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習慣的作文

時(shí)間:2023-08-27 14:27:28 習慣 我要投稿

習慣的作文【優(yōu)選】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的習慣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習慣的作文【優(yōu)選】

習慣的作文1

  今天上午起床時(shí),怎么也找不到拖鞋。

  我連忙問(wèn)媽媽:"媽媽?zhuān)阌袥](méi)有把我的拖鞋拿去洗了?"媽媽說(shuō):"沒(méi)有洗。"

  真奇怪,昨天晚上,我明明不拖鞋放在床前的`,哪兒去了呢?我赤著(zhù)腳到處找,找了半天,幸虧找到了拖鞋,不然媽媽又要訓我了。因為穿拖鞋的事情,我總是挨批。

  我寫(xiě)了這篇文章之后,希望能改掉這個(gè)壞習慣。

習慣的作文2

  我相信人人都有自己的壞習慣,每個(gè)人都不是十全十美的,我的壞習慣就是存不住錢(qián)。

  我每次只要有錢(qián),就想把它們全部花掉,如果不花我的心里每時(shí)每刻都不能消停,心里就像結了一個(gè)小疙瘩一樣,好難受好難受,等我把錢(qián)花出去以后心里就舒服了好多。但我每次拿錢(qián)是我面前就會(huì )出現一個(gè)壞天使與好天使,好天使說(shuō):“別花了,存下來(lái)吧,說(shuō)不定以后還有用呢!倍鴫奶焓箙s說(shuō):“花了吧,反正以后爸爸和媽媽還會(huì )給你的!笨晌疫是聽(tīng)了壞天使的話(huà)把錢(qián)花了出去,結果下午時(shí)這錢(qián)真的'有用,唉,我真后悔不聽(tīng)好天使的話(huà)把錢(qián)花了出去。

  我決定從此以后改掉這個(gè)壞毛病。

習慣的作文3

  我有一個(gè)壞習慣,那就是不愛(ài)出門(mén),有一次,媽媽讓我下樓去買(mǎi)面條,雖然賣(mài)面條的`店就在我家門(mén)口,不過(guò),我寧愿“宅”在家里,也不想出門(mén),媽媽只好下去了。媽媽為了改掉我的壞習慣,就想出了一個(gè)好辦法。又有一回,媽媽又讓我下去買(mǎi)面條,我生氣地說(shuō):“不——出——去!”媽媽說(shuō):“你只要連續買(mǎi)兩次面條,媽媽就給你買(mǎi)一本書(shū)!眿寢屧(huà)音未落,我就飛快地跑下樓去,買(mǎi)了面條,遞給了媽媽。

  就這樣,我改掉了一個(gè)壞習慣。

習慣的作文4

  案件內容:隨著(zhù)現代社會(huì )的發(fā)展,我們有些同學(xué)養成了一些不良的習慣。

  比如:同學(xué)們早上匆匆忙忙就要去上學(xué),臉都不洗,就去上學(xué)了,臉上臟兮兮的,眼角布滿(mǎn)著(zhù)眼屎,使別人感覺(jué)到很惡心。還有些同學(xué)身上的'衣服好幾天都不換,都發(fā)臭了,還不洗澡,這樣會(huì )讓好朋友們遠離你的。

  因此,我提議“讓良好習慣伴我們成長(cháng)。

習慣的作文5

  我每次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要動(dòng)頭發(fā),動(dòng)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得頭上一彈一彈的,很舒服,時(shí)間長(cháng)了,就成了一種習慣。

  那天上寫(xiě)字課,我一手拿著(zhù)毛筆,另一只手不知怎么從宣紙上離開(kāi)伸到了頭上,抓起一撮頭發(fā)彈了彈,便開(kāi)始饒有興趣地動(dòng)起來(lái)。突然,老師的一聲大喊讓我不得不放下了手,手不動(dòng)了,感覺(jué)麻麻的;頭上沒(méi)了手指的動(dòng)作,覺(jué)得空空的、光光的,好難受!

  媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,我動(dòng)起來(lái)不過(guò)癮,只好忍著(zhù)難受的感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸習慣了不動(dòng)頭發(fā),可這時(shí)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了,我又上“癮”了。就因為這樣,頭發(fā)被剪短了很多次,可動(dòng)頭發(fā)的'習慣卻沒(méi)改過(guò)來(lái)。

  在學(xué)校,上課動(dòng)頭發(fā)擋住了后桌的視線(xiàn),他們說(shuō):“宇桓,別動(dòng)頭發(fā)了,我們都看不到黑板了!”有時(shí)睡覺(jué)前我也動(dòng)動(dòng)頭發(fā),還因此失眠了多次。在別人看來(lái)動(dòng)頭發(fā)對他們影響很大,但對我來(lái)說(shuō),這沒(méi)什么大不了的。

習慣的作文6

  小孩子一般都有壞習慣,我也有壞習慣,如果不加以糾正長(cháng)期就會(huì )影響以后的生活和學(xué)習。比如:咬鉛筆,鉛筆中含有鉛容易中毒對身體有害。

  我怎么糾正:1媽媽給我講道理2監督自己一般小孩子的壞習慣都是模仿,從眾等心理造成的.。比如:吃手指也是壞習慣,手指中有細菌危害特別大,我以后一定要改掉吃手指的壞習慣。

習慣的作文7

  我有好習慣,也有壞習慣。我的好習慣有:放學(xué)以后馬上寫(xiě)作業(yè)、看半小時(shí)電腦自己就主動(dòng)關(guān)機、吃東西前主動(dòng)洗手……

  我的壞習慣有:有時(shí)候不聽(tīng)媽媽的`話(huà)、不知道收拾自己的東西……

  我以后要努力改掉壞習慣,這樣我的好習慣就會(huì )越來(lái)越多,壞習慣就會(huì )越來(lái)越少。

習慣的作文8

  我養成了一個(gè)好習慣——我不會(huì )再寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃東西了。

  你猜我是怎樣養成的'?請聽(tīng)我慢慢細說(shuō)。有一次,我晚上上完劍橋英語(yǔ)回家,一手提著(zhù)書(shū)包,一手拿著(zhù)餅干,慢吞吞的走到書(shū)桌旁,翻開(kāi)本子,一塊餅干突然掉在本子上,上面的奶油都侵入了本子中,我急得像熱鍋上的螞蟻,本子弄臟了怎么辦呢,怎么向老師解釋呢?實(shí)在沒(méi)辦法,只好重新拿了個(gè)新本子,終于安全度過(guò)了,真險啊!從此,我決心改掉這個(gè)壞毛病。

  你們一定在生活中養成了許多好習慣吧!

習慣的作文9

  我有兩個(gè)壞習慣,第一個(gè)壞習慣是長(cháng)時(shí)間看電視。聽(tīng)叔叔阿姨說(shuō)這對視力很不好,我以后還想當飛行員保衛祖國呢。

  我的第二個(gè)壞習慣是吃飯看電視,這很不衛生。為了有一個(gè)健康的身體,我以后要堅決改掉這兩個(gè)壞習慣。

習慣的`作文10

  我明天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是頭爬的太低,離書(shū)本的距離太近,頭都快鉆進(jìn)書(shū)里了,媽媽總是重復的說(shuō)一句話(huà),那就是;“抬起頭,抬起頭”,可是我,沒(méi)堅持多久,頭又鉆進(jìn)了書(shū)里,這種習慣非常不好,會(huì )導致視力下降,所以說(shuō):“平時(shí)要養成良好的學(xué)習,習慣,保護好自己眼睛”。

  以后,我要堅決的.改掉這個(gè)不能容忍的壞習慣。

習慣的作文11

  在家里,媽媽總說(shuō)我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。而爸爸卻說(shuō):“我是豬八戒”我聽(tīng)了就會(huì )反駁說(shuō):“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會(huì )安安靜靜,心靜如,水為什么呢?因為我在看書(shū)呢!

