【推薦】習慣作文匯編九篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的習慣作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

習慣作文 篇1

　　電力企業(yè)安全生產(chǎn)，至關(guān)重要。只有把安全搞好了，企業(yè)的效益才能蒸蒸日上。

　　以人為本，抓好安全工作，堅持是十分必要的。

　　以人為本，抓好管理，應重點(diǎn)抓好以下容易違章出事的人。.*

　　一是違章作業(yè)的“大膽人”。這種人大多數是一些老工人、老師傅。他們技術(shù)業(yè)務(wù)比較全面,實(shí)際工作經(jīng)驗比較豐富，施工時(shí)憑自己的經(jīng)驗進(jìn)行工作，不按安全技術(shù)工序質(zhì)量保證卡進(jìn)行施工，有時(shí)因為膽大違章造成事故。

　　二是冒險蠻干的“危險人”。他們對本崗位的設備、技術(shù)、規程等一知半解，對所使用的機器、工具的機械性能、使用方法了解甚少，對應注意的安全問(wèn)題模糊不清，卻仍然采取蠻干的辦法從事作業(yè)。有的甚至說(shuō):“施工時(shí)不冒點(diǎn)風(fēng)險,任務(wù)就完不成，錢(qián)就拿不到�！�

　　三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們在工作時(shí)往往表現出爭強好勝，貪圖虛榮，只顧一時(shí)得失，不計后果怎樣。一些青年職工中，在這種心理驅使下，行動(dòng)上往往表現出冒失莽撞，還把這種冒失莽撞視為英雄、果敢、堅毅的品質(zhì),結果既害別人，又害自己。如在一次66千伏朝木二線(xiàn)接地改善中，爆壓時(shí)，有的職工違反了安全距離的規定，不去隱蔽，左耳被壓接管起爆后崩出的碎片刮傷，造成一次輕傷事故。

　　四是盲目聽(tīng)從指揮的“糊涂人”。他們對違章指揮盲目服從，即使是冒險作業(yè)也去執行。

　　五是吊兒郎當的“馬虎人”。其具體表現是:責任心不強，對自己沒(méi)有一點(diǎn)約束能力，當一天和尚撞一天鐘。

　　六是盲目?jì)e幸的“麻痹人”。其表現是，由于從事的是經(jīng)常干的工作，以為工作情況熟，作業(yè)程序熟，作業(yè)環(huán)境熟，導致思想上麻痹，對作業(yè)時(shí)出現的新情況熟視無(wú)睹，明知不按章行事會(huì )有危險,或雖然知道存在危險，但認為不一定發(fā)生事故，仍以習慣的經(jīng)驗方式從事作業(yè)，結果發(fā)生了事故。有一高處作業(yè)人員，每天都要用安全帶,可以說(shuō)安全帶對他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，是一條生命線(xiàn)。一天，他發(fā)現安全帶有一處發(fā)黑，卻未能引起足夠的重視。結果在他登高作業(yè)時(shí)，安全帶突然發(fā)生斷裂,幸虧措施有力，否則，事故在所難免。原來(lái)，安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說(shuō),僥幸麻痹會(huì )喪失應有的`警覺(jué)，釀成災害。

　　七是投機取巧的“大能人”。從形式上看，他們都能為作業(yè)提供條件以較少活動(dòng)換取較大成果或其他便利，然而出發(fā)點(diǎn)卻是不同的，投機取巧是許多違章導致事故發(fā)生的根源。為使生產(chǎn)安全、可靠地運行，電力企業(yè)制定了許多制度,其中有些是與生產(chǎn)直接相關(guān)的，省去它生產(chǎn)就會(huì )出事故;有些雖然與生產(chǎn)無(wú)直接的關(guān)系，但卻是為保證人員設備安全而必需的。有時(shí)，投機取巧者會(huì )因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡(jiǎn)化或完全摒棄自認為與安全生產(chǎn)無(wú)直接關(guān)系的規定，而導致事故的發(fā)生。

