習慣作文300字經(jīng)典9篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的習慣作文300字9篇，歡迎大家分享。

習慣作文300字 篇1

　　我有很多的好習慣。比如，上課認真聽(tīng)講。我每天按時(shí)完成作業(yè)，語(yǔ)文課上，我端正的'坐在座位上，認真聽(tīng)老師講課。作業(yè)認真完成，寫(xiě)不完不出去玩。老師夸我真棒！

　　在數學(xué)課上，我積極舉手發(fā)言。數學(xué)老師夸我回答問(wèn)題很完整。我寫(xiě)字從不磨蹭，因為這樣我還當上了學(xué)習委員。每次考試都進(jìn)前五名。

　　每個(gè)星期的星期一，我都帶著(zhù)三本課外書(shū)來(lái)學(xué)校。下課后，我先整理好課桌，就把課外書(shū)拿出來(lái)看。我最喜歡看《成長(cháng)好故事》。我把里面的好詞好句寫(xiě)在我的日歷本上，有“打草驚蛇，風(fēng)光秀麗……”如果忘記帶課外書(shū)，就借其它同學(xué)的。

　　在生活方面我也養成了許多好習慣。我每天早睡早起，宿舍老師總夸我是第一個(gè)睡著(zhù)的。我還在生活老師的幫助下養成了早晚刷牙的好習慣。

　　看看我身上這么多的好習慣，我都禁不住開(kāi)心起來(lái)，我還會(huì )努力保持好習慣，爭取把壞習慣也變成好習慣。

習慣作文300字 篇2

　　有人說(shuō)：“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。

　　其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)候刷牙也是馬馬乎乎的，我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間，我現在還小，就算不刷牙，長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的。爸爸、媽媽什么也不說(shuō)，只是把我叫到身 邊給我作了一個(gè)實(shí)驗，他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸酸的小碗里，過(guò)了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來(lái)雞蛋殼就像 我們的`牙齒，酸酸就像余下的殘渣，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會(huì )像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后，無(wú)論是早上還是晚上，我都每天堅持刷牙漱口，從不間斷。

　　現在，我的牙齒白白的，看來(lái)，有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!

習慣作文300字 篇3

　　有些事，養成習慣，就是好事。

　　例如一些促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步，上進(jìn)的事，像閱讀，像健身，學(xué)外語(yǔ)等等，這樣的事情，一旦養成習慣，變成自動(dòng)的堅持，時(shí)間一長(cháng)，會(huì )讓自己受益匪淺。

　　因為發(fā)現了這個(gè)不錯的寫(xiě)字平臺，來(lái)這里寫(xiě)字成了平素養成的一個(gè)習慣，只要不是太忙，但凡有點(diǎn)空閑，都想著(zhù)來(lái)寫(xiě)些什么記錄生活。

　　在這個(gè)勤奮者諸多的平臺上，寫(xiě)得不算最多，卻不知不覺(jué)也寫(xiě)了上千的'篇幅。

　　從一開(kāi)始的篇篇長(cháng)文，到后來(lái)記錄起生活的瑣碎。

　　以前的得分還是會(huì )高一些，現在基本上能拿高分的已不是很多。

　　昨天晚上很晚了，想起還沒(méi)有寫(xiě)點(diǎn)文字，總覺(jué)得像是沒(méi)有完成一項任務(wù)似的。

　　于是，拿著(zhù)手機，敲敲打打了兩篇。

　　待到審核時(shí)才發(fā)現，有一篇被駁回了，原因似乎是字數太少。

　　寫(xiě)了幾年，總上千篇的篇幅，加上這篇，已有兩篇被駁回，上一篇是因為兩篇文篇寫(xiě)得是同一個(gè)題材，標題分為系列一二，然后被駁回一篇。

　　當時(shí)有點(diǎn)小不甘，還真的去申訴了，結果也沒(méi)有得到任何回復。

　　不過(guò)，吃一塹長(cháng)一智，這兩篇駁回，也讓我更加明確了解了平臺的規則。

　　有些事，養成習慣是好事，但也要完成的有質(zhì)量，堅持的有質(zhì)量才可以有進(jìn)步。

習慣作文300字 篇4

　　我有一個(gè)不好的習慣，就是總喜歡經(jīng)常低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，或者在光線(xiàn)不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因為有了這些壞習慣，所以我的視力越來(lái)越差了。

　　以前我的視力是1.2，無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假，我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了，媽媽把我帶到第四醫院檢查，結果我的視力變成了0.5，是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū)，也不能寫(xiě)作業(yè)，還要每天滴眼藥水。我想如果好了，我一定要愛(ài)護我的眼睛。

