實(shí)用的好習慣作文[大全9篇]

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的好習慣作文9篇，希望對大家有所幫助。

好習慣作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的習慣，我就特別愛(ài)讀書(shū)。

　　這個(gè)習慣是從我很小的時(shí)候就開(kāi)始了，那個(gè)時(shí)候我并不認字，媽媽常常給我買(mǎi)很多的書(shū)，帶我去書(shū)店．沒(méi)事的時(shí)候就喜歡念給我聽(tīng)，教我背唐詩(shī)，給我講故事。書(shū)上有許多美麗的圖畫(huà)從書(shū)中我認識了丑小鴨也結識了小紅帽，同情過(guò)賣(mài)火柴的小女孩更希望能跟七個(gè)小矮做游戲，憎恨過(guò)大灰狼也喜歡過(guò)孫悟空的神通廣大。就是從那個(gè)時(shí)候書(shū)成了我的好伙伴。我最喜歡就是天文方面的知識，更喜歡兵器和飛機，記得有位阿姨到我家做客，她就送給我一本很精美的兵器書(shū)，我可喜歡了，因為上面有許多介紹這些武器的文字，我不認識那怎么辦��？我就隨時(shí)把那本書(shū)拿在手中，看到誰(shuí)就讓誰(shuí)念給我聽(tīng)，生怕把它給丟了，時(shí)間久了那本書(shū)都讓我背下來(lái)了，書(shū)中的各種武器的產(chǎn)地名稱(chēng)功能以及特點(diǎn)我都能說(shuō)的`頭頭是道。讓不知道的人還以為我這么一個(gè)小人就認識字了那。

　　等我大點(diǎn)了，自己也會(huì )看書(shū)識字了，我更是喜歡起書(shū)來(lái)。童話(huà)故事各種名著(zhù)還有一些少年的讀物，只要拿到手里，我就如獲之寶。從讀書(shū)中我能感受到很多的樂(lè )趣，書(shū)中的好多故事吸引著(zhù)我，書(shū)中有好多的知識等著(zhù)我去了解，書(shū)中好多事是我們生活中學(xué)不到的。我讀書(shū)常常入迷，有時(shí)會(huì )被書(shū)中的故事吸引的，時(shí)而哈哈大笑時(shí)而有迫不及待時(shí)而又跟著(zhù)傷心和難過(guò)。簡(jiǎn)直就是個(gè)忘我的人了，媽媽這個(gè)時(shí)候就會(huì )說(shuō)：“看這個(gè)”小書(shū)蟲(chóng)”書(shū)隱又發(fā)作了。如果不給他飯吃，“吃書(shū)”他更樂(lè )意了！”說(shuō)著(zhù)就把我的書(shū)收起來(lái)，拍著(zhù)我的頭說(shuō)：“快吃飯去吧，不吃就涼了�！�

　　讀課外書(shū)雖然要占用掉許多學(xué)習的時(shí)間，但讀書(shū)給我的學(xué)習也帶來(lái)很多的幫助，書(shū)讀多了許多別人的寫(xiě)作精華也慢慢會(huì )變成自己的東西，也增加了許多自己寫(xiě)作方面的素材。寫(xiě)起作文來(lái)也得心應手不再是那樣沒(méi)有東西寫(xiě)了。我的作文也得到了老師的多次表?yè)P，讀書(shū)也讓我懂得了許多網(wǎng)絡(luò )方面的知識。在媽媽的幫助下我辦起了自己的小網(wǎng)站，同學(xué)們都夸我是個(gè)“網(wǎng)絡(luò )小專(zhuān)家”，我心里別提多高興了。

　　擁有讀書(shū)的好習慣，給了我很多的好處也讓找到了自信，現在更加喜歡讀書(shū)了。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我乘上這階梯，向成功邁進(jìn)吧！

好習慣作文 篇2

　　10月21日，學(xué)校開(kāi)展了“從細節做起，養成良好習慣，爭做四好少年”的主題隊會(huì )。每個(gè)班要選出8名好習慣少年，我們班當然也不例外。

　　大隊會(huì )前幾天，在老師宣布好習慣名單時(shí)，我很期待能被老師選上，但是，遺憾的是名單上沒(méi)有我的名字。剛開(kāi)始，我心里有些傷心，也有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣。但我轉念一想：老師沒(méi)有把我選上，肯定是我還有不足的地方，從現在起，我要仔細去觀(guān)察這些人的優(yōu)點(diǎn)，從小事做起，向他們學(xué)習，我也會(huì )更上一層樓的。

