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【精華】養成好習慣作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的養成好習慣作文6篇,歡迎大家分享。

養成好習慣作文 篇1
生活是一個(gè)多姿多彩的世界,每天你都會(huì )迎接不同的挑戰,還會(huì )有令你意我驚喜;蛟S所面臨的一切會(huì )讓你措手不及,但是別擔心,只要有個(gè)好的習慣,很多問(wèn)題都能解決,而且好習慣的養成并不是那么難。
小時(shí)候我特別喜歡吃糖,幾乎是每天都吃,糖又甜又好吃,自然讓我吃成了“習慣”。漸漸地家里的糖被我吃光了,父母看我一直吃糖怕我長(cháng)蛀牙,就不敢再買(mǎi)了。但是每次親戚朋友一來(lái)我還是借機讓他們給我買(mǎi)糖,就這樣一直吃個(gè)不停。
到了上學(xué)的時(shí)候,開(kāi)始換牙了。換牙的疼痛讓我不能忍受,但還有一件事更讓我擔心害怕——我長(cháng)蛀牙了!翱纯,讓你小時(shí)候別吃那么多的糖,現在好了吧。長(cháng)蛀牙了吧,看看里面的蟲(chóng)子怎么咬你!眿寢尩倪@一番話(huà)更讓我害怕,哇哇的哭個(gè)不停。爸爸走過(guò)來(lái)替我抹去臉上的淚水,對我說(shuō):“別害怕,只要你現在每天堅持刷牙,少吃糖,蟲(chóng)子就會(huì )消失的!薄罢娴膯?”我半信半疑,但卻還是把一切希望寄托在那有魔力的牙膏和牙刷上了。
起初,一吃完晚飯我便去乖乖刷牙,不需要父親督促,而且每次我都把牙刷得特別干凈,每顆牙都刷到了,刷完牙后,便去跑著(zhù)照鏡子,看看那只蟲(chóng)走了沒(méi)有。這樣的'好習慣只好堅持了三天!剛剛第四天,我一吃完飯便去看電視,根本就沒(méi)有把刷牙這回兒放在心里,最后還是睡覺(jué)前媽媽催促我刷牙,我才心不甘情不愿的去了。我已經(jīng)刷了這么多天,這么多次,為什么還要刷牙呢。再說(shuō)了少刷了一次又無(wú)防。接下來(lái)的幾天里,我每天都要讓人催促才會(huì )去刷?墒峭蝗挥幸惶煳乙庾R到了:這本應該就是我自己的事,不應該讓別人催促才完成的。而且每天刷牙,也不是什么難事,我有什么理由不堅持下來(lái)呢!
后來(lái)的每一天我都自己去刷牙,我的蛀牙也被這神奇的魔力給消除了。但是,我每天還是堅持刷牙,從這以后,也沒(méi)有再長(cháng)過(guò)蛀牙了,每顆牙齒都很健康不!
心理學(xué)家說(shuō),養成一個(gè)良好的習慣僅僅只要十八天,這只是一個(gè)月的二分之一多一點(diǎn),一年的四十多分之一,它要的時(shí)間并不長(cháng),這十八天只要你堅持下來(lái)了,你就多了一個(gè)好的習慣,生活就多了一份顏色。相信自己堅持一下,好習慣的養成并不是那么難。
養成好習慣作文 篇2
習慣是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生。因此我們從小起就應該培養一種良好的習慣。而我就養成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習慣。好習慣不是與生俱來(lái)的,需要一個(gè)逐漸培養的過(guò)程,一旦形成便受益無(wú)窮。說(shuō)起我愛(ài)看書(shū)的習慣還有一段故事呢!
有一次,中午休息時(shí),同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲,忽然呂磊提議玩成語(yǔ)接龍,還說(shuō)了游戲規則:兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字,看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽(tīng)心想:我平時(shí)不看成語(yǔ),這下可要出丑了。但其他的同學(xué)都答應了,我也只能硬著(zhù)頭皮答應。接著(zhù)呂磊就說(shuō):“我先來(lái)打頭炮!”!坝眯猩岵亍,好難接連的成語(yǔ),呂磊一開(kāi)口就給后面的金亦偉來(lái)了個(gè)“下馬威”?墒浅龊跻饬系氖窃谖艺J為那么難的成語(yǔ),對金亦偉來(lái)說(shuō)只是小菜一碟,他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷,她琢磨了一陣,連了個(gè)“尾大不掉”,接著(zhù)就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心?”怎么連呢?正當我窘得不知如何是好時(shí),呂磊說(shuō):“心,我來(lái)幫你吧!”接著(zhù)就說(shuō):“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合,我卻只答出了一個(gè),而且還是絞盡腦汁。別的.同學(xué)都能口若懸河,而我卻呆若木雞,這說(shuō)明我看的書(shū)實(shí)在是太少了,以至于我知道的成語(yǔ)少之又少。
自從這次我出了丑后,回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買(mǎi)來(lái)了許多書(shū)籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》,從《安徒生童話(huà)》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》……通過(guò)一段時(shí)間的堅持,我養成了愛(ài)看書(shū)的好習慣。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識,不但豐富了我的頭腦,還給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣,也使我的作文水平有了很大的提高。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。而我愛(ài)看書(shū),就猶如老鼠愛(ài)大米、小鳥(niǎo)愛(ài)藍天、小貓愛(ài)魚(yú)兒,小狗愛(ài)骨頭。爸爸、媽媽也為我能養成看書(shū)的好習慣而感到高興。
養成好習慣作文 篇3
我想大家都聽(tīng)過(guò)愛(ài)比克泰德說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣!庇纱丝梢(jiàn),養成一個(gè)好習慣是多么的重要啊!
