關(guān)于西湖的作文十篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的西湖的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

西湖的作文 篇1

　　早晨的西湖是充滿(mǎn)活力的。

　　清風(fēng)拂醒了西湖，睜開(kāi)了霧蒙蒙的雙眼。柳樹(shù)輕輕搖動(dòng)著(zhù)嫩綠的枝條，分割開(kāi)初升起的晨曦，留下清清淺淺的日影印在小路上。三三兩兩晨跑的人，沐浴在陽(yáng)光下，清脆而有節奏的腳步聲打開(kāi)了西湖生機勃勃的大門(mén)。

　　微風(fēng)中，碧綠的湖水輕輕蕩漾，一葉小舟從水面緩緩滑過(guò)，泛開(kāi)一陣漣漪。一湖的荷花微微擺動(dòng)，好像跳起了舞蹈，向駐足的`人們展示自己的美。水面仿佛一面明鏡，粼粼波光，舟上的游人輕抿著(zhù)龍井茶，低聲地贊嘆著(zhù)西湖的美。

　　湖邊，一些愛(ài)好舞蹈的老年人，隨著(zhù)音樂(lè )，翩翩起舞，為寧靜的西湖增添了幾分活力。他們雖然不再年輕，但臉上洋溢的笑容與輕快的舞姿使他們的生命更加美麗。幾位路人經(jīng)過(guò)，不由得露出了喜悅的笑容，連路邊的小花也忍不住迎著(zhù)陽(yáng)光舞動(dòng)了起來(lái)。

　　大樹(shù)旁，孩子們蹦著(zhù)，跳著(zhù)，玩鬧著(zhù)，一會(huì )兒拿著(zhù)面包屑喂跳躍在樹(shù)間的小松鼠。不一會(huì )兒，又發(fā)現不少潔白的鴿子在附近飛翔，面包屑已經(jīng)被小松鼠吃完了，好在他們也沒(méi)有一定要喂鴿子。只要伸出小手，保持不動(dòng)，還會(huì )有膽大的鴿子停在小手上，孩子們的叫聲，笑聲，回蕩在樹(shù)林間。

　　風(fēng)吹過(guò)人群，帶動(dòng)了人們的動(dòng)作，西湖的游人陸續涌來(lái)，為充滿(mǎn)生機的西湖增添了活力。植物和動(dòng)物們也活躍了起來(lái)，更加努力地生長(cháng)著(zhù)……

　　西湖的早晨真是充滿(mǎn)活力。

西湖的作文 篇2

　　抬頭便是炎炎烈日，人在這高溫下心中難以寧靜，不覺(jué)也隨之浮躁起來(lái)，自己宛如一株被曬蔫失去生機的小草。然而，當夢(mèng)中的西湖即將入眼的那時(shí)刻，心里依然久久不能平復。

　　傳說(shuō)中的西湖有著(zhù)不可言喻的美。既有許仙與白娘子的凄美傳說(shuō)，又有著(zhù)不少文人雅士的.美談�？傊�，它給予人的是天堂般的印象！

　　沿著(zhù)湖邊漫步，你能見(jiàn)到水里密密麻麻的小魚(yú)，不遠幾處小島屹立其間。此刻，我卻無(wú)心留戀這些，只想盡快坐到船里，飽覽它的勝景。

　　隨著(zhù)導游的講解，我們賞了三壇映月，觀(guān)了雷峰夕照等。其中，三壇映月更是令我著(zhù)實(shí)著(zhù)迷。順著(zhù)小徑，有時(shí)會(huì )有濃密的樹(shù)蔭遮住陽(yáng)光，不時(shí)水流潺潺，鳥(niǎo)兒啁啾，十分愜意與詩(shī)畫(huà)。走著(zhù)前面出現了一座曲折的小橋，宛如一條盤(pán)曲沉睡的長(cháng)蛇。因為那兒時(shí)常有風(fēng)吹過(guò)，我便一屁股坐在那乘涼。偶然間一瞥，眼前一亮，池中布滿(mǎn)了荷花，是我從未見(jiàn)過(guò)的色澤，素白、微粉、淡黃、深粉……無(wú)論是哪種色調，都是如此優(yōu)美，以至心中泛起了絲絲漣漪，腦海里閃過(guò)了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！辈还茉趺纯�，它們都互相映襯得如此和諧。我抬頭又見(jiàn)有兩棵大樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了粉紅的花朵，與綠葉相伴。走進(jìn)它們，我更驚訝地發(fā)現，諸多的花都是由密密層層一絲絲的花瓣組成，好奇異的花瓣。我忍不住湊近腦袋，輕嗅著(zhù)它的花香，縷縷香味，略帶西湖的味道，趁人不備已沁入了心脾。我頓覺(jué)得整個(gè)人無(wú)比輕松，西湖的景致和味道仿佛如甘甜的春雨澆灌了我的靈魂，不早不晚，剛剛好。

