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好習慣作文

時(shí)間:2025-01-12 17:44:20 習慣 我要投稿

好習慣作文匯編(7篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的好習慣作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

好習慣作文匯編(7篇)

好習慣作文 篇1

  習慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點(diǎn)綴美好,照亮黑暗。

  ——題記

  六月初夏,可閩東地區早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買(mǎi)了冰淇淋;氐轿缤,放下書(shū)包,吹著(zhù)空調,品著(zhù)冰食,心中快樂(lè )似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會(huì )兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

  我并沒(méi)有看到她們的動(dòng)作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長(cháng)期以來(lái)的一種習慣,并一直堅持著(zhù)。

  過(guò)了一段時(shí)間,臨近放假了,館長(cháng)按慣例為個(gè)念想及拉動(dòng)下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無(wú)論大小、樣式都一個(gè)樣。正當我們在打開(kāi)大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長(cháng)來(lái)到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來(lái):

  “親愛(ài)的同學(xué),你好。你雖然在館內表現一般,但你那金子股的美好習慣深深地打動(dòng)了我們全體托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著(zhù)把垃圾放入垃圾桶,值得我們全體老師給你這份表?yè)P,你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的`美德將給你帶來(lái)快樂(lè )與幸福!

  我輕聲誦讀這段話(huà),眼角滑下什么東西,咸咸的,哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

  我的好習慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著(zhù)我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會(huì )繼續下去。

好習慣作文 篇2

  “今天的班隊課舉行成語(yǔ)接龍比賽!”班主任話(huà)音剛落。

  班主任話(huà)音剛落,好幾個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,躍躍欲試,我卻嚇得渾身發(fā)抖。平時(shí)我不愛(ài)看書(shū),對文學(xué)一竅不通,對成語(yǔ)接龍等于要我的命。

  想著(zhù)想著(zhù),轉眼就輪到了我們小組,“時(shí)不我與、與世無(wú)別、別具匠心”“心”糟糕,心怎么接。我滿(mǎn)頭大汗,思維怎么也開(kāi)發(fā)不了,同學(xué)們,都轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,我尷尬極了!靶募比绶!”一位組員連忙站起來(lái)幫忙。我灰頭土臉地坐下,成語(yǔ)接龍依舊繼續。同學(xué)們口若懸河,我卻呆若木雞。我在心里暗暗對自己說(shuō):我一定要努力讀書(shū)!

  一回到家,我就一頭栽進(jìn)書(shū)堆里,我的房間簡(jiǎn)直堪比陸游的“書(shū)巢”。

  就這樣持續了一個(gè)月后,學(xué)校里組織了一次年段文學(xué)大比拼,因我班高手屈指可數,雖已如數派出“應戰”,但還差一個(gè)名額,我也只好去湊數。

  過(guò)了沒(méi)多久,比賽結果出來(lái)了。當老師在全班面前宣布時(shí),其他參賽的.同學(xué)都忐忑不安,我卻在一旁毫無(wú)緊張之感,因為我知道與年段高手比起來(lái),我向來(lái)是個(gè)“文盲”。

  但結果卻讓我大吃一驚,老師告訴我,我獲得了一等獎,位居年段第三。剛聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我腦海中一片空白,興奮得不知所措,但后來(lái)逐漸演變成又驚又喜,我甚至對上天對我的眷顧有點(diǎn)受寵若驚。

  或許你認為這很夸張,但對我來(lái)這次獲獎的意義卻十分重大。這是我第一次嘗到好習慣帶來(lái)的甜頭。雖然我不是最好,但我堅信,沒(méi)有最好,只有更好!好習慣給我帶來(lái)的好處如歷史的車(chē)輪般源源不斷。它像茫茫大海上的一座燈塔,為我照亮遙遠的未來(lái),帶領(lǐng)我向成功一步步邁進(jìn)。

