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養成好習慣作文

時(shí)間:2023-11-12 15:54:46 習慣 我要投稿

實(shí)用的養成好習慣作文4篇【精】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的養成好習慣作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的養成好習慣作文4篇【精】

養成好習慣作文 篇1

  “后衛,你給我過(guò)來(lái)!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊,準沒(méi)好事。教練笑著(zhù)對我說(shuō):“體育測試怎么只有64分,給我圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈去!闭f(shuō)完就把我推上了跑道。我心里想著(zhù):就他那笑里藏刀的樣,看起來(lái)都沒(méi)好事。唉,誰(shuí)叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著(zhù)想著(zhù)我便跑完了一圈。

  過(guò)了一個(gè)月,第二次體育測試又開(kāi)始了。我心驚肉跳琢磨著(zhù)想逃過(guò)這一劫。沒(méi)想到教練好像看透了我的.心思,居然讓我第一個(gè)測試。我當時(shí)腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績(jì)。想都不用想結果是什么了?隙ㄊ遣患案。哎,真的很不好意思的。

  從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場(chǎng)跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了,可是教練表?yè)P其它同學(xué),批評我的情景全都浮現在眼前。我二話(huà)不說(shuō)像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤,我逼著(zhù)自己多跑了一圈。

  再后來(lái)體育測試時(shí)我考了88分。我以?xún)?yōu)異的成績(jì)沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒(méi)有羽毛,亂碰亂撞的小鳥(niǎo),變成了一只羽翼豐滿(mǎn),可以自由翱翔的老鷹。

  從此以后我明白了,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅要學(xué)習成績(jì)好,還要有一個(gè)強壯的身體和一個(gè)良好的習慣,才能獲得健康幸福的人生。

養成好習慣作文 篇2

  好習慣受益終身,壞習慣貽害一生。

  所謂好習慣,就是人們從生活初中提煉,總結出來(lái)的,為使自己的勞動(dòng)果實(shí)更加豐碩而形成的一種慣性的思維動(dòng)作,必須是對生活有利的哦!

  在領(lǐng)獎臺上,一位記者采訪(fǎng)了一位老科學(xué)家。

  “請問(wèn)您成功的秘訣是什么呢?”

  “成功的秘訣?我沒(méi)有什么秘訣啊!”

  “這怎么可能?”

  “真的.!如果你硬得說(shuō)有的話(huà),那就是在幼兒園的時(shí)候……”

  “幼兒園?您真幽默!

  “真的。就是幼兒園,在那兒我養成了飯前洗手、便后洗手、禮貌待人、誠實(shí)、等等好習慣。那就是我成功的秘訣!

  “……”

  怎么樣?“好習慣可以使人終身受益,”這句話(huà)沒(méi)錯吧!就算是一個(gè)非常非常小的好習慣(注意:是好習慣)那對你的生活也是有極大的好處的。

  而壞習慣則與之相反,它對人的生活是極其不利的。

  一個(gè)家境富有的小孩兒,他家里對他十分地好,可是給他的零用錢(qián)卻始終不夠用,這樣,他便經(jīng)常在抽屜里“拿點(diǎn)兒”,漸漸地這便成了他的一個(gè)習慣,直到有一天,抽屜里不再有錢(qián)的時(shí)候,他便想出了一個(gè)“厲害”的招兒――搶!

  當然,結果大家都猜得到,他被投進(jìn)了監獄。像他這樣想著(zhù)“那是我家自家的東西,我想拿就拿“的人,不是少數。他們都認為,那是一些小事,不值一提,可是他們卻不知道“小時(shí)偷針,長(cháng)大偷金“的道理,所以養成了長(cháng)第三只手的壞習慣,最后釀成大禍。

  在有限的人生旅途中,好習慣可以為你的旅途增添色彩,而壞習慣則為你的旅途增添了污垢,你愿意與污垢同行嗎?如果不,就趕快改正你的壞習慣吧!快哦!

養成好習慣作文 篇3

  光陰似利箭,轉眼間,我從一個(gè)不認字的小屁孩變成了一年級的小學(xué)生,慢慢的開(kāi)始認字,因為那件事,不愛(ài)查字典的我變得開(kāi)始愛(ài)查字典了。

  有一次,老師進(jìn)行了一次測試,本來(lái)應該考一百分的我,卻因為一個(gè)字的讀音扣了一分,得到了九十九分,我十分驚訝,下定決心要將這一個(gè)字解決掉,我拿到卷子之后,看著(zhù)那個(gè)字冥思苦想,還是想不出那個(gè)字念什么,我只能將希望寄托給我的爸爸了。

  晚上回家,我拿著(zhù)卷子來(lái)找爸爸,問(wèn)到:“爸爸,這個(gè)字怎么讀?”正在干活的爸爸說(shuō):“爸爸忙著(zhù)呢,去查字典!薄芭,知道了!蔽也粷M(mǎn)地說(shuō)道。我到我的房間里去,拿出了那本珍藏多年的字典,費了九牛二虎之力,才查到了這個(gè)字,哦,我恍然大悟。

  從這件事以后,我明白了字典的'重要性,我也明白了字典對人們的功勞,以后,它也成了我學(xué)習的小助手,每天都幫助我學(xué)習,幫助我認字,我體會(huì )到了查字典學(xué)知識的成就感。

  字典,雖然是人們造出的識字工具,但它是我們人類(lèi)的好朋友,我們應該愛(ài)護字典!耙粋(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)錯也沒(méi)有。

養成好習慣作文 篇4

  “琳琳,過(guò)來(lái)”。媽媽說(shuō)。

  哦,我的天哪,這一天媽媽已經(jīng)叫我七八回了,天曉得我又犯了什么錯誤。只見(jiàn)媽媽雙手叉腰,頭上仿佛冒了三丈火,站在小屋門(mén)口。

  我瞧了瞧里面,書(shū)整理好了,櫥子門(mén)也關(guān)好了,床也鋪好了,該做的我都做了。

  媽媽指了指臺燈,我看了一下臺燈不也在那里好好“休息”嗎?怎么會(huì )惹了媽媽?

  媽媽越看越生氣,說(shuō):“讓我來(lái)給你總結一下,你今天來(lái)了小屋四回,可你每一次走都不關(guān)燈,而且,不關(guān)燈也就算了,還把臺燈開(kāi)到最大,你知道如果一整天都開(kāi)著(zhù)臺燈,咱們家的電費比股票上升的還快,下次你再不關(guān)燈,你的零花錢(qián)就“拜拜了”。

  晚上睡覺(jué)時(shí),我告訴自己明天一定關(guān)燈之后就睡覺(jué)了,可我怎么也睡不著(zhù),心中想著(zhù):習慣畢竟是習慣,殺傷力大大的.,自我提醒只不過(guò)是過(guò)眼煙云,為了不讓我的零花錢(qián)對我說(shuō)“拜拜”,所以,我制定了一次方案,在臺燈旁寫(xiě)出“關(guān)臺燈”三個(gè)大字。

  結果,當然很歡喜。

  以后的每一天,我都會(huì )記住關(guān)臺燈,這也逐漸讓我形成了習慣。當然,媽媽的夸獎也不少。

  “關(guān)臺燈”計劃成功。

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