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習慣作文300字8篇（優(yōu)）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的習慣作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
習慣作文300字 篇1
一本書(shū)，在未讀之前，你會(huì )感到是那樣的沉重，可是手捧一本好書(shū)，你會(huì )感到自己好像是一位高級的工程師，在為自己架設一條通往知識的大橋。
是的，讀書(shū)是學(xué)習的階梯，只有養成了讀書(shū)的好習慣，才能使一個(gè)人走向成功。曾經(jīng)有人說(shuō)：“讀書(shū)如采金�！痹囅�，大地為什么不產(chǎn)生一種巨大的力量，把所有蘊藏在地底下的黃金集中到山上呢？這樣誰(shuí)都可以無(wú)所顧忌地去開(kāi)采，但大自然偏要我行我素，她總是把這珍貴的“金屬”小心翼翼地分藏在地底下，只有當你歷盡艱辛開(kāi)采不息的時(shí)候，才有可能獲得芝麻大的一點(diǎn)收獲。而我們少年兒童從這些財富中獲取知識，就如獲得金子，點(diǎn)點(diǎn)積累才能獲得。
只有讀書(shū)這把鑰匙，才能打開(kāi)成功之門(mén)，讀書(shū)是通往財富大道的小徑�！皶�(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！惫湃苏f(shuō)得對，書(shū)作為精神的財富，也是人類(lèi)獲得物質(zhì)財富的重要工具。讀書(shū)是一個(gè)人對書(shū)籍意蘊的'把握與接納的過(guò)程，是人生命的必要延續，所以我們從小就要養成愛(ài)看書(shū)的好習慣，讓我們在知識的積累中茁壯成長(cháng)。
習慣作文300字 篇2
文明是一種美德，文明更是一種文化修養。它無(wú)處不在，不管在哪里，都可以發(fā)現文明。它在社會(huì )或個(gè)人交往之間會(huì )起到很大的作用，我們自己也要養成良好的文明習慣。
在圖書(shū)館等公共場(chǎng)所里，沒(méi)有人再大聲喧嘩了；在排隊的時(shí)候，人們都按順序排成一隊，沒(méi)有誰(shuí)再插隊了；在過(guò)馬路時(shí)，很少有人再橫穿馬路、闖紅燈了……
文明禮儀雖然無(wú)處不在，但我們仍然要養成良好的習慣，不隨地亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩，做一個(gè)講文明的好學(xué)生。
有一次在圖書(shū)館看書(shū)時(shí)，圖書(shū)館鴉雀無(wú)聲，我的.好朋友一邊看書(shū)一邊和我聊天，聲音打破了這里的寧靜，我盡量壓低聲音對她說(shuō)：“噓，小點(diǎn)聲音，在圖書(shū)館最好不要講話(huà)！”邊說(shuō)邊把食指放在嘴邊提醒她。
還有一次，我和姐姐步行去超市購物，在路上我們碰到了很長(cháng)一段時(shí)間的紅燈，我對姐姐說(shuō)：“要不我們闖一次紅燈吧！四周也沒(méi)有車(chē)輛呀！”姐姐搖著(zhù)頭對我說(shuō)：“不行，不行，我們要遵守交通規則，決不能闖紅燈！這樣很危險的�！甭�(tīng)了姐姐的話(huà)，我有些愧疚了，我向她保證，以后一定會(huì )遵守交通規則，不闖紅燈。
習慣作文300字 篇3
人這一生總是在選擇，在是與非之間掙扎，在對與錯之間徘徊……很多時(shí)候，我們沒(méi)有選擇的機會(huì )，更沒(méi)有商量的余地。事實(shí)就是這樣，現實(shí)往往比夢(mèng)更殘酷。更多時(shí)候，我們不得不謙虛的承認我們不是萬(wàn)能的。唯一能安慰自己的理由就是我們是人不是神，也不是上了發(fā)條的機器。呵呵！人都是自私的，都希望自己可以留住一切，擁有一切，都希望自己的付出和收獲是成正比的�？梢哉f(shuō)這樣的想法也是夢(mèng)。畢竟我們生在現實(shí)活在現實(shí)，更應該認清現實(shí)的一切，低調地成為現實(shí)的奴隸比高調的成為夢(mèng)的主宰更威風(fēng)。