我已經(jīng)11歲了,已經(jīng)學(xué)會(huì )克制自己。我改掉了許多壞習慣,如:不認真寫(xiě)作業(yè),粗心大意;上課做小動(dòng)作,和前后左右的同學(xué)說(shuō)話(huà)……當然,養成愛(ài)讀各種書(shū)的好習慣便是我最大的收獲了!
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí),我的作文水平并不高,媽媽發(fā)現后,為我訂購了大量的`書(shū)籍,并要求我每天看一篇好文章。先開(kāi)始,我不太認真,總是慢吞吞的,不當回事。后來(lái),我漸漸迷上了閱讀,沒(méi)有書(shū)的日子就像世界末日一樣。
那么,我是怎樣讀書(shū)的呢?每天,當我回家高效率完成作業(yè)后,就開(kāi)始讀書(shū)。閱讀,可以使人增長(cháng)見(jiàn)識,每天一篇好文章已令我自己的學(xué)問(wèn)增添不少。閱讀,還可以幫我解悶,當我十分郁悶的時(shí)候,我就讀一篇優(yōu)美的文章,心情立刻豁然開(kāi)朗。
我已經(jīng)讀到過(guò)許多書(shū),例如:驚險刺激的科幻小說(shuō)《哈利波特》、四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等。如果我想把自己當做書(shū)中的主角,做書(shū)中的主人公,就讀科幻小說(shuō),讓思維插上想象的翅膀飛翔。
閱讀不但可以怡靜、長(cháng)才,而且是打開(kāi)知識大門(mén)的鑰匙。所以,大家應該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀。習慣養成自然,就像我們每天都要洗臉,漱口一樣理所當然。每天讀一篇好文章,讓你的生活變得更加豐富多彩吧!
養成好習慣作文 篇4
人們常說(shuō),好習慣使人終生受益。今年寒假,在我們學(xué)校所發(fā)的好習慣養成表的幫助下,我養成了許多好習慣,但是,在養成的幾個(gè)好習慣中,最令我自豪是每天閱讀的好習慣。
在寒假之前,我對書(shū)這個(gè)東西不太感興趣,雖然平時(shí)媽媽一直在給我買(mǎi)書(shū),鼓勵我閱讀,但是每次媽媽讓我讀書(shū),我都是如坐針氈,靜不下心來(lái):我一會(huì )兒看手表,一會(huì )兒東張西望。只盼著(zhù)讀書(shū)時(shí)間趕緊結束,我好解放。這樣應付了事,讀書(shū)效果自然不好,氣得媽媽常常唉聲嘆氣,我也沒(méi)少挨批
放寒假時(shí),老師給我們發(fā)了好習慣養成表,當看到每天要閱讀半個(gè)小時(shí)那一項,我叫苦連天。心想:我還想趁著(zhù)假期好好放松放松,玩一玩,看看電視呢,誰(shuí)知老師竟然讓每天閱讀半個(gè)小時(shí),真是氣死人啦!假期一開(kāi)始,媽媽就不停地在耳邊催促:老師發(fā)的好習慣養成表,讀書(shū)的一項完成了嗎?快去讀書(shū)呀!哎,沒(méi)有辦法,師命難違呀!我只能硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)。一開(kāi)始我讀不進(jìn)去。家人發(fā)出的任何一個(gè)響聲都能吸引我的注意,更別說(shuō)窗外嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲和樓下小伙伴們嬉笑玩耍的聲音了。
爸爸看到了這種情況,語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):孩子,高爾基先生說(shuō)過(guò),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)中含著(zhù)許許多多的知識,他會(huì )在你遇到困難時(shí),伸出手,無(wú)條件幫助你。讀書(shū),可以增加知識,讓你變得更加有才華,可以讓你在寫(xiě)作時(shí)得到靈感,不會(huì )在中途大腦短路不知道寫(xiě)什么東西好;還可以像鐘南山爺爺一樣懂得許許多多,幫你解決生活中的難題,使你的人生變得更精彩!
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是呀,我以前一遇到寫(xiě)作文,就急得抓耳撓腮,東拼西湊,應付了事。媽媽常說(shuō)我的兔子尾巴———長(cháng)不了!既然閱讀有這樣好處:不僅可以使生活變得豐富多彩,而且還可以解決我不會(huì )寫(xiě)作文的難題,這豈不是一舉兩得!我何不試試?心里這樣想,當媽媽再督促我讀書(shū)時(shí),我就不那么煩躁了。漸漸的我陶醉在了書(shū)的海洋里,隨著(zhù)閱讀量的`逐漸增多,我竟然愛(ài)上了閱讀,每天寫(xiě)完作業(yè),不用媽媽提醒,我就自覺(jué)的拿起課外書(shū)津津有味地讀了起來(lái)。讀到有趣的地方,我常常高興地開(kāi)懷大笑起來(lái)!