　　西湖夢(mèng)，夢(mèng)西湖，猛然間我似乎明白了人類(lèi)與自然的相互尊重和欣賞，才是西湖味道的真諦！

西湖的作文 篇3

　　暑假間，我和爸媽游玩嵩山后，去鄭州舅舅家玩了幾天，又和舅舅、舅媽、表哥一起開(kāi)車(chē)去西湖游玩。我和表哥都是第一次去西湖，我也想去開(kāi)眼界，長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。

　　一路上，爸爸和舅舅輪流開(kāi)車(chē)，不到11個(gè)小時(shí)，我們就到了杭州。我早就聽(tīng)爸媽說(shuō)西湖特別美，還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)。相傳很久以前，天上的玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉，他們一起磨了很久，白玉就變成了一顆璀璨的明珠，以后在和王母娘娘爭奪的時(shí)候，王母娘娘手一松，明珠就掉到了人間，變成了波光粼粼的西湖。

　　西湖有著(zhù)名的.十景：蘇堤春曉、曲院風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀(guān)魚(yú)、雷峰夕照、雙峰插云、南瓶晚鐘、三潭印月。

　　我們首先游玩了蘇堤春曉，它是十景之首。為了紀念北大文化學(xué)家蘇東坡，治理西湖的功績(jì)將他命名為蘇堤。

　　西湖十景各擅其勝。組合在一起又能代表古代西湖勝景精華，所以，無(wú)論杭州本地人還是外地山水客都津津樂(lè )道，先游為快。

　　西湖，它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外，被譽(yù)為人間天堂。西湖的美在于晴中見(jiàn)瀲滟，雨中顯空蒙。無(wú)論雨雪晴陰、在落霞、霧下都能成景；在春花、秋雨、夏荷、冬雪中各其美特。西湖是一首詩(shī)，一幅天然圖畫(huà)，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。無(wú)論是多年居住這里的人還是匆匆而過(guò)的游客，無(wú)不被這天下無(wú)雙的美景所傾倒。無(wú)怪乎蘇軾評價(jià)道“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�

　　啊，西湖，你真美麗！

西湖的作文 篇4

　　“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，你們知道這是什么地方嗎？哈哈，這就是我國鼎鼎有名的西湖。西湖之景，美不勝收。

　　西湖上有許多遠近聞名的景點(diǎn)。站在路上往前看，那又高又大的雷峰塔，真是雄偉極了，旁邊還有許多茂密的樹(shù)木圍繞著(zhù)它呢！

　　再往前看，有一座橋，叫“斷橋”。斷橋的中間較高，旁邊較矮，冬天，雪積到橋上，過(guò)了一段時(shí)間，中間較高的積雪融化了，遠遠望去，那座橋就好像斷了一樣，難怪叫它“斷橋”呢！

　　小朋友們最喜歡的'就是西湖旁邊的水上樂(lè )園。水上有滑梯、皮球、游泳圈……有的小朋友順著(zhù)滑梯上“撲通”、“撲通”地滑了下來(lái)；有的小朋友們在玩水，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，濺得滿(mǎn)臉都是水呢；還有的小朋友在玩皮球，他們把球抓起來(lái)，但皮球太調皮了，總是在他們不注意的時(shí)候逃跑。

　　我真想用一句話(huà)來(lái)表達我對西湖的喜愛(ài)之情，“西湖，你真不愧是人間的天堂��！”

