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好習慣作文(集合6篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的好習慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
好習慣作文 篇1
培根曾說(shuō)過(guò)：“習慣是一種頑強而巨大的力量，他可以主宰人生�！� 好習慣可以讓人終生愛(ài)益，壞習慣則讓人追悔莫及。要想養成好習慣，得從小事做起。
我有許多好習慣，如：讀書(shū)，寫(xiě)作，隨手關(guān)燈，早晚刷牙，洗臉，誠實(shí)守信，對自己有信心，干事利索果斷。 我也有許多壞習慣：一到放假就喜歡睡懶覺(jué)，睡得昏天黑地，生活習慣邋遢，幫房間搞得一團糟，也不想收拾，還有丟三落四的毛病。
我的好習慣當中，最好的就屬讀書(shū)。 古人云：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫愚。只要一本好書(shū)到我手中，我能讀到東方紅，讀完后，能把書(shū)的主要內容講給你聽(tīng)，精彩片段及好詞好句，我都會(huì )記錄到筆記本上，寫(xiě)下自己的感受。要是遇到非常精彩的書(shū)，可以用如饑似渴，鑿壁偷光，廢寢忘食這樣的成語(yǔ)來(lái)形容我，邊讀這樣的.書(shū)，邊標記號，像《香菲兒的魔法書(shū)》，《狐貍列那的故事》，《QQ兄妹》，《一條杠也是杠》，《震動(dòng)》，《深海魚(yú)的眼淚》……都是我的最?lèi)?ài)，它們讓我在知識的海洋中探索無(wú)窮的奧秘，如磁鐵一般僅僅吸住了我，真是一發(fā)不可收拾。
讀書(shū)，這種好習慣將伴隨我一生。世界上每個(gè)人都應當養成的好習慣，那就是讀書(shū)，它里面蘊含著(zhù)無(wú)數的金銀財寶，等著(zhù)你去挖掘，不過(guò)，得到金子可不是件容易事，你必須付出艱辛的勞動(dòng)，努力鉆研，一定會(huì )收取豐富的精神糧食和數不盡的財源滾滾。好習慣的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香，帶來(lái)甘甜！讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng)！
好習慣作文 篇2
今天我從外面玩了回家,爸爸燒了許多好吃的菜,我拿起筷子就準備吃,媽媽說(shuō):“手上有細菌，吃到肚子會(huì )生病，生病了就要打針，飯前一定要先洗手�！蔽亿s緊打開(kāi)水龍頭把手洗干凈，這樣就不會(huì )生病了。
小朋友們都要從小養成講衛生的好習慣。
好習慣作文 篇3
良好的行為習慣，是我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。
十年來(lái)，我養成了一些好的習慣，比如：講衛生、不隨地吐痰、扔紙屑，不挑食、不消費糧食，不賴(lài)床等等，但也還有一些壞毛病有待改正。
在班里，我應該是比較馬虎的一位同學(xué)，馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人，在數學(xué)題方面我是從不驗算的，把加減乘除長(cháng)期看錯，甚至把答案也會(huì )寫(xiě)錯。但是，我有一個(gè)認真、刻板的爸爸，在二年級上學(xué)期，爸爸決定一改我馬虎的毛病，所有數學(xué)計算題必須驗算，并且必須打草稿，錯一題，再做十題；在語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)以及填寫(xiě)正、反義詞時(shí)也是一樣，更難讓我接受，一旦有錯，錯一得再寫(xiě)二十遍，直到我爸爸認為過(guò)關(guān)，他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎，這個(gè)好的習慣已讓我全部接受，并且將受益終身。
剛上小學(xué)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得大小不一，而且東倒西歪，爸爸是看一次說(shuō)一次，也不知他說(shuō)了多少次，可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心，有一次爸爸把他的工作筆記給我看，寫(xiě)的`字工整有力，讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后，爸爸開(kāi)始教我寫(xiě)字，讓我看書(shū)法視頻，教我把心態(tài)放平和，不要急，一筆一畫(huà)，自此，我放慢了寫(xiě)字的速度，很認真地把字寫(xiě)好，一直到現在，我的字都寫(xiě)得比較工整。
好的習慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養起來(lái)的，慢慢就可以積少成多�！靶袨轲B成習慣，習慣造就性格，性格決定命運”，讓我們在良好的習慣之下，成就美好的未來(lái)吧！
