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時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編幫大家整理的四年級班主任工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級班主任工作計劃 篇1
過(guò)完了寒假生活，驅走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我特制定20ｘｘ年小學(xué)班主任工作計劃：
一、班級基本情況和目標：
本班共有16位學(xué)生，其中男生9人，女生7人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
二、具體措施：
1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好紀律，提高效率。
2、提高板報、墻報質(zhì)量，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激勵學(xué)生。
4、通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念，增強班級凝聚力。
5、定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng)，培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng)，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng)，力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
8、定期與學(xué)生、家長(cháng)談心交流，了解學(xué)生的`思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
三、各月份工作安排：
2月份：
1、總結寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》。
3.開(kāi)展班委競選，提出要求。
4、出一期黑板報。
3月份
1.繼續抓好常規教育，進(jìn)行常規訓練。
2.進(jìn)行習慣養成教育，形成良好行為習慣。
3、學(xué)習李慶明“52個(gè)文明細節”。
4月份
1、加強勞動(dòng)觀(guān)念教育，搞好個(gè)人和集體衛生。
2、繼續抓好法制教育、安全教育和常規教育。
3、培養學(xué)生正確的是非觀(guān)念。
5月份
1. 配合學(xué)校組織好慶“五一”活動(dòng)。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3.培養學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
4.繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。
6月份
1、制定復習計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習。
2、進(jìn)行尊敬父母的教育。
3、配合學(xué)校組織好慶“五一”活動(dòng)。
4.加強安全教育，做好放假前的準備工作
5、撰寫(xiě)班主任工作總結。
四年級班主任工作計劃 篇2
過(guò)完了寒假生活，驅走了寒意，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我所擔任的是小學(xué)四年級班主任工作，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)習，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此，我做了小學(xué)四年級班主任工作計劃：
第一、常規教育方面
1、為了使學(xué)生們的日常生活水平不斷提高，我充分利用第一節晚自習時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日工作總結，通過(guò)監督崗的匯報，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導，加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用婦女節、植樹(shù)節、勞動(dòng)日和兒童節等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì )，使學(xué)生懂得做人的道理，培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活。
第二、班級紀律方面
我深知，一個(gè)班級，要想有良好的`班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我做了兩方面的工作計劃：
1、課堂紀律首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是；：努力做到最好。
2、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開(kāi)展看雜志、做游戲、進(jìn)行體育鍛煉等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地，寓教于樂(lè )。
第三、衛生方面
教會(huì )學(xué)生講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō)，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生：要求衣著(zhù)整潔，做好三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
第四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長(cháng)和組長(cháng)），使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
第五、其他綜合方面
四年級班主任工作計劃 篇3
為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級班主任工作計劃如下：
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、本班基本情況
我班一共有28人，男生16人，女生12人。他們來(lái)自長(cháng)發(fā)的各個(gè)地方。大多數學(xué)生家庭經(jīng)濟困難，基于這種情況，在以后的班主任工作中應注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟負擔，因為大多數同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況差不多，所以，雖然貧困，但不存在由此而感到自卑的同學(xué)。
在上學(xué)年的統測中，本班語(yǔ)文平均分79.6分，最高分是98分，最低分是46分；數學(xué)平均分72分，最高分95分。顯而易見(jiàn)，他們的學(xué)習成績(jì)有待鞏固與提高。
