光煥發(fā)”。遠處的亭子中，傳出陣陣美妙的樂(lè )曲聲。給西湖的美又添上了一筆。
下午，天氣由晴轉陰，天漸漸地暗淡下來(lái)。頓時(shí)，人們感到了一陣鉆心的冷。遠處的噴泉好像看不見(jiàn)，恰如一層薄霧。過(guò)了一會(huì )，天空飄來(lái)蒙蒙細雨。美麗的西湖在雨中仿佛一幅畫(huà)，朦朦朧朧的。在雨中觀(guān)賞西湖別一番詩(shī)情畫(huà)意。
夜里雨停了。紅紅綠綠的霓虹燈全都打開(kāi)了。西湖在燈的照耀下，好象披了一件金裝。那湖面如同一個(gè)禳滿(mǎn)鉆石、寶石的鏡子。
西湖不管在什么時(shí)候看，都別有一番風(fēng)味!
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