習慣作文匯總10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的習慣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣作文 篇1

　　秋風(fēng)，有些透心涼，當我又一次遇見(jiàn)你時(shí)，你，變了！——題記

　　“老大”“十大金剛之首”“胖哥”五花八門(mén)的綽號圍繞著(zhù)無(wú)所事事的你，黃里透紅的臉，面對老師的責罵時(shí)，顯得多無(wú)辜，靈活的大耳朵內，似有防護，將我們的勸告排斥在外……

　　仰望窗外藍天，沉思許久，卻被體育課打破了。

　　b操地上，來(lái)來(lái)回回是我觀(guān)察綠草的身影，你在對面打排球，“哈哈——”喧鬧聲成功抱住了我的心，腦中漸漸透出你；一個(gè)從不把人放入眼睛里的惡魔“唉——”不由一嘆。

　　右眼皮從容地跳了兩下，好似預告著(zhù)什么！

　　背后一陣冷汗，你的手，重重地將球向我撞來(lái)，剎那，痛凝固在彤紅的背后，眼淚垂在腮子邊上，你只是大步走來(lái)，抱起球，果斷轉過(guò)身，想要一走了之，心中的怒火，再也藏不住了。

　　“不會(huì )說(shuō)對不起嗎？”我望著(zhù)他，迎來(lái)的只是搖頭。

　　“你，是不是小學(xué)生，這么多壞習慣不改，在這個(gè)學(xué)校里，你已經(jīng)失去了多少朋友了，知道嗎！”一生死寂。球無(wú)力的.掉到地上，我瞧你如蘋(píng)果般紅的耳根，“喂——”你跑了，而不是往常的大搖大擺，好是灰溜溜。

　　第二天，同時(shí)邁入學(xué)校，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)，天愈來(lái)愈暖，桌子上，白色的紙條——對不起，你變了，如綿羊般乖巧，“是我的原因嗎”。

　　久別了，壞習慣的你，風(fēng)經(jīng)過(guò)大樹(shù)，傳來(lái)陣陣清香。

習慣作文 篇2

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天中，我和我的好閨密一起去了圖書(shū)館看書(shū)，我們乘著(zhù)公交車(chē)到了圖書(shū)館。

　　走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我的'眼里看到的全是書(shū)。我們上了二樓兒童借書(shū)室。借完書(shū)之后，我們走進(jìn)了閱讀室里。好安靜，我們走進(jìn)去之后就坐在椅子上看書(shū)，書(shū)看到了一半，我突然大笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈……”我的閨蜜就叫我不要再笑了，這里是閱讀室，要安靜。我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著(zhù)，我的閨蜜就很重的拍我的背一巴掌，這時(shí)我突然閉上嘴停止了笑聲，我的閨蜜把我拉走了。走出圖書(shū)館那閃亮的大門(mén)，我又如醉如癡的看了起來(lái)，走著(zhù)走著(zhù)我突然撞在了一根柱子上，“哦，好痛”我喊到。我的閨蜜急忙回過(guò)頭來(lái)問(wèn)我怎么了，是撞在柱子上了吧！不虧，誰(shuí)讓你走路看書(shū)了。

　　小提示:小朋友們，走路可千萬(wàn)不要看書(shū)哦！

　　多看書(shū)，養成一種看書(shū)的好習慣，看書(shū)時(shí)畫(huà)出好詞好佳句，看完書(shū)做讀書(shū)筆記。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！睍�(shū)是人類(lèi)文明的“長(cháng)生果�！倍嗫磿�(shū)就等于在吃長(cháng)生果！

　　我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)讓我的生活變得更加豐富多彩，有滋有味。

習慣作文 篇3

　　同學(xué)們，你們有什么好習慣？我先來(lái)曬曬我的好習慣吧！

　　這幾個(gè)星期，我們學(xué)校讓學(xué)生們都說(shuō)普通話(huà)，從而推廣普通話(huà)，同學(xué)們做得都很好，老師在班里也選了幾位學(xué)生做推普組長(cháng)，我做得當然也很不錯：每次一進(jìn)校門(mén)就自覺(jué)講起普通話(huà)來(lái)，每次和老師同學(xué)對話(huà)，也用普通話(huà)，現在用普通話(huà)說(shuō)話(huà)已經(jīng)成為我的習慣了。我還帶動(dòng)全家人都講普通話(huà)，而且在爺爺奶奶發(fā)音不準的時(shí)候，我還能及時(shí)地糾正他們不準的發(fā)音，我把推普工作做到了我的家里�，F在，在我的帶領(lǐng)下?tīng)敔斈棠潭寄苷f(shuō)一口流利而且標準的普通話(huà)了。