我班學(xué)生都是住校，離開(kāi)父母獨自生活，沒(méi)有父母的提醒，所以有很多不良的衛生習慣，如飯前、便后和勞動(dòng)后不洗手，早上起床不刷牙，在宿舍里、教室里亂扔垃圾等，這些都對學(xué)生的健康成長(cháng)不利。
我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間，因其年齡特征，大多數的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習成績(jì)參差不齊，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的.，學(xué)習成績(jì)明顯落后的有三位同學(xué)，這三位同學(xué)在課堂上表現得很沉默，在平時(shí)的游戲中，他們都顯得那么沒(méi)有分量，所以在以后的工作中應多注意這三位同學(xué)的心理健康。
三、工作重點(diǎn)：
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理工作，樹(shù)立良好班風(fēng)，在班級中樹(shù)立榜樣。加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣。
2、加強少先隊基礎建設，進(jìn)一步規范少先隊組織。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
（一）營(yíng)造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。如：誰(shuí)生病了，旁邊的同學(xué)都會(huì )給予力所能及的照顧。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，在班上表?yè)P他們，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們，認可他們。同時(shí)，也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己，樹(shù)立自信，主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時(shí)，發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的和諧
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物，所以教師和家長(cháng)要建立和諧的關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現，有些什么進(jìn)步，存在什么現象，讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
（二）建設班干部培養工作計劃
在學(xué)期初期應進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力，所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹�，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察，即時(shí)作出有必要的調整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責，真正發(fā)揮自己應盡的責任。
（三）建設少先隊工作計劃
今年，我們班將設立一名中隊長(cháng)，兩名小隊長(cháng)，一名旗手。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設，建立一個(gè)團結上進(jìn)的班集體。
（四）班風(fēng)建設
良好班風(fēng)的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等，同時(shí)要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。
以后要堅持每周五開(kāi)一次班會(huì )，及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)認識到錯誤，并改正。通過(guò)講故事的方式向學(xué)生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
（五）班級評價(jià)
我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上，班級也需要建立合理的獎罰制度。既要設立一些獎項，如：好人好事獎、小蜜蜂獎（針對勞動(dòng)時(shí)表現積極的學(xué)生）、體育健將獎、小歌唱家獎，最高學(xué)習成績(jì)獎，學(xué)生成績(jì)進(jìn)步獎等。評價(jià)力求多元，除了學(xué)習好的能得獎之外，學(xué)習差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續努力。當然也要注意有獎也要有罰，小孩子做錯了事，有時(shí)只能用懲罰來(lái)規范他的一些不良行為。如不完成作業(yè)，那就要求他做更多的合適的作業(yè)；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛生，要求他在一定時(shí)間內清理一定區域的環(huán)境，讓他知道亂扔垃圾的后果，當然一切的獎懲都要有度，教師在度的把握上應極盡考量。
（六）家訪(fǎng)工作
家訪(fǎng)工作是個(gè)棘手的問(wèn)題，長(cháng)發(fā)的家長(cháng)極少和科任教師、班主任交流，遇事不問(wèn)青紅皂白，就只知道一個(gè)勁的埋怨老師的不是。我在長(cháng)發(fā)教了三年，甚至連上村學(xué)生的家長(cháng)都不認識幾個(gè)。今年，我將改變策略，變“等家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)”為主動(dòng)去“找家長(cháng)談”，努力從社會(huì )、學(xué)校、家庭幾個(gè)方面全力協(xié)調，了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情，矯正其學(xué)習態(tài)度，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
（七）安全工作計劃
對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車(chē)（樹(shù)），不亂吃變質(zhì)食品等等。
（七）良好的養成教育
習慣一旦養成就很難改，幫助他們養成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真……
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
四年級班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期從學(xué)�？傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓，抓好本班級管理工作，提高同學(xué)道德素質(zhì)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺階。
