【熱門(mén)】習慣作文錦集十篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的習慣作文10篇,歡迎大家分享。

習慣作文 篇1
那年黃昏,你約我在公園見(jiàn)。那個(gè)熟悉的地方,那把熟悉的長(cháng)椅,我們迎著(zhù)黃昏的視線(xiàn),眼神對視,我竟在他眼中看見(jiàn)了從未有過(guò)的慌亂和悲傷,我疑惑地看著(zhù)他,心中隱約覺(jué)得要發(fā)生什么大事了。
我們沉默了,似乎都認識到,這次并不是什么好事才使得他們相見(jiàn)。最終,還是他先開(kāi)口了:“我,我要出國了!币痪浜(jiǎn)單的話(huà),卻包含了太多的信息量,他要出國了?為什么要出國?是被逼得嗎?誰(shuí)讓他出國的?他出國了,我們還能再見(jiàn)到嗎?出國之后,他會(huì )不會(huì )有新的朋友,新的人陪伴在他的身邊?他還會(huì )記得自己這個(gè)曾經(jīng)在他世界中走過(guò)的女孩嗎?
太多問(wèn)號閃過(guò)我的腦海,總之一句話(huà), 他和她要掰了,甚至以后再也不可能見(jiàn)了。她眼神冷淡地看著(zhù)他,充滿(mǎn)了疏離,不想再問(wèn)什么問(wèn)題了,只想這樣靜靜地看著(zhù)他,這個(gè)自己曾經(jīng)深?lèi)?ài)過(guò)的男子。靜默了幾分鐘后,還是她先冷冷地離開(kāi)了。這時(shí),他猛地抓住了她的手腕,解釋道:“不是我提出來(lái)的,是我媽讓我去的。我會(huì )回來(lái)的!蔽页靶Φ毓雌鸫,你不同意你怎么出國.?何必拿自己母親當借口,你會(huì )回來(lái)的?到時(shí)候,你又能把我當什么……
第二天,他走了。我又來(lái)到那個(gè)熟悉的公園,靜靜地注視著(zhù)那個(gè)長(cháng)椅,想象著(zhù)前幾個(gè)月,他們還在一起如膠似膝地恩愛(ài)著(zhù),轉眼便已物是人非了。
他離去的第三年,他還是沒(méi)有回來(lái)。
第五年,她嫁人了,他還是沒(méi)有回來(lái)。當她長(cháng)裙落地的哪一天,她依舊去了那個(gè)熟悉的公園,滿(mǎn)眼的落寂……
第十年,他回來(lái)了,而她早已成他人妻……
那年黃昏,誰(shuí)錯過(guò)了誰(shuí)……
習慣作文 篇2
我家新裝了一個(gè)門(mén)鈴。以前的敲門(mén)聲震得讓人心煩,現在好了,有人來(lái)了,“叮鈴叮鈴”的門(mén)鈴聲,非常悅耳。
星期六下午,我正在家里專(zhuān)心致志得寫(xiě)作業(yè),忽然傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門(mén)聲,我以為家里來(lái)客人了呢!誰(shuí)知打開(kāi)一看,卻是爸爸。
我不禁問(wèn)道:“爸爸,家里裝了門(mén)鈴,為什么不用?”
爸爸撓撓頭說(shuō):“哎,我習慣了!
我剛回到座位上,“咚咚咚”,又是一陣敲門(mén)聲。放下筆,去開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是媽媽。
我有些生氣了,對媽媽說(shuō):“你怎么和爸爸一樣不用門(mén)鈴?”
媽媽笑著(zhù)說(shuō):“哎呀,我敲門(mén)敲習慣了,忘記家中有門(mén)鈴了!
我忽然想出了一個(gè)好辦法。拿了一張雪白的紙,用毛筆方方正正地寫(xiě)上“請按門(mén)鈴!”然后,極認真地把紙貼在門(mén)邊上,
我一回頭,才發(fā)現出來(lái)時(shí)隨手把門(mén)帶上了,我急了,連忙敲門(mén)喊:“媽媽?zhuān)疫M(jìn)不來(lái)了,快開(kāi)門(mén)啊!”