　　在我們班8名好少年的名單中，最值得我學(xué)習的事王一豪和喬子軒同學(xué)。王一豪，他知識淵博，寫(xiě)字工整，平時(shí)樂(lè )于助人、上課積極踴躍回答問(wèn)題等等。記得前幾天，我們班有個(gè)同學(xué)經(jīng)常有不文明的舉止，王一豪下課后就和我們班委幾個(gè)同學(xué)討論，商量如何幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤。在工作中，王一豪積極主動(dòng)，還特別的認真仔細，的確讓人值得學(xué)習。喬子軒，是我們班另外一個(gè)比較典型的好學(xué)生。她做事積極負責，是老師得力的助手，經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù)，特別是負責將每日的`家庭作業(yè)抄寫(xiě)到黑板上，字跡工整，態(tài)度認真；每天課件的時(shí)候還犧牲自己的活動(dòng)時(shí)間，負責首發(fā)作業(yè)，送到老師的辦公室。

　　想一想王一豪同學(xué)的熱情助人，喬子軒同學(xué)為大家服務(wù)的態(tài)度和責任，他們真的是當之無(wú)愧的好習慣少年，我為他們喝彩。經(jīng)過(guò)認真的思考，我找到了自己的不足，自己做事還不夠積極大膽，距離這些好習慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心，自己在學(xué)習上、在工作上要更主動(dòng)些，特別是養成良好的習慣，爭做好習慣少年。

　　愿每一位同學(xué)都可以從這次活動(dòng)中獲得感悟，從自身做起，從小事做起，人人都成為好習慣少年，讓我們?yōu)楹昧晳T少年喝彩吧。

好習慣作文 篇3

　　習慣，將更隨人的一生。習慣決定未來(lái)我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人習慣”。由此可見(jiàn)，養成一個(gè)好習慣，多么重要。

　　我的好習慣是愛(ài)看書(shū)，在我小時(shí)候，爸爸為我買(mǎi)了大量的書(shū)籍，有《安徒生童話(huà)》，《格林童話(huà)》，《中華上下五千年的故事》等。雖然我那時(shí)認識不了幾個(gè)字，不過(guò)還好有拼音。就這樣，我愛(ài)上了看書(shū)，一看就是半天�，F在，我一拿起書(shū)就愛(ài)不釋手，十分入迷。致使別人叫我，我都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，成了名副其實(shí)的“書(shū)呆子”。我認為，讀書(shū)不但可以提高寫(xiě)作能力，而且，是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙，讓我們的生活變得多彩，豐富。

　　記得，有一次考試，作文的'題目不簡(jiǎn)單。幸好，我讀了很多書(shū)，寫(xiě)了很多優(yōu)美的句子，并穿插了一些成語(yǔ)。使成績(jì)很理想，這可多虧我的好習慣。

　　孔子曰：“少成若天性，習慣成自然�！币粋�(gè)人從小養成的習慣會(huì )伴他一生。讓我們從小養成各種好習慣吧！

好習慣作文 篇4

　　今天，我看了《好習慣故事》，這本書(shū)主要講了要學(xué)習各方面的習慣，有衛生小習慣、學(xué)習小習慣…… 我就講講其中一個(gè)《皮皮還不來(lái)》的'故事吧！

　　一次，皮皮和小雞奇奇約好去森林里玩，可是，奇奇等不到皮皮，他還在睡懶覺(jué)。又一次，小兔妹妹腳扭了，大家輪流背她上學(xué)，輪到皮皮了，他竟因為考慮穿哪雙鞋出門(mén)，耽誤了時(shí)間，使兔妹妹上學(xué)遲到了。這個(gè)星期天，動(dòng)物學(xué)校要去旅行，大家非常高興。小鹿老師說(shuō)早上八點(diǎn)集合，小動(dòng)物們一大早就來(lái)到了學(xué)校。皮皮因為前一天晚上看電視太遲，現在還在睡覺(jué)呢！等皮皮急急忙忙跑到學(xué)校時(shí)，除了清潔工河馬伯伯，已經(jīng)沒(méi)有一只小動(dòng)物的身影了，皮皮傷心地哭了。皮皮認識到了不守時(shí)，沒(méi)有按照約定的時(shí)間去做事的壞習慣，保證一定要改掉。最后，皮皮由河馬伯伯帶到了郊游的地方。

　　讀完了這本書(shū)，我要學(xué)習書(shū)里面各個(gè)主人公，不再亂扔垃圾、不再啃指甲、不再挑食、做作業(yè)不再拖拖拉拉……養成各方面的好習慣。

