好習慣作文集錦（10篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好習慣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

好習慣作文 篇1

　　俗話(huà)“三歲看大，七歲看老”。這種說(shuō)法雖有些武斷，但也說(shuō)明了從小養成一個(gè)好習慣，給我們一生帶來(lái)的影響是巨大的。良好的習慣是我們生命中一筆寶貴的財富，會(huì )讓我們受益無(wú)窮。

　　好習慣是一種財富，它讓我們擁有一個(gè)健康身體。從小，媽媽便教我要講衛生，吃東西之前要洗手，不吃生的不干凈的食物。這些囑咐我牢記在心，并且我還天天堅持體育鍛煉，所以我的身體“倍兒棒”。有一回，放學(xué)有些晚，我們都有些餓了，同桌小林像往常一樣從書(shū)包里掏出兩個(gè)蘋(píng)果，遞一個(gè)給我吃，我婉言拒絕了。而他卻擦都沒(méi)擦一下，張嘴便啃。第二天課間，他突然捂著(zhù)肚子疼得哇哇大叫，檢查后醫生說(shuō)他肚子里有蛔蟲(chóng)，得吃藥。我想，幸好我養成了好的習慣，不然我也會(huì )受他那樣的苦。

　　好習慣是一種財富，它讓我們更好地學(xué)習知識和能力。小時(shí)候，我的字寫(xiě)得很差，尤其是寫(xiě)“撇”這個(gè)筆畫(huà)的時(shí)候，常常寫(xiě)得太豎直。比如在寫(xiě)“看”這個(gè)字的第一撇，我總是寫(xiě)來(lái)和第二橫交叉在一起，太難看了。后來(lái)，我下決心要改掉這種寫(xiě)法，養成好的書(shū)寫(xiě)習慣。于是，每當我要寫(xiě)“橫撇”這個(gè)筆畫(huà)時(shí)，我都會(huì )非常小心，認真思考字的結構再下筆。終于，我改掉了壞毛病，養成了好的書(shū)寫(xiě)習慣，還獲得過(guò)全校書(shū)法比賽的二等獎呢。

　　好習慣是一種財富，它使我們擁有一顆淡泊善良而又無(wú)私快樂(lè )的'心靈。小區里的陳伯，從退休開(kāi)始，只要看見(jiàn)地上有小食品袋、易拉罐等垃圾，他都會(huì )彎腰撿起，走上幾步，放進(jìn)垃圾箱內，然后滿(mǎn)臉笑容哼著(zhù)京劇，繼續前行。每一次拾垃圾，他都做得那么自自然然，天天如此，年年如此。不知道的，還以為他是小區的清潔工呢。后來(lái)，小區的人們，受了他的影響，也開(kāi)始彎腰隨手撿起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去撿拾就會(huì )覺(jué)得臉上無(wú)光。這些好的習慣，影響了更多的人，讓我們的城市變得更加潔凈文明。

　　好習慣是人生中一份寶貴的財富，我渴望自己擁有更多的好習慣，我也希望每一個(gè)人都擁有這樣的財富。因為好的習慣改變的不僅僅是一個(gè)人的生活，還可能改變整個(gè)世界……

好習慣作文 篇2

　　我是一個(gè)習慣大使！你知道我們“習慣家族”嗎？我們家族分為兩大派。就是人們口中說(shuō)的“好習慣”和“壞習慣”。

　　這兩大派勢力相當，不分上下，成日斗得你死我活。先讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)我們“習慣家族”中的“老好人”，“慈善大使”吧！這好習慣是不會(huì )隨隨便便選擇主人的，它們首先要先考考它們的備選人是否有資格當它們的主人。當它們選擇主人后，會(huì )一心一意幫助主人，在學(xué)習中使主人勤做筆記；在日常生活中做事有原則，生活有規律，有作息時(shí)間表；在做任何事都有安排，有計劃，井然有序。人們經(jīng)常贊美我們的“慈善大使”——好習慣，說(shuō):“好習慣會(huì )使你的`人生更亮麗�！焙昧晳T在生活中可是它們主人不可缺少的一個(gè)好幫手呢！

　　有人經(jīng)常說(shuō)：“好習慣決定好性格，好性格決定好命運�！币粋�(gè)人的命運可都掌握在我們習慣大使家族上。而一個(gè)壞習慣會(huì )使人怎樣呢？