媽媽打開(kāi)門(mén),望望門(mén)上的紙,問(wèn)道:“為什么不按門(mén)鈴?”
我看看這四個(gè)字,無(wú)可奈何的搖了搖頭。
習慣作文 篇3
古有陶淵明設想的“世外桃源”;今有人們施行的“低碳生活”。這所有的所有,只是為了讓我們的地球變得更好。
所謂低碳,詞典里的意思是“減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活。就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節電節氣和回收三個(gè)環(huán)節來(lái)改變生活細節!
看看我們現在的社會(huì ):人們?yōu)E砍濫伐,隨意排放三廢,任意焚燒塑料制品……這些看起來(lái)微不足道的小事,卻給我們的生態(tài)帶來(lái)了不可磨滅的傷害。
我們不可否認,自從工業(yè)革命以來(lái),人們使用煤給我們的生活帶來(lái)了許多的便利:人們出行方便了;人們的生產(chǎn)越加省力了;工業(yè)也越加的發(fā)達……一個(gè)國家或許就從此崛起了。
發(fā)展工業(yè),是否要以環(huán)境為代價(jià)呢?
有人說(shuō),我們可以先破壞,再治療。這樣的想法,我認為是不可取的。因為他們始終將發(fā)展放在首位,而將環(huán)境的位置放在發(fā)展之后。有一個(gè)美好的環(huán)境作為發(fā)展的前提才能夠能耗的發(fā)展工業(yè),發(fā)展經(jīng)濟。
工業(yè)是能夠再發(fā)展的,而環(huán)境一旦破壞了,將是金錢(qián)換不回來(lái)的。一個(gè)國家的工業(yè)再發(fā)達,再富有,再有地位。一旦破壞了環(huán)境,人們也會(huì )像生活在地獄般痛苦。原本鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方卻門(mén)可羅雀;原本溪水潺潺的地方卻惡臭不堪;原本清風(fēng)徐徐的地方卻熱氣沖天。
這是為何,為何要以此為代價(jià)?
我們的力量很微小,我們知道,我們不能阻擋工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
但是,我們可以經(jīng)過(guò)處理后再排放,即使這樣會(huì )讓我們付出幾倍的價(jià)錢(qián)。不過(guò),為了地球媽媽的不再發(fā)燒,這樣的付出是有價(jià)值的,是我們作為地球人應負起的責任。
是的,我們國家也在倡導我們學(xué)會(huì )“低碳”,我們要學(xué)會(huì )未雨綢繆。
曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚,在繁華的大街上,路燈們互相訴說(shuō)著(zhù)孤獨;曾有多少個(gè)日子,在翠綠的草坪上,小草們忍受著(zhù)痛苦;曾有多少個(gè)日晝,在茫茫的宇宙中,地球媽媽承受著(zhù)高燒;曾有多少次??????
所以,請你看到小草時(shí),繞路而行;請你在放假時(shí),約上幾個(gè)朋友,去附近的山上種上一棵小樹(shù),即使它不是那么名貴;請你多使用自行車(chē)等無(wú)污染的交通工具??????這或許只是一件小事。但是,只要我們逐漸養成,就會(huì )成為習慣。
或許我們的力量是那么微小,或許我們只能盡綿薄之力。
但是,請相信,一個(gè)人的力量很微小,但是乘以64.77億,便十分強大!
當你重新看到溪水潺潺時(shí),你是否也會(huì )有一種自豪感;當你重見(jiàn)青山綠水時(shí),你是否也會(huì )有一種幸福感;當你重聞花香時(shí),你是否會(huì )感到愉悅呢?
我已經(jīng)知道了答案,或許說(shuō)我們的答案早已了熟于心。
這樣我們才會(huì )重見(jiàn)昔日的美好,看見(jiàn)陶淵明筆下的“世外桃源”。
請你向全世界鄭重宣告“我會(huì )低碳!”
所以,請讓“低碳”成為你的習慣!
成為我們生活的宗旨!
成為前進(jìn)的方向!
