西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文，歡迎大家分享。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文1

　　天正下著(zhù)蒙蒙小雨，遠處的景物被白霧籠罩，透過(guò)朦朧的薄紗，顯現出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，這樣的境界又給西湖添上了一筆神秘的色彩。也讓我想起了一句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　漫步在西湖旁，那湖水就如一塊碧綠的翡翠，小雨落在湖面上，激起微波，好似一層白紗。這又讓我想起：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�

　　再往前走，映入眼簾的是幾座亭臺閣樓。這時(shí)正夏，柳樹(shù)在旁邊擺動(dòng)，翠綠纖細的枝條撫弄著(zhù)萬(wàn)物，與亭臺閣樓相互交眏，像是走進(jìn)書(shū)香四溢的世界，鳥(niǎo)聲與風(fēng)聲帶來(lái)了生機，透露出生命的美好，令人流連忘返。

　　游玩西湖，我們來(lái)到雷峰塔，唯美而又凄涼的'白蛇傳，傳說(shuō)就是從這兒發(fā)生的。站在雷峰塔上望去，整個(gè)西湖的景色盡收眼底，湖上還飄著(zhù)些白霧，如人間仙境一般。

　　斷橋殘雪大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在冬天下雪時(shí)，整個(gè)橋的兩端都被雪鋪滿(mǎn)，從遠處看去，這橋就像是斷的，傳說(shuō)白娘子與許仙在這里相會(huì )，給斷橋增添了許多浪漫色彩。

　　西湖有名的景色還有很多，如：蘇堤春曉，曲院風(fēng)荷，花港觀(guān)魚(yú)，三潭印月，這些都值得欣賞。

　　西湖，你不僅是杭州的璀璨明珠，更是讓世界認識杭州的一張有力的名片。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文2

　　古人云：上有天堂，下有蘇杭。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到充滿(mǎn)憧憬、美麗幻想的西湖！

　　我默默地吟誦著(zhù)古人描寫(xiě)西湖的詩(shī)句，忽然想到一句：晴西湖不如雨西湖，雨西湖不如雪西湖。雖然我來(lái)西湖時(shí)是盛夏，但景色毫不遜色于雪中西湖，正在浮想聯(lián)翩，卻不知西湖已近在眼前。

　　走到西湖邊，看到湖邊開(kāi)著(zhù)旺盛的荷花，首先閃現在腦海里的是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！敝灰�(jiàn)一簇簇荷花嬌艷無(wú)比，被荷葉緊緊擁著(zhù)，最引人注目的還是那白里透紅，紅白相間的荷花了，那可真是“出污泥而不染，濯清漣而不妖�！焙扇~上還托著(zhù)清晨尚未散去的露珠，晶瑩剔透的'，活像一個(gè)個(gè)用水做的小精靈，把荷花襯托得更加亭亭玉立。這場(chǎng)面，簡(jiǎn)直就是一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　再向前走，威嚴矗立的雷峰塔就顯現在眼前，它見(jiàn)證了無(wú)數美妙故事，斷橋上的白娘子和許仙就是一個(gè)動(dòng)人心弦的傳說(shuō)。遠遠望去，是壯觀(guān)宏偉的岳廟，精忠報國，一心為民的英雄—岳飛，不也正是長(cháng)眠在西湖邊嗎？西湖，見(jiàn)證了多少驚心動(dòng)魄的故事，經(jīng)歷了多少飽經(jīng)風(fēng)霜的年代，想到這里，我發(fā)覺(jué)西湖不僅僅是一個(gè)觀(guān)光景點(diǎn)，它更是一個(gè)歷史古跡，是位見(jiàn)證奇跡的老人，一位能把我們引導到正確道路的良師。

　　西湖的游覽是那么的短暫，還沒(méi)有來(lái)得及了解，就要匆匆離別。夏末襲西湖，西湖美如畫(huà)，如若仙女至，必在此安家，西湖的美麗令人神往，令人陶醉。我愛(ài)西湖，更愛(ài)西湖上美麗的故事、傳說(shuō)，西湖的美永留心間！

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文3

　　昨天，我與姑姑來(lái)到杭州來(lái)接奶奶，趁機去瀏覽一下西湖的美景，可是不巧的是，正好湊到了今天這個(gè)下雨的天氣，但是雖然細雨綿綿，也體現出來(lái)了西湖另一種美。

