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【優(yōu)】關(guān)于習慣作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于習慣作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于習慣作文1
我爸爸，有著(zhù)一張白白的臉，一個(gè)“電線(xiàn)桿”的身材，看起來(lái)挺斯文的，但是人不可貌相，我的爸爸的壞習慣可是非常多的`，說(shuō)三天三夜的說(shuō)不完。
每天早上7時(shí)左右，“鐘澤穎，起床——”唉，爸爸第一個(gè)壞習慣又來(lái)了——河東獅吼。這一吼，把我耳膜都震破了。我起床后，一看掛鐘6時(shí)30分�！斑@是怎么回事？”我氣得漲紅了臉問(wèn)�！拔�，早起鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃！”爸爸的第二個(gè)壞習慣也登場(chǎng)了——騙人，賴(lài)皮。
中午還好，晚上可不行了。每天晚上看見(jiàn)爸爸回家，手上永遠是他的“好伙伴”——酒。晚上十點(diǎn)時(shí)，他拿起開(kāi)瓶器，從冰箱里取出一瓶酒來(lái)，打開(kāi)后，“咕咚咕咚——”一轉眼，一瓶酒沒(méi)了。
如果是夏天的晚上，爸爸喝完酒后，總是會(huì )干第四個(gè)壞習慣——抽煙。他左手拿打火機，右手夾著(zhù)一支煙，熟練地打上火，抽起煙來(lái)，每到這時(shí)，我總會(huì )跳到他身邊搶他的煙。
如果那天沒(méi)活動(dòng)的話(huà)，他肯定會(huì )干第五個(gè)壞習慣——打牌。通常，他約三、四個(gè)好友一起到“老根據地”——福苑茗茶那里去打牌，一打就是二至五個(gè)小時(shí)，不到凌晨不回家。
爸爸的壞習慣像星星一樣數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，說(shuō)到爸爸，我一定會(huì )講到爸爸的壞習慣。有這樣的爸爸，我感到無(wú)奈。
關(guān)于習慣作文2
“田田，起床啦，上學(xué)要遲到了！“媽媽又使出她的獅子吼叫，句句都快要震破我的耳膜�！昂�，我起……起來(lái)了�！蔽易焐险f(shuō)著(zhù)，身子卻被暖和的被窩牢牢困住，動(dòng)彈不得，正當我的身體和被子爭斗時(shí)，我的.意志力和睡魔也在斗爭……
過(guò)了一會(huì )兒，我敗下陣來(lái)，繼續呼呼大睡，媽媽一看，只好使出絕招——掀開(kāi)我的被子，我冷得直打哆嗦，無(wú)奈只好起床。
“田田，你不能一直賴(lài)床，不然以后初中上學(xué)怎么辦？我7：00叫你，可你7：20才起床，一定要改掉這個(gè)壞習慣！“媽媽責備道�！昂冒��！蔽铱迒手�(zhù)臉說(shuō)。
第二天一早，媽媽又“拉走”了正在和周公約會(huì )的我。這一次，我運足了力，一下子踢開(kāi)被褥，可惜意志力稍欠，還是在床上躺了一會(huì )兒才跳起來(lái)。吃早飯時(shí)，媽媽贊許地說(shuō)：“今天進(jìn)步了，7：10就起來(lái)了�！蔽因湴恋卣f(shuō)：“可不是嘛！”當然，由于還沒(méi)習慣，這天我是掛著(zhù)兩個(gè)眼袋去上課的。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的“魔鬼訓練”，我發(fā)現，不光上學(xué)時(shí)，我可以7：00起床，周末時(shí)，我也可以8：00自然醒，坐在床上開(kāi)開(kāi)心心地看書(shū)，我已經(jīng)養成了到點(diǎn)就起床的習慣了。