  好習慣需要一點(diǎn)一滴積累,不能一步登天,也不能一勞永逸。好習慣就像一只只精靈,在你看不見(jiàn)的地方,描繪著(zhù)你人生的藍圖。

好習慣作文 篇3

  習慣決定人的一生。好習慣把人引向成功,壞習慣把人帶入失敗。

  我的好習慣有兩個(gè):第一是愛(ài)讀書(shū);第二是愛(ài)思考。讀書(shū)的習慣是幼兒時(shí)養成的。我媽媽在書(shū)店上班,童年都是在書(shū)店里度過(guò)的。從安徒生童話(huà)到一本本文學(xué)名著(zhù)再到十萬(wàn)個(gè)為什么。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識,豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高。平時(shí)我愛(ài)做數獨題、還原十二階魔方、把一些難題都統統解決掉是我最開(kāi)心的事。

  我有幾個(gè)壞習慣經(jīng)常令我煩惱。我挑食,吃飯時(shí)經(jīng)常不吃菜,特別是魚(yú),看了都不想吃,這就是為什么我身體不好的`原因。我很馬虎、粗心,考試時(shí)經(jīng)常把小數點(diǎn)看錯位,把乘法看成加法,越是簡(jiǎn)單的題目越是出錯。這時(shí)候媽媽會(huì )說(shuō):“又犯老毛病了吧,我說(shuō)過(guò)——同樣的錯誤不準犯第二次!卑!多虧媽媽的嚴厲才使我慢慢把這壞習慣改正了。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人應該支配習慣,而決不能讓習慣支配人,一個(gè)人不能去掉他的壞習慣,那簡(jiǎn)值一文不值!焙玫牧晳T是可以供我們支配的,而壞習慣則像一個(gè)調皮的孩子,不受我們的控制。所以我們要好好利用好習慣,因為它可以讓我們通向成功之路。我們要盡早把壞習慣化為烏有,因為它是成功之路上的一座斷橋。

好習慣作文 篇4

  好習慣一旦養成就一輩子享它的福,壞習慣一旦養成就一輩子受他的罪。

  自從上四年級的時(shí)候,我就養成了一個(gè)好習慣——每天讀一小時(shí)書(shū)。只要一天不讀書(shū),我那一天肯定睡不著(zhù)覺(jué),而且還會(huì )堅持讀。星期三的`晚上,這天晚上的作業(yè)不算多,我把作業(yè)寫(xiě)好后,讓爸爸檢查玩之后,我剛要去讀我心愛(ài)的書(shū)?蓩寢尣恢ε苓^(guò)來(lái)了,還說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“嗯,寫(xiě)好了!蔽一卮鹆艘宦。媽媽又說(shuō):“那把作業(yè)收拾一下,和我一塊去三姨奶奶家看看她!蔽疫t疑了一下,說(shuō):“媽媽?zhuān)覀冞t一點(diǎn)再去吧!”媽媽滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn):“為什么要遲一點(diǎn)再去呢,早點(diǎn)去過(guò)了早點(diǎn)回來(lái)睡覺(jué)?”我告訴了媽媽?zhuān)骸拔疫要讀書(shū)呢,如果不讀書(shū),我會(huì )難過(guò)的!眿寢屨f(shuō):“今天就不要看了,少看一天沒(méi)關(guān)系!笨晌覄傄蛬寢屩v理,媽媽打斷了我的話(huà),索性拉著(zhù)我直接走。雖然我的心里有再多的埋怨,但也不敢與媽媽頂嘴。

  到了那里,我心不在焉,只想快點(diǎn)回去好看我心愛(ài)的書(shū)?墒俏以谶@里度秒如時(shí),我魂不守舍。三姨奶奶好幾次喊我,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。終于回家了,原本回家應該很開(kāi)心,可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)——媽媽看時(shí)間不早了,非逼著(zhù)我睡覺(jué)。我不情愿的上了床,可我睡了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)睡著(zhù)。于是我爬了起來(lái),穿好衣服,坐在書(shū)桌前,把臺燈開(kāi)了下來(lái),爭分奪秒地讀書(shū)。媽媽看見(jiàn)了,極力阻止我,可這回我說(shuō)什么也不肯了,媽媽沒(méi)辦法,只好讓我讀。一個(gè)多小時(shí)很快就過(guò)去了,我戀戀不舍地關(guān)了燈,安安穩穩地睡覺(jué)了。

  每天讀書(shū)這個(gè)好習慣給我帶來(lái)了很多好吃。讓我的作文能力提高了,讓我口才能力也提高了……這個(gè)好習慣會(huì )讓我一生受益!