好習慣作文 篇4
每個(gè)人都渴望成功，可是成功的人總是鳳毛麟角。同樣是一天24小時(shí)，為什么人家作出了驚人的成績(jì)，而我們就碌碌無(wú)為？答案是：習慣的不同。人的習慣很容易養成，一旦形成習慣便很難改掉，但是好的`習慣成就好的未來(lái)，在生命的路途中，每個(gè)人都會(huì )遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措。而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們脫穎而出。英國著(zhù)名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生�！笔堑�，沒(méi)有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。
在這次班會(huì )中，倪垠飛為大家介紹了一個(gè)名為《被習慣扔掉的點(diǎn)金石》的小故事，讓我們受益匪淺。這個(gè)故事告訴我們：我們的許多機遇就是這樣丟失的。我們到處尋找機遇，可是當機遇已經(jīng)在握時(shí)，強大的習慣勢力會(huì )讓我們像丟棄廢物一樣將它丟掉。因此，有時(shí)候，抓住機遇意味著(zhù)戰勝習慣。對于我們生活中的一些壞習慣，例如：交作業(yè)拖拉、上課容易走神、總是抄襲他人作業(yè)等，這些壞習慣看似微不足道，但時(shí)間一長(cháng)就會(huì )釀成大禍，正可謂是：“千里之堤，潰于蟻穴”。因此，我們必須將這些壞習慣扼殺在萌芽狀態(tài)。
有人說(shuō)過(guò)：養成一個(gè)好習慣需要21天，而養成一個(gè)壞習慣只需要3天。這意味著(zhù)養成一個(gè)好習慣要比養成一個(gè)壞習慣困難得多，但只要我們堅持不懈、勇于攀登，再大的困難也會(huì )迎刃而解！所以，在生活中，我們應該多多養成好習慣，改掉換習慣！同學(xué)們，就讓我們去為好習慣的纜繩纏上恒心的索鏈吧。他牢不可破之時(shí)，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
好習慣作文 篇5
臨睡前整理書(shū)包，看了一下明天的課程，有圖畫(huà)課，那就要帶水彩筆。我和爸爸找來(lái)找去得沒(méi)找到，爸爸問(wèn)我是不是星期六上興趣班的時(shí)候，沒(méi)帶回來(lái)，忘在教室的抽屜了。我說(shuō)帶回來(lái)的，可是爸爸還是持懷疑態(tài)度，因為爸爸給買(mǎi)的筒裝水彩筆確實(shí)找不到，最后只好拿原來(lái)老的那套水彩筆。
媽媽跟我說(shuō)，你一天到晚亂丟，東西放的.都沒(méi)有規律，下次要是再找不到，就不用畫(huà)畫(huà)了，因為不想再給買(mǎi)水彩筆了，浪費錢(qián)。我說(shuō)我會(huì )注意的。
好習慣作文 篇6
自古以來(lái)，誠信已作為美德以及人際交往中最基本的原則由父輩傳給子輩，由老師傳給學(xué)生，由社會(huì )傳給大眾。誠信一詞已成為當今社會(huì )出現頻率最高的詞語(yǔ)之一，但是人們的誠信細胞卻越來(lái)越少。在中國文化史上，孔子把“信”提到了“民無(wú)信不立”的高度，整個(gè)中國傳統文化也認為誠信是“進(jìn)德修業(yè)之本”、“立人之道”和“立政之本”。誠信是人際交往的最基本原則，它要求在人際交往中要做“言必信、行必果”。在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，誠信不僅是人際交往中的美德，更是一筆寶貴的資源，影響到人際交往的方方面面。
在人與人的交往溝通過(guò)程中，能讓雙方的交往順利進(jìn)行的最好方法就是用心解釋。將“誠信之心”轉化為語(yǔ)言與行動(dòng)，我們將會(huì )贏(yíng)得每一個(gè)人。誠信增加了安全感，減少了壓抑和提防，讓人們自由地分享情感和夢(mèng)想；誠信使人們愿意為其他人奉獻；誠信表達了一種信心，這種信心使人們更容易堅信其他人的能力；誠信還可以化解人際交往中的矛盾，矛盾雙方以誠相待、互相信任，沖突就被認為是誤解。雙方都會(huì )在自我反思的過(guò)程中寬容對方，并在往后的交往中以行動(dòng)展示自己的真心。
對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，誠信就是競爭力。市場(chǎng)經(jīng)濟不僅體現在以法律為手段的制度約束性上，還體現在以信譽(yù)為基礎的道德約束性上。隨著(zhù)我國社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷完善，誠信對企業(yè)發(fā)展的影響越來(lái)越大。作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，應把誠信經(jīng)營(yíng)理念提高到一個(gè)新的高度，應當樹(shù)立誠信就是競爭力的觀(guān)念。明確誠信是內強企業(yè)素質(zhì)、外樹(shù)企業(yè)形象的基石。