　　來(lái)到西湖旁，雖然這時(shí)候已是寒冬，但是湖邊的許多棵頑強的樹(shù)還是如此的綠，顏色如此的鮮艷。感到有一股生機勃勃的氣息。

　　西湖上的雨水形成的一層薄霧，把湖中心的小島給蓋住了，有一種讓人感到神秘的感覺(jué)，湖中心的.島一半留在仙境，一半在人間，湖上隱隱約約還有許多只小船在蕩漾，仿佛整個(gè)西湖就像一幅畫(huà)。

　　隨后我們坐上小船，船夫劃著(zhù)船槳，慢慢地將小船開(kāi)往湖中心。雨還是慢慢地下著(zhù)，下在湖邊的樹(shù)木上，讓樹(shù)木隨著(zhù)發(fā)出了“嘶嘶”的聲音，好似一位鄰家小女孩唱著(zhù)一曲動(dòng)人的歌；在湖中央，西湖中的湖水好像在跳舞。雨水好像在畫(huà)畫(huà)，把自己打在湖中激起了一朵朵白色的花瓣，越散越大，千千萬(wàn)萬(wàn)滴雨水同時(shí)降在這湖中，湖中同時(shí)出現了千千萬(wàn)萬(wàn)朵白色的浪花，整個(gè)湖水就像一片無(wú)色的花海，真讓人感到無(wú)比美麗。雨越下越大，一滴滴下入船內，打在我身上，一絲絲涼涼的感覺(jué)，讓人這才感到了有了冬天的感覺(jué)。

　　船夫把船開(kāi)到了湖中心，我們看著(zhù)岸上的杭州，也隱約在了濃霧中，對面的斷橋，像是也被披上了一層輕紗，在這濃霧中的斷橋，真是讓人感到白娘子和許仙就真的在這斷橋上相遇了。

　　游完了這雨中的西湖，真讓人不想離去，似乎對這西湖已經(jīng)有了愛(ài)不釋手的感覺(jué)。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文4

　　你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“天上掉餡餅，地上冒魚(yú)”這種趣事嗎？去年暑假，我在杭州西湖就遇到過(guò)這種的奇事。

　　那天夜幕降臨時(shí)分，我和表哥、媽媽、大姨一行四人來(lái)到西湖斷橋邊游覽湖光山色。西湖邊的燈都次第亮起來(lái)了，堤上那一盞盞的等就像給美麗的西子姑娘戴上了一串項鏈，岸上的等倒映在水中，就如一條條拂動(dòng)著(zhù)的彩綢，遠處的亭臺樓閣也被霓虹燈清晰地勾勒出了輪廓，真是美不勝收！

　　出來(lái)散步、游玩的人可真多，摩肩接踵、川流不息。隨著(zhù)人流，我們來(lái)到湖邊，欣賞了亭亭玉立的荷花，只見(jiàn)荷花有的還是花骨朵，就像一個(gè)飽滿(mǎn)的筍尖；有的正含苞欲放；有的完全開(kāi)放了，露出了嫩綠的小蓮蓬。荷葉挨挨擠擠的，把湖水都給遮住了。

　　我們游興正濃，見(jiàn)湖中的游船，就吵著(zhù)要做游船。四人上了游船，我和表哥當上了駕駛員，媽媽和大姨坐在后座。船在我們哥倆的駕駛下穩穩地駛向前方，一陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我們感到心曠神怡。大姨把手放在水里，輕輕地滑動(dòng)著(zhù)。忽然，大姨驚叫一聲，一條大鯉魚(yú)躍上了我們的.游船，我們也驚喜地叫起來(lái)：“鯉魚(yú)躍龍門(mén)了！鯉魚(yú)躍龍門(mén)了！”望著(zhù)活蹦亂跳的大鯉魚(yú)，我們覺(jué)得自己成了那晚的幸運之星了。作文

　　我們四人七手八腳地把魚(yú)抓住了，小心翼翼地裝入了隨身攜帶的塑料袋里。燈光下，魚(yú)兒的鱗片閃著(zhù)銀光，嘴巴一張一合，把我們樂(lè )得手舞足蹈。我們歡歡喜喜地把魚(yú)兒請回了家。嘿，這條魚(yú)還真沉呢，足有三斤吧。

