習慣高考作文

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的習慣高考作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣高考作文1

　　爺爺總是坐在那把早已斑駁的太師椅上，撥弄著(zhù)幾根斑白的胡須，戴上老花鏡，看著(zhù)那幾本泛黃的經(jīng)書(shū)。那把時(shí)不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音的太師椅，傳說(shuō)是爺爺的祖輩傳下來(lái)的，已經(jīng)傳承了好幾代。爺爺總是不舍得換上一把新椅子，雖然爸爸多次提議要買(mǎi)一把新沙發(fā)換上去。每次爸爸一開(kāi)口，爺爺就會(huì )責備道：“祖輩留下的東西怎么能隨便搬動(dòng)呢?你這個(gè)不懂禮數的'后代！”于是爸爸只能妥協(xié)，退到一旁，不敢再提買(mǎi)沙發(fā)的事。而爺爺可能是氣得頭昏眼花，坐在那太師椅上，斑白的胡須習慣性地一翹一翹。

　　從小的時(shí)候起，我就常�？吹綘敔斪�在這把太師椅上，悠閑自在地晃動(dòng)著(zhù)。有時(shí)候，幾位老朋友來(lái)拜訪(fǎng)他，他便興致勃勃地背起《論語(yǔ)》，身子也跟著(zhù)搖擺，仿佛一座古老的擺鐘。即使獨自一人在家，他也會(huì )習慣性地搖晃著(zhù)身子背書(shū)。他的這種習慣，我們也習以為常，盡管爸爸一直想為他買(mǎi)一張沙發(fā)，但最終也沒(méi)有說(shuō)出口。

　　我經(jīng)常模仿?tīng)敔斉郎咸珟熞�，搖擺起來(lái)，但總覺(jué)得自己搖得不如爺爺優(yōu)雅。如果被爺爺發(fā)現了，一定會(huì )受到嚴厲的訓斥。被訓斥完后，我也會(huì )習慣性地坐在太師椅上，仿佛變成了爺爺的模樣。坐在太師椅上，仿佛自己也變得威嚴無(wú)比。

　　這張破舊的“老古董”讓我深感厭惡，不僅僅是因為它經(jīng)常讓我受傷，而且也因為爺爺總是責備我。它擺放在門(mén)邊，時(shí)常無(wú)緣無(wú)故地絆倒我，有時(shí)甚至會(huì )劃破我的皮膚，讓我流血。這種怨恨讓我產(chǎn)生了摧毀它的念頭，于是我在爺爺不在家的時(shí)候，偷偷把那幾個(gè)快要掉落的楔子拔掉了。

　　爺爺回來(lái)了，他習慣性地將拐杖靠在太師椅旁，撩起長(cháng)袍，然后緩緩坐下。突然，一聲悶響，家人趕緊跑出內屋，只見(jiàn)爺爺已經(jīng)倒在地上，他的大腿受了傷。

　　爺爺因為身體不適被送進(jìn)了醫院。我走進(jìn)病房，看到他躺在床上，不停地嘆氣�？粗�(zhù)他那副痛苦的樣子，我心里感到一陣內疚，想要向他坦白這可能是我的過(guò)錯，但最終我還是忍住了，沒(méi)有開(kāi)口。

　　爸爸最近買(mǎi)了一張新沙發(fā)，放在客廳的中央位置。那把陳舊破損的太師椅被搬到了墻角，靜靜地等待著(zhù)下一步的安排。

　　爺爺出院了。他在家里看到了沙發(fā)，依然是嘆息幾聲，沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　他依然習慣性地將拐杖靠在一旁，撩起長(cháng)袍，身子微微向前傾斜，輕輕坐下。但我常常觀(guān)察到，當他的身體落下時(shí)，總是帶著(zhù)一絲驚訝的神情——也許是因為他還沒(méi)有適應這種又低又柔軟的沙發(fā)吧。

習慣高考作文2

　　1、韓庚，一個(gè)眾所周知的名字，在亞洲國際舞臺上閃耀著(zhù)燦爛的光芒，他能歌善舞，給人以美的享受；帥氣的動(dòng)作，給人留下難忘的印象。他19歲是便背井離鄉，外出謀生。進(jìn)過(guò)多年的拼搏，終于闖出一片碧海藍天。他成功了，但成功的背后總少不了艱辛與汗水。那么他是怎樣走向成功的呢？這跟他平時(shí)的好習慣密不可分。他是隊里排練最認真的成員，每天都會(huì )比其他成員多花幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習。即使他身體不適，也會(huì )堅持練習，總是把最好的一面展示給大家。作為歌手，韓庚盡量滿(mǎn)足歌迷提出的合理要求，從不擺明星架子。每一次演出后，韓庚都會(huì )帶著(zhù)隊里的成員把錄像帶看上好幾遍，互相討論，取長(cháng)補短。同時(shí)，韓庚也是一個(gè)勤儉節約的'人，在公司的食堂里從不浪費，吃多少點(diǎn)多少。所以說(shuō)，明星、偶像并不是高不可攀，只要我們向他們學(xué)習，做好身邊的每一件事，養成好習慣，一定會(huì )成就我們的大夢(mèng)想！

　　2、魯迅小時(shí)候很貪玩，常常遲到。有一次，魯迅又遲到了。上課的老師很生氣，嚴厲地批評他說(shuō)：沒(méi)有早到校的好習慣，沒(méi)有勤奮的好習慣，是永遠也沒(méi)有出息的。魯迅聽(tīng)了以后，感到非常難過(guò)。他回到座位上，用小刀在課桌的左上角刻下了一個(gè)醒目的“早”字。從此，魯迅讀書(shū)再也沒(méi)有遲到過(guò)，也因此養成了勤奮好學(xué)的好習慣，長(cháng)大成了一位偉大的文學(xué)家。

　　3、毛澤東小時(shí)侯非常喜歡讀書(shū)，為了鍛煉自己能集中精力，聚精會(huì )神地做事情，他專(zhuān)門(mén)來(lái)到城門(mén)洞讀書(shū)。城門(mén)洞是交通要道，路窄人多，各式各樣的人來(lái)來(lái)往往，談?wù)撝?zhù)各自的話(huà)題，奇人新事特別多。毛澤東端著(zhù)書(shū)本，目不轉睛地盯著(zhù)書(shū)里的文字，無(wú)論身邊發(fā)生什么情況，他都毫不動(dòng)心。剛開(kāi)始的時(shí)候，看一會(huì )兒，毛澤東就有點(diǎn)堅持不住了。但后來(lái)，憑著(zhù)頑強的毅力，他每天都強迫自己比前一天多看10分鐘。習慣成自然，久而久之，就養成了專(zhuān)心致志的好習慣了。后來(lái)，毛澤東做出了驚天動(dòng)地的大事情。

　　4、我們如果每天堅持朗讀，能夠練習發(fā)音的準確度，能夠鍛煉語(yǔ)言的表達能力，能夠考驗自己的毅力，能夠提高對話(huà)與寫(xiě)作能力。原中央電視臺主持人楊瀾生長(cháng)在教授之家，但她早期英語(yǔ)并不很好，在父親的督促下，她每天對著(zhù)鏡子反復練習口型。最終成為一名央視著(zhù)名的綜藝節目主持人，她有一口流利的英語(yǔ)口語(yǔ)，能很自然地與國際交流。那是十分令人羨慕的�？梢�(jiàn)，好習慣是鋪墊人們走向成功的基石。

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