好習慣作文 篇5

　　每次寫(xiě)完作業(yè)，我都忘記收拾小書(shū)桌；吃完飯，我也不愿意收拾碗筷；洗完手或者臉，也不收拾洗臉池……不過(guò)，這幾天我進(jìn)步啦！

　　今天晚上寫(xiě)完作業(yè)，我把小書(shū)桌收拾的.整齊干凈，書(shū)和本子都擺的整整齊齊。洗漱完了，我把洗臉臺也收拾的干干凈凈。以后天天都要堅持！

好習慣作文 篇6

　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我是六（3）班的陳菲菲。我給大家演講的題目是《培養良好習慣，爭做合格學(xué)生》。記得英國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！钡拇_，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，大凡獲得成功的人，有哪個(gè)沒(méi)有良好的'行為習慣。就拿魯迅先生來(lái)說(shuō)吧，魯迅從少年時(shí)代就養成了一個(gè)特別好的習慣——“愛(ài)護圖書(shū)”。每次看書(shū)，他總是先洗手，一旦發(fā)現書(shū)臟了，就小心翼翼地把它擦干凈。他因此學(xué)會(huì )了訂書(shū)、補書(shū)的本領(lǐng)。魯迅因為“愛(ài)書(shū)”這個(gè)好習慣，所以在文學(xué)上取得了偉大的成就�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，這對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，有些同學(xué)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)不按時(shí)完成等等。其實(shí)，這完全是學(xué)習習慣的問(wèn)題。大家都知道，一個(gè)好的學(xué)習習慣，既能使我們提高學(xué)習成績(jì)，又能學(xué)得輕松自在。如果帶著(zhù)不良的學(xué)習習慣，不但不能提高成績(jì)，反而對身心發(fā)展造成不利的影響。因為，“好習慣，益終身”。

　　在生活中，我們經(jīng)�？吹接械耐瑢W(xué)在校園里快速奔跑或高聲怪叫；有的同學(xué)隨地亂扔紙屑，更有同學(xué)在教室里看也不看，就把廢紙扔向窗外。同學(xué)們，這些在你們的身上發(fā)生過(guò)嗎？這是有損我們小學(xué)生形象的不良行為習慣��！

　　媽媽常告誡我：注意你的思想，它們會(huì )變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ)，它們會(huì )變成你的行動(dòng)；注意你的行動(dòng)，它們會(huì )變成你的習慣；注意你的習慣，它們會(huì )變成你的性格；注意你的性格，它們將決定你的命運。

　　老師也告訴我：播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì )收獲一種習慣；播下一種習慣，便會(huì )收獲一種性格；播下一種性格，便會(huì )收獲一種命運。

　　同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣，做一個(gè)合格的小學(xué)生，共同創(chuàng )造輝煌的未來(lái)！我的演講完畢，謝謝大家！

好習慣作文 篇7

　　一個(gè)人身上的優(yōu)點(diǎn)都是因為有好習慣的養成，一個(gè)人從小養成的好習慣，必將使他受益終身。讀書(shū)的好習慣，會(huì )使你的寫(xiě)作水平有所提高；制定學(xué)習計劃表的好習慣，會(huì )使你整天的學(xué)習有一個(gè)計劃；幫助家長(cháng)做家務(wù)，會(huì )使你學(xué)會(huì )一些生活本領(lǐng)，等等。每一個(gè)好習慣自然會(huì )有它的重要性，所以，好習慣的養成對于每個(gè)人都十分重要。

　　養成樂(lè )于讀書(shū)的好習慣。書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。古往今來(lái)，書(shū)籍一直是我們人類(lèi)最好的朋友。一本好書(shū)中蘊藏的知識可不少，讀完后你將會(huì )懂得書(shū)中講述的故事和道理，并可以積累好詞佳句，還可以提高寫(xiě)作水平。但是，如果你在讀書(shū)時(shí)只是隨手翻一翻、囫圇吞棗、走馬觀(guān)花，那么你只是浪費時(shí)間，所以，我們要養成仔細閱讀、認真看書(shū)的'好習慣。

　　養成制定學(xué)習計劃表的好習慣。這樣你每天的學(xué)習都會(huì )有一個(gè)按部就班的計劃，該學(xué)習時(shí)間就要認真學(xué)習，該休息時(shí)候，就要無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、盡情玩耍。但是，在制定學(xué)習計劃表的時(shí)候，一定要合理安排，并在執行時(shí)也要盡力完成。而且，最重要的是在制定以后，一定要在執行的同時(shí)去提高學(xué)習效率。所以，制定學(xué)習計劃表這個(gè)好習慣是特別重要的。