二、為了更好地開(kāi)展工作，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
本班同學(xué)基本情況、成果。全班共有同學(xué) 人，其中男生 人，女生 人。三年級期末統考，語(yǔ)文、數學(xué)兩科平均分后進(jìn)生比稍多，同學(xué)學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差，再加之一家一個(gè)小朋友，家長(cháng)過(guò)于溺愛(ài)，時(shí)常有個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)現像。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力，該班同學(xué)的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)有明顯的提高，在期末統考中，語(yǔ)文科進(jìn)步很大。
三、基本措施和做法
�。�、了解同學(xué)思想狀況。了解和研究同學(xué)是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)有一年了，對同學(xué)的情況可以說(shuō)有一定的了解。但同學(xué)的內心世界，我還不敢說(shuō)完全掌握。為了深入了解同學(xué)的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：
�、排c同學(xué)交談。有計劃地利用班隊會(huì )課與同學(xué)交談，通過(guò)召開(kāi)中下生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解同學(xué)情況，增加師生感情消除同學(xué)與教師之間的隔膜，有利于開(kāi)展工作。
�、撇欢ㄆ跈z查同學(xué)的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查同學(xué)的書(shū)面作業(yè)，了解同學(xué)的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)出現較大的進(jìn)步要和時(shí)鼓勵與褒揚，當同學(xué)的成果出現較大的退步時(shí)，要和時(shí)調查原因，扭轉局勢。
�、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小同學(xué)家長(cháng)的對話(huà)，了解小同學(xué)在家庭、社會(huì )等方面的表示情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
�。�4）在學(xué)習上對同學(xué)嚴格管理。常寫(xiě)觀(guān)察日記，提高小朋友們的寫(xiě)作能力。
2、抓好班主任的日常工作。
�、沤M織好同學(xué)參與升旗和做操。組織同學(xué)參與每一周的升國旗，是對同學(xué)進(jìn)行形象具體的愛(ài)國主義教育，做課間操是班主任堅持跟班指導，要求同學(xué)做到精神豐滿(mǎn)，姿勢正確，動(dòng)作符合節奏，做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍，依次返回課室。
�、茩z查本班同學(xué)值日生工作。班級的值日制是培養小同學(xué)良好道德品質(zhì)和自治自理能力的.重要途徑。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛(ài)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)習慣等方面的教育，都有著(zhù)重要的實(shí)際意義。
3、組織和培養班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
�、糯_立一起的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。班主任在了解和研究同學(xué)的基礎上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目標，并制定出有效措施，鼓勵全班同學(xué)努力去實(shí)現奮斗目標，一個(gè)奮斗目標的實(shí)現，就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風(fēng)，正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對同學(xué)有很大的教育作用。為此，班主任必需培養良好的班風(fēng)，而培養班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì )很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的。
�、七x拔、培養和使用班干部。我擔任班主任后，首先注意選拔培養班級的積極分子，物色班干部，組成班委會(huì )，讓同學(xué)初步學(xué)習自身管理自身。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好個(gè)別同學(xué)的教育工作。班主任在組織同學(xué)開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，要注意對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的同學(xué)，他們或是學(xué)習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必需做好這些特殊同學(xué)的教育工作
總之，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區別對待，對癥下藥，因材施教。班級管理是一門(mén)藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗，充沛發(fā)揮班主任的教育作用，引導同學(xué)健康生長(cháng)。
四年級班主任工作計劃 篇5
本學(xué)期我繼續擔任四年級的班主任，為了更好地開(kāi)展工作，使自己的班級也變得優(yōu)秀，現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、指導思想：
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標：
全班共有學(xué)生46人，其中男生20人，女生26人。學(xué)困生比較多，學(xué)生學(xué)習的紀律性、自覺(jué)性比較差，不愛(ài)完成作業(yè)的人有4人。
本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強課堂紀律，特別是非班主任課的紀律，通過(guò)與任課教師間的交流及聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，記錄學(xué)生的課堂表現情況，及時(shí)反饋提醒，設立一定的獎懲制度，提高學(xué)生的自覺(jué)性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進(jìn)步。