養成壞習慣很容易，養成好習慣卻很難，但“世上無(wú)難事，只怕有心人”，養成的好習慣是自己的，不是別人的，將會(huì )受用一生，所以，養成好習慣吧，加油！
關(guān)于習慣作文3
我總是喜歡有事沒(méi)事，盯著(zhù)個(gè)東西看或者發(fā)呆，目不轉睛的，活像詐尸般直勾勾地死盯，還不眨眼，整個(gè)人宛如靈魂出竅，只剩一具空殼，半響又回過(guò)魂來(lái)，盯夠了才繼續手上的動(dòng)作。
這個(gè)習慣大概是這么養成的。當我環(huán)顧四周時(shí)，我的.眼球就會(huì )將自己轉到那個(gè)現在使它最舒服的地方，粘在上面，拉也拉不下來(lái)，就盯著(zhù)那個(gè)點(diǎn)思考人生。久而久之就形成了習慣性“詐尸”，在這個(gè)時(shí)候，你叫我我也只是聽(tīng)到，不作回答。因此，我的同學(xué)們受到了不小的“驚嚇”，一群人圍我身邊喊話(huà)，把手往我眼前晃，搞得跟搶救一樣，后來(lái)他們才習慣我這樣。
大部分時(shí)間里，我的眼球它基本是看向一些會(huì )動(dòng)的東西，即使它們已經(jīng)離開(kāi)了那里，它還是執迷不悟，心若磐石地死盯著(zhù)。有時(shí)是熙熙攘攘的人群，有時(shí)又是百般無(wú)聊的電視屏幕，如果實(shí)在沒(méi)什么可盯的地方，靈魂就會(huì )在我寫(xiě)長(cháng)篇大論的時(shí)候離家出走，大概寫(xiě)完了才肯回來(lái)。
這很有可能就是它的休息時(shí)間，所以每每出現這種狀況時(shí)，我就隨它盯個(gè)夠，盯舒服了，再把靈魂哄回家待著(zhù)。這已經(jīng)不像習慣了，倒像是自然反應，仿佛本來(lái)就該是這樣。
關(guān)于習慣作文4
隨著(zhù)時(shí)間一分一秒的走過(guò)，我也一個(gè)腳印一個(gè)腳印的走來(lái)。轉眼間，我已是一名五年級的學(xué)生了。在過(guò)去的時(shí)間里，我有許多壞習慣。而今天，我卻改掉了壞習慣，養成了一個(gè)好習慣。
有句話(huà)說(shuō)的好哇！“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄白x一本好書(shū)就等于和一位高尚的人談話(huà)�！睂�，大家一定猜到了，我養成的好習慣就是讀書(shū)。那您可就要問(wèn)了，究竟是什么原因促使你能養成讀書(shū)的好習慣？那就是興趣！
其實(shí)以前我也不太愛(ài)看書(shū)。但經(jīng)過(guò)一件事后卻改變了我。6月11日這天，正是我的生日，姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，我越讀越有興趣，一貫不愛(ài)讀書(shū)的'我竟會(huì )這樣的癡迷。因為這里面的一個(gè)個(gè)人物都教育著(zhù)我，影響著(zhù)我。在以后的日子里，我越發(fā)想讀書(shū)，每天睡前都要看上十幾分鐘的書(shū)才睡覺(jué)。這幾乎成了慣例。但也有時(shí)讀書(shū)的時(shí)間長(cháng)了也就的枯燥無(wú)味�？梢幌氲轿乙欢ㄒB成這個(gè)好習慣，便繼續讀起來(lái)。有的時(shí)候讀的投入了，書(shū)中的人物就像浮現在我的眼前，仿佛身臨其境。漸漸的，漸漸的，我竟然養成了讀書(shū)的好習慣。