當你有一天可以很自豪很高調的向全世界宣告：“哇噻！我終于把夢(mèng)變成了現實(shí)！”的時(shí)候，你…就是世界的主宰。（既是夢(mèng)的主宰也是現實(shí)的主宰）而想成為世界的主宰很不容易，你必須必須學(xué)會(huì )一點(diǎn)：放棄自己一直堅持的所謂的習慣，去試著(zhù)習慣別人，當你對所處的'環(huán)境只能無(wú)奈的搖頭的時(shí)候……好吧！放棄你所謂的姿態(tài)，去試著(zhù)習慣這殘酷的現實(shí)，這人吃人的社會(huì )。你也會(huì )很驚訝地發(fā)現：其實(shí)，快樂(lè )的或者很簡(jiǎn)單！世界也是很美好的！
習慣作文300字 篇4
《堅持，一種可以養成的習慣》是日本古川武士寫(xiě)的，這本書(shū)和其他我所看的同類(lèi)型的書(shū)來(lái)講，他不是教你如何培養個(gè)別的習慣的.書(shū)，它是更全面的，教我們培養自動(dòng)習慣的能力，才是這本書(shū)的目的。
我不連續的，分兩次給看完了這本書(shū)。這是第二本讓我很有感觸的關(guān)于講堅持話(huà)題的書(shū)，第一本是《微習慣》，這兩本點(diǎn)醒了我很多，讓我更知道有些行為的心理，其實(shí)很多東西，我們可以先去了解話(huà)題相關(guān)的心理，這樣我們了解了自己，我們就更容易成功。
堅持這個(gè)話(huà)題，對我們每一個(gè)人其實(shí)都是相關(guān)的，我們生活中總會(huì )為因為某件事堅持不了而煩惱，我們總會(huì )為此悔恨而滿(mǎn)懷激情而去堅持，但最后結果總是差強人意。堅持來(lái)堅持去也沒(méi)堅持下去。之后一路就又陷入了死循環(huán)了。而這本書(shū)基本把我們在堅持的過(guò)程的心理闡述了極其明白，以及把如何通過(guò)各個(gè)階段時(shí)期的方法也給了出來(lái)，真的很棒。
堅持，是一種可以養成的習慣。
習慣作文300字 篇5
我的壞習慣就是不愛(ài)看課外書(shū)。每次媽媽叫我看課外書(shū)，我一聽(tīng)到課外書(shū)三個(gè)字就很煩，沒(méi)辦法誰(shuí)叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書(shū)，我把課外書(shū)拿來(lái)，里面包著(zhù)一本漫畫(huà)書(shū)。正當我看的津津 有味的時(shí)候，媽媽突然問(wèn)一句：”你還差幾頁(yè)看完？“我一陣緊張卻又故作鎮定回答說(shuō)：”還差二十多頁(yè)�！皨寢尵蜎](méi)多問(wèn)了，于是我繼續看我的漫畫(huà)書(shū)了。 還有一次，我在姐姐的`房間里看書(shū)，我把漫 畫(huà)書(shū)放在課外書(shū)里面。媽媽在陽(yáng)臺洗衣服，她目不轉睛地盯著(zhù)我，我一不小心看著(zhù)笑出聲來(lái)了，媽媽奇怪地問(wèn)：”看什么呢？這么好笑��！“媽媽放下手中的衣服，走了過(guò)來(lái)。我急忙地把書(shū)藏在床底下 ，媽媽問(wèn)我放了什么在床底下。我不敢回答，媽媽往床下一看，就看到了漫畫(huà)書(shū)，就準備拿走，并且告訴我看課外書(shū)時(shí)應該專(zhuān)心。 從那以后，我下定決心改掉了這個(gè)壞習慣，做事情變得專(zhuān)心了。從此我 的成績(jì)一天比一天的好。課外閱讀扣的分也比以前越來(lái)越少了。我心想：其實(shí)課外書(shū)也挺好看的，并且好的閱讀能讓我的知識得到豐富，所以以后我要多看課外書(shū)。
習慣作文300字 篇6
好習慣，正如我們的良師益友，在我失意的時(shí)候，激勵我前行，在我得意的時(shí)候提醒我不要驕傲。好習慣，會(huì )使我終生受益。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x書(shū)這個(gè)好習慣伴我拾階而上已有九個(gè)春秋了。我讀的書(shū)十分龐雜，課本，傳記、小說(shuō)、散文、歷史等。每當我睡覺(jué)前，我都喜歡躺在床上，順手抽出一本書(shū)，在燈光下翻閱，時(shí)常被書(shū)中的內容所吸引，或捧腹大笑，或低頭沉思。孤獨時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是窗戶(hù)；陰霾時(shí)，書(shū)是陽(yáng)光；冷意時(shí)，書(shū)是烈火……讀書(shū)不僅豐富了我的'知識和閱歷，開(kāi)拓我的視野，還讓我懂得了真善美，明白了做人的道理。