三、基本措施和做法：
1、切實(shí)抓好行為規范教育，以德為本。
(1)全面規范行為習慣，提倡團結友愛(ài)，講文明禮貌，提高學(xué)生的道德素養。
(2)從小事做起、從自我教育做起，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng)，好人好事堅持天天記。
(3)愛(ài)護公共財物，每個(gè)學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起，嚴禁在課桌上亂涂、亂刻、亂畫(huà)。
(4)加強課間操進(jìn)出場(chǎng)紀律的指導，規范眼保健操，進(jìn)一步做到正確到位。
(5)確保有內容、有計劃地安排早讀、午寫(xiě)，保證實(shí)效性。
(6)狠抓課堂紀律，特別是非班主任課紀律，及時(shí)調查了解。
(7)經(jīng)常開(kāi)展形式多樣，生動(dòng)活潑的班級活動(dòng)，給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。
2、狠抓學(xué)習風(fēng)氣，進(jìn)行學(xué)習的目的，學(xué)習的態(tài)度教育，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習的提高。
學(xué)生要以學(xué)為主，抓學(xué)習的過(guò)程，也同時(shí)是對學(xué)生的教育過(guò)程，在班集體中，要養成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調動(dòng)學(xué)生的積極性。給學(xué)生創(chuàng )造輕松愉悅的學(xué)習環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學(xué)生的'學(xué)習意識，重視學(xué)習的過(guò)程。
(2)學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習計劃及奮斗目標。
3、加強安全教育。
為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
(1)利用板報、圖片展等形式，開(kāi)展安全知識教育。
(2)利用班會(huì )課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識，法律意識，增強學(xué)生的自我保護意識。
(3)利用突發(fā)事件加強對學(xué)生的安全教育。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
(2)選拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
5、保持家校聯(lián)系，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行。
(1)對于學(xué)生的在校表現，及時(shí)地與家長(cháng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪(fǎng)，打電話(huà)等形式，讓家長(cháng)更好地了解孩子，理解學(xué)校的工作。
(2)做好家訪(fǎng)記錄。
(3)做好留守孩子的管理和教育，帶著(zhù)愛(ài)心以父母的胸懷多鼓勵孩子，多與孩子進(jìn)行溝通。要多與留守孩子的父母聯(lián)系，時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化，多匯報，多交流。
6、制定獎懲制度。
本學(xué)期，為了使學(xué)生形成你追我趕的風(fēng)氣，讓學(xué)生都能得到良好的發(fā)展，特制定獎懲制度，具體做法如下：
(1)評優(yōu)勝小組
班主任根據學(xué)生的在校表現情況(如衛生、紀律、聽(tīng)講等)，適當加分或減分，一周公布一次，一月評一次優(yōu)勝小組，并進(jìn)行適當獎勵。
(2)評優(yōu)秀值日小組
班主任根據每天的值日情況進(jìn)行加分或減分，一周公布一次，一月評一次，并進(jìn)行適當獎勵。
新的學(xué)期的開(kāi)始代表著(zhù)一個(gè)新挑戰的開(kāi)始。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。謝謝!
四、工作安排：
二月文明紀律月
開(kāi)學(xué)典禮
開(kāi)學(xué)第一課 學(xué)會(huì )學(xué)習
三月文明禮儀月
文面禮貌活動(dòng)宣傳月
三八節主題活動(dòng)
植樹(shù)節活動(dòng)
四月文明衛生月
清明節研究性學(xué)習 結合清明節對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育
親子運動(dòng)會(huì )做到四有：有主題、有
文化、有特色、有影響
五月文明紀律月
母親節感恩教育系列活動(dòng)
德育工作經(jīng)驗交流會(huì )
舉辦藝術(shù)節，評選校園才藝之星
六月 文明禮儀月
世界環(huán)境日的宣傳
慶六一藝術(shù)節活動(dòng)
模范班級評比活動(dòng)
節日研究性學(xué)習，重大節慶日、傳統節日、紀念日，各年級抽簽進(jìn)行
四年級班主任工作計劃 篇6
一、指導思想：
進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體，以構建起學(xué)校、家庭、社會(huì )素質(zhì)教育大環(huán)境為保障，以努力提高學(xué)生的現代文明素質(zhì)為目標，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，把教育深入到各種活動(dòng)中。
二、本班基本情況
我班一共有53人，男生33人，女生20人。學(xué)生來(lái)自全國各個(gè)省市，地方習俗、家庭教育環(huán)境不一，學(xué)生基礎也參差不齊。但由于有了一年的班級管理基礎，在班級管理上也取得了一定的成效。在本學(xué)期我將繼續加強本班的班級管理。
三、班級工作重點(diǎn)：
1、結合班會(huì )、隊會(huì )加強班級管理，樹(shù)立良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在班級中樹(shù)
立榜樣。加強班級建設，培養學(xué)生良好的行為習慣和學(xué)習習慣。
2、加強少先隊基礎建設，規范學(xué)生的愛(ài)國、愛(ài)校和愛(ài)班教育。
3、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，提高隊員的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力，以及心中有他人的意識。
四、具體工作安排
�。ㄒ唬I(yíng)造和諧班級
1、學(xué)生與學(xué)生的和諧