　　我的第二個(gè)好習慣是：我講究衛生。我不隨地吐痰，因為痰里面含有很多對身體有害的細菌，如果你把痰吐到地上，別的'同學(xué)從這里經(jīng)過(guò)，就會(huì )把細菌吸入他的身體里面，這種細菌就會(huì )導致他們生病的。我是這樣做的，當我有痰的時(shí)候，我會(huì )把痰吐到一張紙上，再把紙扔到垃圾筒里。這樣就不會(huì )把有病的細菌傳染給別人了。

　　生活中我們的好習慣都是在父母和老師還有身邊的人的影響下養成的，同學(xué)們，你們有什么好的習慣呢？你們也拿出來(lái)曬曬吧！

習慣作文 篇4

　　當淚水一滴一滴得落下來(lái)，延著(zhù)發(fā)絲滲入血液，我面對著(zhù)冰冷的電腦。想著(zhù)一些話(huà)語(yǔ)，靜靜得，痛苦在蔓延，誰(shuí)比誰(shuí)更寂寞。常常得發(fā)呆，一個(gè)人流淚，懷抱著(zhù)冰冷的語(yǔ)言想去觸摸那夢(mèng)的碎片。我始終還是學(xué)不會(huì )如何快樂(lè )得生活，一如我始終一錯再錯，不能救贖內心凄涼的失落。

　　我如此這樣的生活方式，或許也能變成一種借口。拒絕任何交談，只求能夠卑微得活下去，對誰(shuí)付出過(guò)的感情我已不能感覺(jué)到什么!不是不曾愛(ài)過(guò)誰(shuí)，只是無(wú)辜的你我在對的時(shí)間遇見(jiàn)了錯的人。我依然在犯錯，不比與你在一起時(shí)更有進(jìn)步，我的文字亦不能更多的說(shuō)明我的成長(cháng)。不被理解的痛楚，不愿結束的膽怯，重疊的思念亦無(wú)法化做勇氣與力量!只是折磨著(zhù)自己，折磨著(zhù)記憶，在糾結的矛盾中生存下去!甚至連自己也無(wú)法犯錯。我全心懺悔，但很多事情已經(jīng)于是無(wú)補。你所想到對我傳達的信息，都因為我的任性而沒(méi)能達到你所希望的那樣。但我現在也只能說(shuō)對不起對你，對我，對他，對很多人。我好累，是疲憊，好想就這么沉沉得睡去永遠也不要腥過(guò)來(lái)，但是我知道自己依舊沒(méi)有比從前有更多的'進(jìn)步。

　　在哪個(gè)世界都一樣。我在十字路口不斷得停住腳步，因為內心的膽怯，因為總想去依賴(lài)著(zhù)誰(shuí)所以現在我只能寂寞。我知道我是寂寞的，這并不可怕。因為很多人也都寂寞但可怕的是我內心中越來(lái)越明顯烙印著(zhù)孤獨的痕跡.

　　我漸漸開(kāi)始麻木。我漸漸開(kāi)始清醒，我不知道是否這就是成長(cháng)，但如果這就是我所謂的成長(cháng)的話(huà)，我寧愿這一切從來(lái)都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。忘記是一件可易可難的事我開(kāi)始麻木著(zhù)忘記，包括那些珍貴的東西。你不想看到現在的我，只有這一點(diǎn)我可以肯定，因為只有軀殼沒(méi)有火熱的內心的東西，我想應該沒(méi)有人會(huì )喜歡吧。

　　所有的感情都開(kāi)始凍結，所有的聲音也開(kāi)始消失，一切都在封閉。我也不用掙扎，你也不用道歉。是這樣的嗎?我在遠處看著(zhù)你，不知為何我們還要擦肩而過(guò)但也只能什么都不說(shuō)，就這么錯過(guò)。過(guò)錯有太多，不能挽回，你可以盡情游戲，我卻已經(jīng)學(xué)會(huì )放棄。我已經(jīng)不會(huì )生氣了，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了你的所長(cháng)。我只能流淚，因為早早我們便已放棄得太快。當寂寞成為一種習慣，我的世界便已經(jīng)沒(méi)有了陽(yáng)光，一切都隱藏在陰暗的灰燼里，欲蓋彌彰。用謊言裝飾的美麗，我不需要，哪怕只是盡情呈現著(zhù)的只有痛苦，只有彷徨，只有陰暗，我要真實(shí)的痛，不要虛偽的語(yǔ)言.

