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我的習慣作文[精品]
在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的我的習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![我的習慣作文[精品]](/pic/00/cfb0b9df03_5fbf7ecd03da1.jpg)
我的習慣作文1
相信每個(gè)人一定都有壞習慣吧!壞習慣彷彿形影不離的殺手,一直環(huán)繞于我們身邊,讓我們感到很頭痛呢!
我的.壞習慣就是:對長(cháng)輩不禮貌,有時(shí)在家里,爸爸叫我去關(guān)燈時(shí),我總是心不甘、情不愿的對他說(shuō):“燈又不是我開(kāi)的,你叫弟弟去關(guān)!”后來(lái),我還是去關(guān)了。有一次,媽媽叫我吃飯,但我卻左耳進(jìn)、右耳出,彷彿沒(méi)聽(tīng)到,繼續看著(zhù)電視。這時(shí),我可以感覺(jué)到媽媽的無(wú)奈跟失望,因此,我也下定決心,一定要改正這個(gè)壞習慣。
為了改正壞習慣,我做了很多努力,如:爸媽叫我或做任何事時(shí),我一定會(huì )快速趕到馬上動(dòng)手去,也不會(huì )跟長(cháng)輩頂嘴;而且任何事都要求做到最好,絕不偷懶,希望我可以改正這個(gè)壞習慣。
“壞習慣”目前對我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再是個(gè)隱形殺手了,我反而要感謝他呢!因為他,我才能改正壞習慣;因為有他,我才能成為爸媽的“得意助手”,希望以后,我可以真正跟壞習慣說(shuō):再見(jiàn)!
我的習慣作文2
今天我又出問(wèn)題了,這次我自己都不能原諒自己,因為我在工作上的錯誤總是犯了再犯,我不像是其他人似的在一個(gè)地方栽過(guò)跟頭后就在也不會(huì )在原地方栽了,我的記性又不好,所以總是在一個(gè)地方摔倒后,再次摔倒。我也很討厭自己的這個(gè)壞習慣,為了懲罰我扣了自己的錢(qián)了,我心里難過(guò)極了,我已經(jīng)告誡自己好多遍了,我甚至懷疑自己有嚴重的健忘病。粗心的毛病也是犯了再犯,可能是小時(shí)候沒(méi)有養成好習慣,小時(shí)候媽媽就經(jīng)常說(shuō)我總是丟三落四的,但沒(méi)怎么管我,現在想想就是自己沒(méi)有嚴格的約束自己,做事情總是敷衍了事,不了了之,造成我現在的這些壞習慣。人的.習慣一旦養成了就不好改了,尤其是壞習慣,現在我才明白細心是多么重要的一件事,我的同事就很細心,他們總是在我出錯之前做好準備,給我做堅強的后盾,現在想想還真得謝謝他們呢。但是我要下定決心去吧壞習慣改掉,要洗心革面的迎接明天的到來(lái)。
我的習慣作文3
我有一個(gè)最大的壞習慣是粗心。
每次我寫(xiě)數學(xué)作業(yè)時(shí),前面的`算式都算對了,最后不是忘了寫(xiě)單位,就是忘了寫(xiě)答。就像昨天寫(xiě)數學(xué)練習冊,最后一道計算余數的題,算式、商和余數都算對了,就是忘寫(xiě)單位,結果那次作業(yè)只得了“B”。這個(gè)壞習慣同樣也影響到我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)。每次寫(xiě)生字,不是忘記寫(xiě)拼音,就是寫(xiě)錯字,要不然就是忘給拼音標聲調。所以每次寫(xiě)作業(yè)前,媽媽總是叮囑我:“寫(xiě)作業(yè)時(shí)要認真,仔細寫(xiě)好每一個(gè)字!