　　這次西湖之游，給我留下了美好的回憶。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文5

　　十一到了，爸爸和媽媽帶我去西湖游玩，因為剛上完這一課，我非常高興。到了杭州去酒店辦好入住后，我們開(kāi)車(chē)來(lái)到西湖，停好車(chē)我迫不及待地跑向西湖邊，只見(jiàn)柳樹(shù)枝快垂到湖面，南北西三面是層層疊疊，連綿起伏的山巒。我們先坐船來(lái)到小瀛洲，從空中看，小瀛洲像一個(gè)“田”字，這個(gè)小島又叫三潭印月，每當中秋節的時(shí)候，人們會(huì )在三個(gè)石塔里點(diǎn)燈，與湖面的倒影形成三十三個(gè)月亮。小瀛洲的四面八方有許多碼頭，我們坐上了前往斷橋的船。斷橋上人山人海，我們手拉手往橋上走，走著(zhù)走著(zhù)來(lái)到了白堤，白堤真是和書(shū)上寫(xiě)的一樣，像一條綠色的綢帶漂浮在湖面，它是紀念唐代詩(shī)人白居易的。再往前走一會(huì )兒就是孤山，孤山的西南邊是蘇堤，它是紀念宋代詩(shī)人蘇軾的。

　　接著(zhù)我們坐觀(guān)光車(chē)來(lái)到了雷峰塔，塔里的.壁畫(huà)讓我知道了白娘子的故事。在雷峰塔的最上層放眼遠眺，能看見(jiàn)整個(gè)西湖的風(fēng)景，看到這情景，我不禁想到了一首詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。

　　傍晚，西湖的燈都亮了，音樂(lè )噴泉也開(kāi)放了，金光燦燦，熱鬧非凡。明月東升，輕風(fēng)徐來(lái)，湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無(wú)數條銀蛇在游動(dòng)。

　　西湖的風(fēng)景真美，難怪人們都說(shuō)杭州是“人間天堂”。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文6

　　“上有天堂，下有蘇杭”西湖是杭州的一處游覽勝地。去年六月，我和爸爸、媽媽、姐姐有幸游覽了西湖。

　　我們一家坐在開(kāi)往杭州的汽車(chē)上，當時(shí)我真想插上一對翅膀飛到西湖邊。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的行使，終于到了杭州西湖。呀！站在西湖岸邊，好美��！有風(fēng)時(shí)波光粼粼，無(wú)風(fēng)時(shí)，湖面平靜得像一面鏡子；樹(shù)木的影子倒映在水底，整個(gè)湖面增添了綠色的氣息。游人如織，人山人海，不但有許多中國人而且有許多來(lái)自五湖四海的外國人。我們一家買(mǎi)了游票登上了水上列車(chē)，列車(chē)開(kāi)動(dòng)，兩邊的波浪像一朵朵濺開(kāi)的小花；遠處片片小舟在西湖里盡情地劃來(lái)劃去；還有巍峨的高山屹立在西湖的北方，像一個(gè)個(gè)英勇的衛士守衛著(zhù)遼闊的西湖；向東一看，你準會(huì )看到那美麗的杭州城。啊，好一派既美麗又迷人的景色��！

　　我們又來(lái)到湖心島，展現在我面前的是一個(gè)清澈的池塘，池中開(kāi)滿(mǎn)荷花，粉紅粉紅的，好像一張張笑臉對我們微笑。荷葉像一條展開(kāi)的`綠色地毯，綠如碧玉，上面的水珠仿佛一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的珍珠一樣。我們走過(guò)了彎彎曲曲的九曲橋，又來(lái)到了池塘前的花壇，花壇里種了各種各樣的花，有紅色的、黃色的……漂亮極了！

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：上有天堂，下有蘇杭。被譽(yù)為“人間仙境”的杭州風(fēng)景秀麗，美不勝收，但最令人陶醉的莫過(guò)于西湖。

　　我的第一站是西湖的蘇堤，走在長(cháng)長(cháng)的小路上，兩邊便是觸手可及的西湖水，一眼望去無(wú)邊無(wú)際，似乎一直伸向天邊。那時(shí)正值夏季，烈日當空，太陽(yáng)將光輝灑向湖面，好像是給湖面撒了一層熒光粉，波光粼粼；又像是給它鍍上了神圣的光芒，讓西湖多了幾分仙氣。雖然天氣十分燥熱，但是走在西湖邊，卻能感受到一陣陣清涼的微風(fēng)向我襲來(lái)，還有那清澈的西湖水，讓我的心也跟著(zhù)清澈、明亮起來(lái)，趕走了夏日的炎熱。