“生命在于運動(dòng)�！钡艺嬲裏釔�(ài)運動(dòng)時(shí)卻是這個(gè)暑假。我自小體質(zhì)弱，體育成績(jì)一向很低。為了提高我的身體素質(zhì)，我和爸爸制定了運動(dòng)計劃，每天清晨堅持跑步，從不間斷。晚上打籃球。通過(guò)運動(dòng)，我的體魄也漸漸強壯了起來(lái)。運動(dòng)，不僅讓我增強體魄，鍛煉意志，還樹(shù)立了自信心。運動(dòng)如一盞燈，在深夜里為我照亮，讓我在人生的道路上走的更遠。
以好習慣為伴，是一種終身的承諾，更是一種回味無(wú)窮的享受。
習慣作文300字 篇7
壞習慣，就像膠水一樣，黏黏的，一旦沾上了，就不容易擺脫。
我的壞習慣是：每當回家要整理書(shū)包時(shí)，總是再三推拖，不然就是忘了；偶爾下定決心改變自己，但只有三分鐘熱度，沒(méi)過(guò)幾天，就半途而廢了。結果，難免又被媽媽念一頓，搞得大家心情都不好。
不然就是：寫(xiě)功課時(shí)缺乏恒心，沒(méi)過(guò)多久，就開(kāi)始玩起來(lái)了。因此，我常被稱(chēng)作為“慢郎中”，比一只蝸牛還要慢！每次都被念得很無(wú)奈、不甘心，可是，是我自己在玩，沒(méi)人逼我，所以，要怪，也只能怪我自己不專(zhuān)心��！
有時(shí)候，我會(huì )偏食，不喜歡吃的食物一點(diǎn)都不碰，喜歡吃的'就吃一大堆，暴飲暴食，每次都鬧得我的胃故障；最后，往往都對自己吃那么多感到很懊悔。
壞習慣，總是令人感到頭疼、不舒服；壞習慣，總是令人變成懶惰蟲(chóng)；壞習慣，總是害人又害己；壞習慣，總是令人沮喪。有時(shí)候，壞習慣好像令人喘不過(guò)氣似的，眼前突然一片灰暗，讓人動(dòng)輒就大哭大鬧。
在我看來(lái)，能解決這問(wèn)題的方法只有一個(gè)──努力改過(guò)。
習慣作文300字 篇8
“劉晶！”班長(cháng)大叫一聲：“老師叫你去辦公室！”媽呀，老師叫我干嗎？我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
我忐忑不安地來(lái)到辦公室，果然看見(jiàn)老師一臉嚴肅的神情端正在那里。老師一看見(jiàn)我，火冒三丈地說(shuō)：“你把日記讀一遍給我聽(tīng)聽(tīng)�！蔽易x了讀，OH my god！我把好寫(xiě)成了要，本來(lái)是好好學(xué)習，天天向上的，可是我寫(xiě)成了要要學(xué)習，天天向上。還有了，還有了，我把美麗可愛(ài)，寫(xiě)了美可了！我越讀越不通順，也越來(lái)越緊張，我讀的結結巴巴。沒(méi)等我讀完，老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：”你的作文添字掉字嚴重，錯別字多。你呀，真是太粗心了，小心變成粗心學(xué)生了，寫(xiě)作時(shí)要想好了再寫(xiě)，不要亂寫(xiě)，寫(xiě)錯了，要及時(shí)改正。你寫(xiě)完了，你們要先看一遍，然后再讀一遍后，那樣不通順地地方你就會(huì )發(fā)現了，那樣你就放心地交上來(lái)了！”
后來(lái)我慢慢地學(xué)會(huì )寫(xiě)完了，就檢查，檢查后就及時(shí)改正錯誤，還自己在上面修改，看還可以加什么好詞，有些句子能用比喻句嗎？慢慢地我的.作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，不過(guò)我一驕傲就只能得60、70分。
呵呵呵��！生活里也會(huì )有好習慣，也會(huì )有壞習慣的呀！好習慣可以讓你享受成功的喜悅，壞習慣可是要拖你后腿喲！
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