西湖的作文 篇5

　　我要推薦大家去的是位于杭州，風(fēng)景秀麗的西湖。

　　西湖有很多傳說(shuō)故事，比如：明珠、金牛湖、白娘子……其中明珠講的是：很久很久以前，住著(zhù)玉龍和金鳳一對鄰居，有一天他們看到一塊閃閃發(fā)光的石頭，他們都很喜歡，于是決定把它琢磨成一顆明珠。有一天，王母娘娘把這顆明珠偷走了，第二天，玉龍和金鳳發(fā)現明珠沒(méi)了，于是到處尋找。王母娘娘生日那天，她把明珠拿了出來(lái)，玉龍和金鳳發(fā)現是自己丟了的那顆明珠，馬上上去搶?zhuān)�一不小，明珠掉到了人間，變成了西湖，玉龍和金鳳舍不得明珠，于是變成了兩座大山，一直守護著(zhù)這顆明珠——西湖。

　　西湖不僅有傳說(shuō)故事，更有美麗的景色。在西湖十景中的“蘇堤春曉”景色最為迷人。每當春天到來(lái)時(shí)，湖邊的柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，看著(zhù)湖水里的倒影，真是美麗極了！許多小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，站在柳樹(shù)上，唱著(zhù)大合唱。除了柳樹(shù)，還有桃花。桃花有的還是花骨朵；有的只開(kāi)了一半；還有的全開(kāi)了，露出金色的`花蕊。她們就像一群小孩子，爭先恐后的要露在外面，仿佛想讓游客們看看她們的美。

　　西湖還有好吃的。如：西湖醋魚(yú)、桂花糕、東坡肉……其中我最喜歡的是——東坡肉。它的形狀像麻將，色如瑪瑙，啊嗚一口，吃起來(lái)肥而不膩，含在嘴里，仿佛到了仙境。

　　西湖真是一個(gè)既有故事，又有美景，還有美食的地方。

西湖的作文 篇6

　　自從在課本中學(xué)到了這么一句話(huà)："上有天堂，下有蘇杭。"從此我心里就種植了一個(gè)夢(mèng)想——一直念念不忘的是想去西湖走一走，瞧一瞧，看一看。經(jīng)過(guò)我的百般哀求，媽媽終于答應了我。

　　我懷著(zhù)期待的心情搭上了去往西湖的汽車(chē)。一路疾馳，終于到了。我異常興奮，三步并作兩步下了車(chē)。突然我的眼前一亮，出現在我眼前的是一大片荷花。它們在艷陽(yáng)下正爭奇斗艷呢。此情此景，不正是南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里所描繪的嗎？"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。"瞧：荷花仙子們綻放著(zhù)開(kāi)心的笑臉，伸了伸懶腰，正向太陽(yáng)公公打招呼呢，也有的害羞地低著(zhù)頭，是在回味游人的稱(chēng)贊吧！或許是在臭美地照著(zhù)鏡子呢！還有的小仙女含苞欲放，好像迫不及待地要在下一瞬間把全部生命力展示出來(lái)……一陣風(fēng)拂來(lái)，各種各樣的荷花，在風(fēng)中搖曳起舞，多姿多彩讓人眼花繚亂，我多想自己也變成其中的'一朵荷花呀，可以盡情綻放西湖的美。

　　溫暖的陽(yáng)光普照大地，山林里繁茂的綠葉傲立枝頭。湖中的紅艷與山中的碧綠，這兩種并不和諧的色調，卻把西湖點(diǎn)綴得別具風(fēng)格。有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉發(fā)出"嘩嘩"的聲音。不，她是在歌唱，在歌唱心中美麗的西湖。

　　西湖，你的美麗讓我看在眼里，記在腦海，藏在心間。我多么愿意成為你懷抱中一尾小魚(yú)呀！

西湖的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭�！币惶崞鸷贾�，人們第一想到的，就是那如詩(shī)如畫(huà)的西湖了。西湖，它就像杭州中心的一顆明珠，以絕無(wú)僅有的美麗風(fēng)景，令眾多游人贊嘆不已。

　　西湖的美，是用蒼翠的綠色勾勒的。清晨的湖面沒(méi)有一絲波紋，像一塊無(wú)瑕的翡翠，又像一面精美絕倫的鏡子。一陣風(fēng)吹來(lái)，湖面蕩起一陣漣漪，碧波萬(wàn)千，美麗無(wú)比。西湖岸邊，一棵棵楊柳垂著(zhù)碧綠的.長(cháng)發(fā)，輕輕拂過(guò)如鏡般的水面，蕩起一絲波紋，令人陶醉。堤岸邊的樹(shù)上，幾只小鳥(niǎo)嬉戲著(zhù)，不時(shí)地輕叫幾聲，之后撲翅飛翔，顯得生機勃勃。走近西湖，它碧綠的水拂面而來(lái)，陽(yáng)光灑在水面上，泛起金色的光芒，好似涂上了一層金漆，有一種說(shuō)不出的美麗。

