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我的好習慣作文

時(shí)間:2023-01-31 18:53:18 習慣 我要投稿

【熱門(mén)】我的好習慣作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的我的好習慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】我的好習慣作文

我的好習慣作文1

  現在,只要家里一來(lái)客人,媽媽就笑瞇瞇地對客人說(shuō):“我家文文進(jìn)步可大了!币驗槲乙呀(jīng)養成認真聽(tīng)講的好習慣,我每天上課都能做到全神貫注地聽(tīng)老師講課,不開(kāi)一點(diǎn)小差。

  其實(shí)我以前不是這樣的。一年級剛開(kāi)學(xué)時(shí),我覺(jué)得上課聽(tīng)課特別累,沒(méi)有在幼兒園時(shí)有趣,于是上課時(shí)就開(kāi)小差,總被窗外的事情吸引,一個(gè)腳步聲,一聲?shū)B(niǎo)叫聲都會(huì )引起我的東張張望;有時(shí)打哈欠,甚至用書(shū)遮面躲在書(shū)后和同桌講話(huà)。有一天上午,我們正上語(yǔ)文課,我被教室外面的小鳥(niǎo)吸引了,正側頭張望尋找,這時(shí),語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái)后,不知道老師的問(wèn)題是什么,站在座位上像傻子一樣一動(dòng)也不動(dòng)。老師生氣地說(shuō):“這一陣子,你上課總是開(kāi)小差,在想什么?你給我好好想想!”聽(tīng)語(yǔ)文老師這么一說(shuō),我的淚水流了下來(lái)。我也發(fā)現如果我再這樣下去,成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差的。哼,壞習慣,我要和你說(shuō)再見(jiàn)!

  于是,我每節課都認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,教室外再大的.聲音我也不去尋找,并時(shí)刻提醒自己每節課都要用心聽(tīng)講,做個(gè)人人喜愛(ài)的好孩子!一個(gè)月過(guò)去了,我的成績(jì)越來(lái)越好了,每節課老師都要夸獎我。

  小朋友,佩服我嗎?好習慣讓我們受益無(wú)窮,現在就讓我們先養成認真聽(tīng)課的好習慣吧!

我的好習慣作文2

  高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,陳壽也說(shuō)過(guò)一日無(wú)書(shū),百日荒蕪。

  記得小時(shí)候我并不喜歡讀書(shū),偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說(shuō):“書(shū)是一位朋友”,你不想交書(shū)這位“朋友”呢?那就開(kāi)始讀書(shū)吧。從此以后媽 媽每天晚上都會(huì )給我講故事我便聽(tīng)得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話(huà)書(shū)了,其中我最喜歡的要數安徒生童話(huà)了,每當我拿起這本書(shū),一頁(yè)兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪的讀著(zhù)。三四年級時(shí)我已經(jīng)獲得了許多知識。每當我放學(xué)的時(shí)候,都會(huì )到圖書(shū)館讀一會(huì )兒書(shū)。踏進(jìn)店門(mén)仿佛來(lái)到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當書(shū)店的目光燈忽的.亮起來(lái),我才發(fā)現書(shū)已經(jīng)讀了兩個(gè)小時(shí),我合上書(shū)咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書(shū)店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會(huì )想起語(yǔ)文老師鼓勵我們的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的,也是讀書(shū)長(cháng)大得的!

  是啊,同學(xué)們,書(shū)籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書(shū),讓大家一起來(lái)交書(shū)這個(gè)朋友吧!

我的好習慣作文3

  大家都有好習慣嗎?比如:早上吃水果;七點(diǎn)以后吃早飯;每天跑步……,我的好習慣就是寫(xiě)日記。

  寫(xiě)日記往往是被同學(xué)認為是很麻煩的事,但我讀了一本書(shū)以后就養成了寫(xiě)日記的習慣。大家猜猜,是哪本書(shū)?對,就是在暑假里閱讀的《親愛(ài)的漢修先生》。

  暑假里,爸爸給我買(mǎi)了一本《親愛(ài)的漢修先生》,說(shuō)是三年級閱讀檢測的書(shū)。我情不自禁地翻開(kāi)了一頁(yè)看了起來(lái)。書(shū)中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過(guò)逼孩子天天以寫(xiě)日記的形式給漢修先生寫(xiě)信,漢修先生在信中寫(xiě)道鮑雷伊每天寫(xiě)日記,最后,鮑雷伊養成了寫(xiě)日記的好習慣。