習慣作文 篇4
習慣,決定命運。
命運,決定人生。
人的一生是由大大小小的習慣組成的,習慣的好壞決定了人生的質(zhì)量,好的習慣往往使一個(gè)人走的更好更快,離成功更近。
好習慣是一種美的詮釋?zhuān)腔鄣男袨椤?/p>
習慣體現的是一個(gè)人的靈魂高度,從一個(gè)人習慣中我們足可以評價(jià)一個(gè)人。
有的人離開(kāi)時(shí)毫不顧忌地“砰”的一聲便甩門(mén)而去,而有的人則小心翼翼輕輕地扣上們離開(kāi);有的人將吃剩的零食袋到處亂扔,而有的人則拿在手里直到看到垃圾桶才丟掉……相信明眼人可以看得很明白,后者便是擁有好習慣的人。這類(lèi)人是充滿(mǎn)智慧的。細節決定成敗,好習慣雖小,卻可以折射出一個(gè)人的品德是否高尚。這類(lèi)行為讓任何人都覺(jué)得賞心悅目。好習慣,不僅體現了個(gè)人的靈魂美,更促進(jìn)了社會(huì )的和諧美。
好習慣是一種雅的表現,積極的態(tài)度。
擁有好習慣的人往往可以做到淡然處世。正是因為好習慣他們才得擁有了規律的生活,從而積極向上,樂(lè )觀(guān)生活。
就拿兩個(gè)類(lèi)型的居室環(huán)境的人來(lái)說(shuō)吧。有的人通常早早起床,之后會(huì )開(kāi)窗透風(fēng),并且不忘給窗邊的花草澆澆水,然后把整個(gè)居室收拾的井井有條。而有的人,不僅僅不按時(shí)起床,沒(méi)有規律的生活,起床后更別說(shuō)記得給花草澆水了。久而久之,不僅僅花花草草上會(huì )蒙上一層灰塵,整個(gè)生活都會(huì )變得雜亂無(wú)章?赡,床頭是臭氣熏天、久未洗的襪子,地上是無(wú)心打掃而堆積下來(lái)的厚厚灰塵,說(shuō)不定啊,房門(mén)口還有吃完沒(méi)有扔掉的方便面桶呢……這兩類(lèi)人的對比很明顯。我想,任何一個(gè)人都會(huì )喜歡干凈整潔的居室而不是臟亂不堪的教室吧。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的習慣好與否,反映的是截然不同的生活方式,前者所體現出的是雅觀(guān)大氣,而后者就不用說(shuō)了吧。不“掃一室”又何以“掃天下”呢?如果連整理居室這么點(diǎn)的小事都無(wú)法做得完美,那我可是難以相這種人可以成就轟轟烈烈的大事業(yè)了。
好習慣是一種財富。
它不僅僅會(huì )使你有原則、條理清晰、有明確的目標及夢(mèng)想,更會(huì )使你有異于常人的自信及勇氣。它會(huì )使你在人生的路上走得更快更好,會(huì )使你離成功的距離更加接近。并且這筆財富將是你終身所享用的,當你日漸長(cháng)大、日漸成熟,你會(huì )發(fā)現它帶給你的價(jià)值多么龐大。當有一天你站在成功的巔峰,感謝它吧,是你日益積累下來(lái)的好習慣助你走上正確的道路。
命運,在于習慣。
而好習慣,是在生活中一步步積累而來(lái)的。讓我們從現在起,努力養成好的習慣,為未來(lái)積聚巨大的財富吧!