經(jīng)過(guò)三年的培養，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助、團結友愛(ài)。但是成績(jì)較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離，作為班主任以后應多注意發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，在班上表?yè)P他們，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認識他們，接受他們，認可他們。同時(shí)，也應鼓勵這幾個(gè)同學(xué)重新認識自己，樹(shù)立
自信，主動(dòng)融入班級。讓學(xué)生學(xué)會(huì )尊重、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )團結、學(xué)會(huì )寬容與愛(ài)。
2、老師與學(xué)生之間的和諧
作為班主任要做到師生和諧，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生、賞識學(xué)生、鼓勵學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生，在教育教學(xué)過(guò)程中做到一碗水端平，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時(shí)，發(fā)現學(xué)生的錯誤要及時(shí)給予批評指正，不放任自流。
3、教師與家長(cháng)的和諧
教師和家長(cháng)都是學(xué)生健康成長(cháng)的關(guān)鍵人物，所以教師和家長(cháng)要建立和諧的.關(guān)系。班主任應該做到經(jīng)常與家長(cháng)溝通，應該經(jīng)常用手機聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長(cháng)學(xué)生在學(xué)校的表現，讓家長(cháng)及時(shí)了解自己的孩子，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長(cháng)。
�。ǘ┙ㄔO班干部隊伍
在學(xué)期初期應進(jìn)行班干部的選拔。因為四年級的學(xué)生大多數都有一些主見(jiàn)了，他們也有了對同學(xué)正確認識的能力，所以我通過(guò)自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔。經(jīng)過(guò)這種方式選出來(lái)的學(xué)生干部往往是深受班級大多數學(xué)生歡迎的。由他們來(lái)?yè)伟喔刹�，自然有一種向心力，有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會(huì )認真觀(guān)察，即時(shí)作出有必要的調整，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責，真正發(fā)揮自己應盡的責任。
�。ㄈ┌囡L(fēng)建設
良好班風(fēng)的建設首先需要班主任以身作則，做到不遲到、不早退、上課時(shí)不打電話(huà)等，同時(shí)要求班干部也要以身作則，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué)。以后要堅持每周開(kāi)一次班會(huì )，及時(shí)指出這星期來(lái)班上存在的問(wèn)題，讓學(xué)生及時(shí)認識到錯誤，并改正。通過(guò)講故事的方式向學(xué)生傳達一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求。
�。ㄋ模┘以L(fǎng)工作
本學(xué)期我將繼續開(kāi)展家訪(fǎng)工作，主要是綠牌學(xué)生及學(xué)校安排的紅牌學(xué)生的家訪(fǎng)，在家訪(fǎng)中爭取做到了解學(xué)生，增進(jìn)師生感情，獲得家長(cháng)支
持。其他學(xué)生也應定期進(jìn)行電話(huà)或者短信訪(fǎng)問(wèn)，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生情況，做到家校合作，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
�。ㄎ澹┌踩ぷ�
對學(xué)生進(jìn)行各項安全宣傳，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火，下河洗澡，爬車(chē)（樹(shù)），不亂吃變質(zhì)食品等等，創(chuàng )造安全、零事故班級。
�。┬l生工作
由于本學(xué)期本班的清潔區打掃任務(wù)不重，因此衛生工作主要在班級衛生。應養成學(xué)生良好的衛生習慣，教育學(xué)生不吃垃圾食品，養成講究衛生的好習慣，同時(shí)要維護好校園環(huán)境，見(jiàn)到校園垃圾主動(dòng)彎腰撿起來(lái)，人人爭做校園環(huán)保小衛士。
�。ㄆ撸┝己玫酿B成教育
學(xué)生的良好習慣應該從小培養，幫助他們養成良好的行為習慣非常重要，例如：從小就要尊敬老師，尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)，做事認真……
總之，班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時(shí)有所提高，相信本班一定能成為既和諧又充滿(mǎn)活力的集體。
四年級班主任工作計劃 篇7
一、制定班級奮斗目標，利用每一節班隊會(huì )強化班級奮斗目標，要求每一位學(xué)生為實(shí)現班級奮斗目標出謀劃策，制定每個(gè)階段的奮斗目標，使每位學(xué)生參與實(shí)現班級奮斗目標的過(guò)程，增強他們的主人翁意識。
二、上好班會(huì )課，每周班隊會(huì )對上周工作進(jìn)行總結，安排下周的任務(wù)。
三、培養良好的班風(fēng)，制定獎懲分明的班級規章制度，以規范行為。
四、結合各大節日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相應的教育。
五、每月召開(kāi)班干部例會(huì )，班干部匯報工作情況，交流工作經(jīng)驗，抓做好干部的管理及培訓工作，樹(shù)立班干部的榜樣作用。
六、堅持做好學(xué)生在校的各項常規教育工作。
七、做好家訪(fǎng)工作，與家長(cháng)溝通，密切聯(lián)系家長(cháng)，達到共同教育效果，形成教育共識，共同教育好孩子。
八、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的'有益身心的各項活動(dòng)，擴大視野，增長(cháng)見(jiàn)識，增強體質(zhì)，在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育。
九、抓好學(xué)生兩操，規范學(xué)生動(dòng)作，整頓出操的速度和紀律。
十、加強對學(xué)困生的輔導和關(guān)心，深入了解成因，挖掘其閃光點(diǎn)，努力培養他們對學(xué)習的興趣。
十一、對學(xué)生做好各項安全教育工作。(包括用電、防火、交通等各方面)