  我讀完了這本書(shū)以后,也下定決心每天寫(xiě)日記。從此以后,我只要一有空就寫(xiě)日記。原先我寫(xiě)得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫(xiě)日記的'進(jìn)度上,已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表?yè)P。

  下次,我一定會(huì )寫(xiě)出更好、更多的作文,更精彩的童話(huà),讀給大家聽(tīng)的。

我的好習慣作文4

  我很小就養成了一個(gè)好習慣——愛(ài)讀書(shū)。書(shū)給了我很多啟示,每當我在書(shū)海中遨游,就有一種快樂(lè )的感覺(jué)。

  六歲時(shí),我就愛(ài)上了《安徒生童話(huà)》。我如饑似渴地讀著(zhù),從心靈深處愛(ài)上了美麗的小人魚(yú)姑娘和可憐的賣(mài)火柴的小女孩。我伴著(zhù)主人公的憂(yōu)傷而憂(yōu)傷,隨著(zhù)主人公的快樂(lè )而快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)中的英雄,恨那些可恥的`壞蛋。書(shū)給我兒時(shí)的生活增添了幾分迷人色彩。每天放學(xué),我都要捧起書(shū)津津有味地看,沒(méi)當看到有趣的情節,我就哈哈地笑個(gè)不停。

  到了我上小學(xué)四五年級的時(shí)候,我還保留著(zhù)這個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。雖然學(xué)習任務(wù)重,可那誘人的書(shū)給了我無(wú)窮無(wú)盡的啟示。我看著(zhù)一本本優(yōu)秀的作文選,小作者們那動(dòng)人的語(yǔ)言深深地打動(dòng)了我。書(shū)像磁鐵一樣吸引著(zhù)我,我簡(jiǎn)直埋在書(shū)堆里了。

  盡管媽媽說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)迷”,爸爸稱(chēng)我為“書(shū)呆子”?伞懊浴币擦T,“呆”也罷,我卻認為自己養成的是個(gè)好習慣。

  也許在有些人眼里愛(ài)讀書(shū)很平常,但我卻正是從這樣一個(gè)平常的習慣中吸取了知識和力量!

  我很高興,因為我養成了一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

我的好習慣作文5

  我的好習慣有很多很多,如;愛(ài)學(xué)習、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè )于助人、尊敬長(cháng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護動(dòng)物、植物、誠實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習慣,這離不開(kāi)平時(shí)的好習慣。

  珍惜時(shí)間是個(gè)好習慣,人們常說(shuō);"時(shí)間不等人",我感覺(jué)是這樣的,時(shí)間不會(huì )等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的,抓不住就是浪費時(shí)間。

  誠實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。

  愛(ài)學(xué)習就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習態(tài)度是否端正,愛(ài)學(xué)習你的學(xué)習成績(jì)就會(huì )高,學(xué)習態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習,所以你的學(xué)習態(tài)度就會(huì )端正,學(xué)習成績(jì)就會(huì )好。

  樂(lè )于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì )做事。

  這些習慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`積累和努力,我爭取在今后成長(cháng)的道路中培養出更多更好的好習慣。

我的好習慣作文6

  俗話(huà)說(shuō):習慣成自然。習慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。正如一個(gè)良好的學(xué)習習慣,它就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天我就給大家介紹一個(gè)我的好習慣——按時(shí)完成作業(yè)。

  一聽(tīng)到這個(gè)好習慣,你們肯定覺(jué)得沒(méi)有什么大不了的,但是這個(gè)好習慣可是讓我受益匪淺的哦!第一大好處就是可以讓我鞏固當天的知識,讓我對所學(xué)的知識記憶更加的深刻。第二大好處就是作業(yè)完成的好可以免受老師的責罰。第三大好處就是可以更加得心應手地運用課文中的知識,讓我在考試時(shí)化險為夷,輕松過(guò)關(guān)。說(shuō)了三大好處,我還沒(méi)有告訴你們最大的好處呢!其實(shí)最厲害的'是堅持了下來(lái),只要堅持“滴水”都可以“穿石”呢,是作業(yè)讓我養成了堅持的習慣,我明白了無(wú)論是學(xué)習還是拉二胡、畫(huà)畫(huà)一步步腳踏實(shí)地堅持下去,定會(huì )看到一個(gè)別樣的天空。

  多一個(gè)好習慣,就多一份自信;多一個(gè)好習慣,就多一個(gè)成功的機會(huì ),多一份享用不完的財富,讓好習慣伴隨我們左右吧!