　　夏天是荷花盛開(kāi)的季節，一眼望去，那一朵朵婀娜多姿的荷花，在西湖水中跟著(zhù)風(fēng)兒一起跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。身穿粉色連衣裙的荷花姑娘們如同畫(huà)中走出的女子，傾國傾城；碧綠的荷葉猶如她們的`戰士，守護著(zhù)她們，也襯托著(zhù)她們。西湖的荷花果然是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)��！

　　飽覽了西湖的風(fēng)光后，我又來(lái)到了充滿(mǎn)神秘氣息的斷橋。斷橋位于白堤，到達后看到的景觀(guān)卻不禁讓我有些失望。眼前是一座看上去很普通的橋，沒(méi)有精巧的設計，也沒(méi)有別致的雕刻，但這座橋是許仙和白娘子相會(huì )的地方，也正因為這個(gè)凄美的故事，讓這座看似普通的橋有了獨特的味道，令人神往。

　　眼看著(zhù)夕陽(yáng)西下，暮色降臨，到了該回去的時(shí)候了，我再次回頭看了看西湖，才依依不舍地離去。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文8

　　“江南憶，最憶是杭州……”這個(gè)暑假，我們一家去了杭州西湖游玩。

　　我們坐著(zhù)旅游大巴到了雷峰塔停車(chē)場(chǎng)，從雷峰塔走到蘇堤。蘇堤兩側柳樹(shù)成蔭，風(fēng)一吹來(lái)，柳樹(shù)的枝條像小姑娘的頭發(fā)飄在空中。雖然昨晚刮了臺風(fēng)，但是今天早晨的西湖卻風(fēng)平浪靜，像一面鏡子，把湖邊的青山、樹(shù)木、樓房都映照在了湖里。我突然聽(tīng)見(jiàn)，有人說(shuō)：“小松鼠！”，我往樹(shù)上一看，果真有一只小松鼠正在往樹(shù)上爬，它身體黑褐色的，尾巴毛茸茸的，靈活地從一棵樹(shù)的枝頭跳上了另一棵樹(shù)。

　　我們從蘇堤碼頭登船前往三潭印月島。三潭印月島從空中俯視是一個(gè)“田”字形的島嶼，島上的四汪潭水分別對應著(zhù)“田”字的四個(gè)方框。走到島的最南端時(shí)，我看到了一元紙幣背面的風(fēng)景畫(huà)——豎立在湖里的三座石塔。我興高采烈地拿出一元紙幣，舉在胸前，站在石頭上，微笑著(zhù)跟三潭映月石塔合影留念。

　　我們乘著(zhù)游船回到蘇堤，走去下一個(gè)景點(diǎn)——花港觀(guān)魚(yú)。走進(jìn)花港觀(guān)魚(yú)，我看見(jiàn)各色各樣的鯉魚(yú)在池塘里悠閑地游來(lái)游去。我拿起我還沒(méi)吃完的'面包撕成一小塊一小塊的，喂給這些鯉魚(yú)�？墒且恍�體態(tài)大的魚(yú)，動(dòng)作比較遲鈍，當他們看到面包屑，正要湊過(guò)去吃時(shí)，旁邊靈活的小魚(yú)卻嗖的一下把面包屑搶了去。參觀(guān)完花港觀(guān)魚(yú)，當天的行程就結束了。

　　以前，我都是從文字和圖片來(lái)了解西湖的，而通過(guò)這次旅行，我看到了真正的西湖，切身感悟了西湖的美和魅力。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文9

　　今天天氣特別好，爸爸說(shuō)要帶我去他單位開(kāi)了很多花，要帶我去看看，我好期待，就跟著(zhù)他去公交車(chē)站等車(chē)了。

　　車(chē)子經(jīng)過(guò)少年宮的時(shí)候，我跟爸爸說(shuō)我想去玩一下，爸爸同意了，我高興極了，我們就下車(chē)去了少年宮。爸爸說(shuō)只能玩3個(gè)項目，我就選了淘氣堡、游藝室和陶藝。陶藝館里，爸爸給我做了一座大橋，我好想把它帶走，可是阿姨說(shuō)只有燒好的才能帶走，我只好把它丟下了。