  說(shuō)起看書(shū),我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次,我讀了一本《假如給我三天光明》,文中講了一個(gè)雙目失明的小女孩,她的媽媽給她找了一個(gè)老師。那個(gè)老師用手指給她教生字,慢慢地她不斷學(xué)習著(zhù)大自然里的`知識。當我看完的時(shí)候,我早已是淚流滿(mǎn)面了……

  看書(shū)的習慣是在上一年級時(shí),媽媽每天讓我們看半個(gè)小時(shí)的書(shū),漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書(shū)也越來(lái)越多,閱讀不僅給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣,還擴展了知識面,提高了寫(xiě)作水平。

習慣的作文12

  說(shuō)起親身經(jīng)歷的事,每一個(gè)人都有吧!有令人愧疚的,有令人難忘的、也有令人開(kāi)懷大笑的、也有的令人開(kāi)心。反正,在生活中,每個(gè)人都會(huì )嘗遍喜怒哀樂(lè )和酸甜苦辣。

  上星期三,我的班主任李老師從四年級二班選了二十四名值勤的學(xué)生,我被選上啦!當時(shí)心里非常的高興、激動(dòng)。我和張艾貝負責六年級的文具是否擺放整齊,看他們在操場(chǎng)上跑步是不是列隊守規矩,不說(shuō)話(huà),還有放學(xué)后,學(xué)生是不是列隊行走不出列。我帶上值勤袖標。認真地進(jìn)行履行職責。

  剛開(kāi)始時(shí),我不敢說(shuō)話(huà),后來(lái)我就大膽的對出列、說(shuō)話(huà)的同學(xué)說(shuō):請站好!不要說(shuō)話(huà)!這時(shí),同學(xué)聽(tīng)到我給他們的'警告以后,就自覺(jué)地站到隊里去了。

  通過(guò)這件事,使我親身經(jīng)歷了一次鍛煉,也使我明白了一個(gè)道理:同學(xué)們要養成一個(gè)好的習慣一是自覺(jué),二是靠約束。當我值勤警告別的同學(xué)時(shí),我也要養成良好的習慣。

習慣的作文13

  我有很多壞習慣。最大的壞習慣是吃飯慢,全家人都吃完了,我才吃一點(diǎn),還愛(ài)挑食,不愛(ài)吃蔬菜。第二個(gè)壞習慣是愛(ài)看電視,爸爸說(shuō)看電視對眼睛不好,要少看電視,看的.時(shí)候要離遠一點(diǎn)。第三個(gè)壞習慣是不好好寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)作業(yè)時(shí)三心二意,一會(huì )兒干點(diǎn)這,一會(huì )干點(diǎn)那,寫(xiě)作業(yè)就慢了。

  以后,我要改掉這些壞習慣。

習慣的作文14

  我有一個(gè)好習慣,那就是我特別愛(ài)干凈。

  每天早上出門(mén)上學(xué),我總是帶上一塊干凈的手帕, 運動(dòng)時(shí)出了汗,我就會(huì )手帕擦干。在學(xué)校,我會(huì )把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈,我相信環(huán)境整潔了,學(xué)習的心情也會(huì )很好。只要我當值日生, 老師就不用檢查了,因為我每次都會(huì )把教室打掃得一塵不染。

  平時(shí)在家里, 我也會(huì )做一些清潔的家務(wù)勞動(dòng)。收拾房間,擦桌子,掃地等, 媽媽也夸我是個(gè)愛(ài)干凈的好孩子。

  我覺(jué)得只要人人都講究衛生,小到家庭,教室,大到城市,國家,所有的'環(huán)境都會(huì )變得整潔,人們生活在這樣整潔,美麗的環(huán)境,無(wú)論是學(xué)習還是工作,效率都會(huì )大大增加,整個(gè)社會(huì )都會(huì )大大進(jìn)步。

習慣的作文15

  每個(gè)人都有壞習慣,當然我也不例外。告訴你,我的壞習慣就是丟三落四。有些時(shí)候去上學(xué)上課時(shí),紅領(lǐng)巾總是忘記戴,老是被扣分。

  我決心要改掉這個(gè)壞習慣,每天中午回到家就把一寫(xiě)警告寫(xiě)在門(mén)上、手上、玩具上……。每次放學(xué)回家,我就把紅領(lǐng)巾放在書(shū)包里,我就不會(huì )忘記了。

  改了這個(gè)壞習慣后嘗到了甜頭,我再也不會(huì )被扣分給班級拖后腿,我真開(kāi)心!

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