　　以人為本，抓好管理，班長(cháng)是關(guān)鍵。班組成員的精神狀況如何，將會(huì )直接影響安全生產(chǎn)。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會(huì )等幾十種因素。班組長(cháng)是否能及時(shí)了解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況，靠的是平時(shí)注重思想政治工作，靠的是對班組成員的了解及與班組成員關(guān)系的和睦融洽。為此，每天上班后對職工的精神狀態(tài)觀(guān)察與了解是非常重要的。應做到“三看兩聽(tīng)”，即:上班看臉色，吃飯看胃口，生產(chǎn)看干勁，開(kāi)會(huì )聽(tīng)發(fā)言，平時(shí)聽(tīng)反映。除此之外，班長(cháng)要抓好班組成員的日常安全教育和技術(shù)培訓，不斷提升職工安全素質(zhì)。

習慣作文 篇2

　　當一個(gè)女人習慣了男人的鼾聲，沒(méi)有了如雷般的鼾聲而睡不著(zhù)是，那這個(gè)女人就愛(ài)上了這個(gè)男人；當一個(gè)男人推開(kāi)家門(mén)會(huì )為沒(méi)有聞到一陣菜香而心煩是，這個(gè)男人就愛(ài)上了這個(gè)女人，當你習慣了你爸爸的習慣后，你就是愛(ài)著(zhù)你的爸爸。奶奶如是說(shuō)著(zhù)。

　　在我的大腦里，你是一個(gè)清瘦的留著(zhù)胡渣的男人。深凹陷的眼球，略塌的鼻梁，滿(mǎn)臉的坑坑洼洼，蠟黃的皮膚真對得起你是黃種人了�？墒侵挥心且浑p渾濁的什么也看不清的雙眼最讓我難忘，因為在這雙眼里倒影不清我的影子。我曾暗地里同媽媽說(shuō)笑；‘爸爸真像五十歲的人，都說(shuō)男人四十一枝花，他怎的這模樣呢？’

　　很不幸這句話(huà)被你聽(tīng)見(jiàn)了。你喝茶的手一顫，全身像是僵硬了一般定在那里，像是長(cháng)了根一樣一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。那是屋內寂靜無(wú)比，屋外是狂風(fēng)的尖戾。我猜你肯定不是什么小氣之人，果真也就那么一剎那，你又如往常般走出去了。我心里沾沾自喜我真的很了解你啊，你也真放縱我，允許我說(shuō)如此大逆不道的話(huà)來(lái)�？墒�，我沒(méi)有注意到你轉身是眼里的傷逝。那是，我已經(jīng)習慣了你的沉默，習慣了你對我的溺愛(ài)。

　　很小的時(shí)候，我只有你的一半高，孩子天性好動(dòng)又加上對街上川流不息的車(chē)輛和色彩繽紛的廣告牌的好奇，不安分的在街上亂串著(zhù)。你迅速的拉回我的手，你用你的大手包住我的.小手，你手上的厚厚的繭磨疼了我，我邊掙扎著(zhù)抽回手來(lái)，像風(fēng)箏掙扎著(zhù)離開(kāi)線(xiàn)的束縛一樣�？赡氵�是贏(yíng)了。那天炎熱的夏天的溫度也不及你掌心的溫度，汗水沾在我的手上，酥酥麻麻的。再后來(lái)呢，我想想，喔，后來(lái)我們便經(jīng)常上演‘束縛-掙扎“的戲。而如今，我已習慣你牽著(zhù)我的手，已接受你對我的束縛。奶奶說(shuō)’風(fēng)箏離了線(xiàn)可能隨風(fēng)飛的更高更遠，可終有一天沒(méi)了風(fēng)它便會(huì )墜地而尸骨無(wú)存‘