我的好習慣作文7

  生活中,我對什么東西都好奇,特別是對電器方面的知識,尤其感興趣。記得有一次,我想知道充電器是怎樣充電的,我懷著(zhù)特別好奇的`心情,隨手把舅舅的新充電器一一拆開(kāi),把每個(gè)零件仔細看個(gè)清楚。好好的充電器被我拆得面目全非,怎么也還不了原。雖然我干了“壞事”,但是爸爸沒(méi)有責怪我,反而鼓勵我繼續探究。經(jīng)過(guò)爸爸得不斷指導,我現在能熟練地操作家電,家里得電器開(kāi)關(guān)都由我操作,媽媽得電腦出了故障,也請我幫忙解決。

  我從不亂花零用錢(qián),無(wú)論是逛街還是逛超市,從不叫大人買(mǎi)東西。超市里得商品包裝令人眼花繚亂,羊肉得香味彌漫在超市中,真使人垂涎欲滴,多么想馬上就吃上一串,解解饞。但是想到零食吃多了不好,也不能亂花錢(qián),所以就忍住了。平時(shí)在生活中,從不穿名牌,爸爸媽媽買(mǎi)什么衣服就穿什么衣服。穿破得衣服、鞋子,補好后照樣穿,這樣就節約了爸爸媽媽不少開(kāi)支,我很開(kāi)心,就這樣。我就逐漸養成了勤儉節約樸素得好習慣。

  總之,我在生活中是個(gè)乖娃娃,在今后得生活中,我會(huì )擁有更多得好習慣。

我的好習慣作文8

  在我的日常生活和學(xué)習中,養成許許多多的習慣,有好習慣,也有壞習慣。好習慣讓你一生受用不盡;壞習慣讓你一生后悔莫及。讓我最受益的一個(gè)好習慣,那就是讀書(shū)。

  我是在二年級開(kāi)始讀書(shū)的,剛上二年級的時(shí)候,我還不怎么認識字,只看一些帶拼音的.書(shū),那時(shí),還不怎么喜歡看書(shū),等到下半學(xué)期的時(shí)候,我開(kāi)始迷上了讀書(shū)。書(shū)中那奇妙的世界讓我有足夠的空間去探索。書(shū),在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。

  記得有一個(gè)周末的上午,我在看書(shū),忘掉了時(shí)間,當我看完第二本書(shū)的時(shí)候,覺(jué)得肚子有些餓,便走到餐桌上,一看,已經(jīng)吃過(guò)午飯了。這是媽媽走來(lái),“你可終于出來(lái)啦!我喊你十幾遍都不止了!”!我怎么一遍也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呀?媽媽又笑著(zhù)說(shuō):“是你看書(shū)著(zhù)迷了吧!廢寢忘食,快吃吧,肚子肯定很餓啦!”

  經(jīng)過(guò)兩年多的讀書(shū),我已經(jīng)讀了數不清的書(shū)了,還有一本書(shū)讀兩三遍的,現在我寫(xiě)作文下筆如有神,我已經(jīng)胸有點(diǎn)墨了。

  朋友,如果你還沒(méi)有養成讀書(shū)這個(gè)好習慣,就快快行動(dòng)起來(lái)吧!

我的好習慣作文9

  我,不是一個(gè)十全十美的人,我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。今天我給你講講我的優(yōu)點(diǎn),曬曬我的好習慣吧。

  好習慣一:睡覺(jué)前看會(huì )書(shū)。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子,每天睡覺(jué)前,我都要拿起書(shū)津津有味的看一會(huì )兒。我對書(shū)到了如癡如醉的地步,那豐富的圖書(shū)像磁石一樣的吸引著(zhù)我。醉心閱讀使我得到了報償。小學(xué)三年級起,我的作文水平明顯提高。每次一寫(xiě)作文,我的思緒就像脫韁的野馬,一下筆就停不下來(lái)。

  好習慣二:會(huì )保護書(shū)。書(shū),被我視為寶貝,視為掌上明珠。我的書(shū),每本都有一件新衣服;每本書(shū)都干干凈凈,沒(méi)有亂寫(xiě)亂畫(huà)的痕跡,甚至有的書(shū)連我的名字也沒(méi)有。每次拿著(zhù)我的'書(shū)去和同學(xué)交換時(shí),他們總是疑惑不解的問(wèn):“你是沒(méi)看完吧!這書(shū)這么新,連折痕也沒(méi)有!”我便連忙解釋?zhuān)骸安,我看完了啊!边@時(shí),他們臉上準會(huì )露出驚訝的表情。

  ……

  我身上的好習慣還有很多呢,說(shuō)三天三夜也說(shuō)不完。你有什么好習慣呢?快寫(xiě)下來(lái)與我們分享吧!