其實(shí)說(shuō)是粗心,那是給自己找的借口,說(shuō)到底就是不認真,F在我一天天地長(cháng)大,要認真地做每一件事?朔暨@個(gè)壞習慣。
我的習慣作文4
有人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!边@句話(huà)說(shuō)明習慣對于一個(gè)人的成長(cháng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習慣就是愛(ài)刷牙。
其實(shí),我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時(shí)間,我現在還小,就算不刷牙,長(cháng)大以后我的牙也會(huì )是白的'。爸爸、媽媽什么也不說(shuō),只是把我叫到身邊給我作了一個(gè)實(shí)驗:他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里,過(guò)了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天,我看見(jiàn)雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒,酸醋就像余下的殘渣,如果時(shí)常不刷牙,牙齒就會(huì )像雞蛋皮一樣被腐蝕了!從那以后,無(wú)論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙、漱口,從不間斷。
現在,我的牙齒白白的,看來(lái),有個(gè)好的習慣會(huì )使人獲益匪淺呀!
我的習慣作文5
我很小就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示,每當我在書(shū)海中遨游,就有一種快樂(lè )的感覺(jué)。
六歲時(shí),我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。我如饑似渴地讀著(zhù),從心靈深處愛(ài)上了美麗的美人魚(yú)和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我隨著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷,隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)中的英雄,恨那些可恥的.壞蛋。它給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。
到了小學(xué)四年級的時(shí)候,我還保留著(zhù)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。雖然學(xué)習任務(wù)緊,可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著(zhù)一本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深的打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我簡(jiǎn)直失迷在書(shū)堆里了。
盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養成的這個(gè)習慣是個(gè)好習慣。
也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中吸取了知識和力量!
在書(shū)海中遨游,成為我每天必修的一課。已經(jīng)成了我的好習慣。
我的習慣作文6
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!蔽揖陀幸粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識字卡片、小故事書(shū)讓我看;漸漸長(cháng)大了,又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話(huà)書(shū)看;上三四年級了,我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著(zhù)等書(shū);到高年級,我讀一些有文學(xué)性的書(shū),如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū),慢慢地,我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢的`。有一次,我在房間里看書(shū),媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當時(shí)還沉浸在書(shū)里的故事中呢,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書(shū),離開(kāi)了房間。
書(shū),是我學(xué)習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習慣陪我長(cháng)大,伴我一生!
我的習慣作文7
杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書(shū),一看到書(shū)上一排排的鉛字,就頭暈。我總是讓媽媽拿著(zhù)書(shū)讀給我聽(tīng),可總要等媽媽有空,而且每次都聽(tīng)不過(guò)癮。有一次,媽媽對我說(shuō):“康康,你已經(jīng)學(xué)會(huì )漢語(yǔ)拼音了,不如我們一起來(lái)讀書(shū)吧!”于是,媽媽找來(lái)一本我最?lèi)?ài)的《了不起的狐貍爸爸》這本書(shū),媽媽開(kāi)頭先讀一句,我讀下一句,就這樣輪流交替地讀,讀著(zhù)讀著(zhù),我越來(lái)越有興趣,漸漸地由我一個(gè)人沉入書(shū)中。不知不覺(jué)地,一本書(shū)讀完了。從此,我就像著(zhù)了魔一樣,一發(fā)不可收拾,F在每天回到家,一完成作業(yè),就抱著(zhù)書(shū)讀,跟隨書(shū)中的人物天馬行空。就這樣,愛(ài)讀書(shū)的好習慣就養成了。
現在,我嘗到了讀書(shū)的.甜頭,它使我積累了好多好詞好句,我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的含義。
書(shū)既是我的朋友,又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂(lè ),還能讓我增長(cháng)知識。
朋友們,今天你讀書(shū)了嗎?