　　少年宮玩好后，我跟爸爸繼續坐公交車(chē)，來(lái)到西湖邊他的'單位，我看到了很多的櫻花，草地上還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小花，漂亮極了�？赐炅嘶�，爸爸帶我來(lái)到一個(gè)湖邊，我看到了幾位老爺爺在釣魚(yú)，我就跑過(guò)去看，老爺爺把他釣的魚(yú)從水里拿上來(lái)給我看，哇，好多很大的魚(yú)。老爺爺還問(wèn)我要不要，我笑著(zhù)說(shuō)謝謝不用了�？戳艘粫�(huì )，我跑到一塊草地上，那里有兩個(gè)秋千，爸爸使勁推我，我嚇得大叫起來(lái)。

　　玩了很久，爸爸說(shuō)天快黑了，要回家了，可我還想再玩一會(huì )呢。我跟著(zhù)爸爸沿著(zhù)湖邊走到公交車(chē)站。今天真是快樂(lè )的一天。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文10

　　我們一家來(lái)到西湖邊住下來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了。月亮像一個(gè)閃著(zhù)金光的大玉盤(pán)，皎潔的月光猶如金色的綢帶，撒落在這人間仙境上，這是我在西湖的第一個(gè)夜晚。

　　第二天清晨，我們沿著(zhù)湖邊的小徑，在朝陽(yáng)和微風(fēng)中走進(jìn)了曲院風(fēng)荷�！叭~上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一一風(fēng)荷舉”，荷花那嬌嫩的面容在風(fēng)的撫摸下，有的綻開(kāi)粉嫩地方花瓣兒，有的展示著(zhù)纖細的身材，還有的隨風(fēng)輕舞……看著(zhù)這么多美麗的荷花，我不由地低聲吟誦：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。這滿(mǎn)地的荷花啊，不管遠望還是近看，都充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。荷葉層層疊疊地堆積在一起，溫潤而純粹，在陽(yáng)光的照耀下泛出翡翠般迷人的色澤。微風(fēng)拂過(guò)，荷葉隨風(fēng)搖動(dòng)，仿佛少女被吹起的裙擺。

　　漫步蘇堤，駐足斷橋，只見(jiàn)三三兩兩的游人有的聊天，有的遠望，有的悠哉游哉地散步。忽然，下起了蒙蒙細雨。西湖在煙雨中顯得飄渺起來(lái)。風(fēng)兒吹得柳葉飛揚。嫩嫩的'，綠綠的柳葉，尖尖、細細的葉梢觸到我的臉頰，癢癢的，好似撒嬌般邀請我共游雨中的西湖呢！微風(fēng)吹過(guò)的西湖泛著(zhù)輕輕的波紋，也吹著(zhù)我的心舞蹈起來(lái)。

　　好一片“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的西湖美景��！

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文11

　　星期二下午，天氣晴朗。我去參加瘦西湖文博夏令營(yíng)之六——看盡瘦西湖的前世今生。

　　剛走進(jìn)瘦西湖，頓時(shí)感覺(jué)到絲絲涼意。外面艷陽(yáng)似火，園內綠樹(shù)成陰，路邊紫色、紅色、黃色的野花不畏酷熱，依舊笑逐顏開(kāi)。導游說(shuō)：“若來(lái)得早，還可見(jiàn)垂絲海棠那大紅色的花瓣四處紛飛�！�

　　走著(zhù)走著(zhù)，“看那里”，導游指著(zhù)遠處，我順著(zhù)她的手指望去，心里一陣驚嘆，數百米長(cháng)的池塘竟然開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的荷花。這荷花粉中帶紅，紅中帶黃，與日常所見(jiàn)的荷花大不相同，我忙問(wèn)導游。她自豪地說(shuō)：“這可是揚州獨有的荷花品種�！蔽衣�(tīng)了贊嘆不已，情不自禁吟誦起來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！�

　　順著(zhù)河道走了十五分鐘，我們接著(zhù)向右邊走�！扒懊婺莻�(gè)是什么？”我問(wèn)導游，導游笑而不語(yǔ)，指了頭頂。我向上一看，只見(jiàn)上面兩個(gè)大字“徐園”，恍然大悟。我向園中望去，一口池塘靜靜地坐在幾座紅房子之間，水邊長(cháng)滿(mǎn)了高大挺拔的參天古木，一座石橋搭在這口不大的池塘上，一聲聲清脆響亮的鳥(niǎo)鳴從天空中灑落，整座園子結構得體、非常精巧。