我養成了讀書(shū)的好習慣，這終究的源頭是興趣，興趣是最好的老師，也同樣是基礎。凡事只要有興趣，有積極性，成功的幾率就會(huì )很大！
關(guān)于習慣作文5
以前，我是家里的小公主，爸爸媽媽都圍著(zhù)我轉。
但是現在，不是了，我不再任性了，已經(jīng)懂得尊重別人了。那時(shí)，大家都圍著(zhù)我轉，因為我是家里最小的孩子，哥哥姐姐都不敢得罪我。一次半夜，我突然發(fā)燒了，一直吵著(zhù)家人要買(mǎi)饅頭給我吃。這可把“保姆”們急壞了，三更半夜哪有人在賣(mài)饅頭呀。媽媽披著(zhù)衣服出去給我買(mǎi)饅頭。
媽媽走了好遠的路才找到一間夜宵店，買(mǎi)回了饅頭。我拿起一個(gè)饅頭剛吃一口就大叫起來(lái)：“太難吃啦！全扔了，全扔了！”爸爸心疼地說(shuō)：“ 這饅頭還好好的，為什么要扔了？這可是媽媽走了好遠的……�！薄拔也还�！扔了”我打斷了爸爸的話(huà)“你們買(mǎi)的饅頭給我吃，就是我的，我想怎么弄都可以！”媽媽無(wú)可奈何地把饅頭扔了。��！明天就是母親節了，我打算給媽媽一個(gè)驚喜。
超市的飾品區有一個(gè)漂亮的`發(fā)夾，上次我和媽媽去超市時(shí)媽媽還盯著(zhù)它看了好久，我就買(mǎi)它送給媽媽吧。我掏出錢(qián)，很大方地買(mǎi)下它。母親節那天，我從口袋里掏出發(fā)夾，送給媽媽?zhuān)疽詾槟赣H會(huì )很高興地收下這份禮物，沒(méi)想到她卻把發(fā)夾隨手一扔，扔到了垃圾桶里。
我大吃一驚：“媽媽?zhuān)宜徒o你的禮物，你怎么能扔了呢？”媽媽不屑一顧地說(shuō)：“這是我的東西，我想怎么樣就怎么樣�！边�，這句話(huà)怎么這么耳熟哦！原來(lái)我前天才說(shuō)過(guò)呀。我頓時(shí)明白了媽媽的用意。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我非常慚愧，從此改掉了任性的壞習慣，養成了懂得體貼別人、尊重別人的好習慣。
關(guān)于習慣作文6
在上幼兒園以前，我什么也不會(huì )干，就連穿衣服也是媽媽給我穿好，就要上幼兒園了，這樣可不行，媽媽鍛煉我要學(xué)會(huì )自己穿衣服。
有一天，媽媽把衣服擺在我面前，開(kāi)始讓我自己穿。一開(kāi)始。我又哭又叫就是不穿，還把衣服扔的滿(mǎn)地都是，然后坐在地上開(kāi)始大哭，等了好長(cháng)時(shí)間，媽媽還是不理我，我只好自己乖乖的把衣服穿好，一出了房間門(mén)，媽媽就笑了起來(lái)，再看看我的衣服，毛衣和褲子都穿反了，我趕緊回房間又重新穿了一遍，這次穿好了，拿起外套，可是外套的`扣子又扣不上了，扣子可調皮了，好像故意和我作對，我把扣子往扣眼里塞，但每次就要進(jìn)去時(shí)，扣子就給滑開(kāi)了，氣得我直接往沙發(fā)上一躺不管了，直到媽媽給我扣好了，這才出門(mén)上學(xué)。不用說(shuō)肯定遲到了，被老師批評了。一回家我就把責任推到媽媽身上，不理媽媽?zhuān)梦业拿q玩具出氣。
第二次，我就比較順利的穿好了衣服，就等媽媽給我扣扣子，可是她又不幫我了。我看又要遲到了，只好先換了一件帶拉鏈的衣服，改天再好好練習扣扣子。
經(jīng)過(guò)這件事事情，我慢慢養成了自己的事情自己干的習慣，再也不用什么事情都靠媽媽了。
關(guān)于習慣作文7
也許，你早已厭煩了父母的嘮叨;也許，你經(jīng)常想擺脫父母的約束;也許，你時(shí)常暢想自己獨立生活，離開(kāi)父母的日子�？墒�，你有沒(méi)有想過(guò)，在父母平日的語(yǔ)言里，在父母習慣的動(dòng)作里，隱藏著(zhù)一片對我們深深的愛(ài)呢?