習慣作文 篇5

　　人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節約，還有人愛(ài)整潔……我呢，就有一個(gè)好習慣—愛(ài)看書(shū)。

　　我可能是天生愛(ài)看書(shū)的人吧，在我很小的時(shí)候，就對書(shū)有一種特殊的興趣。當我大哭時(shí)，媽媽給我一本書(shū)，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來(lái)，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。

　　慢慢地，我長(cháng)大了，從識字的那一天起，爸爸便給我訂閱了許多書(shū)報。我翻開(kāi)那些書(shū)，頓時(shí)覺(jué)得發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的事便是看書(shū)。慢慢地，我就養成了看書(shū)這個(gè)好習慣。因為書(shū)不僅給我知識，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每天晚上，坐在燈光下，看著(zhù)那一行行鉛字，忽然，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，跳啊，跳啊，多么有趣��！這難道不是一種享受嗎？

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，我上六年級了。開(kāi)始不滿(mǎn)足于看小人書(shū)的現狀。于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō)，如：《小小的'我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

　　當然，讀些數學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙，兩張……時(shí)間，分一秒地過(guò)去了，我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過(guò)思考，我終于順利地做了出來(lái)。這時(shí)，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”

　　書(shū)，是我學(xué)習文化的一個(gè)好助手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉，我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！

習慣作文 篇6

　　在這28天內我每天早睡早起，希望以后可以養成一個(gè)好習慣，在這28天中我每天保持看書(shū)兩小時(shí)，每天寫(xiě)作業(yè)兩小時(shí)，還有晨練、晨讀和整理自己的內務(wù)。

　　我現在才發(fā)現培養一個(gè)好習慣有多難了。

　　這天早上，媽媽對我說(shuō)：“盛華，現在已經(jīng)7點(diǎn)半了�！蔽覍�媽媽說(shuō)：“再等一會(huì )就起床�！苯Y果睡過(guò)頭了。起來(lái)一看：“��！”鬧鐘已經(jīng)指向八點(diǎn)了，我在想：“時(shí)間怎么過(guò)的這么快��！”最后我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，明天一定會(huì )起早的�！�

　　第二天我起來(lái)以后，我發(fā)現鬧鐘現指向了7點(diǎn)，看起來(lái)要比昨天好多了啊。不過(guò)還要一直保持啊。

　　這28天我還一直在整理自己的'房間呢。

　　我家的書(shū)柜，有三層二列是和書(shū)桌連在一起的，有二米多一點(diǎn)。后來(lái)整理了一半，我就感到腰酸背痛了，我就讓媽媽幫我整理完。媽媽肯定也會(huì )腰酸背痛的，以后我可以做多少就盡力一點(diǎn)吧。

　　一個(gè)好習慣很難養成的，要是你盡快養的話(huà)，那你就要堅持。

習慣作文 篇7

　　我對習慣有著(zhù)很深的感受，不是習慣使身體自動(dòng)地做，是習慣在打造人的第二天性。俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。以前的'我不知道這句話(huà)什么意思，可是后來(lái)，我明白了也理解了它的含義。

　　我從小就愛(ài)玩。一天，我去姥姥家寫(xiě)作業(yè)，回到家，就來(lái)到廚房，問(wèn)姥姥：“姥姥我餓了，有吃的嗎？”姥姥回答：“沒(méi)有，一會(huì )就該吃飯了�！�

　　我走出家門(mén)，和朋友去玩，把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，我東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌。剛做完一項作業(yè)，我就去吃飯了，吃完飯，又看起了電視。

　　壞了！我沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)！這是，眼前立刻閃出上次因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，老師慈祥的面孔立刻“變臉”的模樣。結果我又寫(xiě)了起來(lái)一直寫(xiě)到了十一點(diǎn)。

　　習慣可以成就人，也可以毀滅一個(gè)人，讓我們“取人之長(cháng)，補己之短”養成更多的好習慣吧！

習慣作文 篇8

　　我的好習慣就是有禮貌。這個(gè)好習慣增強了我的溝通能力；又讓我贏(yíng)得了許多人的好感，并且讓我得到了很多幫助。我會(huì )一直堅持下去。

　　孩子：

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”這是你最喜歡的名句。希望你能真正的把它作為你的座右銘，理解它的真正意義，把這種精神用在學(xué)習中。要想擁有珍貴的品質(zhì)和超群的才華，必須要不斷的努力，克服一個(gè)又一個(gè)困難才能達到，就如爬山一樣，不斷地攀登一個(gè)又一個(gè)山峰，不斷超越自己的極限，才能達到最高峰，才能體會(huì )到“一覽眾山小”的感覺(jué)和境界。希望你要學(xué)會(huì )獨立、自強。學(xué)到的'東西要融會(huì )貫通，舉一反三。生活方面能夠做到不依賴(lài)別人，要做一個(gè)有理想、有目標、負責任的人；學(xué)會(huì )合理安排學(xué)習和休息時(shí)間，做任何事情不要拖拉，養成雷厲風(fēng)行的好習慣。發(fā)揮你的優(yōu)勢，追求更大的進(jìn)步！做我們心中永遠的ＮＯ.１。