十二、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團結互助教育。
十三、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀教育。
十四、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，弘揚中華民族傳統美德。
十五、繼續加強禮儀教育，進(jìn)行每月禮儀之星評比。
十六、按學(xué)校要求出好各期墻報
十七、每天上報班級晨檢情況，持之以恒地做好預防甲型流感檢查工作。
十八、引導學(xué)生制訂學(xué)習目標和復習計劃，端正學(xué)習態(tài)度，嚴肅考試紀律，努力學(xué)習，考出真實(shí)水平。
四年級班主任工作計劃 篇8
隨著(zhù)新學(xué)期的來(lái)臨，我們再次進(jìn)入緊張而又有序的工作與學(xué)習中。作為一名新任班主任，我要多向有經(jīng)驗的前輩學(xué)習，對待學(xué)生“管如嚴父，愛(ài)如慈母，親如朋友”。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展。為了使新學(xué)期班級能有新的氣息。特制定以下計劃:
一、指導思想
以學(xué)生的發(fā)展為本，以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)和教學(xué)活動(dòng)為載體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā)，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，培養一個(gè)團結向上的班集體。
二、基本情況分析:
我班這一學(xué)期共有名學(xué)生，女生人，男生人。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些學(xué)生上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心。再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理制度，以班長(cháng)為核心，以副班長(cháng)為代表起帶頭作用。以各組長(cháng)為首領(lǐng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣，并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展“一幫一多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
三、加強班級工作與教學(xué)工作
1.加強安全教育，為防止意外事故的發(fā)生，要抓好學(xué)生的'安全教育工作，為了防止交通安全，溺水等意外事故的發(fā)生，單純日常工作應該做細做實(shí)，加強安全，多宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
2.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性的補缺補漏工作。
3.定期進(jìn)行班級安全工作自查，排除存在的安全隱患。
4.經(jīng)常與家長(cháng)溝通，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度。
5.對調皮學(xué)生不放任自流，尋找原因，進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
6.在教學(xué)過(guò)程中，將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是后進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂(yōu)解難，引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、德育教育
1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
5、爭創(chuàng )一個(gè)安全無(wú)事故的班集體。
五、具體措施
1、將常規管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標，在開(kāi)學(xué)初的常規管理周里，常規訓練非常重要，要嚴格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復良好的行為習慣。制定班級公約，對于校規要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀律非常重要。把各項職責分配到人，把各項管理要求到位，使孩子們在開(kāi)學(xué)之初就意識到常規管理的重要性和一貫性，嚴格要求下去，漸漸形成習慣。
充分利用班會(huì )及課間的時(shí)間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。
利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。
2、形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由紀律小組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無(wú)違紀現象五星，違紀一次扣一顆，如有打鬧無(wú)星。
個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。
(2)選拔得力的班級干部
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初根據班級的實(shí)際情況，重新調整班干部，進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步。在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次，要大力表?yè)P班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫小干部行使權力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng )新，不僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還有創(chuàng )造性的開(kāi)展班級活動(dòng)。
總之，在新的學(xué)期里，我將努力工作，使本班在管理學(xué)習各方面都有一個(gè)長(cháng)足的發(fā)展。
四年級班主任工作計劃 篇9
班級情況：
本班共有46名學(xué)生，其中男生23人。班級學(xué)生活潑開(kāi)朗、熱情善良，個(gè)個(gè)生龍活虎，個(gè)性鮮明有特色，但最令人頭痛的是紀律渙散，喜歡講小話(huà)，不會(huì )傾聽(tīng)，更談不上自我管理與約束自己了。由于我的管理方法過(guò)于簡(jiǎn)單，處理問(wèn)題的方式方法不太得當，導致班級這種現象并沒(méi)有得到根本性的改變。作為一個(gè)班級，沒(méi)有良好的紀律，學(xué)生的知識與能力從哪里來(lái)?學(xué)生的`全面發(fā)展又從何談起?痛定思痛，針對班級這種情況，我擬訂了本學(xué)期的如下工作計劃。