　　養成幫助家長(cháng)做家務(wù)的好習慣。在做家務(wù)活動(dòng)的同時(shí)，不僅是鍛煉身體，還是在讓你學(xué)習一種生活本領(lǐng)，洗鍋、擦桌子、掃地、整理臥室，這些小家務(wù)都要自己親手學(xué)會(huì )，看似簡(jiǎn)單的家務(wù)將會(huì )成為你以后獨自生活的一項必備本領(lǐng)。另外，現在有許多人把自己當成家里的“小太陽(yáng)”、“小公主”，都不愿意自己干活。在幫家務(wù)活的同時(shí)，也是讓你把這種想法很快打消掉。

　　總之，養成好習慣的重要性不言而喻，良好的習慣會(huì )讓你受用一生。當然，不僅僅只有以上這三點(diǎn)才是好習慣，良好的習慣還有很多，只要注重好習慣的積累和養成，并在家長(cháng)督促和教育中去慢慢培養，相信你一定會(huì )從中得到意想不到的好處。

好習慣作文 篇8

　　什么是習慣？習慣是指由于無(wú)數次的重復或練習而逐步固定下來(lái)變成自動(dòng)的行為方式。

　　英國教育家洛克說(shuō)：“習慣一旦養成之后，便用不著(zhù)借助記憶，很容易自然地就能發(fā)生作用”。跟大家講一個(gè)關(guān)于習慣的小故事吧！在日本，有一家食品公司要招聘一位衛生檢測員，一位衣冠楚楚，氣度不凡的年輕人走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識贏(yíng)得了總經(jīng)理的好感，沒(méi)想到就在年輕人轉身離開(kāi)的時(shí)候，他下意識地摳了一下鼻孔，這么個(gè)不起眼的動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛，試問(wèn)一個(gè)沒(méi)有良好生活習慣的人怎么能做好衛生檢測員呢，最后這個(gè)年輕人失去了擁有這份工作的機會(huì )。

　　有句話(huà)說(shuō)得好：習慣形成性格，性格決定命遠。這句話(huà)讓我想到了前蘇聯(lián)宇航員加加林，他從小就養成了良好的生活習慣。在進(jìn)入習飛船前他將鞋子脫下只穿襪子進(jìn)入座艙，這個(gè)細節他在眾多宇航員中脫穎而出，成為世界上第一個(gè)進(jìn)入太空的宇航員，可見(jiàn)好習慣給加加林的人生帶來(lái)了巨大的收獲。

　　生活習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)我們每一個(gè)的行動(dòng)知識能力固然重要，但良好的生活習慣也往往能力我們插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助我們一臂之力。

　　佩利說(shuō)過(guò)：美德大多存在于良好的習慣中�！傲己玫牧晳T能提高道德素養，在生活中自己的種種習慣關(guān)系到自己的形象，事業(yè)及人際關(guān)系。習慣性整理房間，打掃衛生，幫助他人，贊美他人，不僅能美化自己在他人心中的形象體現自己的道德品質(zhì)，更能提升自己的價(jià)值，何樂(lè )而不為呢？一個(gè)邋遢，愛(ài)說(shuō)粗話(huà)，沒(méi)教養的人是不受人們尊重的。

　　習慣的力量是一種巨大而頑固的.力量。習慣一旦形成之后，沒(méi)有十倍自信的力量很難加以改變。

　　對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)一個(gè)良好的學(xué)習習慣是必須的，它有利于學(xué)習的積極和主動(dòng)性，有利于形成學(xué)習策略，提高學(xué)習效率，有利于培養自主學(xué)習能力，比如上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后要自覺(jué)復習，認真總結經(jīng)驗教訓，提高閱讀能力，不斷完善自我。在成功的路上充滿(mǎn)了荊棘和困難，而好的習慣就像手中的一把鐮刀，能幫你沖破障礙走向成功的殿堂，立于不敗之地，壞的習慣可以將人從成功的神壇上拉下來(lái)，如野草一般，每當我們疏忽時(shí)就蓬勃地蔓延起來(lái)。所以我們要吸收有益的營(yíng)養，剔除無(wú)益的糟粕，拒絕有害毒素。