　　現在讓我偷偷告訴你我們家族“十惡不赦”罪孽深重，害人不眨眼的大魔頭的最新消息吧。有科學(xué)家在美國康乃大學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗：將一只青蛙放在滾燙的油鍋中，青蛙一下子跳了出來(lái)，得以逃生。而科學(xué)家又將這只逃生的青蛙放在冷水中，再慢慢的加熱水的溫度，青蛙卻死在了這鍋中。這只青蛙為什么之前在滾燙的油鍋中沒(méi)死，卻死在后面那緩緩加熱的冷水中呢?是因為大魔頭——壞習慣令青蛙變得安逸，使它失去了警覺(jué)性，令它葬身鍋底。若你有壞習慣附身的現象，你還是快快去向我們專(zhuān)克“大魔頭”的老好人——好習慣求救吧！只有好習慣才能讓你逃脫壞習慣的魔掌，得以逃生。

　　其實(shí)習慣就像銀行，好習慣會(huì )給你帶來(lái)利息，讓你成為“大財主”，而壞習慣就像貸款一樣，漸漸讓你身敗名裂，身無(wú)分文。

　　我這個(gè)大先知習慣大使勸你們早日遠離大魔頭——壞習慣，和好習慣成為朋友吧！

好習慣作文 篇3

　　你喜歡讀書(shū)嗎？我很喜歡讀書(shū)，只要看起一本書(shū)來(lái)，就舍不得放手。

　　其實(shí)，剛開(kāi)始我也不喜歡讀書(shū)，而且一見(jiàn)書(shū)還頭疼呢。以前，我只喜歡看電視，因為電視可以自動(dòng)講故事，而且還有彩色的畫(huà)面�？墒�，我一打開(kāi)書(shū)，看著(zhù)上面密密麻麻的書(shū)就頭疼，偶爾有一兩張圖片，還是灰白色的，讓我心煩。我心想：看書(shū)真沒(méi)有看電視有趣��！但是為什么人們總是說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉呢？

　　后來(lái)我明白了，原來(lái)書(shū)里面的內容可比電視機上的內容多得多呢！而且電視的畫(huà)面多，限制了人們的想象力，讀書(shū)時(shí)，我卻可以按照故事情節，想象出更豐富的場(chǎng)景，同時(shí)看電視對人的視力還有所損壞。漸漸地我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了，我從書(shū)中學(xué)習到了不少知識呢！我還可以通過(guò)努力學(xué)習，贏(yíng)得我想要看得書(shū)。這學(xué)期暑假，我就因為表現好，得到了期待已久的'整套《笑貓日記》。

　　我喜歡看書(shū)，書(shū)中悲傷的情節會(huì )讓我掉眼淚；搞笑的故事，讓我哭笑不得；調皮的小主人公，會(huì )讓我哈哈大笑，直吐舌體。你開(kāi)始喜歡讀書(shū)了嗎？讓我們一起養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣吧！

好習慣作文 篇4

　　習慣就是信念轉為習性和思想轉化為行動(dòng)的過(guò)程；是一個(gè)人思想與行為的領(lǐng)導者；是人類(lèi)生活最有力的向導。有人說(shuō)過(guò)，習慣可以是一個(gè)使人失去羞恥的魔鬼，也可以是一個(gè)天使，對于勉力偽善的人，它回用潛移默化的手段，使它棄惡從善。的確，好習慣正如在樹(shù)上刻字，隨著(zhù)樹(shù)木的成長(cháng)。文字也會(huì )擴大。

　　‘習慣’在字典中是這樣解釋的。長(cháng)期重復地做，逐漸養成的不自覺(jué)行為。這正如孔子所說(shuō)‘‘少若成天性，習慣成自然’。

　　然而，年幼時(shí)得我只有聽(tīng)見(jiàn)母親嘴邊常常掛著(zhù)‘習慣’這兩個(gè)字，卻不能夠了解。隨著(zhù)歲月的流逝，我逐漸成為家中的小大人。每次上學(xué)總是習慣性的打理自己的事物。正是由于這些原因吧，養成了很多好習慣。

　　晨讀

　　早晨起來(lái)，對著(zhù)鏡子自言道：早上好！于是伴著(zhù)一籠從海平面上緩慢升起的.太陽(yáng)，開(kāi)始了清晨的朗讀。鏗鏘有力的語(yǔ)文使迷迷糊糊的自己變得精神抖擻。洋里洋氣的英文將我沉睡的心靈喚醒。日積月累，好習慣使我開(kāi)朗、自信。