一、班級目標(特色)：
培養學(xué)生守紀、學(xué)會(huì )自我管理與自我約束的能力。
二、措施：
1、樹(shù)立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗。
2、獎罰及時(shí)，貫徹始終。
3、與各科任老師、家長(cháng)做好溝通，共同商討良策。
4、組織一些趣味性活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀與守規則的重要性。
5、改變自己的方式方法，包括與學(xué)生的能時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)時(shí)的切入點(diǎn)，設法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心，從而使學(xué)生真正意義上達到改變。
三、班會(huì )主題確立：
1、學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自己
2、我愛(ài)我的班
3、勞動(dòng)最光榮
4、傾聽(tīng)是美德
5、珍惜時(shí)間
6、接力比賽
7、我有一顆責任心
8、感謝挫折
9、拔河比賽
10、節約伴我行
11、我是榜樣
12、學(xué)會(huì )理解與寬容
四、班級主要活動(dòng)：
三月份：參加植樹(shù)活動(dòng)或養花草
四月份：尋找春天，拍下精彩瞬間
五月份：給母親獻上一份節日禮物
六月份：對爸爸說(shuō)：“我愛(ài)您”
四年級班主任工作計劃 篇10
本學(xué)期，認真執行教育方針，為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性，實(shí)踐性，明確教育要面向現代化，并狠抓德育工作，促育人質(zhì)量提高，新學(xué)期繼續堅持以德育為首位，以愛(ài)國主義教育為核心，以五項常規教育為重點(diǎn)，以“學(xué)會(huì )做人”為育人目標，不斷探索教育方法，采取有效的措施，促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展，現根據本班的實(shí)際情況特擬定如計劃：
一、基本情況分析：
我班這一學(xué)期共有48位學(xué)生，女生22人，男生有26人，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng)，具有愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng)，團結友愛(ài)等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習方動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習慣。所以，我們應該加強班干部的管理力度，以班長(cháng)為核心，以副班長(cháng)為代表起帶頭作用，以各組組長(cháng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習成績(jì)不好的同學(xué)，開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，讓他們把學(xué)習成績(jì)提上去。
二、班隊工作奮斗目標
1.組建良好的班隊干
班干部是班主任的助手，是連接班主任與學(xué)生的橋梁，所以應該重視班委的選拔，培養班干部讓學(xué)生選出班級中守紀律。有管理能力的同學(xué)當班干部起帶頭模范作用。
2.實(shí)現每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規范》和《班級公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習慣的養成為學(xué)生做人打下堅實(shí)的基礎。
3.加強良好品質(zhì)的形成。
學(xué)生的行為表現是表面化的，是看得見(jiàn)的。這些行為的“好”與“壞”，都是“品質(zhì)”的外在表現。因此，培養學(xué)生良好品質(zhì)對于學(xué)生的行為規范教育會(huì )起到事半功倍的作用。本學(xué)期將通過(guò)品德與生活課及開(kāi)展班隊活動(dòng)，培養學(xué)生的 誠實(shí)謙遜、學(xué)會(huì )合作、做事認真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì)，從而達到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。
4.組織學(xué)生學(xué)習《守則》《規范》《文明班級評選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強化規范養成的教育。
5.結合當前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng)，如“國慶節”組織學(xué)生一次“美我校園、綠化學(xué)�！�。的活動(dòng)�！霸遍_(kāi)展朗讀比賽、寫(xiě)字比賽等活動(dòng)。
三、加強班級工作與教學(xué)工作。
1.加強安全教育為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生，班主任日常工作應該做細做實(shí)，加強安全宣傳，多提醒，多查詢(xún)，時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
2.強化德育工作，開(kāi)展各項教育活動(dòng)，以〈守則〉和<規范>為準則，結合本班的實(shí)際情況重視培養學(xué)生高尚的`道德情操。
3.針對學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對性補缺補漏工作。
4.定期進(jìn)行班級安全工作自查排除存在的安全隱患。
5.經(jīng)常家訪(fǎng)工作，取得家校聯(lián)系，健全聯(lián)系制度，每?jì)芍芴詈眉倚Ｂ?lián)系。
6.對調皮生不放任自流，尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導。
7.繼續強化班隊建設，培養良好的班集體，選拔責任心強遵守紀律的學(xué)生為班干部，并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換，培養學(xué)生民主競爭意識�！鞍嗉壒s”要求人人遵守。
8.在教學(xué)過(guò)程中，我將根據班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育，特別是待進(jìn)生，做到多下功夫，多為他們排憂(yōu)解難，引導他們做一個(gè)合格的學(xué)生。
四、加強對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
1.進(jìn)行愛(ài)國主義教育，在課內、課外結合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛(ài)國主義教育，使學(xué)生認識我們祖國多偉大，從而激發(fā)他們熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)學(xué)習。