一個(gè)傍晚，我背著(zhù)沉重的書(shū)包回到了家，心中想：真討厭，老師今天又留了這么多作業(yè)，我什么時(shí)候能寫(xiě)完啊!我一邊想著(zhù)，一邊打開(kāi)本子開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我的`目光逐漸被書(shū)架上的課外書(shū)吸引了。書(shū)上的一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，好像正在向我發(fā)出邀請，要帶我去書(shū)的海洋遨游。我禁不住誘惑，翻開(kāi)書(shū)本津津有味地讀起來(lái)。
突然，我感覺(jué)到一束嚴厲的目光正注視著(zhù)我�；仡^一看，原來(lái)是媽媽正站在我的身后。我心中害怕極了，以為一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有指責我，而是說(shuō)出了她經(jīng)常用來(lái)教導我的話(huà)：“‘黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲�！⒆�，看書(shū)是好事，但要在正當的時(shí)間讀。你為何不寫(xiě)完作業(yè)再讀課外書(shū)呢?不要等時(shí)間流逝了才后悔沒(méi)有抓緊時(shí)間學(xué)習啊……”我聽(tīng)著(zhù)媽媽的話(huà)，心中十分感動(dòng)。埋頭開(kāi)始繼續完成作業(yè)，那天的作業(yè)，我完成的出奇的快，這都源自媽媽的愛(ài)啊!
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！备改笇ξ业膼�(ài)無(wú)時(shí)不刻不從一些細節和習慣中流露出來(lái)。而我就像一棵小草，沐浴著(zhù)父母愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。我要努力學(xué)習，好回報父母對我的愛(ài)。
關(guān)于習慣作文8
習慣了，習慣了......
總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標，習慣了午間一個(gè)人在中央
街插著(zhù)褲兜閑逛，習慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時(shí)候心情總是沉重著(zhù)，自己躺在沙發(fā)上習慣了輾轉反側，不時(shí)還習慣了伸伸懶腰輕揉著(zhù)自己的睡眼。習慣見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著(zhù)頭，紅下臉不做聲，習慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車(chē)里遙望興安街的那片繁華景象。愈來(lái)愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習慣了要邊吃冰
激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌，這一切都習慣了。
有人說(shuō)“生活告訴我要堅強“可是，哎。{狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與
媽媽吵架。習慣了做工課的時(shí)候與我那張最?lèi)?ài){楊丞林海報}愣神。呵呵，有時(shí)因為作業(yè)多壓抑的.時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把，然后才肯靜下心來(lái)安穩的寫(xiě)功課。也習慣了睡前聽(tīng)她的那首暖味來(lái)安撫俺心靈
最深處，最寒冷的地方......
習慣了周日的時(shí)候騎著(zhù)山地車(chē)直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦
的絲路，以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......
習慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數學(xué)習題做，習慣了。習慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
關(guān)于習慣作文9
妻子和丈夫一起回家，妻子一進(jìn)門(mén)就把門(mén)關(guān)上。丈夫一邊敲門(mén)一邊喊：“開(kāi)門(mén)，開(kāi)門(mén)，我還沒(méi)進(jìn)去，真是的!”做公共汽車(chē)售票員的妻子說(shuō)：“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長(cháng)突然接到一封加急電報。電文是：母親去世，父親病危，望速歸。閱畢，張局長(cháng)痛不欲生，邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過(guò)回單一看，竟是“同意”二字。
一個(gè)游客乘出租車(chē)出游。半路上他拍拍司機的肩膀，想問(wèn)一件事，沒(méi)想到嚇得司機“哇哇”亂叫。
“啊，對不起，沒(méi)想到會(huì )嚇著(zhù)你�！彼傅�。
“沒(méi)關(guān)系，小小誤會(huì )�！彼緳C道，“我今天剛開(kāi)出租車(chē)，過(guò)去我一直是開(kāi)靈樞車(chē)的�！�
某地方電視臺新聞播音員正在播報新聞，這時(shí)一張紙條送到他面前，他拿起紙條習慣性地說(shuō)：“下面是本臺剛收到的消息……”接著(zhù)打開(kāi)紙條讀起來(lái)：“伙計，你的門(mén)牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵，忽然，他看見(jiàn)了一只梅花鹿，于是，他悄悄地繞到它的'身后，舉起槍?zhuān)舐暫暗溃骸安辉S動(dòng)，舉起手來(lái)，不然我就開(kāi)槍了!”蚊帳里有兩只蚊子，一只喝飽了肚子，一只肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子，丈夫出手不凡，一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子，而對另一只卻遲遲不下手。妻子問(wèn)他為何不打，丈夫說(shuō)：“證據不足�！�
關(guān)于習慣作文10
我有一個(gè)習慣，我說(shuō)不出它是好或者是壞。說(shuō)起這一個(gè)習慣，也許你會(huì )覺(jué)得我很傻。這個(gè)習慣是什么？說(shuō)起是非常奇怪的雨中行。
想起窗外有下雨了，雨絲慢慢地飄落下來(lái)，織成了一張恬靜的簾子。我的心，便也被這景致所感動(dòng)，欣欣然走出戶(hù)外，再次體會(huì )在雨中行的滋味。
魯迅先生曾說(shuō)：不料積習從沉默中抬起頭來(lái)，于是寫(xiě)下了上面的那些文字。而我一遇到下雨天，那份執拗的積習便也會(huì )從心底不可遏制地滋生出來(lái)，從來(lái)不撐傘地走進(jìn)雨的世界，領(lǐng)略那不可言說(shuō)的.妙處。
毛毛細雨的時(shí)候，我喜歡。我習慣于走在那少見(jiàn)行人的道路上，仰著(zhù)臉接受雨絲的愛(ài)撫；伸出雙手接住上天的饋贈。于是有些故作鄉悉地吟起了亭出言，花無(wú)聲，只有旅人獨自行的詩(shī)句。
傾盤(pán)大雨放學(xué)的時(shí)候，我喜歡。我習慣于站在門(mén)前，看著(zhù)那白亮的水帶將這個(gè)世界好好清洗一番。那灰暗的天空中那有些陰沈悲涼的氣氛�？墒怯赀^(guò)之后，天空便會(huì )變得更晴朗；那樹(shù)、那草都被沖洗得清新碧翠，便是那花吧，也都更添就一段含羞帶層的風(fēng)致了。
哎，窗外的世界，又是屬于的雨神的了。雨能蕩滌這世上的不平和人心的不善，該是世間多么自在的牽事！
關(guān)于習慣作文11
1、調查內容：抽煙被調查人：舅舅調查結果：會(huì )抽煙
2、調查內容：酗酒被調查人：爸爸調查結果：少量、難得喝酒
3、調查內容：長(cháng)時(shí)間網(wǎng)上沖浪被調查人：堂姐調查結果：會(huì )長(cháng)時(shí)間網(wǎng)上沖浪
進(jìn)一步調查（任選一項）：舅舅每一天抽兩包煙他每天所抽的煙加在一起相當于60～120毫克的煙堿（尼古�。┖�。