好習慣作文 篇5

   六一了,我們作為畢業(yè)生,它不僅是代表著(zhù)我們告別兒童時(shí)代的終點(diǎn),更是我們迎來(lái)花季時(shí)期的起點(diǎn),新起點(diǎn),好習慣作文。我們長(cháng)大了,意味著(zhù)我們應該約束自己,不去做不該做的事,這樣才能養成良好的習慣,為我們的未來(lái)奠定基礎!

  眼睛,是我們心靈的窗戶(hù)。如今,有多少孩子因為與電腦電視接觸過(guò)多或坐姿不對等,而為這扇窗戶(hù)套上了一層厚厚的玻璃!我就是這其中一個(gè)。小時(shí)候我的視力很好,很遠的地方什么都能看見(jiàn)。后來(lái),家里有了電腦,網(wǎng)上的各種小游戲使我每天都不得不去“蹭一頓”。漸漸地,我的眼睛開(kāi)始不對勁了——我發(fā)現原來(lái)坐在第四排的我看黑板上的字有些模糊,嚇得我趕緊告訴媽媽。媽媽說(shuō)我玩電腦的次數與時(shí)間都太多了,于是讓我少玩電腦?墒菃(wèn)題又出現了!我覺(jué)得坐在第四排已經(jīng)完全看不清了!可是那段時(shí)間我并沒(méi)有玩電腦看電視!這令我陷入了驚慌與不解的漩渦之中……

  一天正在上課,我低著(zhù)頭做筆記,老師突然輕輕地拍了拍我的后背,溫柔地說(shuō):“黃澳莎,以后寫(xiě)字時(shí)可千萬(wàn)不能趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),這樣既對你的骨骼生長(cháng)不利,又對你的'眼睛有害!可要注意哦!”老師的一席話(huà)終于解開(kāi)了我的疑惑,小學(xué)三年級作文《新起點(diǎn),好習慣作文》。從那開(kāi)始,我不再趴著(zhù)寫(xiě)作業(yè),而是開(kāi)始挺直腰板,眼睛離書(shū)本有一定的距離。

  現在早已配上眼鏡的我后悔莫及,可我決心要將視力好起來(lái)!所以我每天堅持做眼保健操,坐正確的坐姿……自從養成了這個(gè)好習慣,度數增長(cháng)的越來(lái)越小了。

  由此可見(jiàn),養成一個(gè)好習慣雖然會(huì )有“坎坷”,但只要堅持而且不斷改正錯誤的行為,就一定會(huì )養成好習慣的!它給我們帶來(lái)的不僅僅是益處,更是美好的未來(lái)!同學(xué)們,讓我們在新起點(diǎn)養成更多更好的好習慣吧!

好習慣作文 篇6

  在人的一生中,會(huì )養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生追悔莫及。

  在我的印象中,有許多的好習慣,例如:見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,上課積極舉手發(fā)言,上課不開(kāi)小差,不與同學(xué)追逐打鬧……這些好習慣令我們受益匪淺!拔覀兠刻旄哌_90%的行為是出于習慣”。那就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習慣,看清并且堅持好習慣,我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一句西班牙諺語(yǔ):自知之明是自我改善的開(kāi)始。譬如一句中國人都知道的.話(huà):吾日三省吾身!叭,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!弊鲈鯓拥娜,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,這就是習慣的力量,它可以影響人生的進(jìn)程。在人的一生中,會(huì )養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。

  習慣對我們的學(xué)習很有意義。上課注意力集中,做作業(yè)認真及時(shí),使用學(xué)習用品規范條理,這些都是能保證你學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的好習慣。習慣對我們培養良好的氣質(zhì),磨練意志,提高素質(zhì)也有重大意義。有的同學(xué)有座姿端莊、行走穩健的習慣,那么他一生就會(huì )有一個(gè)良好的儀表;有的同學(xué)有早起晨練的習慣,那么他的身體素質(zhì)就會(huì )很棒;鄧小平爺爺青少年時(shí)有洗冷水澡的習慣,這種習慣使他磨練出了面對各種挫折和困難都不動(dòng)搖,不屈服的性格。