　　出了徐園，我們來(lái)到了最后一站，歷史文化紀念館。

　　瘦西湖之行結束了，在這次活動(dòng)中，我知道了有關(guān)瘦西湖以及揚州的歷史，也看到了很多令人贊嘆的美景。我想正是因為一代又一代揚州人的'傳承和維護，才能使像瘦西湖這樣寶貴的歷史文化遺產(chǎn)傳承下來(lái)，我們一定要珍惜祖先留給我們的財富，讓更多的人喜歡瘦西湖，了解揚州，讓她在現代化進(jìn)程中發(fā)出更璀璨的光芒。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文12

　　都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”。今天我就去了杭州，游覽了無(wú)限風(fēng)光的西湖，只可惜天公不人美—天上下著(zhù)蒙蒙細雨，而風(fēng)卻刮得很大。

　　來(lái)到西湖邊上，只見(jiàn)西湖面上波光粼粼，如同一面潔白無(wú)暇的鏡子一般锃凈透亮。湖面上干凈得沒(méi)有一絲雜色，風(fēng)兒吹過(guò)，漾起了一陣陣碧波，極目遠眺，遠處的雷峰塔、山峰和西湖合三為一，成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　走了二、三十分鐘，我們便來(lái)到了白堤，路兩旁的柳樹(shù)迎風(fēng)招展，好似伸出千萬(wàn)條綠手歡迎旅客的到來(lái)。這時(shí)，風(fēng)大了起來(lái)，只見(jiàn)路邊的荷花與荷葉劇烈地搖擺著(zhù)、起伏著(zhù)。而荷葉上的水珠如同斷了線(xiàn)的'珍珠般一顆顆落入水中。粉嫩的荷花依然在風(fēng)雨中亭亭玉立，競相綻放。這似乎地在對風(fēng)雨的嘲笑，又似乎是對風(fēng)雨的無(wú)畏，似乎在說(shuō)：風(fēng)雨中，我自笑傲江湖。

　　走完了白堤，便坐車(chē)去了雷峰塔。我們來(lái)到雷峰塔頂，從上鳥(niǎo)瞰，嗬！好大的一個(gè)杭州市，好一個(gè)西湖��！與整個(gè)杭州市相比，西湖是如此的渺小，杭州是如此之大。整個(gè)杭州市盡收眼底。真是風(fēng)光無(wú)限好��！

　　游覽了西湖，我這才明白“上有天堂，下蘇杭”的真正意思。這時(shí)，我想起了一首詩(shī)：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文13

　　春天是一個(gè)美好的季節，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇。聽(tīng)說(shuō)西湖可是有“上有天堂、下有蘇杭”的美譽(yù)，西湖的美景可是聞名中外的，周末我們一家興高采烈地踏上旅程，去往我非常向往的人間天堂——西湖。

　　剛到西湖，有一股淡淡的清香撲面而來(lái)，這種香氣不像梔子花那樣濃烈，也不像桂花那樣十里飄香，我仔細一瞧，是臘梅。一大片一大片，那黃色的臘梅好似春天的.播報員，臘梅盛開(kāi)時(shí)預示著(zhù)初春的到來(lái)，遠遠望去，大片的臘梅花像黃色的海洋，我真想徜徉其中，享受春天的陽(yáng)光，突然想起吳伯蕭先生說(shuō)的：要學(xué)梅花，做“東風(fēng)第一枝”；迎面吹來(lái)一陣微風(fēng)，一朵臘梅輕輕從樹(shù)上落下，像一只美麗的黃蝴蝶翩翩起舞，小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，與“黃蝴蝶”一起共舞，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳，唱出屬于春天的優(yōu)美樂(lè )曲。

　　我們戀戀不舍地走出臘梅林，映入眼簾的便是著(zhù)名的“蘇堤”，是宋代著(zhù)名文人蘇軾為官一方，為保護老百姓不受洪水侵害而修建的大壩。湖邊還有許多已經(jīng)枯萎的荷葉，想必在盛夏時(shí)一定非常茂盛的。抬頭望見(jiàn)天空的朵朵白云，一會(huì )兒變成可愛(ài)的小白兔，一會(huì )兒變成小綿羊，一會(huì )兒變成小花狗，與地面的美麗景色交相輝映、渾然天成。