2.經(jīng)常開(kāi)展班隊活動(dòng)，在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育，同時(shí)，在活動(dòng)中，班隊的組織管理能力也得到鍛煉及提高。
五、培養良好的班集體。
班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作，進(jìn)行組織和培養。
1、通過(guò)深入的了解學(xué)生，然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當任班干部。
2、提倡學(xué)生從“我”做起，在校園內撿一片落葉，一張廢紙等，掀起我愛(ài)校園的熱潮。
3、組織不同內容的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)風(fēng)，班風(fēng)的形成 , 學(xué)習上要形成一個(gè)你追我趕的局面，讓每個(gè)學(xué)生都有競爭力，不服輸的意識，從而推動(dòng)學(xué)習的進(jìn)步。
4.做好待進(jìn)生的工作。
對于學(xué)習困難，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋的學(xué)生，進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下：
對于個(gè)別學(xué)生的教育，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二，善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素，特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心，做到動(dòng)之以情，曉之以理。
六、抓好心理健康教育
各項研究表明：心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因為 其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介�？梢�(jiàn)班 主任把握和調控學(xué)生情感的晴雨表，引導學(xué)生
<規范>
發(fā)展健康的情感 體驗，具有非常重要的意義 。
1、培養學(xué)生積極的情感，開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全人格，消除不健康的隱患，讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。
2、活動(dòng)中加強心理素質(zhì)的培養，結合班隊活動(dòng)，社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次，多方面的心理素質(zhì)訓練。
3、加強心理咨詢(xún)，班級設立一個(gè)“悄悄話(huà)信箱”，并給學(xué)生提供學(xué)校的電話(huà)號碼。
4、創(chuàng )設師生間情感交流的寬松心境。
a、多和他們交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。
b、從關(guān)心,愛(ài)護的角度出發(fā),對班干部進(jìn)行嚴格要求.
c、給予微笑的面容,鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.
七、提高法制意識，抓好消防、交通、防火安全意識。
1、利用班隊會(huì )、晨會(huì )實(shí)行“每日三分鐘”學(xué)習有關(guān)交通安全知識，定期舉行知識競賽，并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識。
2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。
3、適時(shí)進(jìn)行法制教育，嚴禁學(xué)生打架，玩火等不良行為習慣。
四年級班主任工作計劃 篇11
一、指導思想
堅持以辦好人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以全面深化改革為主線(xiàn)，以推進(jìn)素質(zhì)教育為核心，以促進(jìn)教師發(fā)展為途徑，以提高教學(xué)質(zhì)量為主題，以?xún)?yōu)化教育資源和辦學(xué)條件為手段。牢固樹(shù)立“育人為本、全面發(fā)展，促進(jìn)公平、提高質(zhì)量，安全和諧、充滿(mǎn)活力，依法辦學(xué)、科學(xué)治理”的管理理念，扎實(shí)推進(jìn)規范化學(xué)校創(chuàng )建工作。
二、班級情況
我班共有學(xué)生42人。本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習目的，形成良好的學(xué)習風(fēng)氣；培養學(xué)生良好的行為規范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續抓好學(xué)生的常規教育，強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)，培養學(xué)生良好的行為習慣。師生中進(jìn)行賞識教育，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì )賞識自己，賞識他人。積極配合學(xué)校、少先隊的`各種活動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養學(xué)生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
為了能把本班建成具有“團結、活潑、愛(ài)學(xué)、樂(lè )學(xué)”的班風(fēng)，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎，為教師工作有步驟、避免盲目性，特制定班級工作計劃：
1、根據學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約；
2、在學(xué)生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績(jì)的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；
5、成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績(jì)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進(jìn)。
三、工作目標
創(chuàng )建省規范化學(xué)校目標任務(wù)分四個(gè)階段：基本規范階段，強化鞏固階段，查漏補缺階段，整理呈現階段。四個(gè)學(xué)期，一個(gè)學(xué)期一個(gè)階段。
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