  從某種意義說(shuō),克服一個(gè)壞習慣,培養一個(gè)好習慣是人生最難的,而又是對人生最有價(jià)值的。因此,要培養一個(gè)習慣,開(kāi)始前的可行性的分析很重要,這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎上。否則,頭腦一熱,盲目去做,常常會(huì )半途而廢。

  當然,好習慣不是一天兩天就能養成的,必須堅持長(cháng)時(shí)間的努力,好習慣就會(huì )像生物鐘一樣養成了。所以,同學(xué)們,我們要從小養成學(xué)習及各方面的好習慣,讓我們?yōu)閷?lái)的事業(yè)奠一個(gè)扎實(shí)的基礎吧。

好習慣作文 篇7

  我常常會(huì )想起小學(xué)語(yǔ)文老師的常說(shuō)的一句話(huà):“學(xué)壞習慣容易,養好習慣難,自己若不給自己定一條規則,那么就很容易走彎路!钡搅顺踔幸院,我越發(fā)感受到這句話(huà)的重要性。

  那天上地理課,老師講完課之后,見(jiàn)還沒(méi)有下課,便讓我們拿出正本做題。我從抽屜里拿出本子,嘩嘩翻了幾下,突然發(fā)現我要做的那一頁(yè)后面印的那張稿紙格子不翼而飛了,因為發(fā)下來(lái)的作業(yè)本上面都沒(méi)有印刷和稿紙一樣的那種線(xiàn),所以每逢做正本的時(shí)候下面都要印一張稿紙,防范寫(xiě)字時(shí)不整齊?涩F在稿紙不見(jiàn)了,我也懶得再去找一張,便將就著(zhù)寫(xiě)了。

  可寫(xiě)完之后我一看,上面的字體彎彎扭扭,有的擠在一起,而有的卻相隔甚遠,整張作業(yè)都不堪入目,心中叫苦:“天啊,我不就是在下面沒(méi)印稿紙嗎,怎么就這么難看!”我立即撕了,重新在下面又印了一張稿紙,一筆一畫(huà)按照稿紙的線(xiàn)路走,寫(xiě)出來(lái)果然整齊極了。

  事后,我回想,如果我們不能給自己的心中定一條規則,就像在夜路中行走,一路摸索,到頭來(lái)自己的.人生軌跡彎彎扭扭,像我沒(méi)有給正本下面印稿紙一樣,終究以失敗收場(chǎng)?勺约盒睦镉忻鞔_的目標,一步一步按照自己的目標走,當我們回頭一看,會(huì )驚喜的發(fā)現,自己的人生道路是多么的筆直美麗。

  人生需要堅持好的習慣,才能到達我們要到的地方。

  以前,我的日記往往只寫(xiě)半頁(yè)多一點(diǎn),便認為足夠了!有一天,我無(wú)意中翻起黃怡越的日記本,上面密密麻麻,字體不算很好,但工整整齊。更重要的是她的每一篇日記都占了滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè),文筆流暢,一絲不茍。那一刻,我好慚愧,為自己的自滿(mǎn)而羞恥。別人都可以很好的完成,那我又有什么理由不把自己所能做到的事情做得更仔細、更精致、更加的一絲不茍呢?日記的長(cháng)短看出每個(gè)人的態(tài)度,F在,我已經(jīng)盡力每篇日記字數盡可能更長(cháng),字體盡可能更美,內容盡可能豐富了。我要改變著(zhù)自己的風(fēng)格、規則。努力吸收他人的優(yōu)點(diǎn)。人外有人、天外有天。我只有不斷超越自己、改變自己。我的奮斗之路才可能走得更遠。不斷地完善自己、聽(tīng)取他人的意見(jiàn),從別人那里改善自己,這才是我要的。

  奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“人的一生,不能不燃燒便腐朽,我要燃燒,我不會(huì )腐朽!”是啊,我要成為一團火焰,又怎么能讓自己腐朽。

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