我的習慣作文8
我有一個(gè)好習慣,那就是我特別愛(ài)干凈。
每天早上出門(mén)上學(xué),我總是帶上一塊干凈的手帕, 運動(dòng)時(shí)出了汗,我就會(huì )手帕擦干。在學(xué)校,我會(huì )把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈,我相信環(huán)境整潔了,學(xué)習的心情也會(huì )很好。只要我當值日生, 老師就不用檢查了,因為我每次都會(huì )把教室打掃得一塵不染。
平時(shí)在家里, 我也會(huì )做一些清潔的家務(wù)勞動(dòng)。收拾房間,擦桌子,掃地等, 媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。
我覺(jué)得只要人人都講究衛生,小到家庭,教室,大到城市,國家,所有的環(huán)境都會(huì )變得整潔,人們生活在這樣整潔,美麗的.環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習還是工作,效率都會(huì )大大增加,整個(gè)社會(huì )都會(huì )大大進(jìn)步。
我的習慣作文9
我是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子,每天早上起來(lái),我都先洗臉和刷牙,然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。
我不買(mǎi)路邊不清潔的東西吃,因為吃了不干凈的的東西,可能會(huì )生病;氐郊依,我也一定要先洗手然后再吃飯。每天晚上,我都洗臉、洗腳,換上干凈的.睡衣。
老師和媽媽常說(shuō):“干凈的孩子才不會(huì )生病!。所以我很少生病,這就是我愛(ài)干凈的好處,也是我的好習慣。
有些同學(xué)因為不愛(ài)干凈,常常生病請假,導致落下功課。如果我們每個(gè)人都愛(ài)干凈,身體自然會(huì )很健康,學(xué)習也有保障,還能得到更多的朋友。
我的習慣作文10
我有很多壞習慣,我一定要改正我的壞習慣。
我的壞習慣有:做事很慢拖拖拉拉,寫(xiě)作業(yè)也是慢悠悠的,做事還馬馬虎虎,上課有時(shí)還會(huì )開(kāi)小動(dòng)作,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我做事馬馬虎虎的壞習慣吧!我做什么事都粗心大意的,我考試做試卷的.時(shí)候總是因為自己的粗心丟了很多分,明明是簡(jiǎn)單、自己會(huì )做的題,就是因為不認真看題老是把題做錯。就是因為這樣沒(méi)少被我爸媽說(shuō)
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我上課開(kāi)小動(dòng)作容易被人打擾的事吧,就像我旁邊的同學(xué)他們上課的時(shí)候在那悄悄地講話(huà),明明不是和我講,但自己就是忍不住地會(huì )往他們那看,想要去聽(tīng)他們在玩什么。
還有在家做作業(yè)時(shí)也是一樣的,有時(shí)在客廳里面做作業(yè),剛好家里來(lái)了爸**朋友在聊天,而我呢!就在一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)他們聊天,結果聽(tīng)他們聊天去了把照著(zhù)抄的作業(yè)都抄錯了,因為這沒(méi)少被爸批評!
我是不是很容易被別人影響所以,這學(xué)期我勵志一定要改掉這些壞習慣!大家為我監督吧!