由以上的種種可以看出，講誠信的人沒(méi)有敵人。講誠信的好習慣應從小培養，做為教師要加強對學(xué)生的'誠信教育，例如，在考試過(guò)程中，應誠實(shí)作答，不作弊；在體育比賽中，憑自己的真實(shí)實(shí)力與他人競爭；在同學(xué)交往中，做到以誠相待，答應別人的事就一定做到，不然就不要隨便“信誓旦旦”地許下承諾，更不要為了一己私利而欺騙他人、隱瞞事實(shí)真相……誠信永遠是不落伍的美德，是交往中永恒的準則。讓我們共同努力，讓校園里開(kāi)滿(mǎn)誠信之花。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也�！彼未罄韺W(xué)家程頤也說(shuō):“人無(wú)忠信,不可立于世�！笨梢�(jiàn),古圣先賢們早已將誠信視作基本的為人之道。因此,作為中學(xué)生更應懂得誠信的重要性,并努力實(shí)踐誠信,踏入社會(huì )后才能夠擔當重任。近年來(lái),英山縣在夯實(shí)校園誠信理念、強化校園誠信意識、積極打造校園誠信環(huán)境等方面作出了探索。大力營(yíng)造校園誠信氛圍。首先,加大宣傳力度。利用校園信息欄、標語(yǔ)墻、廣播臺、校報、主題班會(huì )等多種形式,全方位、多角度、多層次地開(kāi)展誠信宣傳,努力發(fā)揮校園文化的教育作用,讓校園的每一面墻壁、每一個(gè)角落、每一種聲音都滲透著(zhù)誠信教育。其次,舉辦以誠信為主題的系列教育活動(dòng)。全縣開(kāi)展了包括誠信辯論賽、演講賽、征文大賽、名句征集賽等活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生參與誠信教育的主動(dòng)性和積極性,讓他們在活動(dòng)和體驗中不斷增強誠信待人、誠信處世的意識。第三,打造校園誠信環(huán)境。比如,在衛生管理方面,重在落實(shí),常抓不懈,堅決杜絕應付領(lǐng)導檢查的突擊行為;學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi),增強管理的透明度;學(xué)校狠抓誠信制度建設,讓不誠信行為在校園無(wú)處藏身;定期開(kāi)展問(wèn)卷調查,了解學(xué)生的真實(shí)想法,不斷改進(jìn)教育教學(xué)工作。積極樹(shù)立校園誠信榜樣。打造誠信校園,教師必須做學(xué)生的表率。要...
有一件事，至今讓我記憶猶新。那是我在湖北黃岡工作期間，有一次，省里進(jìn)行高中作文競賽，地區語(yǔ)文教研員龐大岳教師在地級預賽中進(jìn)行了一項有意思的工作。他的第一步工作是把寫(xiě)得干凈、整齊、字跡漂亮的作文放在一邊，再把卷面差的學(xué)生作文全部丟到垃圾桶里；第二步工作就是從這些卷面漂亮的學(xué)生中篩選優(yōu)秀作文參加省里評獎。結果黃岡地區在這次作文競賽中大獲全勝，10個(gè)一等獎黃岡拿了8個(gè)。
這件事一直讓我反省作文教學(xué)。作文評價(jià)本身比較模糊，卷面的印象分占很大的比例。兩個(gè)水平相當的作文，那個(gè)寫(xiě)得認真、整齊、干凈的，可能比字跡潦草模糊、不整齊的作文分數高出一個(gè)等級或10分都是習以為常的。還有，如果規定要寫(xiě)600字，而你只寫(xiě)了400字或更少，我想得到的分數一定不理想。分段也很有技巧，要恰到好處。為此，今年開(kāi)學(xué)初我在南山區小學(xué)高年級教師培訓會(huì )上，提了目前小學(xué)生有一個(gè)爭做“六農”的怪現象：一是做“懶農”。寫(xiě)作文不按要求來(lái)，規定500字只寫(xiě)400字，規定400字就寫(xiě)300字，就是不達到要求，少斤缺兩的懶習慣早就形成了。二是做“板農”。要我寫(xiě)作文。好，我就全文只有一個(gè)自然段，讓你看不清我作文層次，這是不動(dòng)腦筋。三是做“散農”。有的同學(xué)玩小聰明，老師規定600字，加標點(diǎn)符號一起大約3頁(yè)作文紙（一般一頁(yè)200個(gè)方格左右）。他就玩花招，一句話(huà)一自然段，甚至一個(gè)詞一自然段，混字數。第四是做“草農”。為了加快作文速度，在作文本上龍飛鳳舞，字跡潦草，讓人不認識。第五是做“瓜農”。不講規矩，非常隨意，字一寫(xiě)錯，就亂涂亂改，讓人眼花繚亂。第六是做“線(xiàn)農”。不斷地用線(xiàn)牽著(zhù)前面的內容到后面，把后面的內容移動(dòng)到前面，不分東西南北！
我說(shuō)的上述現象在作文過(guò)程中是要不得的，是壞習慣。希望大家在開(kāi)學(xué)后一定不要做“六農”分子，這樣對自己是不負責任的。
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