習慣作文 篇5
什么是習慣?媽媽告訴我:習慣成自然。就是當一件事情重復很多次后,自己就會(huì )不知不覺(jué)的重復,時(shí)間久了,不需要別人來(lái)提醒,也不需要自己刻意去做,習慣了就成為很自然的事了。
當然,習慣也有好壞之分。好習慣與壞習慣就是一對“雙生子”。我自己的經(jīng)歷告訴我:30天可以養成一個(gè)好習慣,也可以養成一個(gè)壞習慣。
今年的寒假剛好30天,在這30天里我跟習慣這對“雙生子”進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“交戰”。為了能有一口潔白、健康的小牙齒,從小媽媽就要求我早晚都刷牙。然而,每當夜晚困倦來(lái)襲時(shí),我的小腦袋里總是重復上演著(zhù)刷牙與睡覺(jué)進(jìn)行打架的場(chǎng)景,最終“懶惰”占了上風(fēng),即使面對媽媽苦口婆心地“責罵”我也總是不以為意,以勝利者的姿態(tài)鉆進(jìn)了舒適的被窩。不知不覺(jué),我白嫩的小牙齒上竟然悄悄地長(cháng)了小斑點(diǎn)。天!太可怕了。媽媽說(shuō):這就是我偷懶晚上不刷牙的結果!皦牧晳T”害我變成了一只“丑小鴨”。這個(gè)寒假每天晚上我都堅持刷牙,牙齒上的小斑點(diǎn)也越來(lái)越少,我晚上刷牙的好習慣就這樣開(kāi)始了。
我還有一個(gè)壞習慣就是因為書(shū)包太亂總是找不著(zhù)書(shū)本。媽媽教我按規律擺放,可沒(méi)兩天我就給弄亂了。新學(xué)期開(kāi)始我要改掉這個(gè)壞習慣,養成愛(ài)整潔、有規律的好習慣。
習慣是對“雙生子”。好習慣是在家長(cháng)和老師的幫助下慢慢培養起來(lái)的,壞習慣卻是因為自己的惰性慢慢滋生的。好習慣形成了,就是一種好品質(zhì);壞習慣形成了,就是一種缺點(diǎn)。
同學(xué)們,讓我們從現在做起,改掉壞習慣,養成好習慣,讓好習慣伴我們一起成長(cháng)!
習慣作文 篇6
電力企業(yè)安全生產(chǎn),至關(guān)重要。只有把安全搞好了,企業(yè)的效益才能蒸蒸日上。
以人為本,抓好安全工作,堅持是十分必要的。
以人為本,抓好管理,應重點(diǎn)抓好以下容易違章出事的人。.*
一是違章作業(yè)的“大膽人”。這種人大多數是一些老工人、老師傅。他們技術(shù)業(yè)務(wù)比較全面,實(shí)際工作經(jīng)驗比較豐富,施工時(shí)憑自己的經(jīng)驗進(jìn)行工作,不按安全技術(shù)工序質(zhì)量保證卡進(jìn)行施工,有時(shí)因為膽大違章造成事故。
二是冒險蠻干的“危險人”。他們對本崗位的設備、技術(shù)、規程等一知半解,對所使用的機器、工具的機械性能、使用方法了解甚少,對應注意的安全問(wèn)題模糊不清,卻仍然采取蠻干的辦法從事作業(yè)。有的甚至說(shuō):“施工時(shí)不冒點(diǎn)風(fēng)險,任務(wù)就完不成,錢(qián)就拿不到!