　　西湖的美，是永恒的歷史星光。雷峰塔在西湖邊矗立著(zhù)，古色古香。相傳，法海就是把白蛇壓在了雷峰塔下面。

　　西湖的美，為大自然中的生物增添了一處綠色的家園。西子湖畔生長(cháng)著(zhù)上百種動(dòng)植物，它們相互依存，為西湖平添了許多生機。

　　西湖，有蒼翠欲滴的草木裝扮你的美麗，有深厚悠久的歷史點(diǎn)亮你的深沉，西湖，是一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，是一個(gè)令人留連忘返的人間仙境。

西湖的作文 篇8

　　在西湖，最令人贊不絕口的不是那人造的華麗大船，而是那美麗的自然景觀(guān)。這里是動(dòng)物的樂(lè )園，樹(shù)的海洋，花的天堂。

　　你瞧，那秀麗的柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)的.長(cháng)發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，偶爾甩進(jìn)西湖里，水面立刻蹦起朵朵歡樂(lè )的浪花，柳樹(shù)姑娘的長(cháng)發(fā)，被洗得更加青翠欲滴，仿佛一個(gè)嬌艷的姑娘，甩著(zhù)一頭秀發(fā)，亭亭玉立在水邊。有的筆直地站著(zhù)，就像一個(gè)堅強的少女；有的稍稍彎曲，婀娜多姿；有的彎著(zhù)腰，如同一個(gè)在飲水的女孩兒；還有的低著(zhù)頭，在欣賞自己優(yōu)美的倒影……真是千姿百態(tài)，找不出兩棵一模一樣的。

　　走著(zhù)走著(zhù)，前面突然飛來(lái)一只大鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)的羽毛烏黑發(fā)亮，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，它展翅飛翔時(shí)，就像一架小巧玲瓏的黑色客機，它有時(shí)撲著(zhù)翅膀，就像一把烏黑的折扇，一張一合。我多么想長(cháng)出一雙翅膀，在天空中自由地飛翔。

　　突然。眼前一片翠綠，我抬起頭，好高！幾棵筆直挺拔的水杉屹立在湖邊，就像幾個(gè)哨兵在守護著(zhù)后邊嬌滴滴的“姑娘”們，又就像幾個(gè)威嚴的將領(lǐng)，帶領(lǐng)著(zhù)士兵，浩浩蕩蕩地沖鋒呢。

　　西湖真美，怪不得外地人到杭州一定要來(lái)看看西湖呢！

西湖的作文 篇9

　　俗話(huà)說(shuō)的好：“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是個(gè)美麗的城市，最美的地方就是西湖。西湖畢竟是個(gè)湖，水上的船也就成為必不可少的景觀(guān)。

　　西湖里有很多游船，這是西湖的特色。游船的樣子很特別：船頂上有一根木梁，在下雨天用來(lái)掛篷布。船的吃水很淺，但是很寬；船還很小，形狀像織布機上的梭子。船中間還有一張桌子和兩把椅子，游客們一般都是“青梅配茶論風(fēng)景”的。

　　船夫的駕駛技術(shù)和湖邊的景色簡(jiǎn)直是絕配。年過(guò)六旬、有三四十年的`經(jīng)驗的他們站在船頭，用雙手握著(zhù)漿，身體一前一后有節奏地擺動(dòng)，動(dòng)作嫻熟而富有韻律。劃船速度較慢，坐在船上，你可以飽覽湖邊的風(fēng)景。在晴天，湖面上清波漾漾；到雨時(shí)，樹(shù)林間傘影綽綽。坐在船上，簡(jiǎn)直是一種享受。

　　還給西湖添了很多光彩。從外地來(lái)的游客走上游船，享受著(zhù)坐船、觀(guān)景的快樂(lè )。來(lái)西湖邊散步的老人看著(zhù)西湖里星星點(diǎn)點(diǎn)的船，讓自己的老年生活更加豐富。雙休日來(lái)玩的本地游客坐在游船上，可以清空自己一個(gè)星期來(lái)的壓力。