　　你的胃可真神奇。你總是最后一個(gè)吃完飯的。我吃的多你碗里的飯便這么也吃不完，我吃的少，你的碗就是變山丘為平地。我們家也不是什么窮人家，怎么會(huì )少了你的飯么。我已習慣了你碗里的干干凈凈，習慣了你永不變更的話(huà)；’把你碗里吃干凈，真是不當家不知柴米油鹽貴”我也習慣了你的習慣。如果有一天你看見(jiàn)我碗里的干干凈凈，請不要笑我這種近乎小氣的節約，因為這是我爸爸留給我的最寶貴的財富。

　　黑暗的街道被盞盞路燈點(diǎn)亮，鐘在滴滴答答的響著(zhù)已經(jīng)很晚了。偌大個(gè)房間只有筆在紙上摩擦的聲音，灰黃的燈光投下一個(gè)人的陰影。門(mén)外有一聲若有若無(wú)的嘆氣聲，綿長(cháng)又沉重。我知道是你，爸爸，你累了一天為何還沒(méi)睡呢？你嘆氣是為了心疼我嗎。時(shí)間久了，我也習慣了從塞開(kāi)一條縫的門(mén)外聽(tīng)你的嘆息。你習慣嘆息，而我習慣聽(tīng)，我習慣了你的習慣。我想你的愛(ài)也是一種默默注視的愛(ài)吧，任我自己拼搏，而你也會(huì )為了我的受傷而痛心。

　　習慣了你的習慣后，我發(fā)現，原來(lái)愛(ài)竟是那樣簡(jiǎn)單而沉重的感情。爸爸，謝謝你，讓我懂了父愛(ài)。

習慣作文 篇3

　　我有一個(gè)壞習慣，就是不愛(ài)查字典，只要遇到不認識的字就回情不自禁的問(wèn)別人。

　　就拿今天來(lái)說(shuō)吧。我正在看書(shū)，“五彩斑斕”的“斕”我不認識，于是我大叫道：“爸爸，這個(gè)字怎么讀？”爸爸一聽(tīng)，不耐煩的叫起來(lái)：“老毛病又犯了，查字典去！”我一聽(tīng)，又由“陰轉晴”：“好爸爸，就告訴我著(zhù)一次�！卑职忠宦�(tīng)，說(shuō)：“這念斕，五彩斑斕的'斕，知道了嗎？”我笑嘻嘻的說(shuō)：“知道了！”。

　　不一會(huì )，我又問(wèn)爸爸“兩鬢”的“鬢”怎么讀。爸爸聽(tīng)了，嚴厲的對我說(shuō)：“每天問(wèn)來(lái)問(wèn)去，你要問(wèn)到什么時(shí)候？！現在已經(jīng)是第2次了，你剛才怎么說(shuō)的，你自己想一想”我聽(tīng)了只好去查字典。心理像打翻了五味瓶---說(shuō)不出什么滋味。

　　今天真倒霉，挨了一頓批評。對了，你有過(guò)我這樣的經(jīng)歷嗎？你可以教教我怎么改掉不愛(ài)查字典的壞習慣嗎？

習慣作文 篇4

　　約·凱恩斯曾說(shuō)過(guò)：“習慣形成性格，性格決定命運�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)好習慣的養成對人的一生是多么重要。

　　我經(jīng)常睡懶覺(jué)，為此也挨了不少罵，可總是不長(cháng)記性，直至一件事情的發(fā)生，使我下定決心要摒棄這個(gè)壞習慣。

　　“曹文軒就要到我們學(xué)校來(lái)講座了！”教室里一片歡呼聲，老師又點(diǎn)名讓我去聽(tīng)講座，我當然是當仁不讓了，決定明天要以一副嶄新的面貌去迎接曹伯伯。