三是冒失莽撞的“勇敢人”。他們在工作時(shí)往往表現出爭強好勝,貪圖虛榮,只顧一時(shí)得失,不計后果怎樣。一些青年職工中,在這種心理驅使下,行動(dòng)上往往表現出冒失莽撞,還把這種冒失莽撞視為英雄、果敢、堅毅的品質(zhì),結果既害別人,又害自己。如在一次66千伏朝木二線(xiàn)接地改善中,爆壓時(shí),有的職工違反了安全距離的規定,不去隱蔽,左耳被壓接管起爆后崩出的碎片刮傷,造成一次輕傷事故。
四是盲目聽(tīng)從指揮的.“糊涂人”。他們對違章指揮盲目服從,即使是冒險作業(yè)也去執行。
五是吊兒郎當的“馬虎人”。其具體表現是:責任心不強,對自己沒(méi)有一點(diǎn)約束能力,當一天和尚撞一天鐘。
六是盲目?jì)e幸的“麻痹人”。其表現是,由于從事的是經(jīng)常干的工作,以為工作情況熟,作業(yè)程序熟,作業(yè)環(huán)境熟,導致思想上麻痹,對作業(yè)時(shí)出現的新情況熟視無(wú)睹,明知不按章行事會(huì )有危險,或雖然知道存在危險,但認為不一定發(fā)生事故,仍以習慣的經(jīng)驗方式從事作業(yè),結果發(fā)生了事故。有一高處作業(yè)人員,每天都要用安全帶,可以說(shuō)安全帶對他來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,是一條生命線(xiàn)。一天,他發(fā)現安全帶有一處發(fā)黑,卻未能引起足夠的重視。結果在他登高作業(yè)時(shí),安全帶突然發(fā)生斷裂,幸虧措施有力,否則,事故在所難免。原來(lái),安全帶上那處黑是他幾天前將安全帶碰到硫酸造成的。所以說(shuō),僥幸麻痹會(huì )喪失應有的警覺(jué),釀成災害。
七是投機取巧的“大能人”。從形式上看,他們都能為作業(yè)提供條件以較少活動(dòng)換取較大成果或其他便利,然而出發(fā)點(diǎn)卻是不同的,投機取巧是許多違章導致事故發(fā)生的根源。為使生產(chǎn)安全、可靠地運行,電力企業(yè)制定了許多制度,其中有些是與生產(chǎn)直接相關(guān)的,省去它生產(chǎn)就會(huì )出事故;有些雖然與生產(chǎn)無(wú)直接的關(guān)系,但卻是為保證人員設備安全而必需的。有時(shí),投機取巧者會(huì )因圖省事、怕麻煩、貪近利而簡(jiǎn)化或完全摒棄自認為與安全生產(chǎn)無(wú)直接關(guān)系的規定,而導致事故的發(fā)生。
以人為本,抓好管理,班長(cháng)是關(guān)鍵。班組成員的精神狀況如何,將會(huì )直接影響安全生產(chǎn)。而影響人精神狀況的原因主要有政治、工作、生活、家庭、社會(huì )等幾十種因素。班組長(cháng)是否能及時(shí)了解哪一種因素影響了班組成員的精神狀況,靠的是平時(shí)注重思想政治工作,靠的是對班組成員的了解及與班組成員關(guān)系的和睦融洽。為此,每天上班后對職工的精神狀態(tài)觀(guān)察與了解是非常重要的。應做到“三看兩聽(tīng)”,即:上班看臉色,吃飯看胃口,生產(chǎn)看干勁,開(kāi)會(huì )聽(tīng)發(fā)言,平時(shí)聽(tīng)反映。除此之外,班長(cháng)要抓好班組成員的日常安全教育和技術(shù)培訓,不斷提升職工安全素質(zhì)。
習慣作文 篇7
好習慣是我的良師,它陪伴著(zhù)我度過(guò)了無(wú)知的童年。我漸漸長(cháng)大了,也步入了小學(xué)的殿堂,好習慣變成了我的益友。
每當我向老師問(wèn)好時(shí),它總是向我投來(lái)鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩,變成手捧獎狀的學(xué)生。好習慣伴我走過(guò)即將結束的童年時(shí)光。
比如說(shuō)我剛讀小學(xué)的時(shí)候,考試總是不檢查,其實(shí)數字搬錯,語(yǔ)文寫(xiě)個(gè)錯別字都可以檢查出來(lái)?烧且驗槲也粰z查,而扣這些冤枉分。隨著(zhù)功課的難度,再扣這些冤枉分,想得到高分可難了。所以我努力得改,現在考試這種情況越來(lái)越少,我漸漸把這個(gè)壞習慣變成好習慣。
我的身上還有一些果實(shí)長(cháng)得還不夠健壯,比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我:“注意你的思想,它們會(huì )變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),它們會(huì )變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),它們會(huì )變成你的習慣;注意你的性格,它會(huì )決定你的命運!