煙堿對人體的危害：煙堿對人體的中樞神經(jīng)有強烈的刺激和麻醉作用，少量使人興奮，大量則會(huì )引起暈眩、嘔吐甚至中毒死亡。尼古丁可引起胃��；可造成血壓升高、心跳加快、甚至心律不齊并誘發(fā)心臟��；尼古丁損害支氣管粘膜，引發(fā)氣管炎；會(huì )毒害腦細胞，可使吸煙者出現中樞神經(jīng)系統癥狀；還可促進(jìn)癌的形成。60～120毫克的純煙堿可以毒死一個(gè)人，但因為吸煙時(shí)，約25％的煙堿被燃燒破壞，5％殘留煙頭內，50％擴散到空間，真正被人體吸收的'尼古丁只有20％，所以不會(huì )馬上致人于死地，但日積月累，會(huì )對人體有非常大的危害。
看啊，煙堿對人體有這么大的危害，你為什么還要抽煙呢？趕快逃離煙的包圍，成為一個(gè)健康的人吧！
關(guān)于習慣作文12
相信很多人和我一樣都聽(tīng)說(shuō)過(guò)21天的理論，就是像一萬(wàn)小時(shí)定律一樣，說(shuō)是一個(gè)習慣只要堅持到21天之后，基本就能養成習慣，定型了，可以不費力地維持。
原本我對這個(gè)理論很篤定，只到自己有刻意養成一些像早起或者晨跑的習慣，發(fā)現即使21天之后，還是會(huì )有極大變動(dòng)地可能，21天只是一種小小地慣性，但是要想讓這些良好地行為模式繼續延伸下去，最起碼要在前三個(gè)月，即90天內都在有意識地去控制才可以。
這才是真正的行為心理學(xué)里的“21天效應”。通過(guò)了解，我才明白原來(lái)養成習慣是有三個(gè)階段，一個(gè)是1到7天，即一周。也難怪像有些老師在教課或者一個(gè)新的.技能時(shí)，總會(huì )說(shuō)，你先堅持一周。原來(lái)這是在一個(gè)最起碼的開(kāi)始，有些刻意，不自然，是需要時(shí)刻地提醒自己去執行的。
第二個(gè)階段才是7到21天，是我們大多數人才了解的，這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì )比較自然地去堅持一個(gè)習慣，但還是要在心里下意識控制要去做到。
而要想讓你的習慣能夠很好地保持下來(lái)，那就要在接下來(lái)的近兩個(gè)多月時(shí)間里，繼續堅持，才能讓它成為你的思維慣式，不用你去刻意強制，就會(huì )自然而然地做到。
通過(guò)這個(gè)學(xué)習，我才明白為什么之前的一些好習慣，看似履行21天理論，為什么后來(lái)都沒(méi)能堅持的原因，就是在21天之后就覺(jué)得好像達到目標了，心底了松懈，其實(shí)這還只是一個(gè)初步定型的隊伍，還需要挺長(cháng)的一個(gè)時(shí)間段去鞏固。
當知道了原理，也就更容易去養成新的好習慣。
關(guān)于習慣作文13
我5歲那年，他“出生”了，于是爸爸媽媽把更多的心血傾注在他身上。與此同時(shí)，他們對我的關(guān)注便自然減少了。很多時(shí)候，都是由我自己照顧自己，所以我討厭了他很長(cháng)時(shí)間，而他只是一個(gè)眼鏡店。
驀然回首，8年過(guò)去了，我漸漸地習慣了這一切，自然對眼鏡店也不恨了，在此期間，我經(jīng)歷得太多太多……
8年前，這左鄰右舍都有小孩子，而我就和他們交起了朋友，和他們一起去旁邊的市醫院公園，一起玩老鼠偷油，一起做房子……那段日子隨著(zhù)時(shí)光的流逝也不復存在了，我望著(zhù)那從前充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的街道，現在變得冷冷清清，心中滿(mǎn)是凄涼。
6年前，那些玩伴接二連三地搬走了——只是有一個(gè)大姐姐沒(méi)有走，但是她上初中了，她到另一個(gè)城市了……
現在，我回到家，看一眼冷清的街道，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。然后趴在玻璃櫥窗上，落寞地遐想。
八年來(lái)，我也練成了一些“功夫”。當我寫(xiě)作業(yè)，來(lái)一些親戚朋友，我聽(tīng)著(zhù)他們的對話(huà)，寫(xiě)著(zhù)我的作業(yè)，一點(diǎn)兒都不誤事，如果我不想聽(tīng)就自動(dòng)開(kāi)啟靜音模式，總之他們打擾不到我。