　　第二天早晨我被媽媽叫醒后，就又倒下呼呼大睡。呀！8：40了，講座8：50開(kāi)始，我趕緊跳起來(lái)，穿毛衣，穿著(zhù)穿著(zhù)覺(jué)得有些不對勁，領(lǐng)子怎么這么高？對著(zhù)鏡子轉了幾圈才發(fā)現衣服穿反了。重穿了一遍，瞟了一眼-8：42分。我套上褲子剛想穿襪子，卻發(fā)現襪子失蹤了。在被子里找來(lái)找去不見(jiàn)蹤影，真是越忙越亂。我想：上學(xué)不穿襪子也沒(méi)事，就把鞋子拎過(guò)來(lái)，腳剛往里一伸，可里頭像有個(gè)東西頂著(zhù)，原來(lái)是鞋子里私藏了襪子。等我把所有衣服穿完后已經(jīng)8：47了。還有3分鐘，顧不上吃飯，立刻用200米沖刺的速度向學(xué)�？癖�。還有2分鐘，還有1分鐘，還有8秒，5、4、3、2、1，鈴聲響了。

　　沒(méi)能趕上講座的我，垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。唉！都是睡懶覺(jué)惹的'禍，讓我失去了向作家面對面學(xué)習的機會(huì )。我感到羞愧，這個(gè)睡懶覺(jué)的壞習慣平時(shí)我總是不以為然，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻卻讓我“掉鏈子”。我在心里暗下決心，一定要改掉這個(gè)惡習。從此以后我每天都將鬧鐘定好時(shí)間，早早地起床。

　　當秦文君阿姨來(lái)學(xué)校講座時(shí)，我用最飽滿(mǎn)的精神和最熱烈的掌聲迎接了她，并向她學(xué)習了很多寫(xiě)作技巧，彌補了過(guò)去的那份缺憾。今天我終于可以自豪地說(shuō)：“我改掉了睡懶覺(jué)的壞習慣”。

　　其實(shí)每個(gè)人都有一些壞習慣，只要能夠下定決心改掉它，就一定能成功。

習慣作文 篇5

　　“習慣決定一切” 這是在我們的校訓里天天看到的。在我們平時(shí)生活當中，會(huì )有許多的習慣。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè)；有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà)；有的同學(xué)亂扔垃圾；有的同學(xué)勤儉節約… …這些行為，久而久之就行成了習慣。在這其中，有的是好習慣，有的是壞習慣。好習慣讓我們受益一生，壞習慣會(huì )毀掉一個(gè)人。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功，從好習慣培養開(kāi)始�！�

　　在我的成長(cháng)過(guò)程中，我養成的好習慣就是讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話(huà)�！彼�以，從我上幼兒園起，我就喜歡聽(tīng)故事。每天晚上睡覺(jué)前，我都要纏著(zhù)媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候，我已經(jīng)認識了一些字，不過(guò)，那時(shí)候我認識的字還不多，只能讀一些配著(zhù)圖片的書(shū)，通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良；知道了王后的陰險﹑可惡；知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變，變成了童話(huà)里美麗﹑可愛(ài)的`小公主。

　　上了小學(xué)，我隨著(zhù)識字的增多，讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)：有科學(xué)性的108個(gè)奇觀(guān)；有趣味性強的漫畫(huà)版三毛；有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳… …每當我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁，打開(kāi)臺燈，看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì )兒就翻一頁(yè)，是仔細﹑認真的看。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書(shū)當作我的好朋友，當作我的好老師。

　　好習慣是一點(diǎn)一滴積累的，這樣，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習慣會(huì )影響我們的學(xué)習，會(huì )讓我們退步。我一定會(huì )把讀書(shū)這個(gè)好習慣持之以恒的堅持下去。讓我們一同努力去培養好的習慣，讓好的習慣伴我們成長(cháng)。