書(shū)越讀越多,我的收獲也多了,讀書(shū)速度也快了,知識面也寬了,在這個(gè)特殊的假期中,我已經(jīng)閱讀三十多本了。在空中課堂上課,我特有興趣。寫(xiě)作文也不像以前一樣:老牛拉破車(chē)———慢吞吞了,并且每次老師批改時(shí)分數也都不低。有了這些好處,我更愛(ài)閱讀了,現在每天的閱讀時(shí)間都在一小時(shí)以上,晚上還經(jīng)常偷偷的看書(shū),四大名著(zhù)也快看完了,家人們都說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷呢!
同學(xué)們,你們看看讀書(shū)的好處是不是很多很多呀?如果你也想變得和我一樣,就趕緊抓住春光,行動(dòng)起來(lái),培養閱讀的好習慣吧!
養成好習慣作文 篇5
“東西不亂放,用完?yáng)|西隨手放回原處,下次用時(shí)方便!边@是媽媽嘴上常常嘮叨著(zhù)的“緊箍咒”,而我卻不以為然。
星期一早晨,吃完飯,我正要出門(mén)去學(xué)校,突然想起了紅領(lǐng)巾還沒(méi)有戴,便急急忙忙的跑到屋子里,東找西找,連紅領(lǐng)巾的影子都沒(méi)有見(jiàn)到。沒(méi)辦法,只得在媽媽那一浪高過(guò)一浪的“緊箍咒”聲中逃出家門(mén),去小賣(mài)部買(mǎi)一條。等我氣喘吁吁趕到教室時(shí),已經(jīng)遲到5分鐘了……
后來(lái)我看到了網(wǎng)上的'一篇作文:一個(gè)高三的大哥哥因為也有和我相同的壞習慣,高考時(shí),忘記帶準考證,在校門(mén)口白白等了十幾分鐘,結果考考砸了,只能重讀一年!。
看了這篇作文,回想起了那天早晨的狼狽相,后脊梁不由得冒出絲絲寒意。從那以后,我再也不敢亂放東西,給每項東西安個(gè)“家”,用完再送他們回“家”。
或許同學(xué)們也有一些自己還沒(méi)意識到的壞習慣,或者意識到了卻不以為然。如:酷愛(ài)上網(wǎng)、熱衷游戲、亂放東西、隨便丟垃圾等等。遠離它們吧!這些看似不起眼的“定時(shí)藥物”,終有發(fā)威的一天。如果等到“江山易改,本性難移”的那一天,就悔之晚矣!追悔莫及了。
“好習慣讓人受益終生!”同學(xué)們!讓我們從今天做起,從我做起,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。早日養成好習慣!
養成好習慣作文 篇6
良好的習慣,就是做有益于自己、有益于他人、有益于社會(huì )的事,并長(cháng)期堅持,直到成為習慣性的行為。
每個(gè)人都要養成無(wú)數個(gè)好習慣?墒,改掉好習慣很簡(jiǎn)單的,養成好習慣可是難上加難的啊!我還是個(gè)小學(xué)生,必須養成許許多多的好習慣,比如我養成的好習慣:少玩電腦,其實(shí)還有很多的:早睡早起、不拖拉……我是怎么養成的呢?繼續往下看吧!
以前,我經(jīng)常玩電腦,一玩……一天都不夠我玩!因此導致視力直線(xiàn)下降。媽媽十分擔心我的視力會(huì )影響到學(xué)習、生活常規,多次帶我去查視力:1。8視力、1。2視力、1。0視力……隨著(zhù)這些不斷在下降的數字,媽媽最不希望的事情發(fā)生了:我上課看黑板上的粉筆字,迷迷糊糊的`,讓我頭疼,這才是我突然發(fā)現,我的視力不行了,我要保護好眼睛!這個(gè)決心使我從網(wǎng)癮中覺(jué)醒,我一定會(huì )完成這個(gè)決心的!
之后,我曾多次遇到“電腦劫匪”的“綁架”,電腦像惡魔在吞噬著(zhù)我的知覺(jué),像僵尸在吞噬我的軀體,我對它恨之入骨,我想:“可惡的綁匪”老來(lái)“綁架”我,可電腦游戲也實(shí)在是好玩,我實(shí)在經(jīng)不住誘惑啊!可是如果現在玩,視力下降,學(xué)習不好,長(cháng)大就沒(méi)法玩電腦了,我就不玩了吧!”這樣來(lái)回想上百遍,電腦惡魔與近視僵尸終于遠離了我。
我現在感覺(jué)視力明顯的有所好轉,我看東西清晰了。我再次呼吁大家不要近視眼哦!更不能有壞習慣喲!你記住了嗎?
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