　　溫習

　　叮鈴鈴，隨著(zhù)下課鈴的響起。這一天的課程也全部結束了�；丶姨稍谲涇浀拇采�，閉上雙眼�；叵胫�(zhù)一天中所學(xué)到的東西，竟有一道數學(xué)題未曾解答，盡力說(shuō)服自己，一定要靜下心來(lái)去解答。終于，像蜘蛛俠參加殘奧會(huì )一樣，不費吹灰之力就將此題解答出來(lái)。就這樣，一日又一日，溫習這種習慣，使我經(jīng)常取長(cháng)補短。

　　預習

　　今天的結束意味著(zhù)明天的到來(lái)。也就是說(shuō)今天的溫習意味著(zhù)明天的預習。老師永遠不會(huì )忘記在下課之際說(shuō)一聲預習。久而久之，這也變成一個(gè)好的習慣，使我在今后的學(xué)習中事先做好基礎。在上課的學(xué)習中減少了不少負擔。

　　好習慣是我手中緊握的筆、戰場(chǎng)上的槍、旅游時(shí)的指南針，只有好好呵護它、不放棄它，才能帶你走向正確的道路。將它堅持下去，會(huì )給我的人生帶來(lái)一筆巨大財富。將我煉就成人才。

好習慣作文 篇5

　　合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好！紅領(lǐng)巾廣播站又和大家如約見(jiàn)面了！

　　合：在這個(gè)美好的早晨，我們齊聚在這里，一起探討關(guān)于養成好習慣的問(wèn)題。

　　合：法國學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著(zhù)每一個(gè)人的行動(dòng)�？v觀(guān)歷史，但凡獲得成功的人，都是一些良好行為長(cháng)期堅持，養成習慣，形成自然。小時(shí)候的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時(shí)間，時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做，這樣長(cháng)時(shí)間地堅持下去，就成了習慣了。這位以小跑走完一生的作家，在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jì)，成為世界有史以來(lái)十大文豪之一�？梢�(jiàn)，行為習慣對一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用，對我們小學(xué)生來(lái)講，尤為重要。

　　甲：可是怎么才能跟好習慣交朋友呢？

　　乙：首先在日常生活中，我們要從細小的事情中培養出好習慣。比如，道德習慣，尊師敬老，尊老愛(ài)幼。

　　甲：嗯，對！

　　乙：講衛生，不隨地扔紙屑，還要做到不挑食、不浪費，不剩飯剩菜。

　　甲：說(shuō)到講衛生，咱們學(xué)�？墒莻�(gè)鮮明的例子。咱們學(xué)校的同學(xué)們都十分愛(ài)護學(xué)校，一看到垃圾不但馬上撿起來(lái)，還勸說(shuō)別的同學(xué)不要扔垃圾。最近經(jīng)�？耧L(fēng)大作，馬路上的垃圾袋都被吹得到處亂刮，我們學(xué)校卻看不到那種現象，這都是同學(xué)們平時(shí)講衛生的好習慣換來(lái)的�？梢�(jiàn)，好習慣很重要。

　　乙：嗯，說(shuō)得好！

　　甲：那還有哪些好習慣呢？

　　乙：還有更重要的學(xué)習習慣。早晨起床不賴(lài)床，養成早讀好習慣，養成課前預習的好習慣，放學(xué)回家做作業(yè)的好習慣；整理書(shū)包不邋遢的好習慣，上課認真聽(tīng)課好習慣。

　　甲：還有經(jīng)常鍛煉身體的好習慣。

　　乙：其實(shí)，好習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養起來(lái)的，慢慢就可以積少成多。

　　乙：美國著(zhù)名教育家曼恩曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：習慣仿佛像一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破。

　　甲：是啊，好的習慣能讓我們終身受益。

　　乙：習慣就像雛鷹的一雙翅膀。

　　甲：能讓我們在高高的`藍天上翱翔。

　　乙：習慣就是天空中的太陽(yáng)。

　　甲：能讓我們在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

　　合：行為養成習慣，習慣造就性格，性格決定命運。我們每個(gè)人的心田好比一塊神奇的土地，播種了一種思想，便會(huì )有行為的收獲；播種了行為，便會(huì )有習慣的收獲；播種了習慣，便會(huì )有品德的收獲；播種了品德，便會(huì )有命運的收獲。