當我心情浮躁時(shí)，打開(kāi)門(mén)，拿一個(gè)小凳子，坐在門(mén)前望著(zhù)車(chē)水馬龍的'汽車(chē)，呼吸著(zhù)新鮮的空氣，感受著(zhù)陽(yáng)光的滋潤……
這都習慣了……
關(guān)于習慣作文14
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我一直肩負著(zhù)一個(gè)重任——擔任組長(cháng)。
組長(cháng)嘛，就是一組之長(cháng)，也就是這一組的什么事都由我決定。組長(cháng)的主要職責有：監督組員背書(shū)；定期檢查、批改組員的練習冊；輪到本組值日時(shí)，分配組員打掃清潔……唉，真是事務(wù)纏身呀。
一直以來(lái)，我都認為組長(cháng)是無(wú)論如何也不會(huì )“下崗”的`，可以說(shuō)是“鐵飯碗”；而且當組長(cháng)沒(méi)有當班長(cháng)那么大的壓力（班長(cháng)的成績(jì)必須名列前茅），所以我既享受著(zhù)做“九品芝麻官”的快樂(lè )和滿(mǎn)足，又工作得毫無(wú)壓力。
可惜好景不長(cháng)，上周單元測驗，我因為沒(méi)有認真復習，只考了個(gè)79分，始料未及地被無(wú)情的班主任給“炒魷魚(yú)”了……
起初，我裝出一副若無(wú)其事的樣子，可誰(shuí)知道接下來(lái)的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了，放學(xué)后，我習慣性地站起來(lái)替組員分配工作，那叫一個(gè)熟練啊。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我發(fā)現全體組員看著(zhù)我的表情都怪怪的，尤其是其中一個(gè)，眼里簡(jiǎn)直都要噴出火來(lái)了。仔細一看，呀，那不是新組長(cháng)嗎？我這才想起來(lái)，我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個(gè)羞呀，真是沒(méi)臉見(jiàn)人了！唉，都是“職業(yè)習慣”惹的禍！
為了一雪恥辱、東山再起，我決定要臥薪嘗膽、奮起直追，把成績(jì)趕上去。我一定要再次奪回組長(cháng)的職務(wù)！
關(guān)于習慣作文15
這段時(shí)間的堅持與訓練，讓我更懂得了如何利用理性思維看待事件，而不是矮子看戲、人云亦云。
生活在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，想得到什么信息很容易，相反，想屏蔽卻很難。以前總以為面對五花八門(mén)的言論，我能分辨出對與錯，但經(jīng)過(guò)21天對各類(lèi)人物事件的查閱、整合與分析，我發(fā)現以前認為鐵定是對的'，實(shí)則不然。就拿定位的拋售股票的美國議員來(lái)說(shuō)，曾經(jīng)我見(jiàn)一個(gè)網(wǎng)友言辭激烈且有邏輯，條條框框羅列好幾大點(diǎn)，所以他把我忽悠了進(jìn)去，讓我對美國議員一度橫眉冷對。但在查閱相關(guān)資料后，我卻發(fā)現事實(shí)遠遠不像這位網(wǎng)友說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，在那種條件下，他們的行為是有一定合理性的。
在每日的文字記錄中，我多次提到過(guò)，不具體詳細地了解事件，是沒(méi)有可信的話(huà)語(yǔ)權的。任何評論都應建立在詳細的事實(shí)之上，而這是理性思考的基礎。這也是21天來(lái)，我感觸最深的一個(gè)道理，也逐漸使它成為一個(gè)習慣——相信與判斷之前，學(xué)會(huì )多方面了解事件，獨立思考，而不是過(guò)度依賴(lài)大眾思想，讓情緒隨著(zhù)網(wǎng)友上上下下、起起伏伏。
此外，活動(dòng)中了解到不少平時(shí)不怎么接觸的心理疏導方法，時(shí)不時(shí)會(huì )被我有意識或無(wú)意識地使用，比如走在路上會(huì )下意識做做深呼吸，多看看不同的景，也會(huì )慢慢地不去過(guò)多關(guān)注令自己恐慌、難受的事件。
時(shí)間不長(cháng)，但收獲很多。
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