　　西湖的景色美不勝收，使我流連忘返，短短的旅程快要結束了，美麗的西湖春天的景色在我腦中不斷浮現，美麗的西湖、美好的春天，我愛(ài)你們。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文14

　　記得，暑假的一天。我們全家一起到杭州旅游。

　　來(lái)到了杭州，我首先去西湖。到了西湖，那些美景盡收眼底我居然情不自禁的說(shuō)：“這是那兒�！辈恢�誰(shuí)喊了一聲“是西湖��！”我看到清澈的湖水，綠色是西湖的總體印象。我們漫步在蘇緹上。一邊瀏覽著(zhù)肩膀擦身而美景此時(shí)，我想到了最了解西湖的蘇東坡的詩(shī)句：“水光瀲滟方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@一首詩(shī)可真決了，把西湖的雨中以及西湖比作西施，真是厲害晚生非常PF（佩服）

　　我們走過(guò)了蘇蹄看到了前方不遠可以坐船，于是我們便到船上產(chǎn)觀(guān)湖心島。每一棵樹(shù)都象這到美景必不可少的'東西。小蟲(chóng)子在地上蹦來(lái)跳去，好象也被這美感纜。這時(shí)我看到了一個(gè)景象一個(gè)很小的荷剛剛長(cháng)出來(lái)，就有蜻蜓落在上面。這時(shí)我想到一句詩(shī)文“小荷才露尖尖角，便有蜻蜓落上時(shí)�！蔽业哪抗忭樦�(zhù)清澈的小湖，我看到有許多“出污泥而不然的荷花“紫色，黃色，和紅色，實(shí)在太美了！

　　天漸漸暗了形成了火燒云的形勢�！跋﹃�(yáng)西下“我覺(jué)得即使是大畫(huà)家齊白石也畫(huà)不出這美麗的色彩。

　　晚上來(lái)了，蟲(chóng)子們開(kāi)始開(kāi)演奏會(huì )了，我閉著(zhù)眼睛，細耳聆聽(tīng)。優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來(lái)。只月亮的影子在水中搖晃。夜深了，人靜了，我們要會(huì )旅館了。我依戀那水中的人影，魚(yú)影，月影。頭還是不由自主的回著(zhù)。好象只要能多看幾眼，我怎樣都行。再見(jiàn)了，令人流連忘返的西湖。

西湖游記_關(guān)于西湖的作文400字_四年級寫(xiě)景作文15

　　今天一大早，我刷了牙，洗了臉，吃好了早飯，迅速的坐上媽媽的車(chē)子，我們要去享有“人間天堂”的西湖玩嘍!

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的行程，我們來(lái)到了目的地。我和媽媽來(lái)到了斷橋，斷橋上人山人海，站在斷橋的上面可以看到遠處的雷鋒塔，湖面上還有一艘艘游船駛過(guò)，湖面泛起一朵又一朵的水花。走過(guò)斷橋，眼前出現了一條寬寬的馬路，馬路兩旁都是大大的樹(shù)，在炎熱的夏天里，既可以讓人們觀(guān)賞，也可以讓人們乘涼休息。

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了：“曲院風(fēng)荷”，首先映入眼簾的是一大片荷花，荷葉挨挨擠擠，走近一看，有些是含苞欲放的花蕾，像是害羞的`“小姑娘”，還有的熱情的綻放著(zhù)，一朵朵紅里透白，白里透粉，毫不遮掩自己的美麗�！巴邸�！“真美啊”！我情不自禁地贊嘆到，便拿起早就準備好的照相機，二話(huà)不說(shuō)就拍了起來(lái)，想留住這美好時(shí)刻。

　　荷花的美, 當然少不了荷葉的襯托，荷葉像一個(gè)大圓盤(pán)，再瞧！有的荷葉上還有小水珠，就像孩子舒服的躺在媽媽的懷抱里，真是太惹人喜愛(ài)了！呵呵！

　　西湖的美景數不勝數，真不愧為有“上有天堂，下游蘇杭”的美譽(yù)。

　　我介紹的不是很清楚，下次有機會(huì )，你一定要親自去看看哦！