習慣作文 篇8
我覺(jué)得我的壞習慣很多:粗心大意、愛(ài)亂發(fā)脾氣、愛(ài)唱反調,我希望我能丟掉這些壞習慣。
我最想改掉的壞習慣是粗心大意,因為有一次期末考的時(shí)候,我英語(yǔ)考試考了九十三分,我被媽媽罵了一頓,因為我有上英語(yǔ)課,怎么還考那么爛?我被媽媽罵得像熱鍋上的螞蟻一樣緊張,我希望我能告別這個(gè)壞習慣。
我很希望我能夠達到最完美,我只可以幫忙做家事、幫忙掃地和照顧弟弟,讓媽媽和爸爸好開(kāi)心,希望我可以改掉我的壞習慣。
我終于改掉我的壞習慣,可是,我還是有一些小缺點(diǎn),可是我還是很開(kāi)心!雖然我已經(jīng)改掉了壞習慣,可是我還是要做到最完美,我希望把壞習慣甩掉,好習慣變多。
習慣作文 篇9
我有許多好習慣都是別人不知道的,就連媽媽也不清楚。
講衛生是我長(cháng)期以來(lái)的好習慣。媽媽卻總是說(shuō)我晚上不洗臉,不刷牙,不洗手,不洗腳?墒俏颐刻於际菑哪樀侥_的都洗一遍,并且洗得干干凈凈,不留一點(diǎn)臟痕才肯上床睡覺(jué)的。
很節儉。這是我的第二個(gè)好習慣。比如:我每次買(mǎi)筆的時(shí)候,我總是只買(mǎi)一支筆,多買(mǎi)幾支筆管兒,因為筆是不容易壞的,這樣既方便又省錢(qián)。因為我懂得爸爸、媽媽掙錢(qián)不容易的。
很勤勞。我愛(ài)干活,每天起床以后,我都把我的臥室搞一遍“大掃除”,掃地、擦地、擦桌子。還要打開(kāi)窗子通風(fēng)吸收新鮮空氣。
愛(ài)學(xué)習。當然指的是英語(yǔ)學(xué)科,每天我都把新學(xué)的英語(yǔ)單詞背誦默寫(xiě),不管什么情況都不會(huì )影響我的這個(gè)好習慣。所以每次測驗我都能拿到90分以上。
愛(ài)運動(dòng)。我給自己設計了一個(gè)訓練
計劃
表。早上起床到法院大院的運動(dòng)場(chǎng)上鍛煉10分鐘,再跑步繞大院一周約10分鐘。不管刮風(fēng)下雨,我都會(huì )堅持不懈的。
我有五個(gè)好習慣,講衛生,愛(ài)節儉,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習,愛(ài)運動(dòng)。我還算得上是一個(gè)好孩子吧!
習慣作文 篇10
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩,學(xué)習成績(jì)一般般,就是太貪玩了,有時(shí)候就因為貪玩而被批評,被挨打。
有一次,我數學(xué)考試只考了89分,回家的時(shí)候被媽媽批評了一頓,媽媽說(shuō):“看你考的,你沒(méi)腦子?這么簡(jiǎn)單的試卷你都考不好,明天到市場(chǎng)不許和小朋友玩,給我抄試卷!”
第二天,我正在市場(chǎng)專(zhuān)心的抄試卷,一個(gè)小朋友拿了4個(gè)陀螺找我玩,我一看到,連忙沖出去和他一起斗陀螺,媽媽辦完事情回來(lái)了,看到我正玩得開(kāi)心,立馬拍了我一下,嚇我一大跳;氐郊,媽媽把我關(guān)在小房間里暴打了一頓,疼死了!
還有一次是我在補習班的時(shí)候,老師讓我貼黑板報,同學(xué)們在外面玩真人CS,,我也想去玩,但是我還要貼這該死的黑板報,急死了!。最后我就瞎貼,然后我就趕快沖出去玩。上課的時(shí)候,老師生氣地說(shuō):“顧銘洋,你貼的什么黑板報,你自己看看!蔽一仡^一看,媽呀,貼反了,同學(xué)們哄堂大笑。
看,這就是我的壞習慣——貪玩。由于它我受到許多責罵,甚至挨打,F在我幾經(jīng)時(shí)隔五年級的小學(xué)生了,我要下定決心克服這個(gè)壞習慣,改正這個(gè)壞習慣,這樣我的學(xué)習成績(jì)才能有所提高。
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