我的習慣作文11
大家都有好習慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習慣就是寫(xiě)日記。
寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認為是很麻煩的事,但我讀了一本書(shū)以后就養成了寫(xiě)日記的習慣。大家猜猜,是哪本書(shū)?對,就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。
暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《親愛(ài)的漢修先生》,說(shuō)是三年級閱讀檢測的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的形式給漢修先生寫(xiě)信,漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記,最后,鮑雷伊養成了寫(xiě)日記的好習慣。
我讀完了這本書(shū)以后,也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后,我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫(xiě)日記的進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P。
下次,我一定會(huì )寫(xiě)出更好、更多的.作文,更精彩的童話(huà),讀給大家聽(tīng)的。
我的習慣作文12
我的壞習慣有很多:很懶惰、小心眼、大嘴巴、愛(ài)跟人打架……但是我現在會(huì )今日事今日畢、每天都有日行一善、不再亂講話(huà)、不再半途而廢。
以前的我因為很懶惰而被罵,讓我的心情很不好,所以我要把它改過(guò)來(lái);但是這并不容易改過(guò)來(lái),所以我要請家人、朋友、同學(xué)、老師幫忙,讓我的壞習慣可以改進(jìn)。
因為我覺(jué)得這樣是不對的',所以我要改進(jìn),壞習慣就像跟屁蟲(chóng),每天黏著(zhù)我,害我沒(méi)有好朋友。
我從今天起,想變成十全十美、沒(méi)有缺點(diǎn)的人,所以我要全力以赴。
我的習慣作文13
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!蔽揖褪瞧渲幸粋(gè)。
我有很多好習慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛(ài)干凈、愛(ài)整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習慣,如:裝書(shū)包很慢、愛(ài)拖拉磨蹭、廢話(huà)很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習慣。
我最大的一個(gè)好習慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì )讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的.時(shí)候也拿過(guò)第二名和第三名,但第四名卻從未拿過(guò)。之后,我就越來(lái)越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習慣是怎么養成的,那還要靠腿長(cháng)和運動(dòng)了。有的時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的時(shí)候還經(jīng)常運動(dòng)運動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運動(dòng)身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習慣,你呢?
我的習慣作文14
早上6點(diǎn)半,是我平時(shí)起床的時(shí)間。因為天氣比較冷,躺在被窩里很溫暖,再說(shuō)今天也已經(jīng)放假了,所以我一直賴(lài)著(zhù)不肯起床。鬧鐘鈴聲已經(jīng)響過(guò)五遍了,但我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。在爸爸媽媽的再三催促下,我十分不情愿地離開(kāi)了我溫暖的被窩。
在吃早飯的時(shí)候,爸爸耐心地對我說(shuō):“早上賴(lài)床是一種不好的生活習慣,說(shuō)明這個(gè)人的意志不夠堅強!卑职诌說(shuō):“賴(lài)床這個(gè)習慣還有許多害處。賴(lài)床會(huì )使你的惰性越來(lái)越大,長(cháng)期下去還會(huì )使你缺乏時(shí)間觀(guān)念。對學(xué)生來(lái)說(shuō),賴(lài)床還使你上學(xué)遲到而影響學(xué)習”。
通過(guò)爸爸的教育,使我深深地認識到了賴(lài)床這個(gè)壞習慣的'危害性。今后我要努力克服賴(lài)床的壞習慣,做到早睡早起。
我的習慣作文15
每個(gè)人都有不同缺點(diǎn),包括動(dòng)物、植物……我的缺點(diǎn)是愛(ài)頂嘴,有時(shí)候也會(huì )很懶惰或者是散漫,還有一個(gè),就是挑食。
為什么我會(huì )有這些壞習慣呢?原因是因為別人意見(jiàn)都跟我不一樣,為了不服輸,就只好硬頂回去,所以,我才會(huì )有頂嘴的這個(gè)習慣。到底為什么樣我會(huì )染上這個(gè)懶惰的習慣呢?我不知道,可能是天生的吧!不過(guò)管他是不是天生的,我們不要一錯再錯。
接下來(lái)就是小孩們最常做的偏食,什么是偏食?偏食就是討厭吃的就不吃,喜歡吃的就拼命吃,就像老鼠趁著(zhù)貓不注意時(shí)偷拿一塊起司,看到狗屎就一塊不拿。
如果上天給我一個(gè)機會(huì ),我絕不會(huì )讓時(shí)光匆匆忙忙地走過(guò)去,我不會(huì )浪費任何一秒鐘的!孔子說(shuō)過(guò)一句話(huà)叫:“不二過(guò)!彼,我對上天宣布,我要改善不好的.行為,甩開(kāi)這些跑到我身上的壞毛病。
我覺(jué)得改善這些毛病能讓我人緣變好,老師上課說(shuō)過(guò),人不是十全十美的,我要在自己的眼前揮灑出絢麗的色彩。
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