　　我們衷心的祝愿同學(xué)們：

　　養成良好習慣，成就美好未來(lái)！

好習慣作文 篇6

　　“習慣形成性格，性格決定命運�！边@些年，我逐漸養成了不少好習慣。其中有一個(gè)好習慣是我最近養成的，那便是“不挑食的習慣�！�

　　之前，我可是家里赫赫有名的“挑食王子”，喜歡吃的菜就拼命地吃，恨不得包下一整盆；而不愛(ài)吃的則連碰也不會(huì )碰一下，甚至有時(shí)候，連看一眼的機會(huì )也不給它，白白浪費了那么多有營(yíng)養的食物，還浪費了媽媽的一片好意。

　　有一次，媽媽燒了一盤(pán)燴牛肉和一盤(pán)青菜。菜一上桌，我的鼻子就敏銳地嗅到了一陣熟悉而令人歡喜的氣息。要知道牛肉可是我最?lèi)?ài)吃的食物之一。于是，才一秒鐘的時(shí)間，一塊又大又肥的牛肉便落到了我的嘴里。嘴里的牛肉還未下肚，我的筷子又瞄準了下一個(gè)目標。而一旁的青菜，好像是一個(gè)受了委屈的'姑娘。我拼命地嚼著(zhù)牛肉，眼睛死死地盯著(zhù)盆中剩下的牛肉�！奥�點(diǎn)，別噎著(zhù)，吃點(diǎn)青菜！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)。我依舊自顧自地吃著(zhù)美味的牛肉。

　　其實(shí)，媽媽之前也一直勸說(shuō)過(guò)我，可我總是不聽(tīng)，心中還一直抱著(zhù)不屑的心態(tài)，有幾次還和媽媽斗起了嘴。雖然別人講的那些大道理我都明白，可我也不知道為什么，天生就有不愛(ài)吃蔬菜的毛病。

　　那天早晨，我忽然開(kāi)始流鼻血了，而且血流不止，就連用紙也塞不住。當時(shí)我十分著(zhù)急，不知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么事。后來(lái)，媽媽便把我送到了醫院，經(jīng)檢查之后才發(fā)現，原來(lái)沒(méi)什么大病，只是體內缺少維生素。到那時(shí)候我才驚覺(jué)這是我長(cháng)期不吃蔬菜的緣故。其實(shí)素菜里面含有豐富的維生素，而肉類(lèi)中維生素基本沒(méi)有，大多都是蛋白質(zhì)。

　　之后，我就開(kāi)始練習吃素菜，如果實(shí)在吃不下，就拌著(zhù)飯一起咽下去，日久天長(cháng)，我終于養成了這個(gè)好習慣。

好習慣作文 篇7

　　我的'好習慣是吃飯不挑食；每天放學(xué)回家第一件事是先洗手、換衣服、寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)是我看書(shū)的時(shí)間；從星期一到星期五不看電視，早睡早起；愛(ài)幫媽媽干家務(wù)。

　　以后我要繼續堅持好習慣，還要養成每天晨讀和寫(xiě)日志等更多的好習慣。

好習慣作文 篇8

　　是成長(cháng)道路中的烙印，習慣是陪伴在身邊的好友，習慣是人生之船的船舵。一個(gè)好習慣能帶領(lǐng)你走向成功，我就有一個(gè)好習慣——看書(shū)。

　　書(shū)，我對它有著(zhù)一種莫名的興趣。小時(shí)候我總是看見(jiàn)爸爸埋頭在書(shū)房里津津有味地看著(zhù)一個(gè)“大磚頭”，這引起了我強烈的好奇心。有一天，我趁爸爸媽媽都不在家，跑進(jìn)書(shū)房，拿起一塊“大磚頭”，打開(kāi)一看，里面什么都沒(méi)有，沒(méi)有漂亮的衣服，也沒(méi)有美味的糖果，有的只是一行行密密麻麻的黑字，整齊劃一，井然有序。我失望極了，同時(shí)也困惑不已：什么都沒(méi)有！爸爸怎么會(huì )這么喜歡它呢？