　　西湖里的游船與西湖的旅游息息相關(guān)。如果你有幸來(lái)杭州坐游船，那一定是你一段難忘的經(jīng)歷。

西湖的作文 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)得好“上有天堂，下有蘇杭”。杭州西湖的確是一個(gè)令人向往的好地方。咱們乘著(zhù)小木船，蕩漾在西湖上，悠閑自在地觀(guān)賞著(zhù)美景。

　　我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的月湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)西湖這樣的。西湖的水真柔啊，柔得好像那是一位溫和的母親；西湖的水真亮啊，亮得好像是小朋友那清靈的眼睛；西湖的水真綠啊，綠得好像那是一塊無(wú)瑕的翡翠。湖上泛起微波，偶爾能看見(jiàn)彩色的小魚(yú)從水面上躍起，甩了甩那漂亮的尾巴后就輕盈地落入水中，它們給西湖增添了無(wú)限生機。

　　下了船，上了岸，咱們漫步在綠油油的草地上，看見(jiàn)了一棵棵高大的梧桐樹(shù)，聽(tīng)到了一聲聲清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，聞著(zhù)了一陣陣濃郁的醉人芳香。突然，我看見(jiàn)從不遠處的草地上跑來(lái)了幾只小小的身影，我定睛一看，原來(lái)是一群金黃色的小松鼠。它們個(gè)個(gè)翹著(zhù)大尾巴，瞪著(zhù)兩只圓溜溜的大眼睛，真可愛(ài)。其中一只是“王子”，另一只是“公主”�！巴踝印钡奈舶团c別的不同，是鮮紅的，還有一個(gè)響亮的名字叫“萬(wàn)事如意”�！肮�主”頭上的斑點(diǎn)好像是一只金蝴蝶，這里人就稱(chēng)它為“金蝴蝶”。它們非常機靈，我非常想捉住它們，可是我一次又一次的失敗了，由于它比我想象中的要機靈得多了。我一連捉了五次，最后一次，我埋伏在草叢里，一只非常小非常小的松鼠向我蹦蹦跳跳地過(guò)來(lái)了。五米，三米，一米，眼看就要到手了，只聽(tīng)一聲急促的叫聲后，那只小松鼠連滾帶爬地跑上那棵樹(shù)上，我一聽(tīng)那叫聲是從金蝴蝶的嘴里發(fā)出來(lái)的。太又趣了！我和小伙伴一起在草地上嬉戲玩耍。玩累了，我躺在草地上，柔柔的，嫩嫩的，綠綠的，輕輕地撫摸著(zhù)我那紅撲撲的`小臉，舒服極了。在我的身旁是一棵高大的梧桐樹(shù)，住著(zhù)“金蝴蝶”一家，枝繁葉茂，生命力非常頑強。密密的梧桐樹(shù)像撐開(kāi)的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影，我躺在樹(shù)蔭下面，好涼爽��！

　　接著(zhù)，咱們來(lái)到荷花池邊，那里的荷花真是“出污泥而不染”��！白的似雪，粉的似霞，紅的似火，那么艷麗，像一位位亭亭玉立的公主。一陣微風(fēng)吹過(guò)，一池的荷花開(kāi)始翩翩起舞，引來(lái)了許多小精靈前來(lái)“做客”。在碧綠的大圓盤(pán)底下還藏著(zhù)許多可愛(ài)的小烏龜，它們有的靠自身的浮力在水面上曬太陽(yáng)，有的跟好友做游戲，還有的在練習游泳呢！

　　我看得如癡如醉，不禁想起了蘇軾的詩(shī)句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。的確，西湖好美！

【西湖的作文】相關(guān)文章：

西湖即景,西湖即景作文11-02

描寫(xiě)西湖的作文_描寫(xiě)西湖的作文12-11

[經(jīng)典]西湖的作文07-28

西湖的作文12-17

西湖的作文[精選]01-07

西湖的作文[經(jīng)典]12-07

西湖的作文（經(jīng)典）12-22

西湖作文10-07

★西湖的作文12-22

[經(jīng)典]西湖的作文01-22