　　同學(xué)們，讓我們一起培養一個(gè)良好的生活習慣，語(yǔ)言習慣，學(xué)習習慣創(chuàng )就一個(gè)美好的人生吧！

好習慣作文 篇9

　　夜，被烏云籠罩著(zhù)，安靜的我苦思冥想著(zhù)作文。殊不知，一場(chǎng)小小的“陰謀”正好降臨在我的頭上，就像蘋(píng)果正好砸在牛頓的頭上——讓我靈光一閃……

　　一道閃電劈了下來(lái)，就是這道閃電，讓時(shí)空脫離了軌道，把我帶到了一個(gè)不知名的國家。

　　但是：

　　看！

　　碧波蕩漾，綠水環(huán)繞，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞刑。一環(huán)接著(zhù)一環(huán)，微風(fēng)拂過(guò)，似有萬(wàn)千愁緒，“湖”中泛起了漣漪。這草原多么想海呀！只是比海寂靜，草原多么像一幅沒(méi)有框子的畫(huà)，廣闊得望不到邊際。片片馥郁醉人的花香，紅紅花朵上的一抹紅霞……連我都不禁迷上了這里。It’sverybeautiful！

　　沒(méi)有城市的喧囂，沒(méi)有城市那骯臟的環(huán)境，沒(méi)有城市那渾濁的空氣，和一些麻木的居民；有的只是屬于我們心靈的空氣，有的只是讓我們舒坦的干凈的環(huán)境，有的只是新鮮清新的空氣，和安靜的人們……

　　咦？！我才發(fā)現，這里的人好奇怪呀——一個(gè)頭是書(shū)本形狀，戴著(zhù)一個(gè)眼睛，舉止文雅的“怪人”正向我走來(lái)。媽呀！嚇得我一個(gè)踉蹌，一屁股坐在了地上�！靶∨笥�，你是新來(lái)的吧。不要害怕，我們這里叫好習慣，是一個(gè)國家，歡迎你來(lái)到我們的國家！”哎，不對，史書(shū)沒(méi)記載有好習慣王國呀！管他呢，先逃命在想。我心里暗暗地想。

　　我艱難地咽了一口唾沫，不害怕，真的不怕——才怪，長(cháng)得這么怪還會(huì )說(shuō)話(huà)，啊~~我要回家，怎么走不了呀？腿腳不受控制了？事實(shí)證明：腿腳真的不受控制了�。�！

　　“我做一下自我介紹，我是這里愛(ài)讀書(shū)的最高領(lǐng)導級，因為我有一個(gè)很好讀書(shū)習慣，所以我也叫好讀書(shū)。哦，對了！這個(gè)國家，全部都是有好習慣的人才可以組成的哦！”

　　“你看，那些人們，有什么最好的習慣，那么他們的頭就像什么樣子，就以這位代表。他們都有多方面的好習慣，只是其中某一個(gè)最為特殊罷了，來(lái)帶動(dòng)他人……”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我也沒(méi)那么害怕了，不由自主地豎起了耳朵，聽(tīng)得特別仔細。就這樣，我們倆交了朋友。

　　“哦，忘了，來(lái)，愛(ài)干凈，這是我新交的朋友，她叫Sharon�！保◥�(ài)干凈來(lái)了。）

　　“你看，這是我的.鐵哥們——愛(ài)干凈，這里的環(huán)境全部都是他一個(gè)人搞定的，厲害吧……”

　　我吃驚的張大了嘴巴，大得都可以放下一個(gè)雞蛋了。

　　“你知道嗎？我們都被它帶動(dòng)的，看到這么優(yōu)美，干凈的環(huán)境，都不忍心去破壞，都養成了有一個(gè)好習慣——愛(ài)護環(huán)境……”愛(ài)干凈被好讀書(shū)夸得滿(mǎn)臉通紅，他們開(kāi)始打鬧起來(lái)了，及不打擾到別人，又充滿(mǎn)了歡笑。

　　“哎呦”一聲慘叫，響徹天空，“別枝驚鵲”——我坐在了冰涼的地板上，不對，我記我被好讀書(shū)和愛(ài)干凈給撞倒來(lái)著(zhù)，怎么這會(huì )兒在地板上？“你不好好寫(xiě)作業(yè)，發(fā)什么戴？”哦，老媽一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人兒，一切真相大白——原來(lái)是我看著(zhù)征文題目——我有一個(gè)好習慣看呆了。想想“好習慣王國”中那怡然自得，心曠神怡的環(huán)境，多向往那種氣氛與環(huán)境呀……哦，對了。一拍腦袋，提筆就在作文本上記錄下我在“好習慣王國”中的經(jīng)歷……

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