　　漸漸地，我上小學(xué)了，開(kāi)始和書(shū)交流了。那上面一個(gè)個(gè)文字，拼音，甚至是符號，都像跳動(dòng)的精靈，吸引著(zhù)我的`眼球，我迷上了看書(shū)。爸爸媽媽也給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)。翻開(kāi)書(shū)，我發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界，結識了許多新朋友：白雪公主、小紅帽、尼爾斯......從此，我每天回家后的第一件事便是與書(shū)相伴。每天晚上，坐在燈光下，看著(zhù)那一行行散發(fā)著(zhù)墨香的鉛字，難道不是一種享受嗎？

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，如今，我已上了六年級，不再滿(mǎn)足于看童話(huà)書(shū)的現狀，于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō)：如《哈利波特》、《城南舊事》、《青銅葵花》......這些書(shū)給了我知識，同時(shí)也給了我一種精神、一種力量。

　　書(shū)，是我學(xué)習上的好助手，是我人生路上的引路人，所有知識的源泉。我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！

好習慣作文 篇9

　　在我的成長(cháng)歷程中，有很多好習慣伴隨著(zhù)我...

　　在我心中有一個(gè)信念——認真做好每一件事，寫(xiě)作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)好就重新寫(xiě)，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會(huì )寫(xiě)字，總是寫(xiě)不好，我為這件事曾經(jīng)哭過(guò)，我就不信我寫(xiě)不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語(yǔ)上我被老師喻為“小書(shū)法家”，直到五年級，我這個(gè)好習慣一直堅持著(zhù)，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過(guò)程中不知不覺(jué)地積累了詞匯量。就因為這個(gè)好習慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績(jì)。

　　我的書(shū)包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著(zhù)東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因為書(shū)包太亂找不著(zhù)，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書(shū)籍分類(lèi)放置，大書(shū)和大書(shū)放在一個(gè)地方，小書(shū)和小書(shū)放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅持在現在，所以找什么東西都得心應手。

　　我所有的東西都都非常愛(ài)惜，不管是衣服、鞋子、還有書(shū)籍，我都非常愛(ài)惜，有一次我過(guò)9歲生日，媽媽送給我的一本書(shū)《未解之謎》，直到現在那本書(shū)還是嶄新的'，但是絕對不是沒(méi)有看呀，愛(ài)讀書(shū)，“書(shū)中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著(zhù)心里都舒服。

　　我有早睡早起的好習慣，所以從來(lái)都沒(méi)有遲到過(guò)，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因為我每次都來(lái)的很早，所以直到三年級我一直擔任著(zhù)我們班開(kāi)門(mén)的任務(wù)。

　　我希望這些好習慣能伴隨著(zhù)我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…

好習慣作文 篇10

　　習慣，相信你看到這個(gè)詞都很熟悉。那你知道習慣的意思嗎？—－在長(cháng)時(shí)間里，逐漸養成的，一時(shí)不容易改變的行為。哎，不過(guò)我也太不遵守小學(xué)生五大良好習慣了，還養成了許多惡習。

　　有一次，我一如既往的上了學(xué)，習慣性的摸xx口，呀！我忘戴�；樟�。我想：怎么辦呀，干脆等禮儀隊走了再去吧！我“過(guò)秒如過(guò)分”得躲在角落邊。別人用異樣的'眼神看著(zhù)我，使我心里忐忑不安，終于，我等不下去了，腦海里突然想起了一位哲人說(shuō)的一句話(huà)：任何事物，都不及習慣那么神通廣大�！傲晳T，‘服裝整潔、佩帶規范’�？伞�…可我沒(méi)遵守這個(gè)規則�！蔽易载煹�。禮儀隊走了，我心中的大石頭也落了下來(lái)，但是我沒(méi)有忘記也不能忘記“服裝整潔、佩帶規范”這條守則。

　　以后，我堅持遵守小學(xué)生五大良好習慣，并從沒(méi)忘帶過(guò)什么，養成了不東丟西落的好習慣。正如陪根所說(shuō)：習慣形成性格，性格決定命運。習慣有好有壞，養成壞習慣輕而易舉；而要養成好習慣卻難上加難，我們一定要加倍努力。

　　五大良好習慣像一位形影相隨的好朋友；像你溫暖的家；像你寵愛(ài)百般的小寵物。五大良好習慣陪伴著(zhù)我們走過(guò)一生，帶我們走向幸運的階梯！

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