習慣作文 篇6

　　20xx年的六七月份，我在深圳打暑假工。

　　離開(kāi)熟悉的環(huán)境到另一個(gè)陌生的地方剛開(kāi)始大多數人或許都會(huì )有點(diǎn)水土不服吧。我不習慣吃外面快餐的辛辣，可能是因為聚集在一個(gè)工業(yè)區的人來(lái)自四面八方，而云貴川、湖南河南那邊的又是比較食辣的，四處的菜幾乎都添加著(zhù)多多少少的辣子。而對于一個(gè)東南沿海的我而言，清淡吃慣了，可能就是習慣了吧，我有些難接受有辣椒的菜。

　　所以，在上夜班12點(diǎn)下班吃飯的近一個(gè)小時(shí)里，當大家趕往與廠(chǎng)里合作的快餐店的時(shí)候，我往往一個(gè)人繞過(guò)三條街，我去喝碗湯以及買(mǎi)根玉米。這樣的日子差不多就持續了一個(gè)月的夜班時(shí)間，即使是在下雨的夜晚。

　　后來(lái)想想我也覺(jué)得奇怪，當時(shí)對同一種不變的食物的追求那么有耐心，是因為我習慣上了一種食物而不想再去改變自己的口味，還是有著(zhù)其他的原因呢？直到后來(lái)我的手機壞了之后我對這件事情也就有了點(diǎn)解釋。我不大清楚新手機的功能，即使它的性能與外表都比壞的那臺舊手機先進(jìn)，但我還是嘆息我的舊手機，還是習慣我的舊手機。這也就是我不大愿意改變的原因了，我害怕接受新的事物與環(huán)境，不熟悉它們以及對他們的感情不大。也是因為習慣的借口，我讀書(shū)時(shí)在一個(gè)陽(yáng)光不充足的`地方住了近兩年，因為我不想搬來(lái)搬去即使有物美價(jià)廉的地方，后來(lái)才知道自己不愿意接受麻煩不想去改變。

　　如果凡是都接著(zhù)“習慣”的借口，而不去適應新的環(huán)境以及追求更加有意思的東西。那么當我們老了之后，便會(huì )覺(jué)得回憶像一塊貧瘠的土地，上面寸草不生。我們那時(shí)才會(huì )發(fā)現我們一直住在同一個(gè)地方，沒(méi)有走出去看看外面的世界；我們也會(huì )驚訝，我們對食物的味覺(jué)已經(jīng)變得很單調，因為我們長(cháng)年累月都是在食用著(zhù)那么幾種食品而已。

　　外面的世界很精彩，不要因為“我習慣呆在這個(gè)地方”而不敢去冒險，不要因為習慣不敢嘗試而錯失許多改變一生的機會(huì )。

習慣作文 篇7

　　有些習慣，可以遺傳……

　　——題記

　　兒時(shí)。不知

　　夜空像無(wú)邊無(wú)際的透明的海，安靜，廣闊而又神秘。明亮的月，清新飄逸，孤影婆裟，像一塊銀白色的巨璧，無(wú)然無(wú)雕飾地鑲在深藍的蒼穹中，和諧美妙。一個(gè)身影潛入房間，柔和的床頭燈開(kāi)啟：“小貝，乖，起來(lái)喝牛奶嘍!”床上的小人兒揉揉惺松的眼睛，接過(guò)母親手中溫熱的牛奶：“謝謝媽媽!”在母親溫柔的目光下一點(diǎn)一點(diǎn)將牛奶飲盡……

　　少年。漸覺(jué)