我的好習慣作文10

  我也有一個(gè)好習慣,那就是做事效率高。

  以前,無(wú)論是玩還是吃飯,我總是磨磨蹭蹭的,尤其是寫(xiě)作業(yè)。每當我在家寫(xiě)作業(yè)時(shí)總定不下心來(lái)。有一次我正在寫(xiě)家作,“汪汪汪”,咦,哪里來(lái)的小狗?我連忙尋找小狗,原來(lái)它淘氣地跑到我的凳子底下,我和它玩了好一會(huì )兒才想起寫(xiě)作業(yè)。又過(guò)了一會(huì )兒,外面傳來(lái)了“吱嘎、吱嘎”的聲音,我又筆跑了出去,原來(lái)是爺爺在澆農藥,我看的出了神,一直到爺爺澆完我才回去寫(xiě)作業(yè)。就這樣玩玩寫(xiě)寫(xiě),差不多用了一個(gè)多小時(shí),再加上其他作業(yè),就是兩個(gè)多小時(shí),即使作業(yè)很少也是這樣,連看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)了,所以積累很少。

  突然有一天,媽媽說(shuō):“不專(zhuān)心可不是什么好事,你看,誤了你的閱讀,如果上課時(shí)也這樣,就不能聽(tīng)到老師講的內容了——不專(zhuān)心有許多的壞處,一定要改掉這個(gè)壞毛病!”我聽(tīng)了深有感觸,從此改掉了這個(gè)毛病,讀的書(shū)多了,知識面廣了,更好的是不用做到“半夜”!

  好習慣讓我們受益終生,讓我們養成更多的.好習慣,去豐富自己的人生。

我的好習慣作文11

  我的第一個(gè)好習慣是為人謙和。我覺(jué)得謙虛使人進(jìn)步這句話(huà)十分有道理,而和和氣氣才能跟同伴、家人、朋友、同事等簡(jiǎn)單快樂(lè )的相處。

  我的第二個(gè)好習慣是喜歡讀書(shū)。書(shū)籍給了人類(lèi)源源不斷的精神食糧,我是個(gè)很需要精神食糧的人,我需要書(shū)籍不斷的給自己充電,這樣才能更好的完善自己,不斷的.提升自身的素養。

  我的第三個(gè)好習慣是經(jīng)常自我反思。人們常說(shuō)人貴有自知之明,我想只有常常反思才知道自己的不足之處在哪里,才能取長(cháng)補短,讓自己最短的那根木板逐漸長(cháng)起來(lái),而不是一直短下去。

  我想我的這三個(gè)好習慣如果教給學(xué)生們,幫他們養成了那一定很有用。因為第一個(gè)好習慣可以幫助學(xué)生更好的與他們相處,讓他們先學(xué)會(huì )做人的道理;第二個(gè)好習慣可以幫助學(xué)生們學(xué)會(huì )求知;而第三個(gè)好習慣可以幫助學(xué)生們及時(shí)發(fā)現自身的不足,以便及時(shí)調整,讓學(xué)生們不斷地豐富自己的經(jīng)歷。

  我的第四個(gè)好習慣是尊重他人,我相信尊重是相互的,只有你先尊重別人才能贏(yíng)得別人的尊重。

  我的第五個(gè)好習慣是愿意傾聽(tīng),我愿意傾聽(tīng)學(xué)生、家長(cháng)、同事、同學(xué)、朋友們的心聲,因為我知道有時(shí)候傾聽(tīng)比給出建議更能安慰人。

  我的第六個(gè)好習慣是愿意溝通,因為我深信總有一條路通往心靈!

我的好習慣作文12

  思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。一個(gè)良好的行為習慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣,古人說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!