習慣作文 篇9

　　我從小就不愛(ài)刷牙。尤其是每次吃完糖果后，嘴里甜甜的味道就更不想被刷掉。所以，媽媽每次讓我刷牙的時(shí)候，我都三下五除二敷衍了事，或者趁媽媽不注意，把牙膏用水沖掉。

　　我上一年級了，我還是不喜歡刷牙。終于在一次晚飯后，我的牙疼了起來(lái)�！拔业难篮锰垩�！”疼得我一邊跳一邊叫了起來(lái)。媽媽急忙走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)：“你的一顆牙齒壞了，明天我們要去看牙醫了�！蹦且煌砩咸鄣梦曳瓉�(lái)覆去地睡不著(zhù)，總盼著(zhù)天快點(diǎn)亮，希望能早點(diǎn)看到牙醫治好我的牙疼。

　　終于熬到天亮，媽媽帶我來(lái)到醫院。醫生仔細地檢查以后說(shuō)：“你的一顆牙齒壞掉了，要馬上修一修�！庇谑俏液懿磺樵傅靥稍诹碎L(cháng)椅上�？匆�(jiàn)醫生拿出鑷子鉗子等工具時(shí)，我嚇得攥緊了拳頭，手心里直冒冷汗，心里像揣了一只兔子一樣“撲通、撲通”地跳個(gè)不停。我緊閉著(zhù)雙眼不敢往下看。

　　醫生阿姨讓我張大嘴巴配合她的治療，這些工具在我嘴里不知道過(guò)了多長(cháng)時(shí)間。當機器在我嘴里發(fā)出“次啦，次啦”的聲音時(shí)，我頭上的'汗珠也不停地冒了出來(lái)……終于聽(tīng)見(jiàn)醫生阿姨說(shuō)：“可以啦�！�

　　我渾身發(fā)抖地從長(cháng)椅上走下來(lái)，還沒(méi)等我坐穩，醫生阿姨又笑著(zhù)對我說(shuō)：“以后要少吃甜食，而且每天早晚都要按時(shí)刷牙。不然，你的牙齒還會(huì )再壞掉的�！甭�(tīng)了醫生的話(huà)，我再也不敢大意�；丶乙院�，每天早晚不用媽媽提醒，也會(huì )按時(shí)刷牙。直到現在，我再也沒(méi)有長(cháng)蛀牙了。

　　我終于養成了每天刷牙的好習慣，我相信這個(gè)好習慣會(huì )讓我受益終生。在這里，我要號召所有的同學(xué)：一定要認真刷牙，要不然牙疼起來(lái)和看牙醫的滋味一點(diǎn)也不好受。

習慣作文 篇10

　　我對習慣有著(zhù)很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優(yōu)秀的東西，還是我身上一些不好、 失敗的東西，基本上都來(lái)自習慣，我一直認為，一個(gè)人的品格、能力多半來(lái)自習慣，是習慣 使身體自動(dòng)地做，是習慣在打造人的第二天性。俗話(huà)說(shuō)的好：一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人， 一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。以前的我不知道這句什么意思�？墒呛髞�(lái)，我明白了也理解了 它的含義。

　　我從小就愛(ài)玩。一天，我寄居住在姑姑家。每當一放學(xué)，我回到家，就“沖”向廚房， 大聲喊到：

　　“我餓了， 有吃的嗎？”姑姑回答：

　　“沒(méi)有， 一會(huì )就該吃飯了。

　　”“沒(méi)有就沒(méi)有！ ” 我邊說(shuō)邊走出家門(mén)， 和朋友去玩， 把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。

　　當我回來(lái)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了， 在姑姑的催促下，我才做起了作業(yè)，但做作業(yè)時(shí)可忙了，東瞧瞧，西看看，邊做還邊哼歌， 朋友又來(lái)找我玩，我把作業(yè)一推，一溜煙兒就沒(méi)人影了。玩夠了，我回到家，才重新打開(kāi)作 業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè)，我吃飯了，吃完飯。我們又看電視�！笆�點(diǎn)了，莉莉趕快洗漱 睡覺(jué)�！惫霉脤ξ艺f(shuō)。我一扭頭，看見(jiàn)了我那沉甸甸的`大書(shū)包。立刻想起一件“人命關(guān)天” 的事：

　　壞了！ 沒(méi)寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)！ 眼前立即閃出自己上次因為沒(méi)寫(xiě)作業(yè)， 老師慈祥的面孔立刻“變 臉”的事。我小聲地說(shuō)：“姑姑，我??我還沒(méi)??沒(méi)寫(xiě)作業(yè)呢，先讓我寫(xiě)會(huì )吧？”結果， 我一直寫(xiě)到十一點(diǎn)。

　　人生的路還很長(cháng)，不管是在今后的學(xué)習中還是生活中，養成好的習慣是受益終生 的大事，讓我們：”取人之長(cháng)補己之短，”養成更多的好習慣吧！

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