　　火紅的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地，樹(shù)葉也耷拉著(zhù)腦袋，小草更是癱在地上一動(dòng)不動(dòng)……“哎呀，疼死我了，怎么辦?發(fā)炎了，媽!你快幫我看看吶!”小貝站在鏡子前急得直跳腳，媽媽聞聲趕來(lái)，看到這番情景，又忍不住嘮叨道;“看你，叫你不要去趕時(shí)尚，你不聽(tīng)，還學(xué)她們去打耳洞，你看，都腫了，你呀……”“好啦好啦，煩死了，先看看我的耳朵，現在怎么辦啊?”小貝不耐煩的看了一眼還在絮絮叨叨的媽媽。見(jiàn)她這個(gè)樣子，媽媽心里仿佛被什么堵著(zhù)：“等你爸爸回來(lái)，叫他帶你去診所看看，我才不管你呢�！闭f(shuō)著(zhù)便轉身離開(kāi)。。。。�！昂灭I哦，她竟然不叫我吃飯，真狠心!”小貝躡手躡腳的走進(jìn)廚房，卻看見(jiàn)餐桌上有一杯牛奶，杯子下壓著(zhù)一張小紙條：看你還敢不敢跟我吵架，以后不要盲目趕時(shí)尚了，先把牛奶喝了暖暖胃，飯菜都在鍋里熱著(zhù)!小貝捧著(zhù)牛奶，將紙條小心翼翼地放如口袋里，嘟噥道：“還真嘮叨!”門(mén)后的母親笑了：“還真愛(ài)面子!”夜，悄悄的……

　　中年。了然

　　好不容易是休息日，小貝和老公帶著(zhù)兒子回家看望母親，以前總想著(zhù)怎么原離母親，可現在卻總嫌和母親在一起的時(shí)間太少，正好，這次可以多陪陪母親了。夜，很靜，小貝看著(zhù)兒子喝完牛奶睡下后輕輕走出房間，碰上了正端著(zhù)一杯牛奶的母親，只見(jiàn)母親笑了笑;“干嘛呢?這么晚還不睡?”小貝揉了揉頭發(fā)撒嬌道：“媽?zhuān)�我給兒子端牛奶呢!您呢?”母親的笑容更深了：“我給我女兒端牛奶呢!”小貝小心的.接過(guò)牛奶，溫熱溫熱的，從手心一直暖到心里……

　　黑色的夜空中，一鉤素描的瘦形細月，斜掛在半空中，靜靜的看著(zhù)這一切。

　　讓我們從現在開(kāi)始，養成良好的習慣吧。

習慣作文 篇8

　　今天上午起床時(shí)，怎么也找不到拖鞋。

　　我連忙問(wèn)媽媽:"媽媽?zhuān)�你有沒(méi)有把我的.拖鞋拿去洗了?"媽媽說(shuō):"沒(méi)有洗。"

　　真奇怪，昨天晚上，我明明不拖鞋放在床前的，哪兒去了呢?我赤著(zhù)腳到處找，找了半天，幸虧找到了拖鞋，不然媽媽又要訓我了。因為穿拖鞋的事情，我總是挨批。

　　我寫(xiě)了這篇文章之后，希望能改掉這個(gè)壞習慣。

習慣作文 篇9

　　每個(gè)人都有好習慣和壞習慣，習慣決定命運。當然，我也不例外。

　　我有很多生活上的好習慣，但我也有很多學(xué)習上的壞習慣。我最大的一個(gè)壞習慣是上課經(jīng)常喜歡插嘴說(shuō)話(huà)。比如當老師提問(wèn)其他同學(xué)的`時(shí)候，我就急于把答案說(shuō)出來(lái)。這樣做并不是在幫助同學(xué)，反而是在害同學(xué)。因為我告訴了他，他就不動(dòng)腦筋了。到了考試的時(shí)候，他還是不會(huì )。同時(shí)，我也有很多麻煩，因為上課隨便說(shuō)話(huà)，我會(huì )有很多知識沒(méi)有聽(tīng)到，考試成績(jì)也會(huì )下降，并且，這樣做也會(huì )對老師和同學(xué)們不尊重、不禮貌。

　　我要記下自己的壞習慣，放在醒目的地方，時(shí)刻提醒自己改正壞習慣。

　　在課堂上，我應該認真聽(tīng)講、不隨便插話(huà)，想幫助同學(xué)應該在課后幫助!

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