　　但是時(shí)間長(cháng)了，我又開(kāi)始犯那些壞習慣。結果，今年再去檢查視力的時(shí)候，我的'視力變成了0.2.我好后悔啊，媽媽現在要花很多錢(qián)，還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的眼睛，就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣，盡早讓眼睛恢復正常，這次我一定會(huì )做到的。

習慣作文300字 篇5

　　習慣，是一種力量，每個(gè)人都應該有自己的習慣吧！我也有自己的習慣。

　　我的習慣是每天回家時(shí)，總是把鞋隨便一扔，就急忙去電腦室玩電腦，然后，媽媽每次回來(lái)都批評我要把這個(gè)習慣改掉。我想改掉，可我就是改不掉。

　　這回我把壞毛病改掉了，可是，壞毛病又犯了，我一會(huì )家就拿起媽媽的手機玩，我忘記寫(xiě)作業(yè)了，還把手機玩沒(méi)電了，媽媽回來(lái)了，打開(kāi)手機一看沒(méi)電了，就有批評了我一次。

　　我經(jīng)過(guò)反復思考終于想明白了，媽媽批評我是對的，媽媽讓我保護好自己的'眼睛，可我就是不聽(tīng)。這會(huì )思考了一下，媽媽說(shuō)的的確沒(méi)錯，我應該把這個(gè)壞習慣改了，要保護自己的眼睛。我一定把這給壞習慣改掉，決不讓媽媽失望。

　　這次，我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后，我把鞋放到柜子里，又坐到沙發(fā)上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)寫(xiě)完了，就給鄰居的人玩，不在玩電腦和手機了。

　　總從以后，我把壞習慣改了，從不碰電腦和手機了。媽媽也不批評我了，反而表?yè)P我。

　　這就是我的壞習慣，但是我已經(jīng)把壞習慣改掉了，大家當然不能像這樣的壞習慣學(xué)習，要好好學(xué)習，天天向上。

習慣作文300字 篇6

　　好習慣有很多，甚至可以和天上的星星比數量，和海邊的貝殼比多少。每個(gè)人都有一個(gè)這樣或者那樣的好習慣，我也有一個(gè)，它就是——每天堅持讀課外書(shū)半小時(shí)，要問(wèn)我為什么？那得從那一個(gè)秋天說(shuō)起。

　　那一天，我和小伙伴們一起玩成語(yǔ)接龍的游戲，伙伴們接得頭頭是道。這個(gè)一聲刻舟求劍，那個(gè)一聲手不釋卷，到我前面的那一位了，這意味著(zhù)下一個(gè)就是我�！靶佬老驑s”。她不慌不忙的接了出來(lái)。榮、榮，榮能接什么詞語(yǔ)呢？我的腦子此時(shí)是一片空白，沒(méi)辦法，我只能認輸了�；氐郊�，我很不服氣，去問(wèn)爸爸為什么別人能接出來(lái)，我就接不出來(lái)？爸爸拿著(zhù)一本書(shū)對我說(shuō)：“關(guān)鍵就在于你平時(shí)沒(méi)有多讀書(shū)，沒(méi)有多看書(shū)，腦子里積累的課外知識太少了�！庇谑�，在爸爸的帶動(dòng)下，我就開(kāi)始每天晚上都讀半個(gè)小時(shí)的.課外書(shū)。

　　不久，爸爸給我的書(shū)看完了，我有開(kāi)始找別人借書(shū)看，到書(shū)店買(mǎi)新書(shū)看。這是，我發(fā)現我和以前不一樣了。原來(lái)腦子一片空白的我，現在已經(jīng)是滿(mǎn)腹經(jīng)綸。原來(lái)一問(wèn)三不知的我，現在已經(jīng)成了家里的萬(wàn)事通。這時(shí)我才發(fā)現我每天堅持讀課外書(shū)的好處了。作文

　　現在，每天讀課外書(shū)半小時(shí)已經(jīng)成了我的習慣，我相信只要我努力，我一定能養成更多的好習慣。

習慣作文300字 篇7

　　習慣是一種力量，正是這樣，也確實(shí)不錯，習慣可以改變一個(gè)人，使我們前進(jìn)，讓我們的進(jìn)步越來(lái)越大。

　　習慣是一種力量，它改變了我，更我的成績(jì)更上一層樓！

　　在我沒(méi)有好習慣前，我是一個(gè)見(jiàn)到作文就很頭大的人，所以在1-3年級時(shí)，有的作文我都是網(wǎng)上抄的，而每次，當語(yǔ)文老師說(shuō)，班里有同學(xué)的作文雷同時(shí)，我的心就會(huì )提到嗓子眼里，雖然從沒(méi)有說(shuō)到過(guò)我的名字，但是在騰寫(xiě)作文理心中卻很不安！