  以前,我非常討厭看書(shū),因為面對那一行行密密麻麻的.字,我就想睡覺(jué),哪字就跟催眠曲似的。而現在,我卻喜歡上了看書(shū)。

  一天晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見(jiàn)了就問(wèn)我:“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!蔽艺f(shuō)!澳蔷腿タ磿(shū)!眿寢屨f(shuō)!芭!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書(shū),開(kāi)始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒(méi)想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書(shū),愛(ài)上了看書(shū)。

  自從那次以后,我每天晚上睡覺(jué)都會(huì )看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書(shū)。

  一次,媽媽走進(jìn)我的房間問(wèn):“你現在為什么喜歡上了看書(shū)?”“因為讀書(shū)可以讓我增長(cháng)知識,還可以提高我的寫(xiě)作能力!

  養成一個(gè)好習慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)養成好習慣吧!

我的好習慣作文13

  習慣,是一種很可怕的東西.因為習慣了,什么都變的不重要了.習慣了,在秋聲中看落葉離愁;習慣了,在夢(mèng)里尋找快樂(lè );習慣了,在雨后享受清新;習慣了,那一季又一季悄悄開(kāi)放又悄悄枯萎的花朵.

  那一次次的傷心流淚也抑制不住內心的歡喜.因為快樂(lè )已成為習慣.落葉回如蝴蝶悠然而又蕭灑地在空中飛舞,這便是秋的習慣.而漫山遍野的,鵝黃鮮嫩的小草,笑遍山岡的桃花是春的習慣. 放晴的天空是微笑,嫣紅的黃昏像糖,在很美的地方.陽(yáng)光習慣斂入云中,云朵習慣放出微笑.滿(mǎn)山紅花,關(guān)閉了心房,等待著(zhù)朝陽(yáng)的親吻.在這一美景中,習慣似乎并不可怕,它帶來(lái)了獨一無(wú)二的`境界. 習慣了,聽(tīng)花與黑夜唱盡夢(mèng)魘,唱盡繁華,唱斷所有記憶的來(lái)路;習慣了,用虔誠的目光去撫摸那發(fā)黃的記憶;習慣了,在黑夜中尋找心靈的歸宿.因為習慣,喜歡用同一品牌的紙巾,習慣在睡前含一根棒棒糖,習慣聽(tīng)雨唱無(wú)旋律的歌,習慣看傘跳無(wú)節奏的舞.

  習慣了,便很難改過(guò).習慣了,每一天忙忙碌碌,習慣了,每天晚上10:00睡覺(jué).一切都成了習慣.

我的好習慣作文14

  我有很多好習慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節約用水、節約用電等很多方面。

  每次,不管上什么課,我都會(huì )去跟著(zhù)老師的思路去想,老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題,只要會(huì ),不管對錯,我就立馬舉起手來(lái),因為錯了也沒(méi)有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級的時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題,就是自己想錯了,我也不知道。就是因為這樣,每次,遇到那一些類(lèi)似的問(wèn)題時(shí),就很容易做錯?磥(lái)舉手發(fā)言的`好處還真不少呢!

  另外,我還有一些好習慣,其中,就是節約用電。有時(shí)候,只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì )關(guān)了燈在做;還有,我也很節約用戶(hù)水,每次,我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好,就會(huì )上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。

  現在,我要保持我的好習慣,以后,我還有養成更多的好習慣,來(lái)讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。

我的好習慣作文15

  爸爸曾經(jīng)對我說(shuō):“好習慣成就好人生!弊屛矣∠笊羁,直到現在,我還銘記在心。

  我的好習慣是因為一次的粗心事件。有一天,我做完作業(yè),準備出去玩的時(shí)候,媽媽喊住了我:“把書(shū)包認認真真的整理一下……”

  可我呢,隨手一丟,卻不知語(yǔ)文作業(yè)掉了出來(lái)。第二天交作業(yè)的時(shí)候,突然發(fā)現作業(yè)不見(jiàn)了,當時(shí)我忐忑不安,果然老師大發(fā)雷霆;丶业腵時(shí)候我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢贿叧靶ξ,一邊說(shuō):“不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前吧……”我后悔極了,從那時(shí)候開(kāi)始,我就養成了一個(gè)天天整理書(shū)包的好習慣。從我下定決心要養成好習慣起,我就再也沒(méi)有丟三落四了。

  拿破侖說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運!蔽乙涀∵@句名言,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成好的讀書(shū)習慣。

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