　　直到5年級時(shí)，我學(xué)到了一篇課文，在那篇課文里邊，使我明白了，作文不是自己的，就永遠都不會(huì )是自己的，只有我們養成了好習慣，有了自己做筆記的`好習慣，才能使我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越提高！

　　這篇課文使我有了好習慣，同時(shí)我也知道，作文剛開(kāi)始寫(xiě)的不好也沒(méi)關(guān)系，不要氣餒，不要放棄，只要在平時(shí)多做練習，相信吧，有一天，你能寫(xiě)好，那一天總會(huì )來(lái)到的！

　　就算我們寫(xiě)的不好，只要堅持下去，就一定會(huì )有進(jìn)步的！

　　相信吧，好習慣是可以改變你的一種力量！

習慣作文300字 篇8

　　寬容是人世間溝通的橋梁，是人世間一把真情鎖，連接著(zhù)你和我。寬容使友情之路變得更美好，請讓我翻開(kāi)時(shí)間的書(shū)本，回到過(guò)去。

　　在中午11點(diǎn)多的時(shí)候，我們班正排隊去吃飯，剛進(jìn)食堂的大門(mén)，一股新香濃鮮的飯菜味迎面撲鼻而來(lái)，雞肉的嚼勁仿佛就在口中翻動(dòng)著(zhù)，美味的湯似乎齒有 留香，真想一個(gè)勁地喊出來(lái)：“好菜！”可是紀律不允許我一吐為快，只好咽咽口水，快速去就座，可就在這時(shí)候，一件意想不到的事情發(fā)生了，別班盛湯的同學(xué)端 著(zhù)碗迎面跑過(guò)來(lái)，一不小心手中的湯撒在了我的衣服上，衣服濕漉漉的，像剛從水里撈起來(lái)一樣，我的心中直冒起憤怒的火花，頭發(fā)也著(zhù)起了烈火，血管中的血不停 地翻滾著(zhù)，我真想一口氣把他吃了。他看看我又看看他，知道自己闖禍了，臉上瞬間變得血紅了，連忙彎著(zhù)腰慚愧地說(shuō)：“對不起，對不起！”在一瞬間，我剛張開(kāi) 的.嘴又倏地閉攏了，就在那時(shí)時(shí)間仿佛停住了，每個(gè)人停住了手中的事，心中仿佛有兩個(gè)小天使在不停地決斗著(zhù)，在剎那間，我想到了寬容的魔力，我的心又砰地一 震，時(shí)間又開(kāi)始動(dòng)起來(lái)了，頭發(fā)上的火焰熄滅了，奔騰的血液平靜下來(lái)了，便脫口而出：“沒(méi)關(guān)系�！�

　　當天的陽(yáng)光是多么的美好，我想這就是寬容的魔力，寬容就是一種好習慣。

習慣作文300字 篇9

　　法國著(zhù)名文學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人上的主宰，人們應該努力追求還習慣。在人的一生中有很多好習慣，而我的一種好習慣是多練字，寫(xiě)好字。

　　從上小學(xué)一年級的時(shí)候，我的字比班里的大多數同學(xué)都好，連媽媽都說(shuō)我長(cháng)大了一定會(huì )寫(xiě)一手好字。但是從3年級開(kāi)始，作業(yè)的開(kāi)始增多，所以便要提高寫(xiě)字速度，久而久之，我的字就寫(xiě)得越來(lái)越差。 在這期間爸爸媽媽也說(shuō)過(guò)很多次，但我僅僅只是應付了幾天便忘記了。在5年級的一個(gè)周天，媽媽看見(jiàn)了我寫(xiě)的作業(yè)，那次作業(yè)很多，我也寫(xiě)得很快，所以整體特別亂，媽媽就叫我過(guò)來(lái)說(shuō)了我很長(cháng)時(shí)間， 然后把我的'作業(yè)撕了讓我重寫(xiě)，那天晚上我一直忙到9點(diǎn)半，平常最晚也不過(guò)8點(diǎn)半。在周一，老師問(wèn)我這是我寫(xiě)的嗎，我說(shuō)是，老師說(shuō)以后就要這樣寫(xiě)。從那以后我每次作業(yè)都寫(xiě)得很認真，并且還抽出 時(shí)間練字，字也越來(lái)越好。就像美國教育家曼斯說(shuō)過(guò)的”習慣仿佛是纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破“。練字，不僅讓我的字變得更好，也讓我收獲了一種老實(shí)穩 重的性格。

　　有人說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。讓好習慣伴我們成長(cháng)。

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